PROGRAMA ANALITICO MATERIALES DE CONSTRUCCION (CIV-216)

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1 PROGRAMA ANALITICO MATERIALES DE CONSTRUCCION (CIV-216) 1. IDENTIFICACION Asignatura MATERIALES DE CONSTRUCCION Código de asignatura(sigla) CIV 216 Semestre 4 Prerrequisitos QMC-100 y CIV-223 Horas semanal (HS) HT 4 HP LAB 3 THS 7 Créditos (CR) 5 Período académico II/2011 Docente ING. SANTOS JAVIER TELLEZ ROMERO ING. OSCAR BALDIVIESO 2. JUSTIFICACION Los materiales de construcción constituyen un área muy importante en la formación de los ingenieros civiles. La gran diversidad de obras civiles en las que el ingeniero puede participar requieren de conocimientos básicos firmemente consolidados, y que le permitan, con la práctica profesional ahondar en la tecnología de los materiales empleados en la industria de la construcción. Para el ingeniero civil es muy importante optimizar los recursos económicos disponibles para construir las obras, esto lo puede lograr entre otras cosas haciendo buen uso tanto de los materiales baratos como de los materiales caros. A un lado de la búsqueda de una economía bien entendida, el ingeniero tiene la obligación de construir obras que además de ser seguras reflejen la mejor calidad de vida de sus ocupantes o usuarios, apegándose siempre a las especificaciones y reglamentos de construcción vigentes. Toda construcción debe ser antecedida por una etapa de selección de los materiales. El ingeniero debe evitar hasta donde sea posible el experimentar directamente en la obra con materiales desconocidos, ya que esto acarrea casi siempre defectos en la obra. La experimentación es un medio excelente para verificar el comportamiento de los materiales bajo condiciones especiales, y debe ser estimulada en cualquier organización, pero se debe llevar al cabo con buena anticipación a la obra. La experimentación tanto en laboratorio como en campo es igualmente provechosa cuando se les interpreta correctamente. La selección de los materiales de construcción depende de muchos factores, y resulta difícil ser muy específico al respecto, como ejemplo considérese que la selección del material puede depender desde la disponibilidad del mismo en una determinada localidad hasta el gusto del dueño de la obra, quien puede decidirse por alguno o algunos de los materiales que se emplearán en la misma. En ocasiones la selección de un determinado material puede ser tan complicada que requiera de un complejo estudio estadístico para decidirse ya sea por un determinado banco de material, por un determinado lote de material o por un determinado fabricante.

2 La gran mayoría de las veces son el ingeniero civil y el arquitecto quienes proponen al dueño de la obra los materiales que se deben emplear, por lo tanto estas personas deben tener los conocimientos suficientes para lograr que se cumplan los objetivos de la obra y se satisfaga el presupuesto de la misma. Particularmente el ingeniero civil debe tener la capacidad técnica suficiente para realizar la selección de los materiales de una manera más científica de lo que generalmente se cree. La base primordial para la selección de los materiales de construcción generalmente lo constituyen las propiedades ingenieriles de los mismos. 3. OBJETIVOS GENERALES Conocer los diferentes materiales de construcción. Analizar las propiedades físicas y mecánicas de los materiales. Realizar correctamente los ensayos de laboratorio bajo normas establecidas. Aplicarlas normas para describir las características de los materiales Interpretar correctamente los resultados de los ensayos de laboratorio Dar el uso óptimo a los materiales en la construcción. Ejecutar el control de calidad de los materiales en obra 4. TEMATICO UNIDAD I: ROCA Conocer e identificar las rocas y sus propiedades físico mecánicas. 1:1 Clasificación 1:2 Explotación 1:3 Propiedades físico mecánicas 1:4 Usos UNIDAD II: MATERIALES CERÁMICO Conocer las materias primas, el proceso de fabricación, propiedades y usos de los diferentes materiales cerámicos. 2:1 Materia prima 2:2 Fabricación 2:3 Propiedades físico mecánicas 2:4 Usos

3 UNIDAD III: VIDRIO TIEMPO: 5 Horas UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO Identificar los diferentes tipos de vidrio, sus características y sus usos en la construcción 3:1 Materia prima 3:2 Fabricación 3:3 Propiedades 3:4 Usos UNIDAD IV: AGREGADO TIEMPO: 16 Horas Identificar y clasificar los agregados Saber determinar sus propiedades y características físico mecánicas Interpretar los resultados para una correcta aplicación 4:1 Agregado grueso 4:1:1 Muestreo 4:1:2 Características físico mecánicas 4:1:3 Ensayos 4:1:4 Usos 4:2 Agregado fino 4:2:1 Muestreo 4:2:2 Características físico mecánicas 4:2:3 Ensayos 4:2:4 Usos UNIDAD V: CAL Conocer la materia prima y el proceso de fabricación de la cal Determinar sus características y propiedades y utilización en la construcción 5:1 Fabricación 5:2 Propiedades 5:3 Usos

4 UNIDAD VI: YESO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO Identificar la materia prima y conocer el proceso de fabricación del yeso Determinar sus características y propiedades y utilización en construcción 6:1 Fabricación 6:2 Propiedades 6:3 Usos UNIDAD VII: CEMENTO TIEMPO: 16 Horas Conocer la materia prima y el proceso de fabricación Determinar sus características físico mecánicas y aplicación en la construcción 7:1 Fabricación 7:2 Composición 7:3 Clasificación por sus propiedades 7:4 Propiedades físico mecánicas 7:5 Usos UNIDAD VIII: MORTERO Y HORMIGÓN TIEMPO: 16 Horas Saber la definición de Morteros, Hormigones y métodos de Dosificación Conocer las propiedades en fresco y endurecido, usos en la construcción Saber realizar el control de calidad. 8:1 Mortero 8:2 Hormigón 8:3 Propiedades del hormigón fresco 8:4 Propiedades del hormigón endurecido 8:5 Dosificación 8:6 Control de calidad 8:7 Usos

5 UNIDAD IX: MATERIALES METÁLICO TIEMPO: 5 Horas Conocer su composición Conocer sus propiedades y usos en la construcción 9:1 Tipos de materiales 9:2 Propiedades 9:3 Usos UNIDAD X: MADERAS Conocer la madera de construcción y use propiedades 10:1 Clasificación 10:2 Tratamiento 10:3 Propiedades físico mecánicas 10:4 Usos en la construcción UNIDAD XI: PLÁSTICO Y PINTURA TIEMPO: 5 Horas Conocer los diferentes tipos de plástico, pintura, sus propiedades y aplicaciones 11:1 Características 11:2 Propiedades 11:3 Usos en la construcción 5. METODOLOGIA DE ENSEÑANZA Clases en el aula: Exposiciones del profesor con apoyo del pizarrón Exposiciones del profesor con apoyo del proyector multimedia Preguntas y respuestas del profesor a los estudiantes y viceversa Trabajos en grupos y trabajos individuales Estudio de casos. Trabajos de Investigación Exposiciones de Trabajos de investigación grupales con apoyo multimedia

6 Presentación de Trabajos Prácticos Ensayos Laboratorio de Materiales de Construcción: Visita en conjunto para conocer la composición y forma de funcionamiento de los equipos de laboratorio y realizar los ensayos respectivos a cada tema. 6. CRONOGRAMA Tema Hrs. S e m a n a s D i a s Tema I 7 Tema II 7 Tema III 7 Tema IV 7 Tema V 14 1º Parcial 3 Tema VI 7 Tema VII 7 Tema VIII 14 Tema IX 21 2º Parcial 3 Tema X 14 Tema XI 7 Tema XII 7 Ex. Final 3 Recupera SISTEMA DE EVALUACION Normas de evaluación Para tener derecho a examen final se requiere asistencia mínima del 80% a las clases teórico-prácticas. Para la evaluación final se consideran los siguientes indicadores con sus respectivos ponderaciones: Primera prueba parcial 20% Unidades: I, II, III, IV, V Segunda prueba parcial 20% Unidades VI, VII, VIII, IX Examen y ensayos de laboratorio 30% Ejecución de ensayos, asistencia y participación Examen final 30% Todo lo avanzado. Formas e instrumentos de evaluación Se hará un seguimiento continuo a los alumnos, tomando nota de su desenvolvimiento y participación en clases, asistencia y ensayos de laboratorio La evaluación parcial consiste en una prueba teórica-practica escrita, Es importante destacar que en cada prueba se verifica el cumplimiento de los objetivos.

7 La evaluación práctica consiste en pruebas prácticas en forma escrita. La prueba se ajusta a los avances teóricos establecidos en función de los objetivos. Se conformarán grupos de alumnos de un máximo de 5 alumnos por grupo para el desarrollo de los ensayos de laboratorio. La evaluación final consiste en la verificación del logro de los objetivos mediante una prueba teórica-practica escrita. 8. BIBLIOGRAFIA Proyecto y control de mezclas de concreto, Portland Cement Association, LIMUSA American Society for Testing and Materials, ASTM Comisión Panamericana de Normas Técnicas, Copan Instituto Boliviana de Normalización de Calidad, IBNORCA Instituto Uruguayo De Normas Técnicas, UNI Comisión Panameña de Normas Industriales y Técnicas, COPANIT Asociación Española de Normalización y Certificación, UNE Manual de Ensayos de Laboratorio de Materiales de Construcción, Morteros y Hormigones, S. Javier Tellez R. Manual Técnico Del Concreto, Comisión Federal De Electrificación, LIMUSA La Ingeniería de Suelos Aplicada a las Vías Terrestres Tomos 1 y 2 Rico y del Castillo, LIMUSA Instituto Argentino de Racionalización de Materiales - IRAM Instituto de Investigación Tecnológica y de Normas Técnicas Perú Comité Conjunto Del Concreto Armado - Venezuela