1. Objetivo de estudios. 2. Tipo de estudios. 3. Tipos de variables utilzadas. 4. Estudios. 5. Ciudades

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María Dolores Moya Giménez
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3 1. Objetivo de los estudios de calidad de vida: Evaluación y calificación de indicadores sociales y de políticas públicas a cargo de una determinada administración Ejemplos: niveles educativos, desempleo, medio ambiente, desarrollo económico y cultural, entre otros

cargo de una determinada administración Ejemplos: niveles

4 2. Tipo de estudios de calidad de vida: a) Estudios con datos agregados o censales Los estudios agregados demuestran la realidad en cifras b) Estudios por encuestas Analizan la percepción que tienen los ciudadanos sobre los indicadores sociales, de los programas de gobierno o de los principales problemas de la ciudad

por encuestas Analizan la percepción que tienen los ciudadanos sobre los

5 a) Estudios con datos agregados (Caracterísiticas) Estudios realizados por Ayuntamientos o por organismos públicos. Evalúan el impacto de políticas públicas y sociales de los municipios o gobiernos locales, así como la gestión de éstas administraciones. Por lo general contemplan las mismas variables. Sin embargo, pueden profundizar en variables específicas (medio ambiente, desarrollo económico y promoción del turismo, entre otros) El número de variables empleadas depende del objetivo de los estudios.

administraciones. Por lo general contemplan las mismas variables.

6 b) Estudios por encuestas (Caracterísiticas) Mercer Human Resource Consulting (ejemplo de uno de los estudios más exhaustivos sobre la calidad de vida) Es una encuesta realizada anualmente en las principales ciudades del mundo Mide 39 variables que van desde seguridad pública hasta la industria del entretenimiento La encuesta permite realizar un índice sobre la calidad de vida

en las principales ciudades del mundo Mide 39 variables que van desde seguridad pública hasta

7 3. Tipo de variables utilizadas en estudios de calidad de vida Entorno Político y Social (estabilidad política, participación política, actividades comunitarias, derechos y libertades civiles, seguridad pública y tasas de crimen) Entorno Económico (regulaciones para el comercio, servicios financieros y bancarios, tipo de cambio, oportunidades para los negocios, desempleo y trámites burocráticos) Entorno Socio Cultural (censura, limitaciones a la libertad de expresión, manifestación y prensa, actividades culturales y artísticas) Consideraciones sobre servicios médicos y de salud (calidad de servicios médicos, número de enfermedades, acceso a los servicios de salud, mortalidad)

oportunidades para los negocios, desempleo y trámites burocráticos) Entorno Socio Cultural (censura, limitaciones a la libertad de expresión, manifestación y prensa,

8 3. Tipo de variables utilizadas en estudios de calidad de vida Educación y Escuelas (calidad y disponibilidad de escuelas en todos los niveles) Servicios Públicos y Transporte (abastecimiento de electricidad, agua, transporte público, vialidades, uso de tecnologías de la información, volumen de tráfico) Entretenimiento y Recreación (restaurantes, teatros, cines, deportes, actividades al aire libre, parques y industria del entretenimiento) Bienes de Consumo (disponibilidad de alimentos, consumo diario de productos básicos, coches, ropa, bienes de lujo, centros comerciales, mercados)

volumen de tráfico) Entretenimiento y Recreación (restaurantes, teatros, cines, deportes, actividades al aire libre, parques y industria del

9 3. Tipo de variables utilizadas en estudios de calidad de vida Bienes Raíces ( infraestructura mobiliaria, demanda de inmuebles, servicios de mantenimiento, accesibilidad a la vivienda, crédito a la vivienda, costos y renta de la vivienda) Medio Ambiente (clima, desastres naturales, contaminación atmosférica, parques naturales y recreativos, cuidado de bosques y áreas verdes, reciclaje, aprovechamiento del agua, calidad del aire, tasas de reciclaje por habitación y servicios de recolección de basura)

Medio Ambiente (clima, desastres naturales, contaminación atmosférica, parques naturales y recreativos, cuidado de bosques y

10 4. Estudios Quality of Life in the Nation's 100 Largest Cities and Their Suburbs: New and Continuing Challenges for Improving Health and Well- Being 2004 Nombre del estudio Quality of Life in New Zeeland s eight largest Cities 2003 City of Lake Oswego Quality of life Indicators 2003 Tipo Estudio para las principales ciudades de Nueva Zelanda. Estudio para el ayuntamiento de Lake Oswego. Este estudio mide el progreso y desarrollo de las 100 ciudades y sus suburbios en los E.U.A. Variables Específicas Ambiente citadino Lazos Sociales y comunitarios Etnicidad Casas y vecindarios Movilidad y Acceso Seguridad y Bienestar Personal Involucramiento en la comunidad Pobreza Extrema Concentración de Pobreza Logro Educacional Crimen y Violencia

Estudio para el ayuntamiento de Lake Oswego. Este estudio mide el progreso y desarrollo de las 100 ciudades y sus suburbios en los E.U.A.

11 Nombre del estudio The "Quality of Life" and Social Indicators Research Calvert-Henderson Quality of Life Indicators Quality of life counts: 2004 UK Government *World-wide quality of life survey Mercer Consulting 2005 Tipo Este es un estudio que discute las distintas medidas objetivas y subjetivas de los indicadores de bienestar. Este estudio es uno de los más consultados en los EUA por su exhaustividad y completitud. Estudio a cargo del gobierno Inglés que tiene como objetivo la mejora de programas sociales y de desarrollo sustentable. Encuesta que se realiza en las principales ciudades del mundo para ubicarlas en un ranking de calidad de vida. Variables Específicas Satisfacción con el trabajo Satisfacción con el hogar Satisfacción con el dinero y los ingresos personales Eficacia Personal Satisfacción con el nivel de servicios Confianza en el gobierno Participación Ciudadana Energía Seguridad Nacional Derechos Humanos Economía sustentable Eficiencia de la energía y recursos Desarrollo de habilidades laborales Producción y consumo sustentables Todas las variables arriba mencionadas

Este estudio es uno de los más consultados en los EUA por su exhaustividad y completitud.

12 5. Ciudades que generan indicadores de calidad de vida Generalmente, los programas están en función de programas específicos de gobierno o de políticas públicas. Los indicadores de las ciudades cuentan con la mayoría de los indicadores base que se mencionaron (economía,educación y salud, entre otros)

13 5. Ciudades Nombre del estudio Devon Glendale Jacksonville* Protección a edificios históricos y rehabilitación de éstos Consumo de bienes y servicios locales Abuso y consumo de alcohol Tratamiento y servicios de rehabilitación para adicciones Financiamiento de actividades culturales Servicios de Guarderías Variables Específicas Esta ciudad elaboró en el 2004 una encuesta para conocer las percepciones de los ciudadanos respecto a indicadores de calidad de vida. Destacan entre las variables que miden las siguientes: Interés en la política y el gobierno local Obtención de información de los programas de gobierno (medios) Satisfacción con los servicios públicos del ayuntamiento Influencia de los ciudadanos en el gobierno local Racismo

encuesta para conocer las percepciones de los ciudadanos respecto a indicadores de calidad de vida.

14 5. Ciudades Nombre del estudio Oxfordshire Londres South Gloucestershire Condado de Carver Biodiversidad en las granjas Producción agrícola y alimenticia orgánica Pájaros Silvestres Sobrevivencia de los negocios Satisfacción con el vecindario Volúmenes de tráfico Población de Aves Calidad del Aire Envolvimiento en actividades de participación política y ciudadana Reforestación Esperanza de vida Accidentes de tráfico Uso de estupefacientes en la población joven y adulta Personas con sobre-peso Valor promedio de la propiedad Eventos y festivales Variables Específicas Uso de las bibliotecas públicas Los 20 compañías empleadoras en el condado

actividades de participación política y ciudadana Reforestación Esperanza de vida Accidentes de tráfico Uso de estupefacientes en la población joven y adulta

15 Muchas Gracias

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