JUEGO DE PISTAS PROGRAMADOS PARA HABLAR
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- Julia Castilla Cárdenas
- hace 6 años
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1 JUEGO DE PISTAS PROGRAMADOS PARA HABLAR Tienes más de 9 años y quieres visitar Talking Brains de una forma distinta? Ven a la exposición con este juego de pistas impreso y resuelve los enigmas que te planteamos!
2 SALUDOS, JOVEN CIENTÍFICO! Somos Talki y Braina, dos neuronas muy parlanchinas, y queremos mostrarte todos los secretos lingüísticos de nuestro hábitat: el cerebro. Nos acompañas en esta gran aventura donde resolviendo los diferentes enigmas descubriremos cómo es este órgano tan especial y responsable de que podamos hablar?
3 1 EN EL ÁRBOL DE LAS LENGUAS Ostras, qué lío de lenguas! Sí! Y tú, sabrías decirnos, además del catalán, el castellano y el occitano, cuál es la otra lengua reconocida presente en Cataluña? Sabías que todas ellas vienen de un único punto y que solo en Cataluña se hablan doscientas actualmente? LA L G S G C L
4 2 EN CANCIONES ANIMALES Ya lo veis, todo el mundo quiere comunicarse. Porque todos, personas o animales, tienen mucho que decir! Sí, sí. Y es sorprendente que especies tan diferentes como las ballenas y los pájaros lo hagan de forma parecida. Sabes? Ambas necesitan maestros para llegar a cantar, porque son lo que denominamos A N C VOCALES
5 3 EN EL HOMO ERECTUS Sabías que, aunque aún no sabía hacerlo, el Homo erectus fue el primero en utilizar el fuego? Y, por lo que parece, fue también el primer gourmet Además de protegerse y construir herramientas de madera, para qué más utilizaba el fuego? C A L CO I
6 4 EN EL NEANDERTAL Los primos neandertales sí eran unos primos lejanos! Pero no eran tan diferentes de nosotros. También eran algo presumidos. Tenemos que poner color en esta imagen porque, como parece demostrar la concha que has encontrado, los neandertales SE P T C O
7 5 EN EL CRÁNEO GIGANTE Aunque este cascarón enorme parezca vacío como una nuez seca, en realidad en nuestra cabeza no cabe un alfiler! Y tú, sabrías decirnos cómo se llama esta red de carreteras de nuestra cabeza? Hay mucho tráfico! Hay algo que hace que la información se mueva de un lugar a otro. Pero no recuerdo cómo se llama C NE A
8 6 EN EL VIENTRE Sabías que un feto puede oír cosas? Ten cuidado con lo que le dices! Poco a poco, se acostumbra a la voz de la madre y empieza a reaccionar cuando le llegan ruidos fuertes. Si tienes la voz aguda no te va a oír, porque las paredes de la barriga actúan de filtro y dejan pasar, sobre todo LOS S NI S R S
9 7 EN EL TÓTEM A Cuando naciste, querías escuchar música? Seguro que no. Durante nueve meses, estabas acostumbrado a oír hablar a una persona. Por ello, justo después de nacer, los niños prefieren oír LA V DE M D
10 8 EN EL TÓTEM N Por supuesto! Porque hacen algo que no pueden hacer las lenguas habladas. Utilizan un recurso que las lenguas orales no poseen: ponen los objetos cuando realizan una descripción, y hacen que aparezcan personas y personajes. Las lenguas de signos son un poco especiales, sabes por qué? Y también jugamos con un recurso que las habladas no tienen. Sabes cuál es? EL SP
11 9 ALREDEDOR DE LA CÚPULA DEL CEREBRO Eh! Sabes qué son todas estas luces? No es una discoteca! Es la actividad de nuestro cerebro, que no para. Estos relámpagos representan los IM L LÉ IC QUE LO RECORREN
12 10 EN EL EXPERIMENTO DE SEGMENTACIÓN DE VOCALES Preparados? Listos? Ya! Sabías que para descifrar una frase nadie es tan rápido como nuestro cerebro? Solo tarda medio segundo! Y lo primero que debe hacer es separar la mezcla de sonidos e identificar las vocales y las S N S
13 11 EN EL VAGÓN DE TREN Ooohhh! Es una lástima, pero a veces el lenguaje también se estropea. Por desgracia, hay enfermedades que hacen que dejemos de hablar con normalidad. Uno de los síntomas que podemos ver en este vagón se llama anomia y, cuando afecta a las personas sordas, decimos que hace un efecto de P A E O D D S
14 12 EN LA INFOGRAFÍA DE CEREBRO VS. ORDENADOR Viva! Aunque los ordenadores sean cada día más potentes, aún les queda rato para pillarnos! Consumen mucha energía y son muy grandes y lentos, comparados con nuestro cerebro. A lo mejor esto va a cambiar en el futuro pero, de momento, les ganamos en una característica: LA F CI A
15 Muy bien! Has completado todas las notas del cuaderno. Ahora solo falta que las repases y las ordenes para poder responder a la pregunta que nos hacíamos al principio Exacto! Cuál es este órgano tan especial responsable de que podamos hablar?
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