Fundamentos de Lengua Española Maestro - Especialidad en Educación Infantil Plan 1.996

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1 Fundamentos de Lengua Española Maestro - Especialidad en Educación Infantil Plan CURSO: 1º Código: CARÁCTER: Obligatoria CRÉDITOS: 6 (Teóricos 4 - Prácticos 2) DURACIÓN: Cuatrimestral Profesores: Mª Luisa Crespo Chimeno Belén Garrido Palazón Isabel Santos Gargallo DESCRIPCIÓN DEL CONTENIDO: Aspectos estructurales y funcionales del lenguaje: sistemas y subsistemas de la lengua española. I. OBJETIVOS: 1. Conseguir que el alumno -como hablante y futuro profesor- se responsabilice de su deber para utilizar la lengua con corrección y propiedad en su doble manifestación oral y escrita. 2. Conseguir que el alumno adquiera un conocimiento lo más extenso posible de la Lengua Española como sistema lingüístico y como instrumento de uso y comunicación. II. CONTENIDOS: 1

2 1. Introducción al estudio de la lengua española. La estructura de una lengua: niveles y unidades de análisis. 2. Fonética, fonología y ortografía. La producción, transmisión y recepción del lenguaje. El uso lingüístico del sonido y la relación entre habla y escritura. 3. Morfosintaxis. Palabra, sintagma, oración y enunciado. Categorías y funciones gramaticales. 4. Semántica y Lexicología. El significado de las palabras. Relaciones de sentido. Los campos semánticos. La estructura de las palabras. Léxico y vocabulario. III. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Los alumnos serán evaluados teniendo en cuenta la capacidad para resolver problemas de aplicación y la calificación obtendia en la(s) prueba(s) que se realice(n) durante el curso. IV. BIBLIOGRAFÍA:. Gramáticas ACADEMIA ESPAÑOLA (1973): Esbozo de una nueva gramática de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe. ALARCOS LLORACH, E. (1994): Gramática de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe. ALCINA FRANCH, J. Y BLECUA, J.M.(1975): Gramática española, Barcelona, Ariel (8ª edición, 1991). ALONSO, A. Y HENRÍQUEZ UREÑA, P (1938): Gramática castellana, Buenos Aires, Losada. BELLO, A. (1981): Gramática de la lengua castellana, Tenerife (Edición crítica de Trujillo) 2

3 GONZÁLEZ ARAÑA, C. y HERRERO AÍSA, C. (1997): Manual de gramática española, Madrid, Castalia. SECO, M. (1989): Gramática esencial del español. Introducción al estudio de la lengua, Madrid, Espasa Calpe.. Diccionarios ACADEMIA ESPAÑOLA (1992): Diccionario de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, (21ª edición) (CD-ROM, 1995). ACADEMIA ESPAÑOLA (1989): Diccionario manual e ilustrado de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe (4ª edición). DUBOIS, J. (1973): Diccionario de lingüística, Madrid, Alhambra. LÁZARO CARRETER, F. (1953): Diccionario de términos filológicos, Madrid, Gredos. MALDONADO, C. (Dir.)(1997): Clave. Diccionario del uso del español actual. Madrid, S.M. (Prólogo de Gabriel García Márquez) MARTÍNEZ DE SOUSA, J. (1995): Diccionario de ortografía de la lengua española, Paraninfo, Madrid. MOLINER, M. (1998) : Diccionario de uso del español, 2 tomos, Madrid, Gredos. (Nueva edición actualizada). SECO, M. (1987), Diccionario de dudas y dificultades de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe (9ª edición). SECO, M. (1999): Diccionario del español actual, Madrid, Espasa Calpe. V.V.A.A. (1995): Diccionario para la enseñanza de la lengua española, Madrid, Universidad de Alcalá de Henares-Bibliograf.. Monografí as y obras generales de consulta ALARCOS LLORACK, E. (1961): Fonología española, Madrid, Gredos ALARCOS LLORACK, E. (1970): Estudios de gramática funcional del español, Madrid, Gredos. 3

4 AKMAJIAN, A. et al. (1984): Lingüística : una introducción al lenguaje y la comunicación, Madrid, Alianza Editorial. ALONSO MARCOS, A. (1986): Glosario de terminología gramatical unificada por el MEC, Madrid, Magisterio Español. BATTANER, Mª P. Et al. (1985): Introducción a la enseñanza de la lengua y la literatura españolas, Madrid, Alhambra Universidad. CANO AGUILAR, R. (1981): Estructuras sintácticas transitivas en el español actual, Madrid, Gredos CASADO VELARDE, M. (1988): El castellano actual: usos y normas, Pamplona, Eunsa, (4ª edición). COSERIU, E. (1977): Principios de semántica estructural, Madrid, Gredos LAMÍQUIZ, V. (1987): Lengua española. Métodos y estructuras lingüísticas, Barcelona, Ariel. LÁZARO CARRETER, F. (1997): El dardo en la palabra, Barcelona, Galaxia Gutenberg. LORENZO, E. (1994): El español de hoy, lengua en ebullición, Madrid, Gredos, (4ª edición reestructurada y muy aumentada) LYONS, J. (1984) : Introducción al lenguaje y a la lingüística, Barcelona, Teide. MALMBERG, B. (1966) : La lengua y el hombre, Madrid, Istmo. MARTÍNEZ CELDRÁN, E. et ali. (1998): Lingüística. Teoría y aplicaciones, Barcelona, Masson. MARTÍNEZ CELDRÁN, E. (1996): El sonido en la comunicación humana, Barcelona, Octaedro. NAVARRO TOMÁS, T. (1961): Manual de pronunciación española, Madrid,CSIC. QUILIS, A. (1997): Principios de fonología y fonética españolas, Madrid, Arco/Libros. QUILIS, A. y HERNÁNDEZ, C.(1990) : Lingüística española aplicada a la terapia del lenguaje, Madrid, Gredos. SALVADOR, G. (1988): Lengua española y lenguas de España, Barcelona, Ariel. 4

5 SAUSSURE, F. de (1969): Curso de lingüística general, 7ª ed., Buenos Aires, Losada. SECO, M. y SALVADOR, G. (Eds.) (1995): La lengua española hoy, Madrid, Fundación Juan March. SIMONE, R. (1993): Fundamentos de lingüística, Madrid, Ariel. TUSÓN, J. (1984): Lingüística. Una introducción al estudio del lenguaje, con textos comentados y ejercicios, Barcelona, Barcanova. YULE, G. (1998): El lenguaje, Cambridge University Press. NOTAS: 1. Se recomienda en conjunto la colección Cuadernos de Lengua Española de la editorial Arcos Libros, Madrid, de nivel elemental y presentación pedagógica. 2. Para las cuestiones de gramática normativa y ortografía se recomienda la última edición del Manual de español correcto, de L. Gómez Torrego, Madrid, Arco-Libros, y la Ortografía de Lengua Española, de la Real Academia Española, Madrid, Espasa Calpe, El profesor podrá proporcionar, al comienzo de cada bloque temático, una bibliografía específica y los criterios de evaluación correspondientes.. 5