Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1 1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA: FUNDAMENTOS DE DERECHO ECONÓMICO I CODIGO: CARRERA: Economía NIVEL: Séptimo No. CRÉDITOS: 4 SEMESTRE: II PROFESOR: Carlos Ponce Placencia, Doctor en Jurisprudencia( Diploma Superior en Docencia Universitaria) Línea de actividad académica: Derecho Constitucional, laboral y económico, Etica. Horario de atención a estudiantes: 16 H.30 a 17 H. Correo: Fono: DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El presente curso pretende adentrar a los estudiantes en los fundamentos del derecho, especialmente enfocados hacia el derecho económico, como una rama del derecho público estatal. Al efecto, se pretende partir de la distinción entre derecho público y derecho privado; introducir a los estudiantes en los conceptos fundamentales del derecho que son de aplicación directa o indirecta en la economía; aplicando dos importantes Instituciones prácticas que serán de gran utilidad para los futuros profesionales, como son: La Ley Orgánica del Sistema Contratación Pública y su Reglamento y La Ley Orgánica de Servicio Civil y Carrera Administrativa. 3. OBJETIVO GENERAL: Aprender y comprender los conceptos, nociones e instituciones básicas del derecho para aplicarlos de a los distintos ámbitos de la economía. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Identificar y utilizar los conceptos fundamentales del derecho. 2. Comprender la organización y estructuración del ordenamiento jurídico ecuatoriano. 3. Establecer relaciones entre las nociones básicas del derecho y la economía. 4. Estudiar los antecedentes históricos del derecho económico y su evolución a lo largo de la historia 5. Adentrarse en el objeto, los sujetos y las características del derecho económico contemporáneo. 6. Aplicar la metodología de análisis económico de disposiciones jurídicas.

2 5. CONTENIDOS: Pontificia Universidad Católica del Ecuador SESIÓN CONTENIDO 1 Presentación Introducción. Delimitación de los contenidos de la materia. Aspiraciones e inquietudes. 2 Planteamientos académicos La Constitución Política de la República de Estructura de la Nueva Constitución. Principios Fundamentales. 4 Los Derechos del buen vivir. 5 Los Derechos de las persona. Los Derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades y Derechos de Participación, 6 Derecho a la libertad, de la naturaleza y de la protección. 7 Las Garantías Constitucionales y sus Organismos. La Participación de los ciudadanos en la toma de decisiones, planificación y gestión de los 8 asuntos políticos y económicos del país. 9 La Organización del Estado. Funciones del Estado. Régimen de Desarrollo y Soberanía Económica. 10,11,12, Presupuesto General del Estado, Régimen Tributario, 13,14,15 Política Monetaria, cambiaria, crediticia y financiera, política comercial, sistema financiero. El trabajo y la producción, la propiedad, factores de producción, intercambios económicos y 16 comercio justo, ahorro e inversión. Temas del Derecho y la Economía Introducción al mundo del derecho. Qué es derecho? Qué es ley? Qué es justicia? El derecho natural. El derecho como un producto social. El derecho como creación exclusiva del Estado. Clasificación del derecho. Derecho objetivo y derechos subjetivos. El derecho público y el derecho privado. Nociones fundamentales del derecho. Las normas jurídicas: clases, características, jerarquía normativa. La ley: proceso de creación, entrada en vigencia, interpretación y aplicación. 17 El Estado Social de Derecho. 18 PRIMER PARCIAL 19 20,21, 22,23,24 25,26 Naturaleza. Caracteres. Encuadramiento como rama del derecho público o derecho privado. Derecho económico y derecho de la economía. El derecho económico como una rama del derecho social. Relaciones entre derecho económico y otras ramas del derecho. Contenidos del derecho económico. Fuentes. Desarrollo histórico del derecho económico. Parangón con las diferentes corrientes económicas: sistema de economía libre o de mercado; sistema de economía centralmente planificada; sistema de económica mixta. El derecho económico en la actualidad. Derecho económico y globalización. Derecho económico y derecho de la integración. Sujetos del derecho económico. Los Estados, las organizaciones internacionales, los organismos de integración. Las personas jurídicas: empresas, multinacionales, grupos de empresas. Los nuevos sujetos: joint ventures, fundaciones de interés privado, ONG s. Las personas naturales. Capacidad general y especial para comerciar; consentimiento, vicios; voluntad. Derecho económico privado. Derecho civil y derecho mercantil. Derecho de la empresa y derecho financiero/bancario. Obligaciones: causa, objeto, clases de obligaciones. Contratos: conceptos y nociones fundamentales. Aplicación práctica. Regulación.

3 27,28,29 30,31,32, 33,34,35, 36,37,38, 29,40. 41, 42, 43, 44, 45, 46 47,48,49 50,51,52, 53,54,55, 66,57,58, 59,60 Derecho económico público. Participación e intervención del Estado. Planificación. Derecho macroeconómico y de economía sectorial. Derecho del trabajo. Derecho de los recursos naturales. Derecho de las finanzas públicas y derecho tributario. Organización del estado. Descentralización y desconcentración. Mecanismos de coparticipación: modernización, privatización, concesión. Planificación y fomento económico. Leyes fundamentales. LEY ORGÁNICA DEL SISTEMA DE CONTRATACIÓN PÚBLICA Y SU REGLAMENTO. SEGUNDO PARCIAL Derecho internacional económico: derecho internacional público y derecho internacional privado. Sujetos, fuentes, autonomía. Contenidos fundamentales: responsabilidad del Estado, trato a extranjeros, reconocimiento y protección de la propiedad, expropiación, nacionalización. Derecho del mar y del espacio aéreo. Medio ambiente, comercio, transporte. Derecho de los negocios internacionales. Fuentes. Contenidos. Relaciones económicas internacionales entre particulares. Derecho de la integración económica Nuevos desafíos del derecho económico. Derecho de la competencia. El derecho económico como instrumento para mejorar la calidad de vida LEY ORGANICA DE SERVICIO CIVIL Y CARRERA ADMINISTRATIVA Y SU REGLAMENTO. TERCER PARCIAL EXAMEN FINAL 6. METODOLOGÍA, RECURSOS: Para cada sesión, de ser el caso, el profesor entregará el material que los alumnos deben leer con anticipación de tal modo que puedan discutirlos dentro de las clases. Las clases serán participativas y se utilizarán métodos audiovisuales. Se podrá asignar a cada estudiante la realización de una breve exposición sobre los diferentes tópicos previamente a la impartición de cada clase. Se realizarán controles de lectura y lecciones diarias. Además, se llevarán a cabo trabajos grupales. Recursos: Los existentes en las aulas de la Universidad, además los laboratorios de audiovisuales. 7. EVALUACIÓN: Se evaluará la asistencia e intervención en clase; además, se evaluará la comprensión de los contenidos de la materia a través de lecciones diarias, controles de lectura y exámenes, según los requerimientos de la Universidad.

4 CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: I parcial: semana del 2 al 6 de marzo de 2009 II parcial: semana del 14 al 17 de abril de 2009 III parcial: semana del 11 al 15 de mayo de 2009 SISTEMA DE CALIFICACIÓN Tres evaluaciones parciales evaluadas sobre (10) diez puntos cada una. Cada una de ellas comprenderá: o Tres puntos por actuación en clase o Tres puntos por trabajos en grupo o trabajos de investigación o Cuatro puntos por prueba sobre contenidos del capítulo. Estas evaluaciones serán realizadas de acuerdo con el cronograma de la Facultad Examen final sobre (20) veinte puntos, FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARIA: (Fechas tope para consignación de notas en Secretaría son: I parcial: semana del 9 al 13 de marzo de 2009 II parcial: semana del 20 al 24 de abril de 2009 III parcial: semana del 18 al 22 de mayo de 2009 PROPÓSITO DE LA EVALUACIÓN La evaluación busca medir cualitativamente la aproximación y asimilación por parte del estudiante de los contenidos del curso. La calificación de la actuación en clase procura que los alumnos asistan puntual y participativamente a las diferentes sesiones, que preparen previamente los contenidos a ser afrontados en cada sesión; y que recapitulen los conocidos en las sesiones previas. Mediante la calificación de trabajos de grupo, se busca incentivar el trabajo en equipo, y el intercambio de conocimientos y experiencias entre los estudiantes. Se evaluarán además trabajos de investigación con el objeto de promover en los alumnos la avidez por nuevos contenidos relacionados o conexos con la asignatura. 8. BIBLIOGRAFÍA: ANDRADE, Rubén Darío, Legislación Económica del Ecuador, Quito, GUZMÁN, Marco Antonio, Derecho Económico Ecuatoriano, Quito, Corporación Editora Nacional, MARTÍN Mateo, Ramón, Derecho Público de la Economía, Centro de Estudios Universitarios Ramón Areces, Madrid, MARTÍN Mateo, Ramón y Sosa Wagner, Francisco, Derecho Administrativo Económico, Madrid, Ediciones Pirámide, MARTÍN Retortillo, Sebastián, Derecho Administrativo Económic I, Madrid, La Ley, PALACIOS Luna, Manuel, El Derecho Económico en México, México, Porrúa, Rangel Cuoto, Hugo, El Derecho Económico, México, Porrúa, 1984.

5 SERRA Rojas, Andrés, Derecho Económico, México, Porrúa, TROYA Jaramillo, José Vicente (editor), Estudios de Derecho Económico, Quito, Corporación Editora Nacional, ZÚÑIGA, Carlos, Manual de Derecho Económico, Guayaquil, Universidad Católica Santiago de Guayaquil, Leyes: Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación Pública y su Reglamento Ley Orgánica de Servicio Civil y Carrera Administrativa. Aprobado: f) DECANO fecha: 3 de diciembre de 2008

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