TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 FILOS PORÍFEROS Y CNIDARIOS
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- Alejandra Soler Serrano
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1 TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 FILOS PORÍFEROS Y CNIDARIOS CONTENIDO: Subreino Eumetazoos. Rama Radiados: Filo Cnidarios. Nivel de organización. Simetría. Capas embrionarias. Tipos estructurales. Esqueleto. Respiración. Alimentación. Excreción. Reproducción. Desarrollo. Morfología externa e interna. Clasificación. Posición filogenética de los cnidarios en el Reino Animal. Reino Animal Subreino Parazoos Filo Poríferos Calcáreas: Leucosolenia Hexactinélidas: Cestum Demosponjas: Drulia Subreino Eumetazoos Rama Radiados Filo Cnidarios Hidrozoos: Hydra, Obelia, Physalia, Velella Escifozoos: Aurelia (Medusa) Antozoos: Anémonas; Gorgonia, Renilla, Tubipora CUESTIONARIO GUÍA 1. Concepto y tipos de simetría en biología. Ejes y planos de referencia topográfica. 2. Etimología de los términos Cnidarios y Porfíferos. Nivel de organización en estos filos. 3. Capas de la pared del cuerpo: descripción y comparación entre cnidarios y poríferos. 4. Cuál es la diferencia entre mesohílo y mesoglea? 5. Consigne las características de soporte en esponjas, pólipos y medusa. 6. Descripción del nematocisto. 7. De qué se alimentan los cnidarios? Cómo capturan e ingieren el alimento? Cómo es la digestión en estos animales? Compare los mecanismos de alimentación entre esponjas y cnidarios. 8. Digestión, circulación, excreción y reproducción en Cnidarios. Comparación con un porífero. 9. Cómo es la configuración del sistema nervioso en cnidarios? Qué función cumple el plexo nervioso para la coordinación de respuestas motoras? Especifique cuál es la polaridad de las neuronas de estos organismos. Qué significa que las esponjas tengan irritabilidad? 10.Tipos de reproducción en cnidarios. Comparación con poríferos. 11.Conceptos de polimorfismo y alternancia de generaciones. 12.Caracterice y diferencie entre sí a las clases de esponjas (Calcáreas, Silíceas y Demosponjas) en función de aspectos morfológicos y de modo de vida. 13.Caracterice y diferencie entre sí a las clases de cnidarios (Hidrozoos, Escifozoos y Antozoos) en función de aspectos morfológicos y de modo de vida. Página 1 de 6
2 GUÍA DE TRABAJO PRÁCTICO 1. Qué tipo de simetría presentan los siguientes organismos? Defina simetría radial y bilateral Explore las relaciones filogenéticas expresadas en el siguiente cladograma. Complete la leyenda explicativa que se coloca a la par. Se piensa que los. se separaron del tronco principal de los eumetazoos con anterioridad a la división de los dos principales linajes de.., estos últimos conocidos como Protostomia y. El Filo más basal de metazoos corresponde a. Página 2 de 6
3 2. Cómo se clasifican las esponjas de acuerdo a la composición química y naturaleza de su esqueleto? Grafique diferentes tipos de espículas. Observe y grafique ejemplos de cada clase disponibles como material de cátedra. 3. Describa los diferentes modelos de circulación de agua en una esponja atendiendo a la complejidad creciente de su pared corporal (o sea, modelos asconoide, leuconoide y siconoide). Apóyase en los siguientes esquemas para responder a lo solicitado. Marque en los esquemas el recorrido del agua. Página 3 de 6
4 4. Complete el cuadro comparativo. Esquematice un pólipo y una medusa señalando: tentáculos, boca, cavidad gastrovascular, epidermis, mesoglea y gastrodermis. Forma del cuerpo PÓLIPO MEDUSA Modo de vida Tipo de mesoglea (fina/gruesa) Reproducción (tipos) Locomoción 5. Complete el siguiente gráfico. De qué estructura se trata? Dónde se localiza y qué función desempeña? Diferencie los términos nematocisto y cnidocito. Página 4 de 6
5 6. Complete el siguiente esquema de un pólipo. Cuáles son las estructuras reproductivas? Cómo es capturado el alimento y cómo circula a través del cuerpo? Cuáles son las principales capas epiteliales? 7. Describa y esquematice el sistema nervioso de los cnidarios. Mencione estructuras sensoriales presentes en los cnidarios. 8. Grafique el ciclo de vida de Obelia. Página 5 de 6
6 9. A pesar de sus similitudes estructurales, existen diferentes formas entre las medusas de diferentes cnidarios. Compare una hidromedusa y una escifomedusa mediante un cuadro. Hábitat Hidromedusa Escifomedusa Modo de vida Manubrio Órganos sensoriales Pared del cuerpo Cavidad gastrovascular 10. A modo de síntesis, complete el siguiente cuadro comparativo entre las clases de cnidarios. Hábitat Modo de vida Esqueleto Mesoglea (fina/gruesa - celular/acelular) Pared del cuerpo Hidrozoos Escifozoos Anthozoos Cavidad gastrovascular Términos claves: coanocito amebocito esclerocito arqueocito pinacodermo coanodermo ósculo ostíolo espícula medusa cnidocito exoesqueleto pólipo nematocisto endoesqueleto epidermis cavidad gastrovascular umbrela gastrodermis tentáculo ropalia mesoglea manubrio plánula velo plexo nervioso Página 6 de 6
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