INTRODUCCION A LA MEMORIA. Universidad Intercontinental Facultad de Psicología Área de la Salud

Transcripción

1 INTRODUCCION A LA MEMORIA Universidad Intercontinental Facultad de Psicología Área de la Salud

2 Introducción a la Memoria CASO HM

3 Henry Gustav Molaison ( ) Caso HM TCE a la edad de 9 años. Al poco tiempo presento crisis parciales que evolucionaron crisis tónico clónica generalizadas. La epilepsia de lóbulo temporal de HM era fármaco resistente y discapacitante.

4 Hospital de Hartford. Dr. William Scoville Dra. Brenda Milner La última opción era un tratamiento experimental: la resección de los lóbulos temporales mediales. En 1953 le fue practicada la cirugía donde se hizo la resección bilateral de 2/3 partes del hipocampo, la amígdala y el giro hipocampal. Tras observar el cuadro amnésico, Scoville contacto a Brenda Milner para estudiar el caso.

5 CASO HM HM participo en cientos de estudios y tuvo el seguimiento de la Dra. Milner por décadas quien cada vez que lo veía tenía que presentarse como si fuera la primera vez. HM presentaba una amnesia anterógrada severa con buena conservación de la memoria a largo plazo y la memoria de trabajo. El caso HM marco el antes y el después de la neurociencia cognitiva al clarificar la existencia de dos sistemas de memoria: el declarativo y el procedimental.

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10 Introducción a la Memoria DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN

11 INTENTANDO DEFINIR La memoria es un sistema que nos permite codificar, almacenar, consolidar y recuperar las experiencias vividas, conformando la identidad de la persona a través del conocimiento de quienes somos, a quien conocemos, cuando los conocemos, etc. La memoria es la conservación de la información transmitida por una señal después de haberse suspendido la acción de dicha señal.

12 INTENTANDO DEFINIR Sin la memoria no tendríamos sentido de continuidad. Permaneceríamos en un estado de presente perpetuo, sin historicidad y sin tiempo. No hay una memoria: hay diferentes sistemas de memoria pero la experiencia del recuerdo es una experiencia unificada.

13 LOS SISTEMAS DE MEMORIA: Por el tiempo de duración Memoria sensorial icónica ecoica Memoria a corto plazo Basada en circuitos reverberantes Memoria de trabajo: Almacén viso espacial Bucle fonológico Sistema ejecutivo central Memoria intermedia o reciente: es una almacén que maneja un periodo de tiempo intermedio Memoria a largo plazo Se producen cambios permanentes en la organización neuronal

14 LOS SISTEMAS DE MEMORIA: Por el canal sensorial visual verbalauditiva olfativa táctil motora

15 LOS SISTEMAS DE MEMORIA: De acuerdo al material recordado Declarativa Episódica Semántica No declarativa Habilidades motoras y perceptuales Priming

16 LOS SISTEMAS DE MEMORIA: En función del tiempo De este punto en el tiempo hacia atrás Memoria retrógrada Memoria anterógrada De este punto en el tiempo hacia adelante Capacidad para recordar planes a futuro Memoria prospectiva

17 SISTEMAS DE MEMORIA A PROPOSITO DE LOS SISTEMAS DE MEMORIA EN FUNCION DEL TIEMPO

18 Los procesos de la memoria Registro: atención Codificación: Repetición Efecto primacía Efecto recencia Almacenamiento: Interferencia retroactiva Interferencia proactiva Recuperación: Estrategias de agrupación semántica, asociación fonológica u organización serial

19 Introducción a la Memoria BASES NEUROANATOMICAS

20 Sustrato anatómico de la memoria Anatomía del hipocampo y su relación con otras estructuras del sistema límbico.

21 Visualización del hipocampo en RM Corte axial Corte sagital. Corte Coronal

22 Estructuras involucradas en la memoria declarativa, tanto episódica como semántica.

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25 Estructuras involucradas en la memoria procedimental

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28 Lo que el hipocampo de los taxistas nos enseñó. FUNCIÓN Y ESTRUCTURA

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32 Introducción a la Memoria A MANERA DE RESUMEN

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