PRONTUARIO. Se espera que al finalizar el curso, el estudiante pueda: 1. Conocer los fundamentos teóricos de la programación de computadoras.

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1 UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO RECINTO DE BAYAMÓN DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS BACHILLERATO EN CIENCIAS EN BIOINFORMÁTICA I. INFORMACIÓN GENERAL PRONTUARIO Título del curso : Programación para Bioinformática Código del curso : BIIN 3000 Número de créditos : Cuatro (4) Termino Academico : Profesor : Horas de Oficina : Teléfono de la oficina: Correo electrónico : II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Análisis, diseño e implementación de programas mediante la utilización de un lenguaje de programación orientado a objetos. Discusión de los fundamentos de programación tanto estructurada, visual como orientada a objetos. Depuración de errores y documentación de programas. Requisito: BIIN Conferencia-Laboratorio. Además, requiere horas adicionales de laboratorio abierto. III. OBJETIVOS Se espera que al finalizar el curso, el estudiante pueda: 1. Conocer los fundamentos teóricos de la programación de computadoras. 2. Analizar problemas relacionados a la bioinformática y proveer solución de programación para los mismos. 3. Editar, compilar y ejecutar programas aplicando la sintaxis del lenguaje utilizado 4. Aplicar las destrezas de estructuración y sintaxis mediante los conocimientos de un lenguaje de programación estructurada. 5. Construir expresiones lógicas simples y complejas con las instrucciones condicionales y de repetición.

2 6. Usar funciones de librerías en expresiones, manipuladores y operaciones asociadas con los tipos de datos. 7. Describir la utilización de estructuras de Clases y Objetos. 8. Crear programas utilizando herramientas de programación estructurada, visual y de objetos. IV. CONTENIDO TEMÁTICO A. Tipos de Programación 1. Estructurada 2. Visual 3. Orientada a Objetos B. Estructuras de control 1. La instrucción de For, While y Do while. 2. Fases de una ejecución de Loop. C. Estructuras de repetición D. Arreglos E. Funciones y Procedimientos 1. Definición 2. Tipos de funciones y parámetros 3. Llamado de funciones F. Librerías 1. Definición 2. Tipos de librerías G. Clases y Objetos 1. Definición y características 2. Tipos de clases y objetos 3. Declaración H. Creación de Programas V. ACTIVIDADES 1. Conferencias por el profesor 2. Ejercicios de práctica 3. Trabajos de programación (individual o grupal)

3 VI. EVALUACIÓN Puntuación % de la Nota Final 2 Exámenes parciales Programas El sistema de calificaciones que se utilizará será el establecido por la Universidad Interamericana de Puerto Rico: A B C D 59-0 F VII. NOTAS ESPECIALES A. Servicios auxiliares o necesidades especiales Todo estudiante que requiera servicios auxiliares o asistencia especial deberá solicitar los mismos al inicio del curso o tan pronto como adquiera conocimiento de que los necesita, a través del registro correspondiente, en el Decanato de Estudiantes. B. Honradez, fraude y plagio La falta de honradez, el fraude, el plagio y cualquier otro comportamiento inadecuado con relación a la labor académica constituyen infracciones mayores sancionadas por el Reglamento General de Estudiantes. Las infracciones mayores, según dispone el Reglamento General de Estudiantes, pueden tener como consecuencia la suspensión de la Universidad por un tiempo definido mayor de un año o la expulsión permanente de la Universidad, entre otras sanciones. C. Uso de dispositivo electrónicos Se desactivarán los teléfonos celulares y cualquier otro dispositivo electrónico que pudiese interrumpir los procesos de enseñanza y aprendizaje o alterar el ambiente conducente a la excelencia académica. Las situaciones apremiantes serán atendidas, según corresponda. Se prohibe el manejo de dispositivos electrónicos que permitan acceder, almacenar o enviar datos durante evaluaciones o exámenes. VIII. RECURSOS EDUCATIVOS A. Libro de Texto Gaddis, T. (2011). Starting Out with C++: Early Objects, 7 th edition, Addison Wesley, ISBN-13: , ISB-10:

4 B. Recursos Electrónicos a. b. c. d. un lenguaje orientado a objetos sun.com/docs/books/tutorial/index.html. e. Bruce Eckel (autor del libro de texto), Página Mindview Inc., url: agosto f. Sun MicroSystems, Tutoriales y cursos cortos en línea, url: un lenguaje orientado a objetos.sun.com/developer/onlinetraining/, agosto g. Sun MicroSystems, The un lenguaje orientado a objetos Tutorial, url: un lenguaje orientado a objetos.sun.com/docs/books/tutorial/?frontpage-spotlight, h. Para bajar un tutorial de un lenguaje orientado a objetos: i. Sun Microsystems, un lenguaje orientado a objetos Soft Division, The un lenguaje orientado a objetos Tutorial, url: j. Para bajar la plataforma de un lenguaje orientado a objetos 2: k. Sun Microsystems, un lenguaje orientado a objetos 2 Platform, Standard Edition (J2SE), url: un lenguaje orientado a objetos.sun.com/j2se/1.4.2/download.html, l. Revistas Profesionales en Internet: /default.asp IX. BIBLIOGRAFÍA Bradley, J. C. (2009). Programming in Visual Basic McGraw-Hill Higher Education.

5 Evjen, B. (2008). Professional Visual Basic Wiley Pub. Shelly, G. B. (2009). Microsoft Visual Basic 2008 for Windows, mobile, Web, and office applications : complete. Course Technology. Friedman & Koffman. Problem Solving and Program Design in C.++, 5th Ed., Addison Wesley, 2007, ISBN Sprankle, Maureen, (2009) Problem Solving and Programming Concepts, Prentice Hall Gaddis, Tony. (2008). Starting Out With Programming Logic & Design, First Edition, Addison-Wesley. ISBN: X. Dietel, H.M., Dietel, P.J. (2005) C++ How to Program, 5th Ed, Prentice Hall. Friedman & Hoffman (2007). Problem Solving, Abstraction, and Design Using C++, 5th Ed, Addison-Wesley. Metodología de la programación orientada a objetos, 2006, López Román, Leobardo, Editor: Alfaomega, ISBN: Java programming, fourth edition, Farrell, Joyce. Course Technology, 2008, Malik, D. Course Technology Cengage Learning, ISBN: Java programming : from problem analysis to program design, 2010 Course Technology Cengage Learning, ISBN: Febrero 2012