ANÁLISIS ESTADÍSTICO Y REVISIÓN DE LOS PARTIDOS

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1 ANÁLISIS ESTADÍSTICO Y REVISIÓN DE LOS PARTIDOS SEIS NACIONES FEMENINO 2014

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3 SEIS NACIONES FEMENINO 2014 COMENTARIOS El examen del Seis Naciones femenino desde su creación en el 2002 hasta el ganado por Francia 2014, muestra una historia que puede dividirse en 3 períodos distintos. El primer período abarcaa los primeros 4 años de competición, del 2002 al Durante estos 4 años, el torneo fue dominado por Francia. Consiguió el título 3 veces y ganó 18 de sus 20 partidos. Este fue seguido por un período dominado por Inglaterra, que obtuvo el torneo desde el 2006 hasta el 2012, ganando 34 de sus 35 partidos. El tercer período abarcaa los 3 últimos años, donde se incluye el último título conseguido por Inglaterra en el En los últimos 3 años, la competición ha sido ganada por 3 equipos diferentes - Inglaterra, Irlanda y Francia. Esto nos indica que el Seis Naciones se ha vuelto más competitivo a alto nivel, con Francia e Inglaterra perdiendo 3 partidos e Irlanda 4 en el período de 3 años. De los 10 partidos perdidos por los 3 equipos, 9 los enfrentaban entre sí, la única excepción es la derrota de Francia frente a Italia en el Estos resultados reflejan un torneo que está siendo dominado una característica confirmada en la edición del 2014: por 3 equipos, En los 9 partidos que Francia, Inglaterra e Irlanda jugaron contra Italia, Gales y Escocia en el Campeonato del 2014, el total de puntos que anotaron fue de 359, con solo 9 encajados por 3 puntapiés de castigo de Gales. En esos mismos 9 partidos, la proporción de ensayos fue de Ni un solo ensayo fue logrado por el segundo grupo de equipos. Esta división entre 2 grupos de equipos es inusual en una competición, si no el único. Con el éxito casi garantizado en numerosos partidos, la tabla clasificatoria en cualquier campeonato es probable que sea dependiente de los resultados de un pequeño y limitado número de partidos. El torneo del 2014 también ilustra gráficamente las dificultades por las que atraviesa Escocia. Perdió sus 5 partidos, con 261 puntos encajados y sólo 5 anotados. Tal resultado es indicativo de los problemas a los que se enfrenta Escocia en los últimos años. 3 P á g i n a

4 En los primeros 4 años del Seis Naciones (entre 2002 y 2005), Escocia ganó 12 de sus 20 partidos. Esto contrasta con los 4 años más recientes en los que no han podido ganar un solo partido, perdiendo los 20 partidos, anotando 40 puntos y concediendo 834. Este declive no se está deteniendo. Mientras que anotó 5 ensayos en el 2011 y 2012, sólo han conseguido uno en los 2 últimos años, concediendo 74. Además, los márgenes por los que pierden van en aumento. En 2013, los 3 márgenes más estrechos fueron de 8, 13 y 27 puntos. Este año han sido de 25, 40 y 59 A diferencia de Escocia, Francia tuvo un torneo muy exitoso al ganar los 5 partidos que le concedió el Grand Slam y ganar el título por primera vez en 10 años. 4 P á g i n a

5 SEIS NACIONES FEMENINO 2014 DATOS DE LOS PARTIDOS Francia ganó los 5 partidos, marcando 25 ensayos, con un promedio de 5 ensayos por partido. Escocia no ganó ningún partido, anotando 1 ensayo y encajando 43. Escocia concedió 11 ensayos contra Inglaterra y Francia. El 100% de los partidos fueron ganados por el equipo que anotó más ensayos (87% en el 2013). Se anotaron 82 ensayos y 21 transformaciones, una proporción de casi de 4 a 1 (68 y 29 en 2013) ). Hubo 4 partidos con un margen de diferencia de 10 puntos o menos, mientras que en 6 fue de más de 30 puntos. El 48% de los ensayos fueron anotados por tres cuartos y el 52% por delanteros, en comparación con el 2013, donde el 80% de los ensayos fueron anotados por tres cuartos y el 20% delanteros. El 39% de los ensayos se originaron en posesiones de lateral y el 23% de melé. El 24% de los ensayos comenzó en el campo del equipo que lo anotó. El 77% de los ensayos fueron precedidos por 2 o menos fases y el 57% de los ensayos de 3 o menos pases. El tiempo medio de balón en juego fue 33m 37s o el 42% (57s 36m o el 46% en el 2013). El mayor número de pases en un partido fue de 345 (Italia v Inglaterra) y el menor de 140 (Irlandaa v Gales). Inglaterra hizo 201 pases en el partido contra Italia, una cifra que superó los realizados por ambos equipos en 4 de los 15 partidos. El mayor número de rucks/mauls en un partido fue de 181 (Gales v Escocia) y el menor de 113 (Gales v Francia). Inglaterra ha participado en 4 de los 5 partidos donde se dieron mayor número de rucks/mauls, y Francia estuvo involucrada en los 3 partidos donde se dieron menos. El mayor número de patadas en un partido fue de 50 (Franciaa v Irlanda) y el menor de 18 (Escocia v Inglaterra). Hubo 28 robos de balón de introducción contraria y un puntapié franco por una introducción parcial. El 56% de los puntapiés de castigo/franco se produjeron en el placaje/ruck, con un 62% a favor del equipo en posesión. El 10% de los puntapiés de castigo/franco tuvieron lugar en la melé, con un 76% de ellos a favor del equipo en posesión. 5 P á g i n a

6 Las 6 tarjetas amarillas se mostraron en los partidos de Irlanda, pero sólo 2 fueron contra Irlanda. DATOS DE LOS EQUIPOS FRANCIA Francia obtuvo el Campeonato del 2014, ganando los 5 partidos. Anotaron el mayor número de ensayos y encajaron el menor. Tuvieron la mayor ratio de anotación de ensayos y la menor en la concesión. Fueron quienes menos puntapiés de castigo pateó a palos. Sólo intentaron un drop. Anotaron más del doble de ensayos en la segunda parte que en la primera. No encajaron ningún ensayo en la primera parte de sus encuentros. La mayoría de sus ensayos fueron anotados por delanteros. Anotaron casi la mitad de sus ensayos a partir de posesiones de lateral y consiguieron más ensayos por turnovers que cualquier otro equipo. Más de un tercio de sus ensayos fueron anotados desde campo propio, una proporción más alta que la de cualquier otro equipo. Tuvieron la ratio más baja de éxito en transformaciones, con sólo 2 aciertos de 14 intentos. Tuvieron la ratio de pase más baja de los 6 equipos. Sus delanteros hicieron proporcionalmente más pases que cualquier otro equipo. Promediaron más patadas que cualquier otro equipo y tuvieron la ratio de patadas más alta. Su medio de melé, el apertura y los tres de atrás fueron más propensos en patear el balón que los de cualquier otro equipo. Sólo 1 de cada 5 saques fueron disputables y no recuperaron ninguno. Fueron los que tuvieron más éxito en los laterales propios, concediendo el menor número de robos. Su melé fue la más sancionada con puntapiés de castigo/franco. No le mostraron ninguna tarjeta. INGLATERRA Inglaterra terminó comoo subcampeón, perdiendo sólo ante Francia. Anotaron 23 ensayos, 2 menos que Francia. 6 P á g i n a

7 Encajaron 3 ensayos, 1 más que Francia. La mayoría de suss ensayos fueron anotados por los tres cuartos, a diferencia de Franciaa e Irlanda. Casi el 80% de sus ensayos incluyeron uno o menos rucks y mauls. Obtuvieron más posesión que sus oponentes en sus 5 partidos. Hicieron más pases que cualquier otro equipo y con una ratio mayor. Sus tres cuartos fueron más propensos en pasar el balón. Sus centros fueron los más propensos en pasar el balón y los menos en patear. Fue el equipo menos propenso a patear el balón. A diferencia de otros equipos, más del 50% de sus saques fueron disputables y el que obtuvo más éxito en la recuperación de sus saques. Robaron más laterales que cualquier otro equipo. Le mostraron una tarjeta amarilla y ninguna roja. IRLANDA Después de ganar el campeonato en el 2013, Irlanda terminó en tercera posición. Ganaron 3 partidos y perdieron 2. La mayoría de sus ensayos fueron anotados en la segunda parte. Intentaron más transformaciones que cualquier otro equipo. El 60% de sus ensayos fueron anotados por delanteros. El 70% de sus ensayos fueron anotados desde dentro de la zona de 22m adversario, mayor proporción que cualquier otro equipo. En el 30% de sus ensayos no se produjo ningún ruck/maul, una proporción más alta que cualquier otro equipo. 7 de sus 9 transformaciones tuvieron éxito. Obtuvieron más posesión que sus oponentes en 4 de sus 5 partidos. Sólo un equipo tuvo una ratio de patadas inferior. Disputaron más laterales que cualquier otro equipo. Su melé fue la que obtuvo más éxito, ganando el 96% de sus introducciones. En las melés en las participaba recibieron la proporción más baja de puntapiés de castigo/ /franco. En las melés con introducción propia no fueron sancionadas, a diferencia de sus oponentes que lo fueron en 8 ocasiones. Les mostraron 2 tarjetas amarillas y ninguna roja. 7 P á g i n a

8 ITALIA Italia ganó 2 partidos, contra Gales y Escocia, para terminar 4º. Anotaron el mismo número de ensayos en la primera mitad que en la segunda. Cinco de sus 8 ensayos fueron anotados por tres cuartos. Más del 60% de los ensayos concedidos fueron desde dentro de su zona de 22 metros. En 4 partidos sus oponentes tuvieron más posesión. Sólo los delanteros de un equipo hicieron proporcionalmente más pases. Tanto su 1ª como 2ª y 3ª línea fueron las más propensas en pasar el balón. Sus tres de atrás fueron los más propensos en pasar el balón. Sus centros fueron los más propensos en patear el balón. No hubo derrumbamientos en la melé de Italia. Ningún equipo fue sancionado con menos puntapiés de castigo/franco. No le mostraron tarjetas. GALES Gales ganó un partido para terminar en el 5º lugar. Los oponentes de Gales anotaron el doble de la cantidad de puntos que ellos. Anotaron 5 ensayos y 5 transformaciones de las 6 que intentaron en la primera parte. Sus oponentes anotaron el 75% de sus ensayos en la segunda parte. 3 de sus 5 ensayos fueron anotados por delanteros. Ningún ensayo fue anotado o concedido a partir de posesiones obtenidas a más de 50 metros de la línea de marca. Sus 5 ensayos fueron anotados con 2 o menos rucks/mauls. Tuvieron la ratio de éxito en patadas a palos más alta a pesar de patear una sola conversión. Su tercera línea fue la menos propensa en pasar el balón. Tuvieron la ratio de rucks más alta. Su medio de melé dio un total de 3 patadas en 5 partidos. Fue el equipo con más éxito en los saques disputables. Más del 90% de sus saques fueron pateados largo. Fue el equipo con menos éxito en la melé. Fue el equipo más penalizado. 8 P á g i n a

9 Les mostraron 2 tarjetas amarillas. ESCOCIA Escocia perdió los cinco partidos. Anotaron un solo ensayo y no consiguieron ninguna transformación. Concedieron 261 puntos en los 5 partidos, incluyendo 43 ensayos que superaron el número total de ensayos anotados por los otros 5 equipos. Los márgenes de puntos de sus derrotas en los 5 partidos fueron 69, 63, 59, 40 y 25. Concedieron 25 ensayos en la primera parte y 18 en la segunda. De los 20 ensayos concedidos desde medio campo rival, 18 fueron por Escocia. Obtuvieron menos posesión que sus oponentes en los 5 partidos. En general, sus rivales tuvieron más de un 50% de posesión que ellos. Sus delanteros pasaron, proporcionalmente, menos que cualquier otro equipo. Sus 2 segundas hicieron un total de un pase en los 5 partidos. Fue el equipo con menos éxito en la posesión de éxito de ruck y maul. Casi el 80% de sus saques fueron realizados largos. Su éxito en el lateral fue del 42%, la media de los otros equipos fue de casi un 80%. Sufrió 27 robos en el lateral, el más próximo fue 12. Fue el equipo menos sancionado. Tuvieron a favor más puntapiés de castigo/franco que cualquier otro equipo. Les mostraron una arjeta amarilla. 9 P á g i n a

10 SEIS NACIONES FEMENINO 2013 CLASIFICACIÓN FINAL Y RESULTADOS 10 P á g i n a

11 SEIS NACIONES FEMENINO 2014 RESUMEN GLOBAL POR PARTIDO 11 P á g i n a

12 SEIS NACIONES FEMENINO 2014 RESUMEN GLOBAL POR EQUIPO 12 P á g i n a

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14 SEIS NACIONES FEMENINO 2014 REVISIÓN 1.0 PUNTUACIÓN Se anotaron 495 puntos, dando un promedio de 33 puntos por partido. En la siguiente tabla se muestra en detalle todos los puntos anotados. En la siguiente tabla se muestra el total y el promedio de puntos por equipo ENSAYOS, CONVERSIONES, TRANSFORMACIONES Y DROPS Hubo un promedio de 5.5 ensayos, 2.2 conversiones y 1.6 transformaciones por partido. No hubo drops. La siguiente tabla muestra el desglose de la puntuación por equipo. 14 P á g i n a

15 1.2. IMPACTO DE LOS ENSAYOS, TRANSFORMACIONES EN EL RESULTADO DE LOS PARTIDOS El equipo ganador marcó más ensayos en 15 o el 100% de los partidos MÁRGENES EN LA PUNTUACIÓN Hubo 2 partidos con un margen de 10 puntos o menos. En la siguiente tabla se observan todos los márgenes en la puntuación. En la siguiente tabla se cada equipo. muestran los márgenes en las victorias y derrotas de 15 P á g i n a

16 1.4. MOMENTO DE LAS PUNTUACIONES, ENSAYOS TRANSFORMACIONESS Y La siguiente tabla muestra cuándo se anotaron los ensayos y las transformaciones. La siguiente tabla muestra el número de ensayos y transformaciones marcados y encajados por tiempo y por equipo ANOTACIÓN DE ENSAYOS Se anotaron 82 ensayos, con una ratio de un ensayo cada 6 minutos de juego RATIO DE ENSAYOS ANOTADOS Y CONCEDIDOS Las siguientes tablas muestran la ratio de ensayos anotados y concedidos. Esta es una medida del éxito de cada equipo en la conversión de la posesión en ensayos y el éxito de su rival en la conversión de su posesión en ensayos. 16 P á g i n a

17 2.2. JUGADORES Y ENSAYOS De los 82 ensayos anotados, 39 o el 48%, fueron conseguidos por los tres cuartos, 42 o el 51%, fueron anotados por los delanteros, hubo un ensayo de castigo. La siguiente tabla muestra la cantidad de ensayos anotados por tres cuartos y delanteros por equipo FUENTE DE LOS ENSAYOS La siguiente tabla muestra la fuente de posesión de los ensayos. La siguiente tabla muestra la fuente de ensayos anotados y encajados por cada equipo. 17 P á g i n a

18 2.4. ORIGEN DE LOS ENSAYOS La siguiente tabla muestra el origen de los ensayos. La siguiente tabla muestra el origen de los ensayos anotados y equipo. encajados por 2.5. NÚMERO DE RUCKS/MAULS Y PASES EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS ENSAYOS La siguiente tabla muestra el número de rucks y mauls que precedieron a cada ensayo. La siguiente tabla muestra el número de rucks/mauls en la construcción de ensayos anotados y encajados por equipo. 18 P á g i n a

19 La siguiente tabla muestra el número de pases que precedió a cada ensayo. La siguiente tabla muestra el número de pases en la construcción de ensayos anotados y encajados por equipo PATADAS A PALOS La siguiente tabla muestra las ratios de éxito de patadas. 19 P á g i n a

20 La siguiente tabla muestra el éxito de las transformaciones, conversiones y drops por equipo BALÓN EN JUEGO Y POSESIÓN El promedio de tiempo del balón en juego por partido fue de 33m 37s, o el 42%. El mayor tiempo de balón en juego en un partido fue de 38m 49s, o 49%, y el más bajo de 27m 21s, o el 34%. La siguiente tabla muestra los tiempos de balón en juego y los tiempos de posesión para cada partido y equipo. El equipo ganador se impuso con menos posesión en 3 partidos (resaltados en oro). La siguiente tabla muestra el promedio de tiempo de posesión y la proporción de posesión por partido obtenido por cada equipo y sus oponentes. 20 P á g i n a

21 5.0. JUEGO ABIERTO Las actividades de juego abierto incluyen pases, rucks/mauls y patadas. La siguiente tabla muestra el promedio y la ratio de pases, rucks/mauls y patadas por partido PASES El número promedio de pases por partido fue de 232 y la ratio de pases fue de uno por cada 9s de posesión. El mayor nº de pases en un partido fue de 345 y el menor de 140. El 76% de todos los movimientos de pases contenían 3 o menos pases. 21 P á g i n a

22 5.2. JUGADORES Y PASES La siguiente tabla muestra el porcentaje de todos los pases delanteros, medios y tres cuartos. realizados por La siguiente tabla muestra el número y porcentaje de pases realizados por los delanteros, el medio de melé y los tres cuartos de cada equipo. Las siguientes tablas muestran la frecuencia con la que delanteros y tres cuartos de cada equipo pasan el balón. 22 P á g i n a

23 En general, los delanteros pasan el balón una vez cada 3.3 posesiones. Las siguientes tablas muestran la frecuencia con las que los primeras, segundas y terceras líneas de cada equipo pasan el balón. En general, los tres cuartos pasan el balón cada 2.1 posesiones. Las siguientes tablas muestran con qué frecuencia los medios, centros y tres de atrás de cada equipo pasan el balón RUCKS/MAULS El promedio de rucks/mauls por partido fue de 152 y la ratio de rucks/mauls fue de uno de cada 13s de posesión. El mayor nº de rucks/mauls en un partido fue de 181 y el menor de 113. La siguiente tabla muestra el promedio, el número mayor y menor de rucks/mauls por partido y por equipo y la ratio de rucks/mauls por equipo. 23 P á g i n a

24 5.4. MANTENIMIENTO DE LA POSESIÓN EN RUCKS/MAULS La ratio de mantenimiento de la posesión en los rucks/mauls fue del 90%. La siguiente tabla muestra la frecuencia con la que cada equipo retuvo la posesión en los rucks/mauls y con qué frecuencia cada equipo entregó la posesión a la oposición PATADAS El promedio de patadas cada 63s de posesión. por partido fue de 32 y la ratio de patadas fue de una El mayor nº de patadas en un partido fue de 50 y el menor de 14. La siguiente tabla muestra el promedio, el mayor y el menor número de patadas por partido y por equipo y la ratio de patadas por equipo. 24 P á g i n a

25 5.6. JUGADORES Y PATADAS La siguiente tabla muestra la frecuencia con la que los medios de melé, medios de apertura, centros y zagueros de cada equipo pateaban el balón PRIMERAS FASES 6.1. SAQUES DE 50M La siguiente tabla muestra el porcentaje de saques de 50m que fueron disputables y las ratios de éxito de los saques disputables. La siguiente tabla muestra el éxito por equipo en los saques propios y de la oposición. 25 P á g i n a

26 La siguiente tabla muestra el tipo de saque realizado por cada equipo LATERALES La siguiente tabla muestra el promedio de laterales por partido, el mayor y menor número de laterales en un partido, la proporción de laterales parciales y las ratios de mantenimiento de la posesión en el lateral. Las siguientes tablas muestran el éxito por equipo en los laterales propios y de la oposición. 26 P á g i n a

27 6.3. MELÉS La siguiente tabla muestra el promedio de melés por partido, el mayor y menor número de melés en un partido, el porcentaje de veces que el balón salió fuera de la melé (balón en juego) y la ratio de mantenimiento de la posesión en melé. En total fueron 28 robos de 90º en 190 melés. de introducción contraria y 5 pérdidas por giro de más Las siguientes tablas muestran el éxito por equipo en las melés propias y de la oposición. La siguiente tabla muestra la tasa de colapsos, repeticiones, puntapiés de castigo/franco y balón en juego. 27 P á g i n a

28 La siguiente tabla muestra la tasa de colapsos, puntapiés de castigo/franco y balón en juego en las melés de introducción propia de cada equipo. La siguiente tabla muestra la distribución de puntapiés de castigo/franco para cada equipo en introducción propia y rival PUNTAPIÉS DE CASTIGO Y FRANCOS La siguiente tabla muestra el número promedio total de castigo/francos por partido. puntapiés de 28 P á g i n a

29 Las siguientes tablas muestran los puntapiés totales a favor y en contra y la proporción de puntapiés a favor y en contra de cada equipo OPCIONES TOMADAS A PARTIR DE LOS PUNTAPIÉS DE CASTIGO/FRANCOS La siguiente tabla muestra las opciones tomadas a partir de los puntapiés de castigo/francos. La siguiente tabla muestra las opciones tomadas en los castigo/francos por equipo. puntapiés de 29 P á g i n a

30 7.2. CATEGORÍAS DE LAS FALTAS SANCIONADAS La siguiente tabla muestra la proporción de puntapiés de castigo/francos otorgados en cada área de juego. La siguiente tabla muestra el porcentaje de puntapiés de castigo/francos contra cada equipo en cada área de juego. De los puntapiés de castigo impuestos en el ruck, el 62% estuvo a favor del equipo en posesión. De los puntapiés de castigo impuestos en la melé, el 72% estuvo a favor del equipo en posesión TARJETAS La siguiente tabla muestra el número total de tarjetas mostradas. El mayor nº de tarjetas mostrada en un partido fue 3 y el menor 0. Hubo 3 partidos en los que se mostraron al menos una tarjeta amarilla, con 12 o el 80% de todos los partidos, en los que no se mostró ninguna. La siguiente tabla muestra las razones de las tarjetas amarillas. 30 P á g i n a

31 La siguiente tabla muestra el número de tarjetas mostrada a cada equipo y las razones de las mismas. 31 P á g i n a