LICENCIADO EN ARTES VISUALES

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1 LICENCIADO EN ARTES VISUALES Unidad Académica: Escuela Nacional de Artes Plásticas Plan de Estudio: Licenciado en Artes Visuales Area de Conocimiento: Humanidades y Artes Fecha de aprobación del plan de estudios por el H. Consejo Universitario: 4 de octubre de 1973 Perfil Profesional: Es el profesional de las Artes Plásticas que realiza su obra individual o colectivamente en las áreas de pintura, escultura y estampa a partir del análisis de la realidad social y el medio ambiente que lo circunda. Requisitos de Ingreso: Para alumnos de la UNAM: Haber concluido el bachillerato en el Area de las Humanidades y de las Artes; Solicitar la inscripción de acuerdo a los instructivos que se establezcan. Para aspirantes procedentes de otras instituciones: Haber concluido el bachillerato; Tener promedio mínimo de siete (7) en el bachillerato o su equivalente; Aprobar el concurso de selección; Solicitar la inscripción de acuerdo a los instructivos que se establezcan. Duración de la carrera: 8 semestres. Valor en créditos del plan de estudios: Total: 332 Obligatorios : 300 Optativos: 32 Seriación: La seriación es sugerida, lo que implica que el alumno no se podrá inscribir en la materia subsecuente sin antes haber acreditado la materia antecedente. Organización del plan de estudios: El plan de estudios está organizado en ocho semestres, con un total de 53 asignaturas, de las cuales 47 son obligatorias y 6 optativas, éstas pueden cursarse a partir del primer semestre, eligiéndose dentro del grupo de optativas contenidas en el plan de estudios. Requisitos para la titulación:

2 Haber aprobado todas las asignaturas y el 100% de créditos que establece el plan de estudios; Realizar el Servicio Social; Elaborar la tesis; Presentar el examen profesional. PRIMER SEMESTRE ASIGNATURAS OBLIGATORIAS *CL. CR. NOMBRE DE LA ASIGNATURA Dibujo I Diseño Básico I Educación Visual I Principios del Orden Geométrico I Teoría e Historia del Arte I Anatomía Artística I (Optativa) Matemáticas I (Optativa) Técnicas de los Materiales I (Optativa) SEGUNDO SEMESTRE Dibujo II Diseño Básico II Educación Visual II Principios del Orden Geométrico II Teoría e Historia del Arte II Anatomía Artística II (Optativa) Matemáticas II (Optativa) Técnicas de los Materiales II (Optativa) TERCER SEMESTRE Dibujo III El Orden Geométrico I Historia del Arte I Teoría del Arte I 2 Talleres Obligatorios de Experimentación Visual entre: Experimentación Visual I (Arte Cinético) Experimentación Visual I (Diseño Gráfico) Experimentación Visual I (Escultura) Experimentación Visual I (Estampa) Experimentación Visual I (Pintura) Física I (Optica) (Optativa) CUARTO SEMESTRE Dibujo IV 2

3 El Orden Geométrico II Historia del Arte II Teoría del Arte II 2 Talleres Obligatorios de Experimentación Visual entre: Experimentación Visual II (Arte Cinético) Experimentación Visual II (Diseño Gráfico) Experimentación Visual II (Escultura) Experimentación Visual II (Estampa) Experimentación Visual II (Pintura) Física II (Dinámica) (Optativa) QUINTO SEMESTRE Historia del Arte III Teoría de la Comunicación I Teoría del Arte III 2 Talleres Obligatorios de Experimentación Visual entre: Experimentación Visual III (Arte Cinético) Experimentación Visual III (Diseño Gráfico) Experimentación Visual III (Escultura) Experimentación Visual III (Estampa) Experimentación Visual III (Pintura) Física III (Cinemática y Estática) (Optativa) SEXTO SEMESTRE Historia del Arte IV Teoría de la Comunicación II Teoría del Arte IV 2 Talleres Obligatorios de Experimentación Visual entre: Experimentación Visual IV (Arte Cinético) Experimentación Visual IV (Diseño Gráfico) Experimentación Visual IV (Escultura) Experimentación Visual IV (Estampa) Experimentación Visual IV (Pintura) Física IV (Electricidad y Electrónica) (Optativa) SEPTIMO SEMESTRE Análisis I Investigación de Campo I Nociones de Cibernética I Seminario de Arte Contemporáneo Seminario de Investigación y Tesis I Técnicas, Materiales, Costos y Presupuestos 2 Talleres de Investigación Visual entre: Investigación Visual I (Arte Cinético) Investigación Visual I (Diseño Gráfico) Investigación Visual I (Escultura Urbana) Investigación Visual I (Estampa) Investigación Visual I (Pintura Mural) 3

4 OCTAVO SEMESTRE Análisis II Investigación de Campo II Nociones de Cibernética II Seminario de Arte Urbano Seminario de Investigación y Tesis II 2 Talleres de Investigación Visual entre: Investigación Visual II (Arte Cinético) Investigación Visual II (Diseño Gráfico) Investigación Visual II (Escultura Urbana) Investigación Visual II (Estampa) Investigación Visual II (Pintura Mural) DESCRIPCION SINTETICA DE LAS ASIGNATURAS ANALISIS Suministrar al estudiante la metodología necesaria para el análisis de los problemas del diseño, que le ayude a relacionar éste con la síntesis formal de resultados. Se tomarán en cuenta aquellos aspectos lógicos del diseño que se relacionan con la creatividad ADMINISTRACION Al término del curso el alumno conocerá y usará los sistemas de organización y administración, para optimizar sus recursos humanos y materiales que le faciliten la toma de decisiones en función del ejercicio profesional ARTE EN MEXICO I Al término del curso, el alumno conocerá panorámicamente y distinguirá el proceso evolutivo de las manifestaciones gráfico-plásticas del arte mexicano, así como los medios y técnicas empleadas y su relación actual ARTE MODERNO Y CONTEMPORANEO I Al término del curso, el alumno conocerá panorámicamente, distinguirá y ubicará social e históricamente los movimientos artístico-plásticos desde el siglo XVIII hasta nuestros días CINE DE 8 Y 16 mm. I Al término del curso el alumno planeará y realizará un cortometraje empleando el cine como medio de expresión y comunicación. Participando en forma individual y en equipo en la realización de un filme de 16 mm. En el que expondrá sus conocimientos técnicos y estéticos para comunicar o informar necesidades o ideas DIBUJO I 4

5 El desarrollo de la capacidad de percepción visual, habilidad manual e incremento de la concepción idéntica, destacando la importancia de extraer de la realidad aquello que sea susceptible de transformarse en expresión plástica DISEÑO BASICO I Capacitar al alumno para comprender y manejar los principios básicos del diseño, a partir de una serie de ejercicios programados que los ejemplifiquen DIBUJO I Al término del curso, el alumno incrementará su capacidad de percepción visual y su creatividad. Ejercitará su habilidad manual. Conocerá y manejará con precisión los instrumentos y materiales básicos. Conocerá y dominará técnicas fundamentales de expresión gráfica. Aplicará los conocimientos y destrezas adquiridos en la solución de problemas gráficos DISEÑO I Al término del curso el alumno conocerá y aplicará las leyes matemáticas, geométricas y psicológicas del diseño como lenguaje visual. Planeará y desarrollará con precisión diseños para su aplicación en diversos vehículos gráficos de comunicación, según los problemas que le sean presentados EDUCACION VISUAL I Capacitar al alumno para comprender los principios básicos de la visualidad, a partir de una serie de ejercicios programados y encaminados hacia la expresión artística EL ORDEN GEOMETRICO I Que el alumno obtenga los conocimientos teóricos y adiestramiento necesarios para la comprensión y manejo de elementos geométricos simples, así como de sus relaciones en el plano y en el espacio tridimensional EXPERIMENTACION VISUAL I (Arte Cinético) Capacitar al alumno para comprender y utilizar los recursos contemporáneos de la expresión visual. En el taller serán realizados objetos programados lógicamente y que obedezcan a un principio de orden. Tales objetos tendrán una intención marcadamente experimental en lo concerniente al movimiento virtual, natural y mecánico EXPERIMENTACION VISUAL I (Diseño Gráfico) Preparar al alumno en la estructuración y realización de mensajes visuales a través de diversos medios de comunicación, como son: Formatos tipográficos, publicaciones, fotografías, exhibiciones, carteles, cinematografía, televisión, etc., teniendo como fin establecer una comunicación entre sujetos lo más clara, objetiva y creativa en su significado EXPERIMENTACION VISUAL I (Escultura) 5

6 Capacitar al alumno en el uso adecuado de las técnicas, materiales e instrumentos propios de esta disciplina, así como de la aplicación en ella de los principios que la norman. El taller, durante los semestres señalados deberá tener un carácter marcadamente experimental EXPERIMENTACION VISUAL I (Estampa) Enseñar al alumno a utilizar los distintos instrumentos para imprimir en relieve, en huecograbado, litografía y serigrafía. Asimismo desarrollar en el alumno el espíritu de investigación y experimentación, tanto en los procedimientos de las artes gráficas como de sus posibilidades expresivas EXPERIMENTACION VISUAL I (Pintura) Capacitar al alumno en el uso adecuado de las técnicas, materiales e instrumentos propios de esta disciplina así como de la aplicación en ella de los principios que la norman. El taller durante los semestres señalados, tendrá un carácter marcadamente experimental EMPAQUE Y ENVASE I Al término del curso el alumno planeará y desarrollará con precisión el diseño y funcionalidad de cualquier tipo de empaque y envase, partiendo desde la estructuración del diseño hasta la aplicación de elementos gráficos que realcen su apariencia y contenido FISICA I (Optica) Que el estudiante de las Artes Visuales conozca los principios básicos que rigen el comportamiento de la luz, para que pueda emplearlos en sus realizaciones plásticas GEOMETRIA APLICADA I Al término del curso, el alumno manejará y aplicará los principios de la geometría, así como el uso de los instrumentos y materiales adecuados, encaminados hacia el diseño HISTORIA DEL ARTE I Situar al estudiante dentro de un marco de referencia que le permita el conocimiento de las formas artísticas en América HISTORIA DEL ARTE III Que el alumno adquiera una visión general de las grandes corrientes artísticas dentro de la civilización occidental durante los siglos XIX y XX, como antecedentes culturales de lo ocurrido en nuestro país. 6

7 HISTORIA DE LA COMUNICACION VISUAL I Al término del curso el alumno conocerá panorámicamente y distinguirá la evolución de las manifestaciones gráfico plásticas realizadas para comunicar ideas y necesidades, así como los medios y técnicas utilizadas desde la prehistoria hasta nuestros días y su relación e influencia en el desarrollo de la comunicación gráfica actual INVESTIGACION DE CAMPO I Proporcionar al alumno un instrumental teórico que le permita realizar trabajos de investigación así como saber redactar correctamente sus informes. Se tratará básicamente de formar en ellos un hábito de pensamiento lógico riguroso, para la búsqueda de conocimientos INVESTIGACION VISUAL (Escultura Urbana) Capacitar al alumno para realizar esculturas a escala monumental y en relación con el contexto Urbano, tanto en su carácter conceptual como técnico, señalando con claridad las diferencias que ésta tiene con respecto a la escultura de caballete INVESTIGACION DOCUMENTAL I Al término del curso el alumno aplicará las técnicas de investigación documental en casos concretos durante el desarrollo de sus estudios formales y de los trabajos profesionales, propiciando su capacitación continua y autónoma a través de los conceptos y habilidades que se desarrollan para investigar, analizar y definir fuentes de información y sus contenidos ILUSTRACION I Al término del curso el alumno conocerá y aplicará las técnicas que requieren la interpretación gráfica de una idea MATEMATICAS I Proporcionar al alumno un panorama general de las matemáticas, que le sirva como sustentación para los talleres de física, mecánica, óptica y electrónica, que por su naturaleza requieren de aplicaciones matemáticas para su desarrollo. Introducir al alumno en la lógica matemática para que pueda aplicarla posteriormente, tanto en el taller de arte cinético, como en las clases de cibernética o de diseño MEDIOS DE COMUNICACION I Al término del curso el alumno seleccionará y evaluará las características de los medios masivos de comunicación que le permitan la unificación de los mensajes para una mejor penetración y al menor costo posible MERCADOTECNIA Al término del curso el alumno conocerá y aplicará los servicios de comunicación gráfica dentro del contexto de comercialización. 7

8 NOCIONES DE CIBERNETICA I Dotar al estudiante de los conocimientos básicos sobre teoría de sistemas, así como adiestrarlo en el uso de las computadoras, enfocando todo ello hacia las expresiones artísticas que precisan de tales métodos para su realización FOTOGRAFIA I Al término del curso el alumno aplicará y usará con precisión el equipo fotográfico adecuado, para realizar la fotografía en blanco y negro o en color, seleccionando el tipo de cámara, formato, iluminación y el proceso de laboratorio para producir los efectos y resultados que demande el problema gráfico a solucionar FOTOGRAFIA EXPERIMENTAL I Al término del curso, el alumno experimentará y pondrá en práctica técnica y sistemas fotográficos, aplicando los conocimientos adquiridos en trabajos dirigidos a los diferentes medios de reproducción PRINCIPIOS DEL ORDEN GEOMETRICO I El objeto de este curso consiste en introducir al alumno en el manejo de los principios básicos del dibujo geométrico y de los instrumentos propios para llevarlo a cabo PRODUCCION DE TELEVISION I Al término del curso el alumno conocerá y coordinará los elementos técnicos propios del estudio de la televisión hacia una correcta comunicación REDACCION I Al término del curso el alumno se expresará con claridad y eficacia a través del lenguaje escrito REGIMEN LEGAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION VISUAL Al término del curso el alumno recibirá una información sobre las leyes y demás ordenamientos de carácter normativo emitidas por el Estado, las que aplicará en su ejercicio profesional RELACIONES HUMANAS Al término del curso el alumno desarrollará sus posibilidades y recursos de expresión oral y mímica, que le permitirán comunicarse adecuadamente y sin inhibiciones en cualquier situación, en beneficio de su labor gráfico-plásticas RELACIONES PUBLICAS I Al término del curso el alumno medirá con precisión el índice de eficacia de los diferentes métodos de persuasión y de los vehículos de comunicación para analizar la percepción de un público determinado y establecer la comunicación apropiada. 8

9 SEMINARIO DE ARTE CONTEMPORANEO Capacitar al alumno para el análisis crítico de los fenómenos artísticos que tienen lugar en nuestro país, para lograr así un conocimiento de la realidad en la que habrán de ubicarse SEMINARIO DE ARTE URBANO Capacitar al alumno para comprender los fenómenos de la urbe contemporánea y la forma en que el arte urbano se manifiesta. Su significación SEMINARIO DE INVESTIGACION Y TESIS I Asesorar al alumno en la elaboración de su trabajo de tesis dentro de la escuela, para facilitar así la obtención del grado de licenciatura en forma inmediata a la terminación de sus estudios, para evitar de esta forma el alto porcentaje de alumnos que en esta escuela no cumplen con dicho requisito SISTEMAS DE REPRODUCCION I Al término del curso el alumno solucionará problemas técnicos y gráficos de originales para reproducirse, sobre la base del sistema de reproducción que éstos requieren SONIDO Y MOVIMIENTO Al término del curso el alumno aplicará su sentido de apreciación sonora y musical, con relación al cine y televisión, así como a temas gráficos TECNICAS, MATERIALES, COSTOS Y PRESUPUESTOS Que el alumno adquiera las nociones básicas acerca de los materiales que son más comunes e importantes en las realizaciones plásticas, así como los conocimientos necesarios para poder evaluar el costo de los mismos y formular los presupuestos para contratar su producción TEORIA DE LA COMUNICACION Dotar al estudiante de los conocimientos básicos de la teoría de la comunicación, tanto en su estructura matemática simple, como lingüística, haciendo énfasis en su relación con las manifestaciones artísticas TEORIA DEL ARTE I Proporcionar al estudiante de las Artes Visuales una visión sociológica del fenómeno artístico, con fundamento en su explicación y evaluación TEORIA E HISTORIA DEL ARTE I Dar al alumno de primer ingreso una visión general del desenvolvimiento histórico del fenómeno artístico como totalidad y no únicamente de las artes plásticas. Este curso deber cubrir los períodos históricos más relevantes y sus correlaciones socio-culturales como fundamento teórico de sus cambios normales. El curso se impartirá prescindiendo de un desarrollo cronológico rígido, tomando en cuenta 9

10 más los temas teóricos y su libre ejemplificación espacio temporal, que las fechas precisas y las individualidades artísticas TECNICAS AUDIOVISUALES I Al término del curso el alumno conocerá y aplicará el manejo correcto de las técnicas audiovisuales al campo de la promoción publicitaria, educativa, tecnológica y científica TIPOGRAFIA I Al término del curso el alumno calculará con precisión la composición tipográfica de los textos que contengan los vehículos gráficos por él empleados, siendo capaz también de diseñar desde una letra hasta un alfabeto completo TEORIA DE LA COMUNICACION Al término del curso el alumno determinará conforme al proceso de comunicación: a) qué va a informar; b) cómo va a informar y los medios óptimos para establecer la comunicación con un público determinado VISUALIZACION I Al término del curso el alumno solucionará problemas gráficos, combinando creativamente ideas e imágenes para su representación y proyección hacia los diversos medios gráficos de comunicación. (*) Crédito es la unidad de valor o puntuación de una asignatura, que se computa en la siguiente forma: a) En actividades que requieren estudio o trabajo adicional del alumno, como en clases teóricas o seminarios, una hora de clase semana-semestre corresponde a dos créditos. b) En actividades que no requieren estudio o trabajo adicional del alumno, como en prácticas, laboratorio, taller, etcétera, una hora de clase semana-semestre corresponde a un crédito. c) El valor en créditos de actividades clínicas y de prácticas para el aprendizaje de música y artes plásticas, se computará globalmente según su importancia en el plan de estudios, y a criterio de los consejos técnicos respectivos y del Consejo Universitario. El semestre lectivo tendrá la duración que señale el calendario escolar. Los créditos para cursos de duración menor de un semestre se computarán proporcionalmente a su duración. Los créditos se expresarán siempre en números enteros. 10