Feria de la Ciencia de la Escuela de Camino

Transcripción

1 Estimados Padres, Feria de la Ciencia de la Escuela de Camino La Feria de la Ciencia está abierta a todos los estudiantes de Kínder hasta octavo grado. La feria es una gran manera para que los estudiantes se emocionen con el proceso científico y pensar como científicos jóvenes. Exploración de los principios científicos es emocionante y los beneficios educativos son abundantes mientras los estudiantes desarrollan las habilidades en la resolución de problemas, la escritura y pensando creativamente. Por favor anime a su hijo a participar en la feria de ciencias. Este año, todos los estudiantes en grados 4, 5 y 8 son REQUERIDOS participar. El primer paso es completar y entregar la forma Science Fair Entry Form disponible en el sitio web de la escuela. Por favor note que el proyecto de su niño TIENE QUE primero ser aprobado por el maestro/maestra. Una vez que han recibido la copia firmada de la forma de entrada, Incluido en el paquete esta: -Las Reglas de Seguridad -Ejemplo de la Presentación Visual -Objetivo del Estudiante para las Demostraciones & los Experimentos - Descripción de los tipos de proyectos y el método científico -Ejemplo de cómo será calificado el proyecto por el jurado (en Ingles) Hay muchos recursos excelentes disponibles para terminar un proyecto. La Internet es un recurso estupendo, pero a veces hay tanta información que puede ser más confuso; a veces los libros y las revistas son más fáciles de entender. He aquí sólo algunos de los muchos recursos disponibles. -Biblioteca local o de la Escuela -Museos Locales y Centros de Naturaleza -El Maestro de Computadoras de la Escuela de Camino, Sr. Hallock -Sitios de Ciencia del Internet. (Science Buddies, All Science Fair Projects, etc.) **Mientras este proyecto se haga en casa se necesita el soporte y apoyo de los adultos; Sin embargo, el proyecto debe reflejar los esfuerzos propios del estudiante. Los estudiantes estarán presentando sus proyectos a jueces y deberán demostrar una clara comprensión del proceso que se llevo para haber terminado su proyecto. Cualquier pregunta será bienvenida Comuníquese con el maestro / maestra de su niño/niña o la coordinadora de la Feria de la Ciencia: Kathy Meierotto al o al correo electrónico kathymeierotto@gmail.com

2 FERIA DE LA CIENCIA DE LA ESCUELA DE CAMINO REGLAS DE SEGURIDAD 2016 El participante debe hacer el trabajo presentado. Ser aconsejados por padres, profesores, o profesionales es permitido, pero el estudiante debe hacer su propio trabajo y apropiadamente mencionar cualquier ayuda recibida. Para la presentación Visual, el proyecto no debe ser más grande que 48 pulgadas de ancho y 36 pulgadas de profundidad y debe mantenerse parado solo en una mesa. Por favor vea la página con los ejemplos de la Presentación Visual. El proyecto que es exhibido en la feria debe ser el que fue aprobado por el maestro / maestra del estudiante. La forma de entrada debe ser presentada en o antes de la fecha del plazo. Químicos peligrosos, drogas, calor o fuego, y explosivos no deben ser presentados. Agujas hipodérmicas, jeringas, vidrio u otros objetos peligrosos no pueden ser presentado. Si el equipo no es seguro para que un niño de cinco años lo toque, por favor traiga fotografías solamente. No Animales vivos o muertos. La escuela no puede ser responsable por la seguridad de artículos presentados. NOTE: Los funcionarios de la feria y de la escuela se reservan el derecho de quitar cualquier exhibición que se piense inadmisible o peligroso.

3 ESCUELA DE CAMINO PRESENTACIÓN VISUAL Aquí damos ejemplos de cómo colocar su Presentación Visual. Grados K 5: presentación visual manuscritas o escrito a máquina. Grados 6 8: debe ser escrito a máquina. Presentación visual de cartón con tres paredes es requerido (no más grande que 48 pulgadas de ancho 36 pulgadas de profundo). Recuerda que su presentación visual cuenta la historia de su proyecto! Usa tu imaginación con colores y toques artísticos para atraer al telespectador. Incluye fotos, dibujos, gráficos o tablas cuando sea posible. Toda la información en la presentación debe ser organizada y fácil de leer. El cartón para la presentación visual puede ser comprado en tiendas de suministro de oficina. NOTA: En la parte del frente del cartón, en la esquina superior derecha incluir: 1. Nombre del estudiante 2. Nombre del maestro 3. Nivel de Grado

4 ESCUELA DE CAMINO FERIA DE LA CIENCIA STUDENT TIMELINE Para los experimentos y las demostraciones Nombre: Fecha: 1. Escoge un tema que te interesa (el proyecto puede relacionarse con un pasatiempo o interés personal). 2. Llene el formulario de entrada de proyecto (firma de padre es requerida). Regrese a la escuela para la aprobación del maestro / maestra. Se debe entregar para el: 3. Con la aprobación del maestro pueden empezar a trabajar en el proyecto. a. b. c. d. e. f. g. Haz te una pregunta a ti mismo. Esto es lo que tú investigarás. Qué piensas que ocurrirá? (tu hipótesis) Determina cómo medirás y grabaras tus resultados. Éste es tu procedimiento. Has una lista del equipo que necesitarás y colecciona o cómpralo. Empieza tu experimento o demostración. Escribe todo lo que haces y todo lo que ocurre. Éste es tu resultado. Explica qué ocurre y di si tus preguntas originales han sido respondidas. Ésta es tu conclusión. 4. Empieza a trabajar en la Presentación Visual (ejemplo en la siguiente página). Fotos, tablas y gráficos pueden tomarte mucho tiempo, deja suficiente tiempo. 5. Preparar una presentación oral de 3-5 minutos para los jueces. Practica! Esta es tu oportunidad para impresionar a los jueces con todo lo que han aprendido, así que venga preparado. *Estudiantes que escogen mostrar una colección (K-3 solamente) deben omitir pasos 3a, 3b, 3c Nos vemos en la Feria de Ciencia!

5 Proyecto No-Experimental Tipos y Descripciones del Proyecto Hay diferentes categorías de proyectos no experimentales, incluyendo: - Demostraciones / Modelos - (Kinder - 5to Grado) En este tipo de proyecto, el estudiante investiga un tema de interés y demuestra un principio científico y / o construye un modelo que muestra cómo funciona algo, cómo se crea algo, o cómo se produce algo en el ambiente. Asegúrese de: elegir un tema que le interesa en el estudio, demostrar que usted entiende lo que has estudiado, cuando sea posible, se debe hacer un modelo correctamente para enseñar a otros acerca de su tema. Incluya fotos, diagramas o cualquier otra cosa que ayude a enseñar a otros acerca de su proyecto. Has investigación a fondo y menciona referencias. Colecciones - (Kindergarten - 3er grado) Un proyecto de colección ayuda a los estudiantes a aprender las habilidades de observación y clasificación. La colección debe ser la ciencia relacionada. Debe incluir una colección real, fotografías, gráficos y tablas, o cualquier cosa que muestre lo que aprendió al hacer la colección. Asegure de: Ordenar su colección y decir por qué usted lo colecciono, di cuándo y por cuánto tiempo usted los colecciono, dónde lo recogió él, di cuántos elementos están en su colección. Has investigación extensiva y escribe referencias. Proyecto Experimental Un proyecto experimental comienza con una pregunta que puede ser respondida mediante la realización de un experimento, no respondiendo sí o no. Por ejemplo, " De qué manera afecta la sal el punto de congelación del agua?" Es una pregunta mejor para un proyecto experimental que " La sal afecta el punto de congelación del agua?" También, en un proyecto experimental, tendrá que cambiar algo (variable) y medir algo (resultados) al responder a la pregunta (conclusión). Si no puede averiguar qué cambiar en hacer el experimento, es probable que tenga un proyecto no experimental. Todo proyecto comienza con minuciosa investigación de fondo = sus referencias de sitio.

6 Comience por pensar en una pregunta que le interese. Siga los pasos a continuación: 1. Utilice el método científico 2. Haga un experimento real 3. Base su conclusión sobre sus datos, no en lo que usted piensa o quiere que suceda 4. Haga que su exhibición demuestre que entiende lo que pasó 5. Incluya sus propias ideas en su proyecto - que sea original, 6. Haga su exhibición comprensible para alguien que no ha estudiado el tema pueda entender el experimento El Método Científico es una forma consistente de responder a una pregunta de una manera científica. Estos son los pasos: I. Pregunta - Piense en una pregunta que no se puede responder con un simple "sí" o "no", pero que sea lo suficientemente simple que usted será capaz de pensar en una manera de responder de forma fiable. II. Hipótesis - Una buena pista sobre la respuesta a su pregunta. Siempre está bien estar mal, así que no escoja una pregunta a la que usted ya sabe la respuesta. III. Experimentar - Diseñe un experimento o pensar en un procedimiento que se sigue para encontrar una respuesta a su pregunta. Has una lista cuidadosamente de todos los materiales que utiliza para su experimento. Escribe cada paso de lo que haces para encontrar la respuesta. IV. Colección de datos - Registre cuidadosamente los datos que junte durante su experimento o de su procedimiento. Es mejor tener muchos datos que no lo suficiente, así que escriba un montón de notas. Los gráficos pueden hacer que sea más fácil ver lo que sus datos le están mostrando. V. Análisis de Datos - Piense con cuidado acerca de lo que los datos le están diciendo, aunque muestren que su hipótesis no está correcto. Use todos los datos y no sólo una o dos piezas de datos, especialmente si son muy diferentes del resto. VI. Conclusión - Esto es simplemente la respuesta a la pregunta con la que empezó. Asegure de que su conclusión se basa en los resultados de su experimento aunque no esté soportado por su hipótesis (lo que no esperaban que pasara).

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