CURSO: ESCRITURA DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS (Libros, Capítulos de Libros, Artículos para Revistas Científicas, Ponencias)

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "CURSO: ESCRITURA DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS (Libros, Capítulos de Libros, Artículos para Revistas Científicas, Ponencias)"

María Concepción Salas Cárdenas
hace 6 años
Vistas:

1 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MANIZALES VICERRECTORÍA ACADÉMICA CENTRO DE INVESTIGACIÓN, PROYECCIÓN Y DESARROLLO ESCUELA DE FOMENTO DE LA INVESTIGACIÓN ESFÍN CURSO: ESCRITURA DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS (Libros, Capítulos de Libros, Artículos para Revistas Científicas, Ponencias) ORIENTADORES Ph.D. Alejandro Rincón Santamaría Editor Revista de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura Magíster Juan Carlos Palacio Bernal Editor Revista de la Facultad de Educación Especialista Claudia Liliana Valencia Rico Editora Revista de la Facultad de Ciencias de la Salud Profesional Cárol Castaño Trujillo Correctora de Estilo Unidad de Publicaciones Científicas Magíster Jorge Alberto Forero Santos Editor Revista de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Administración Editor Científico Universidad Católica de Manizales Manizales, Agosto, 2013

2 PRESENTACIÓN DEL CURSO En la actualidad, la comunidad científica nacional e internacional entiende que el desarrollo de un proyecto de investigación no está completo y terminado hasta que se publican y se socializan los resultados del estudio, ya que lo que hoy reclaman las fuentes financiadoras de los proyectos es que estos deben ser pertinentes y útiles a la sociedad; y lo son en la medida en que las comunidades científicas, las comunidades académicas, los centros e institutos de investigación, el sector productivo, las instituciones gubernamentales, las organizaciones sin ánimo de lucro, las organizaciones sociales y las comunidades en general, pueden hacer uso de dichos resultados. Para publicar y socializar resultados de los proyectos de investigación existen diferentes estrategias de comunicación, como los libros, los capítulos de libros compilados por un coordinador, los artículos en revistas científicas, los cuadernillos de investigación, las memorias y las ponencias en eventos académicos (congresos, simposios, seminarios, foros). Pero, son conocidas las dificultades que presentan algunos de los investigadores para preparar este tipo de documentos, debido a las características que las entidades acreditadas e institucionalizadas imponen a la literatura científica, respecto a las normas de redacción y presentación de documentos. Para proveer un espacio académico a los docentes investigadores de la Universidad Católica de Manizales UCM en el que recuerden algunas normas básicas de redacción; conozcan y apropien las normas de presentación de textos científicos; creen y refuercen habilidades y competencias para la construcción y presentación de este tipo de textos, la Vicerrectoría Académica y el Centro de Investigación, Proyección y Desarrollo dedicarán este semestre la Escuela de Fomento de la Investigación ESFIN.

3 OBJETIVO Fortalecer las habilidades y competencias de los investigadores y docentes de la UCM en la escritura de documentos científicos (libros, capítulos de libros, artículos científicos, cuadernillos de investigación, memorias y ponencias), para que permitan la difusión y socialización de resultados de investigación. COMPONENTES BÁSICOS SESIÓN 1: CÓMO SURGEN LOS DOCUMENTOS ACADÉMICOS Cómo derivar documentos académicos de los proyectos de investigación: o Del marco teórico o De los objetivos de investigación o Cómo evitar el autoplagio con artículos derivados de un solo proyecto de investigación SESIÓN 2: TIPOS DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS Los libros o Tipos de libros Los cuadernillos de investigación o Tipos de cuadernillos de investigación Las revistas científicas o Tipos de revistas científicas Los artículos científicos

4 o Tipos de artículos científicos Las memorias de eventos académicos o La editorialización de las memorias de eventos académicos Las ponencias o Generalidades de los términos de referencia SESIÓN 3: LA PRECISIÓN EN LA ESCRITURA DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS La extensión El tono La continuidad de las ideas La coherencia y la concisión (claridad, palabrería y redundancia) Recursos lingüísticos y estrategias para mejorar el estilo SESIÓN 4: LA GRAMÁTICA Y EL USO DEL IDIOMA La preferencia de la voz activa sobre la voz pasiva La concordancia verbal o De sujeto y verbo o De tiempo o De género o De número SESIÓN 5: LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

5 El espaciado Los usos más comunes de los signos de puntuación SESIÓN 6: LA ORTOGRAFÍA Reglas básicas de ortografía de la lengua española SESIÓN 7: NORMAS DE ESTILO ORTOGRÁFICO EN DOCUMENTOS ACADÉMICOS Los títulos y sus niveles Las palabras con mayúscula en títulos y encabezados Sustantivos propios y nombres registrados Sustantivos seguidos por numerales Títulos de pruebas, cuestionarios, experimentos, modelos El uso de la letra cursiva El uso de la negrilla El empleo de abreviaturas Números expresados con cifras Números expresados con palabras Algunos tips para las referencias estadísticas SESIÓN 8: LA ESCRITURA Y PRESENTACIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO Las partes que constituyen un artículo científico

6 Los tiempos verbales de las diferentes partes de un artículo científico Los términos de referencia de un artículo científico SESIÓN 9: LA ESCRITURA Y PRESENTACIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO PARTE 1 El título o Tipos de títulos El resumen o Tipos de resumen Las palabras claves SESIÓN 10: LA ESCRITURA Y PRESENTACIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO PARTE 2 La introducción o Partes de la introducción o La citación directa o La citación indirecta o Las referencias bibliográficas o Las notas a pie de página SESIÓN 11: LA ESCRITURA Y PRESENTACIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO PARTE 3 Materiales y método o Partes de la metodología

7 o El diseño metodológico o La población y la muestra o La confiabilidad y la validez o Las pruebas SESIÓN 12: LA ESCRITURA Y PRESENTACIÓN DE UN ARTÍCULO CIENTÍFICO PARTE 4 El análisis y los resultados o Los propósitos de la visualización de resultados o La presentación de tablas y figuras o La numeración de tablas y figuras SESIÓN 13: LAS CONCLUSIONES Y LA BIBLIOGRAFÍA PARTE 5 La forma de presentación de las conclusiones La forma de presentación de la bibliografía Qué evalúa un par académico en un artículo científico SESIÓN 14: LA REVISTA CIENTÍFICA Y SU PROCESO EDITORIAL La calidad académica de una revista científica La calidad editorial de una revista científica

8 SESIÓN 15: LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE AUTOR Qué protegen los derechos de autor Las leyes y normas de los derechos de autor METODOLOGÍA El curso ESCRITURA DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS será orientado como un seminario-taller en el que los participantes tienen la posibilidad de confrontar sus conocimientos y sus prácticas en la producción de textos científicos para publicar y socializar productos de investigación, lo cual les permitirá reconocer sus dificultades, vacíos y dudas sobre las clases de textos publicables; el manejo y el uso del idioma (gramática, ortografía y estilo) en la escritura; el proceso editorial científico; y la escritura y presentación de artículos científicos. Es importante tener en cuenta que las temáticas tienen un orden lógico y encadenado de presentación por parte de los orientadores y de trabajo por parte de los participantes, lo cual sugiere la asistencia a todas las sesiones para realizar un aprendizaje completo y sin fisuras, que les permita, al final del curso, la presentación de un artículo científico, derivado como producto de una investigación, publicable en cualquier tipo de revista científica indexada del ámbito nacional o internacional. En cada sesión se presentarán los temas por el orientador respectivo y se desarrollarán talleres; también, se propondrán ejercicios o tareas de consulta para desarrollar de manera independiente y así, avanzar en el proceso de adquisición de habilidades y competencias para la producción del artículo científico.

Documentos relacionados

Centro de Nanociencias y Nanotecnología Licenciatura en Nanotecnología

Centro de Nanociencias y Nanotecnología Licenciatura en Nanotecnología PROGRAMA DE ASIGNATURA 1 CLAVE DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA SEMESTRE 010 PRODUCCIÓN ESCRITA PRIMERO MODALIDAD CARÁCTER HORAS SEMESTRE HORAS/SEMANA TEÓRICAS PRÁCTICAS CRÉDITOS CURSO, TALLER ETÁPA TIPO