ESPECIALIDAD: CONTROL DE CALIDAD DE AGUAS

Transcripción

1 MÓDULO 1: CAPTACION HORAS: OBJETIVO: Conocer las diferentes maneras de captar el agua, tanto si se trata de aguas superficiales como de lluvia y subterráneas. - Toma de muestras en una captación de aguas potables. - Dibujo simplificado de las tres clases de instalaciones de captación que existen. - Hacer una lista con las operaciones de mantenimiento que requieren las tres clases de instalaciones. - Explicar en un dibujo el fenómeno de la eutrofización. - Captación de aguas superficiales. - De corrientes de agua. - De embalses y lagos. - Descripción de una toma de río, de embalse y de lago. - Captación de aguas subterráneas. - Pozos superficiales y profundos. Concepto de capa freática, intrusión de agua salada, interferencia de pozos. - Manantiales naturales. - Galerías filtrantes. - Captación de aguas de lluvia. - Aljibes, cisternas. - Colectores de mayor tamaño. - Estudio y concepto de Eutrofización. Fases. - Control de calidad de agua en captaciones.

2 MÓDULO 2: TRANSPORTE HORAS: OBJETIVO: Conocer los diferentes medios que existen para el transporte del agua desde su captación hasta los diferentes elementos que van constituyendo un sistema de abastecimiento de agua. - Dada una línea de transporte de agua, identificar y señalar dónde se producen pérdidas de carga. - Realizar las operaciones más comunes para la conservación y mantenimiento de una línea de transporte de agua. - Dibujo esquemático de todos los elementos integrantes de una línea de transporte de agua. - Estudio y descripción de: canales o acueductos, túneles por gravedad, túneles a presión, tuberias de hierro fundido, acero y hormigón armado. - Operaciones de mantenimiento a realizar en una línea de transporte de agua. - Pérdida de carga: concepto, métodos de cálculo utilizados. - Válvulas, juntas de dilatación, tés, reductores, cruces de ríos, (diferentes soluciones). - Perfil y secciones transversales típicas de un conducto para abastecimiento de aguas desde la captación hasta los depósitos regulares.

3 MÓDULO 3: ALMACENAMIENTO HORAS: OBJETIVO: Conocer los diversos tipos de depósitos de almacenamiento de aguas y el papel que desempeñan en un sistema de abastecimiento de aguas a una población. - Dibujar un esquema simplificado con los diferentes sistemas de almacenamiento de aguas. - Realizar las principales operaciones de mantenimiento en presas, depósitos y cloradores. - Realizar un trabajo sobre cómo la introducción de las nuevas tecnologías está afectando a los sistemas de almacenamiento de aguas y a sus medios de funcionamiento, orientados por el docente. - Sistemas de almacenamiento de aguas. - Almacenamiento para servicio. - Almacenamiento compensador o de operación. - Reserva contra incendios. - Reserva para emergencia. - Tipos de depósitos distribuidores. Descripción de la válvula de control de altitud. - Administración, operación y mantenimiento de presas y depósitos.

4 MÓDULO 4: TRATAMIENTO DE AGUAS BLANCAS HORAS: OBJETIVO: Comprender y conocer los diferentes tratamientos que se les dan a las aguas blancas tanto para usos urbanos como agrícolas o industriales, comprendiendo en qué consisten y lo que se pretende con ellos. - Realización de un esquema simplificado de una instalación de tratamiento de aguas potables. - Distinguir entre agua potable y agua sanitariamente permisible. - Hacer una lista señalando los parámetros que condicionan la elección de los tratamientos a aplicar y su grado de aplicación. - Identificar los diferentes procesos existentes sobre esquemas de diversas instalaciones de tratamiento de aguas blancas. - Realizar las operaciones pincipales de mantenimiento y conservación en una instalación de tratamiento de aguas. - Sobre los mismos esquemas y/o planos, identificar los elementos que pertenezcan a los siguientes sistemas: Servicios auxiliares. Equipos de control. Sistemas de seguridad. Equipos de supervisión y telemando. Instalaciones eléctricas. - Concepto de agua potable y agua sanitariamente permisible. - Calidad de agua para alimentación. - Procesos de tratamientos, tipos en la C.E.E. Clasificación. - Pretratamientos. Concepto. Objeto de las mismas. Tipos. - Desbaste. - Desarenado. - Predecantación. - Tamizado. - Aireación. - Tratamientos convencionales. - Coagulación, Floculación. - Decantación. - Filtración. Clases de filtros. Lavado de filtros. - Desinfección. Determinación de las dosis óptimas. - Reactivos empleados. - Tratamiento de afinos. - Filtros biológicos. - Ozonización. - Filtros por carbón activo. - Fluorización de aguas. Efectos y reactivos empleados. - Estudio a fondo de la instalación de tratamiento de aguas potables más modernas de la ciudad o núcleo urbano más próximo.

5 MÓDULO 5: DISTRIBUCION HORAS: OBJETIVO: Conocer los diferentes sistemas de distribución del agua, desde los diferentes depósitos reguladores de una ciudad, hasta la toma de cada consumidor. - Dibujo aproximado de la red de distribución en lo que respecta a las arterias más grandes, desde el depósito regulador a la casa de cada alumno. - Búsqueda de la normativa aplicable en cuanto a la prevención contra incendios y la localización de elementos de protección en núcleos urbanos. - Realizar una búsqueda real de fugas en la red de distribución con cualquiera de los sistemas que se utilizan. - Interpretar correctamente las plantas, perfiles longitudinales y detalles de una red de distribución. - Medir el cloro residual y aplicar la normativa existente en la red de distribución del núcleo donde se está llevando a cabo el curso. - Modelos de sistemas de distribución de aguas. - Factores que intervienen en la elección del sistema de distribución de aguas. - Suministro contra incendios. Normativa. - Localización tuberías y registros. - Breve introducción a los métodos de cálculo de sistemas de distribución, variables que intervienen en dicho cálculo. -Técnicas de localización y disminución de fugas en una red de distribución de aguas potables. - Descripción de una boca de riego. Tipos. - Factores que afectan al flujo de agua en una red de distribución. - Control de calidad del agua en las redes de distribución. - Instalaciones de tuberías. Tipos de tuberias. Accesorios, válvulas y tipos de válvulas, usos y mantenimientos de las mismas. - Normativa para la instalación de tuberías: norma española; cálculos de perdida de carga en tubos, accesorios y válvulas.

6 MÓDULO 6: RECOGIDA Y TRANSPORTE DE AGUAS PLUVIALES Y RESIDUALES OBJETIVO: Reconocer los diferentes sistemas de recogida y transporte de aguas pluviales y residuales, así como los elementos que los integran. - Estimación de los caudales medios de agua residual que se producirán en una ciudad de características conocidas. - Distinción entre las diferentes técnicas para disminuir las infiltraciones y afluencia de caudales incontrolados, así como, de dispositivos y sistemas de reducción del caudal de agua residual. - Trazado de una red de alcantarillado sobre un plano representativo de una zona de la ciudad, siguiendo las normas aplicables y utilizando representación simbólica para todos los elementos de la misma. - Enumeración de los factores que afectan al flujo de aguas residuales en las alcantarillas. - Medición de un caudal de agua residual mediante un canal de aforo Palmer-Bowlus. - Interpretación correcta de una planta, perfil longitudinal y detalles de una red de alcantarillado. - Dibujo en folios tamaño DIN A-4 de los siguientes elementos: cámara de descarga, imbornal, sumidero, pozo de registro rectangular, pozo de resalto circular y aliviadero. - Toma de muestra de un agua residual utilizando los materiales adecuados al agua residual problema y siguiendo las normas establecidas. - Cálculo de la altura y potencia de una bomba para elevar un caudal de agua dado a una altura dada. - Distribución entre las diferentes clases de bombas. - Explicación ante el resto de sus compañeros del mecanismo que a la producción de sulfuro de hidrógeno en el agua residual.

7 - Métodos de estimación de los caudales de producción de aguas residuales en una concentración urbana y rural. -Técnicas de reducción de infiltraciones y afluencia de cuadales incontrolados a las redes de alcantarillado. - Normas aplicables de diseño de redes de saneamiento. - Factores de afectan al flujo de aguas residuales en las alcantarillas. Conceptos de flujo laminar y turbulento, pérdida de carga o de energía. - Aparatos y sistemas de reducción del caudal de aguas residuales. - Métodos y sistemas de medición del caudal. - Tipos de redes de alcantarillado: separativas, pluviales y unitarias. - Elementos integrantes de una red de saneamiento y su representación simbólica. - Materiales y tamaños en las alcantarillas. -Transformaciones físico-químicas y biológicas que tienen lugar en el agua residual durante su transporte a las instalaciones de tratamiento. - Métodos de control de la conexión y olores en las alcantarillas. - Nociones sobre bombas y sistemas de bombeos, curva característica, parámetros más importantes y clasificación de las bombas. - Toma de muestras en aguas residuales, procedimientos y normativa a seguir para la obtención y conservación de una muestra representativa.

8 MÓDULO 7: TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES OBJETIVO: Conocer los diferentes tratamientos que se les dan a las aguas negras, comprendiendo en qué consisten y lo que se pretende con ellos. -Realización de un esquema simplificado de las diferentes clases de instalaciones de tratamiento de aguas residuales que existen. -Distribución de las razones que condicionan la elección de los tratamientos a aplicar y su grado de aplicación. -Realizar un esquema simplificado, señalando los diferentes métodos para el tratamiento y eliminación de los sólidos retirados del agua residual, así como de los subproductos que se obtienen según el tratamiento aplicado, de los sólidos retirados de las aguas residuales. -En una lámina formato A-2 dibujar un croquis detallado indicando la disposición física de la depuradora de la ciudad o población más cercana al lugar de impartición del curso. -Escribir con ayuda de revistas técnicas o libros un informe de un máximo de 10 folios sobre la introducción de nuevas tecnologías en los procesos de depuración de aguas. -Tratamiento de aguas residuales: *Pretratamientos: - Desbaste. - Desarenado. - Preaireación. - Medición del caudal. *Tratamientos primarios: - Sedimentación. - Flotación. *Tratamientos secundarios: - Lechos bacterianos. - Fangos activados. - Lagunas aireadas. - Estanques de estabilización. *Desinfección: -Cloración. -Tratamientos de fangos. *Deshidratación: - Espesamiento, centrifugación. - Filtros de vacío, filtros prensa y de bombas. - Evaporación. Eras de secado. *Estabilización: - Digestión aerobia. - Digestión anaerobia. - Inemeración. - Estabilidad con cal. - Oxidación con cloro. *Evacuación: - Aplicación sobre el terreno. - Vertido al mar. - Lagunaje. UNIDADES DE OBRA/RESULTADOS/ SERVICIOS/ PRODUCTOS:

9 MÓDULO 8: PROCESOS INFORMATIZADOS Y DE REGULACION Y CONTROL AUTOMATICO OBJETIVO: Conocer los diferentes procesos de regulación y control así como los procesos informatizados que se aplican en las instalaciones de tratamiento y depuración de aguas. -Interpretación de la información recibida de una regulación informatizada. -Interpretación de la información recibida de una regulación automática. - Conocimientos básicos de informática. - Regulación y control automático de proceso. - Simbología. - Representación esquemática de procesos. - Lanzas de control. - Paneles locales. - Sistemas de regulación y control automáticos. - Neumáticos. - Electrónicos. - Eléctricos. - Otros. - Informatización de proceso. - Administrativos. - Tecnológicos.

10 MÓDULO 9 : ORGANIZACION Y CONTROL DEL TRABAJO OBJETIVO: Conocer los principios y técnicas de la organización industrial y las relaciones humanas a fin de desarrollar las funciones propias de su cargo. -La empresa: fines, objetivos y estructuras organizativas. -Sistemas de comunicación en la empresa. -Comportamiento humano, estilos de mando y toma de decisiones. -Programación y control de la producción y mantenimiento. -Programación y regulación de aprovisionamientos y stocks. -Control de calidad. - Interpretación de gráficos usados en control de calidad. - Los alumnos realizarán una programación del volumen de agua a tratar en función de los parámetros reales que intervienen.