Reconocimiento a la Excelencia de los profesores de Chile

Transcripción

1 Reconocimiento a la Excelencia de los profesores de Chile Abril de 2013

2 El Gobierno reconoce la excelencia de los profesores que contribuyen a mejorar la calidad y equidad de la educación a través de: Asignación de Excelencia Pedagógica (AEP) Asignación Variable de Desempeño Individual (AVDI) 2

3 Asignación de Excelencia Pedagógica Resultados 3

4 Reconocimiento al mérito de los docentes de aula: Al sentido profesional de un buen profesor. A la experticia en el conocimiento específico. A sus conocimientos y habilidades pedagógicas. Al profesor modelo para sus pares y estudiantes. A su aporte a la calidad y equidad de la educación. A los mejores profesores para los estudiantes que más lo necesitan. 4

5 Mejoras desde 2012 A partir de 2012, de acuerdo a lo dispuesto en la Ley de Calidad y Equidad: Los profesores que obtienen altos puntajes en las pruebas AEP reciben una asignación hasta 3 veces mayor que años anteriores : Bono de $ a $ mensual por 4 años 5

6 Mejoras desde % más de asignación para profesores de excelencia que trabajen en establecimientos con más de 60% de alumnos prioritarios. Bono mensual de hasta $ por 4 años

7 Resultados : Acreditados AEP 2012 Se triplica la cantidad de docentes beneficiados con esta asignación: De 260 (promedio) a profesores 36% son de establecimientos municipales. 62% son de establecimientos particulares subvencionados. 2% son de establecimientos de administración delegada. 7

8 Asignación Variable por Desempeño Individual Resultados 8

9 Consecuencia de la Evaluación Docente La Asignación Variable por Desempeño (AVDI) es una de las consecuencias de la Evaluación Docente, a ella pueden postular solamente profesores de establecimientos municipales que obtuvieron nivel de desempeño Destacado o Competente en su evaluación docente. 9

10 Incentivo a los mejores profesores a trabajar con alumnos prioritarios Bono de hasta un 25% de la remuneración de los profesores. Docentes que trabajan en establecimientos más vulnerables, reciben bono de hasta un 33% de su remuneración. 10

11 Resultados profesores recibirán esta asignación (AVDI) en Cerca de docentes de establecimientos municipales reciben esta asignación como reconocimiento a su mérito. 11

12 Conclusiones 12

13 La reforma en marcha El Gobierno busca: Reforzar la cultura de la evaluación entre los docentes, por lo que se mejoraron sustancialmente los montos de las asignaciones a los mejores profesores. Destacar y premiar a los profesores de excelencia. Alcanzar mayor equidad en la educación: que los mejores docentes trabajen con los alumnos que más lo necesitan, por eso las asignaciones son diferenciadas. Ello va de la mano con otras iniciativas del Gobierno como el aumento en la subvención escolar preferencial. 13

14 La reforma en marcha docentes reciben la Asignación de Excelencia Pedagógica, triplicando las cifras de los años anteriores docentes de establecimientos municipales reciben la Asignación Variable de Desempeño Individual en reconocimiento a su mérito. 14

15 La reforma en marcha Queremos atraer, retener y reconocer a los mejores profesores. A eso apuntan nuestras políticas educativas: ü Beca Vocación de Profesor ü Estándares en la formación inicial de los profesores ü Prueba INICIA ü Convenios de desempeño con las Facultades de Educación ü Nuevo programa de formación continua a docentes ü Proyecto de ley que mejora la Carrera Docente 15

16 La reforma en marcha Buscamos fortalecer el rol de los directores. ü Elección de Directores por Alta Dirección Pública ü Plan de Formación de Directores de Excelencia

17 Los resultados en educación se observan a largo plazo, pero vemos como las políticas que ha impulsado este Gobierno para lograr CALIDAD Y EQUIDAD en la educación de todos los niños y jóvenes de Chile, ya están dando frutos.

18 Reconocimiento a la Excelencia de los profesores de Chile Abril de 2013