UNIDAD 4 TREBALL I ENERGIA
|
|
- Purificación Cárdenas Duarte
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 UNIDAD 4 TREBALL I ENERGIA 1 Concepte de treball mecànic Quan per acció d una força un cos es desplaça, es diu que esta força ha realitzat un treball mecànic. Imagina que estàs empentant un cos i com a conseqüència es desplaça sobre una superfície. I que la direcció del desplaçament és la de l eix X (Fig.1). Definirem el treball mecànic fet per la força constant F com a: = Fx x [1] F y F x F y F x α F α F Fig.1 x on x és el desplaçament sobre l eix X i F x és la component de la força en la direcció de l eix X. Fixat que únicament influeix la força en la direcció del desplaçament. Una manera més general d escriure la formula [1] es dona tenint en compte la trigonometria ( F x = F cos α), de manera que ara podríem escriure: x F cos( α) = [] 1.1 Unitats En el sistema internacional, la unitat utilitzada per a mesurar el treball és el Joule (J), que es defineix com el treball realitzat quan una força d un newton produeix, en la mateixa direcció de la força un desplaçament d un metre: 1 joule = 1 newton 1 metre ; 1J = 1 N 1 m 1. Conseqüències de la definició de treball 1) El treball és màxim si la direcció de la força i el desplaçament té el mateix sentit. (Fig.) ) El treball és nul si la força i el desplaçament són perpendiculars. (Fig.3) 3) El treball és negatiu (també es denomina resistent) si la força s oposa al desplaçament. (Fig.4) F x F x F x Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.1
2 Fig. Fig.3 Fig Concepte vulgar de treball En la vida quotidiana es denomina treball a qualsevol activitat que comporta un esforç intel lectual o muscular. Si passes diverses hores estudiant diràs que has treballat molt, però no des del punt de vista físic (ja que no es produeix desplaçament). Tampoc has de confondre el treball amb l esforç muscular o la fatiga que este comporta. Si una persona empenta un cotxe i no aconsegueix moure-ho a pesar que es fatigue, no realitza treball. En canvi, si ho desplaçara si que estaria realitzant treball. 1.4 Activitats A1. Explica si fas treball o no quan: a) Alces la teua motxilla del sòl. b) Esperes l autobús en la parada amb la motxilla en la mà. c) Puges les escales amb la motxilla. d) Empentes amb força la paret de la teua habitació. e) Dones un puntellada a una pilota parada. A. Pot ser nul el treball si la força o el desplaçament no ho són? A3. Pot un treball ser negatiu? A4. Respon si els enunciats següents són vertaders o falsos: a) No fem treball quan elevem un pes a una certa altura. b) No fem treball quan sostenim un pes a una certa altura. A5. Si existira un sòl tan llis que no tinguera cap fricció, quin treball faries per a arrossegar un taula de 10 kg una distància de 5 m? A6. El pes d un contenidor amb rajoles és de 8000 N. Quin treball realitza el motor d una grua per a pujar-ho a una altura de 16 m? A7. Un vehicle de 100 kg va a 108 km/h, moment en què es li per al motor. Si el vehicle es para després de recórrer 180 m, calcula: a) L acceleració. b) La força que li obliga a parar-se. c) El treball d esta força. A8. Sobre una superfície horitzontal llancem un cos d 1 kg amb una velocitat inicial de 0 m/s que es para al cap de 4 segons. Calcula el treball de la força de fregament. A9. Determina el treball realitzat en empentar un objecte en el sentit del seu desplaçament durant 5 segons amb una força de 0 N, si l objecte té una massa de 5 kg i inicialment està en repòs. Considerem menyspreables els fregaments. Concepte d energia, relació entre treball i energia. En física es denomina energia a la capacitat que tenen els cossos per a produir transformacions, realitzant un treball o per mitjà de la calor. Este últim cas ho estudiarem més endavant. Vegem uns quants exemples: 1) Imagina t un moll subjecte per un extrem a la paret i per l altre a un cos que reposa sobre un superfície horitzontal sense fricció. Inicialment el sistema es troba en repòs, però si ara Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.
3 estirem o comprimim el moll, el cos es posarà en moviment. Per consegüent, en estat de tensió, el cos emmagatzema una certa capacitat per a realitzar treball que denominem, energia potencial elàstica. ) Un cos que es troba a una certa altura respecte de la superfície té emmagatzemada una certa energia potencial gravitatòria, ja que és prou deixar-ho lliure perquè es pose en moviment i adquirisca un una certa energia cinètica, la qual li donarà capacitat de realitzar treball sobre un altre cos o sistema. Açò s observa clarament en les centrals hidroelèctriques, on la caiguda de l aigua des de gran altura posa en moviment les turbines connectades als generadors d electricitat. 3) Un cos en moviment també té capacitat de realitzar treball. Imagina dos boles de billar, una en repòs i l altra en moviment. Si la primera fora colpejada per la segona, l experiència ens diu que la que estava en repòs començarà a moure s i la que es movia perdrà velocitat. Diem que la bola en moviment té energia cinètica, ja que ha sigut capaç de posar en moviment la bola que estava en repòs i cedir-li part de la seua energia. 4) Col loquem en un got d aigua uns glaçons de gel. L aigua comunica energia per mitjà de calor al gel que es fon. L aigua es refreda..1 Propietats de l energia.1.1 L energia es transforma. L energia hidraúlica emmagatzema en un embassament energia potencial gravitatòria fins que s obrin els ejectors que tiren aigua a gran velocitat contra les aletes de les turbines, moment en què apareix l energia cinètica. En l eix de la turbina està instal lat l alternador on l energia cinètica passa a elèctrica i esta, es transforma en energia tèrmica, lluminosa, mecànica i química..1. L energia pot propagar-se i transportar-se. La propagació de l energia es basa en el pas d un cos a un altre. L energia de la maça de la figura 5 passa a la bola 1, esta passa energia a la bola, la a la 3, fins que és rebuda per la 4, que ix llançada amb energia cinètica. Esta seria un transport mecànic. Des del Sol ens arriben ones energètiques diverses, com la radiació ultraviolada, radiació visible i microones calorífiques Fig. 6. Este seria un cas de transport ondulatori. Però també passa energia d un cos a un altre com a conseqüència d una variació de temperatura, en forma de calor Fig 7. És en realitat, un conducció mecànica d àtom a àtom, de molècula a molècula a través de la matèria. Fig. 5 Fig. 6 Fig L energia es degrada. No tota l energia transferida es transforma en energia útil. La transformació i propagació de l energia comporta la dispersió d una part d esta, principalment en forma de soroll i calor. Diem, llavors, que l energia es degrada. Així, un motor elèctric transforma gran part de Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.3
4 l energia elèctrica presa de la xarxa en energia mecànica i una part reduïda en calor, mentre que una pereta incandescent només aprofita el 3% en forma de llum i perd el 97% en forma de calor..1.4 L energia es conserva. Al cap d una sèrie de rebots, tota l energia inicial de la bola de la figura 8 s ha transformat en calor, principalment. Si poguérem mesurar esta energia que ha passat a l aire, a la bola i al sòl, obtindríem l equivalent a l energia potencial de la bola. I és que l energia pot transformarse, però no es perd.. Figura 8. L energia potencial de la bola en A es dispersa principalment en forma de calor, que passa de la bola mateixa al sòl i a l aire El principi de conservació de l energia afirma que esta ni es crea ni es pot destruir, només es transforma.. Energia cinètica L energia que tenen els cossos pel fet d estar movent-se s anomena energia cinètica. És a dir: tot cos, simplement pel fet de moure s, té energia cinètica. El valor de l energia cinètica d un cos de massa m es pot deduir fàcilment a partir de la situació següent: Suposem que sobre un cos que es mou amb una velocitat v 0 s aplica una força neta constant F al llarg d una distància x. Si el cos està sotmès a una acceleració a, i apliquem les formules del espai i la velocitat del m.r.u.a. podem obtenir que:: v v = a x 0 [] Si es multiplica l expressió anterior per x 1 m, sent m la massa del cos, resulta: mv mvo = ma x Ara simplifiquem el segon terme i queda: 1 1 mv mvo = ma x = F x = m a x [3] [4] Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.4
5 D acord amb el segon principi de la dinàmica :F = ma, substituïm el seu valor en l equació anterior : 1 1 mv mvo = F x I tenint en compte la definició de treball mecànic : = F x, resulta 1 mv 1 mv = o Com veiem en l expressió [6] tenim dos termes iguals que depenen de la velocitat i la massa. Denominarem energia cinètica a cada un d eixos termes de manera que la energia cinètica d un cos de massa m que te una velocitat v és: 1 mv Ec = [7] Finalment tenint en compte les expressions [6] i [7] arribem a la conclusió següent: [6] Ec Ec0 = [8] De la fórmula [6] també es dedueix que el treball realitzat per la força F s inverteix a augmentar la velocitat del cos des d una velocitat v 0 en la posició inicial x 0, fins una velocitat v en la posició x. I de la formula [8] es dedueix que el treball realitzat sobre el cos és igual a la diferència d energia cinètica entre la posició final i inicial: Ec = Ec Ec0 : = Ec [9] Esta expressió es coneguda com el teorema de l energia cinètica o de les forces vives..3 Activitats [5] A10. Per què es mesura l energia cinètica en joules? A11. Pot ser negativa l energia cinètica d un cos? A1. Pot ser negativa la variació de l energia cinètica que experimenta un cos? A13. Calcula l energia cinètica d una moto de 00 kg de massa que circula a una velocitat de 5 m/s. A14. Una motocicleta i un automòbil circulen a la mateixa velocitat. La massa del automòbil és 0 vegades major que la de la motocicleta. Quantes vegades és major la energia cinètica del automòbil que la de la motocicleta. A15. Un vehicle de 600 kg de massa, que transita per una carretera recta i horitzontal a una velocitat de 10 m/s augmenta la seua velocitat fins 0 m/s. Quin treball ha realitzat el motor? A16. Quina serà l energia cinètica d una persona de 8 kg que circula amb bicicleta a 30 km/h? A17. Un bloc de pedra de 100 kg està situat sobre un pla llis i horitzontal. Si s exerceix sobre este una força constant de 5 N durant un recorregut de 5 m, calcula l energia cinètica i la velocitat que ha adquirit. A18. Una persona empenta una vagoneta exercint sobre ella una força constant de 60N. Calcula: a) El treball que es realitza sobre la vagoneta per a desplaçar-la 10 m. b) Si inicialment la vagoneta estava en repòs, quina velocitat aconsegueix després de recórrer 10 m? Dades: m vagoneta = 00 kg Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.5
6 A19. S aplica una força constant de 0 N sobre un bloc de 5 kg inicialment en repòs, fent que recórrega una distància de m en la direcció de la força. Troba el treball realitzat sobre el cos, la seua energia cinètica final i la seua velocitat final. A0. Un camió de 40 t marxa a la velocitat de 108 km/h. Si frena i baixa la velocitat fins a 36 km/h, calcula: a)las energies cinètiques inicial i final. b)la variació de l energia cinètica. c) El treball de la força de frenada. d) El valor d esta força si el desplaçament ha sigut de 00 m. A1. Una vagoneta de massa 100 kg, es troba sobre una via recta horitzontal, sense fricció. Calcular el treball realitzat i l energia cinètica que guanya o perd la vagoneta en els casos següents: a) Recorre 100 m amb MRU a una velocitat de 10 m/s. b) Una força constant de 80 N, en la direcció de la via, actua sobre la vagoneta, que es trobava en repòs i la desplaça 10 m. A. Un automòbil de 750kg circula a una velocitat de 108km/h. Calcula: a) L energia cinètica. b) El treball que cal realitzar sobre l automòbil per augmentar la velocitat a 16km/h.4 Energia potencial En un número reduït de forces el treball que es realitza per traslladar un cos d un lloc a un altre no depén del camí recorregut, només depèn de la posició inicial i la final. Açò simplifica prou el càlcul del treball.. Fixa t en este exemple: Imagina t un cos de massa m que es troba en repòs a una certa altura h 0. Si ara comença a descendir per efecte de la força gravitatòria, quan passa per una altura h f, haurà recorregut una distància: y = h 0 - h f. [10] Calcularem treball que la força gravitatòria ha realitzat sobre l objecte en este recorregut: h 0 h f P y = h f - h 0 Finalment simplificant: = F y [11] En este cas la força que actua sobre l objecte és el pes per tant: = P y P = m g = mgh0 mgh f [13] = m g ( h h ) f 0 [1] Observa que el treball s expressa com la diferència de dos quantitats avaluades en les posicions inicial i final. Per tant el treball no depèn del camí recorregut, només del punt final i el inicial. Cada un d estos dos termes correspon a l energia en el punt inicial Anomenem energia potencial gravitatòria a l energia que té un cos pel fet d ocupar una posició determinada. La seua expressió és: E p = m g h [14] Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.6
7 on h és l altura a què es troba l objecte mesurat des de l origen del sistema de referència vertical. Per tant, el treball que realitza la força gravitatòria és igual a la diferència de l energia potencial del cos entre la posició inicial i final: força gravitatòria = E = Ep0 Ep [15] p f També es pot expressar de la següent manera: força gravitatòria = Ep Ep = ( Ep Ep ) = Ep 0 f f O força gravitatòria = Ep [16] Finalment, respecte al concepte d energia potencial cal fer un parell de consideracions: a) No podem parlar de valor absolut de l energia potencial gravitatòria que té un cos situat a una altura determinada, sinó únicament de diferència d energia de potencial. De manera que convencional, i per a evitar este inconvenient, es considera la superfície terrestre (h=0) com el nivell zero d energia potencial. b) Tenint en compte el teorema de les forces vives ( = Ec ),esta equació ens indica que la disminució d energia potencial del cos es transforma en energia cinètica. És el que passa a l objecte que deixem caure des d una altura, inicialment només posseeix energia potencial, a mesura que va caient esta disminueix i va augmentat la seua energia cinètica i quan arriba al sòl només té energia cinètica. A3. Quina energia potencial té un cos de 80 kg de massa que està situat a 10 m d altura? A4. Observa el dibuix del marge i respon: a) Quina energia potencial té el cos A? I el cos B? b) Quin treball realitza el pes en traslladar el cos B des de la posició 1 a la posició? c) Quin treball realitza el pes en traslladar el cos A des de la posició 3 a la? A5. Un llibre de 300 g es troba damunt d una taula de 80 cm d altura i s eleva 0,75 m. Calcula l energia potencial gravitatòria i el seu increment: a) Respecte a la taula. b) Respecte al sòl de l habitació. c) Quin treball es realitza al pujar el llibre fins eixa altura? A6. Un paquet de kg es puja des del terra fins una prestatgeria de m d altura. a) Calcula l augment de l energia potencial. b) Qui perd aquesta energia? A7. Un esportista s enfila per una corda fins una altura de 6 m. Calcula l increment d energia potencial gravitatòria que ha experimentat. A8. Una persona de 60kg que carrega un carretó de la compra amb 15kg de mercaderies, puja dos pisos d una casa de 3m d altura cadascun. Determina el treball que ha realitzat. Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.7
8 .5 Principi de conservació de l energia mecànica A9. La següent figura ens indica les posicions i velocitats d una bola de 0 kg que s ha soltat des d una altura inicial de 10 m. a) Calcula l energia cinètica i potencial en les posicions A, B, D i F i completa la següent taula. b) Què li ocorre a l energia potencial al passar de A a F? I a l energia cinètica? c) Quines conclusions podem obtindre? Posició A B D F v(m/s) 0-6,6-10,8-14 h(m) Ec (J) Ep (J) Ec + Ep (J) Nota: Els resultat de les operacions s han d arrodonir a unitats. Si mirem els resultats del problema anterior vorem que la suma de la energia potencial i la energia cinètica és constant. La suma de l energia cinètica i potencial roman sempre constant en qualsevol punt : Ec + Ep=cte Es denomina ENERGIA MECÀNICA a la suma de l energia cinètica i potencial que posseeix un cos Podem concloure que: Em = Ec + Ep Si Em = Ec + Ep= cte Em0=Emf Em0 - Emf =0 Em=0 Esta és l expressió matemàtica del principi o llei de conservació de l energia mecànica. Només es podrà aplicar quan la força que actue siga conservativa. La gravetat és una força conservativa. Açò vol dir que el treball que fem en contra d elles no es perd en forma de calor, sinó que es conserva en forma d energia potencial. Per exemple, si es llança un objecte cap amunt conforme guanya altura perd energia cinètica (la velocitat es redueix), però guanya energia potencia (cada volta està més alt). Quan arriba al punt més alt i la velocitat es zero, no es queda quiet sinó que torna a caure, i l energia potencial torna a transformar-se en cinètica. Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.8
9 En resum: Quan s eleva el cos dins del camp gravitatori: La força conservativa (la gravetat) realitza treball negatiu L energia cinètica del cos disminueix. L energia potencial de cos augmenta. Quan descendeix el cos en el camp gravitatori: La força conservativa (la gravetat) realitza treball positiu: L energia potencial del cos disminueix. L energia cinètica de cos augmenta. També es pot demostrar el teorema de conservació de l energia mecànica tenint en compte el teorema de les forces vives i l expressió de l energia potencial = Ec f = Ep gravitator ia Igualant les dos equacions obtenim: Ec = Ep Ec + Ep = 0 Em = 0 A30. Llancem cap amunt un cos de 3 kg amb una velocitat de 15 m/s. a) Calcula l altura a què arribarà aplicant el principi de conservació de l energia mecànica (suposem que no intervenen forces disipatives). b) Calculeu la velocitat en el punt mitjà. A31. Des de la part més alta d un planol inclinat de 5 m d altura deixem caure una bola d 1 kg de dos maneres diferents: a) Directament per la vertical. b) Lliscant pel pla. Calcula la velocitat que tarda a arribar al sòl en els dos casos. A3. Un objecte es llança verticalment cap amunt amb una velocitat de 5 m/s. Calcula la velocitat que tindrà quan es trobe a 15 m d altura. A33. Un cos cau per l acció de la gravetat, sabem que al passar per un punt situat a una altura de 8 m respecte al sòl la seua velocitat és de 10 m/s. Quina velocitat portarà al passar per un punt situat a m del sòl? A34. Des de la vora d un penya-segat de 4 m d altura es llança verticalment cap amunt una pedra de 00 g. Si la fricció amb l aire és menyspreable i ix a una velocitat de 8 m/s, calcula: a) Els valors de les energies cinètica, potencial i mecànica en el punt d eixida i quan estan a 1 m de l aigua. b) L altura a què arribarà. c) La velocitat amb què arribarà a l aigua. A35. Una pilota de 0,4 kg deixa caure des de 6 m d altura, arriba al sòl i rebota fins una altura de,5 m. Calcula: a) Les energies mecànica inicial i final. b) L increment d energia mecànica entre l estat inicial i final. Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.9
10 3 Potencia Moltes vegades tan important com saber la quantitat d energia donada o llevada a un sistema és conèixer la rapidesa amb què esta energia és transferida. Per a poder mesurar la rapidesa amb què l energia es transfereix es defineix la potència com l energia transferida per unitat de temps. P = t La unitat de potència en el S. I. es el at (en honor de James att). Una màquina te una potència de un at si es capaç de fer un treball d un Joule en un segon. En la pràctica també s usa el cavall de vapor (CV) 1 CV = 735 Per exemple, una pereta (ideal) de 100 serà capaç de generar energia lluminosa (de transformar l energia elèctrica en energia lluminosa) a raó de 100 J per segon. A36. Comparar l energia consumida per una pereta de 100 i una de 40. SOLUCIÓ Una pereta de 100 consumeix energia (és a dir, transforma energia elèctrica que pren de la xarxa en llum) molt més ràpidament que una de 40. Per exemple, al cap d 1 hora de funcionament: Energia consumida per la pereta de 100 : J 5 E = P t = s = J = 3,6 10 J s Energia consumida per la pereta de 40 : J 5 E = P t = s = J= 1,4 10 J s Nota: Les peretes tradicionals (les de filament) només transformen en llum un 0 % de l energia elèctrica consumida. El 80 % es transforma en calor. A37. Un automòbil de massa kg és capaç d augmentar la seua velocitat de zero a 100 km/h en 8,0 s. Calcular la seua potència en wats i en C.V. SOLUCIÓ: Inicialment l automòbil té una energia nul la (v=0). Al cap de 8,0 s adquireix una velocitat de 100 km/h (7,8 m/s). És a dir, haurà adquirit una energia cinètica de: 1 1 m 5 Ec = m v = 1000 kg ( 7,8) = 3,85 10 J s Després la rapidesa amb la qual es genera energia cinètica (potència) és: 5 E 3,85 10 J 4 J 4 P = = = 4,81 10 = 4,81 10 = 48,1k t 8 s s I ara el canvi de unitats per donar el resultat en CV. 4 P = 4, CV = 65,4 CV 735 Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.10
11 A38. Si considerem un cotxe més potent, per exemple de 100 CV, quan tardaria en assolir una velocitat de 100 km/h (7,8 m/s) des del repòs?. A39. Primer el canvi d unitat: P = 100 CV 735 1C V = 4 7,35 10 Calculem l energia adquirida quan assoleix els 100km/h: 1 1 m 5 Ec = m v = 1000 kg ( 7,8) = 3,85 10 J s Finalment a partir de l equació de al potència obtenim el temps. 5 E E 3,85 10 J P = t = = t P 4 J 7,35 10 s = 5, s A40. Si dos màquines realitzen el mateix treball quina és mes potent, la que usa mes o la que tarda menys temps? A41. Calcula la potència d una màquina que realitza un treball de 180J en 10s A4. Aplicant l expressió de la potència, completa la següent taula: Treball realitzat (J) Temps invertit (s) Potència obtinguda () A43. La potència de una màquina es de 400 CV. Quin treball es pot de realitzar en 15 segons? A44. Quin motor fa més treball, un de 50 durant 4 hores o un de 8 CV en 50 minuts? A45. Quant de temps ha d estar en funcionament una màquina de 100 per a fer el mateix treball que una altra de 0 CV en mitja hora? A46. Quina és la potència d un cotxe que té una massa de 1000kg si en 10s pot passar de estar parat a moure s amb una velocitat de 108 km/h? A47. Determina la potència del motor d una escala mecànica si es pot elevar fins a una altura de 5 m a 60 persones per minut. Considera que la massa d una persona es de 60 kg. A48. Un xiquet de 30 kg puja al seu pis, situat a 1 m per damunt del carrer, en 40 segons, mentre que el seu iaio, de 7 kg, tarda 1 minut y 30 segons. Qui a realitzat més treball y amb quina potència? A49. Solucions: xiquet =358 J; P xiquet =88, ; iaio = 430 J; P iaio = 48 Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.11
12 4 Dissipació de l energia i el rendiment de las màquines. En la pràctica les màquines no transformen íntegrament en treball útil tota la energia que se ls subministra. Part de la energia que se subministra en la maquina es perd en calor directe (els motors, els circuits elèctrics, etc es calfen) o en superar fregament en engranatges o entre superfícies. Per tant cal definir una relació entre el treball que es fa de veritat i l energia que es subministra per caracteritzar l eficiència d una màquina. Definim el rendiment d una màquina com a: Energia subministrada Treball útil r = Treball útil Energia subministrada Energia dissipada El rendiment d una màquina també es pot donar com un percentatge: r% = 100 r A50. Justifiqueu que per a qualsevol màquina també es pot calcular el rendiment usant la potència: r = Potència útil Potencia subministrada A51. Explica perquè el rendiment d una màquina sempre es menor que la unitat. A5. El motor i el mecanisme d una grua tenen un rendiment del 45%. Calcula la energia que consumirà per pujar un pes de 80kg fins a una altura de 5m Solucions: E util = J, E consumida = J A53. El motor de una grua ha de elevar un bloc de 50 N de pes fins una altura de 5 m. Calcula: a) El treball que realitza. b) Si tarda 10 s en efectuar el treball, quina potència desenvolupa? c) Si l energia subministrada es de J, quin és el rendiment de la grua? Solucions: a) =5650 J, b) P util = 56, k, c) r = 0.75 A54. Una bomba de 1,8k de potència trau aigua d un pou de 15m de fondària a raó de 300L/min. Calcula: a) El treball útil realitzat cada minut. b) L energia consumida cada minut. c) El seu rendiment Solucions: a) P util = J/min, b) P total = J/min, c) r = 0.41 Unitat 4. Treball i Energia. Pàg.1
TEMA3 :TREBALL, POTÈNCIA, ENERGIA
TEMA3 :TREBALL, POTÈNCIA, ENERGIA El treball és l energia que es transfereix d un cos a un altre per mitjà d una força que provoca un desplaçament Treball El treball fet per una força sobre un objecte
Más detallesCAMPS DE FORÇA CONSERVATIUS
El treball fet per les forces del camp per a traslladar una partícula entre dos punts, no depèn del camí seguit, només depèn de la posició inicial i final. PROPIETATS: 1. El treball fet pel camp quan la
Más detallesDossier d Energia, Treball i Potència
Dossier d Energia, Treball i Potència Tipus de document: Elaborat per: Adreçat a: Dossier de problemes Departament de Tecnologia (LLHM) Alumnes 4 Curs d ESO Curs acadèmic: 2007-2008 Elaborat per: LLHM
Más detallesÀmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS
M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions UNITAT LES FRACCIONS 1 M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions 1. Concepte de fracció La fracció es representa per dos nombres enters que s anomenen
Más detallesTEORIA I QÜESTIONARIS
ENGRANATGES Introducció Funcionament Velocitat TEORIA I QÜESTIONARIS Júlia Ahmad Tarrés 4t d ESO Tecnologia Professor Miquel Estruch Curs 2012-13 3r Trimestre 13 de maig de 2013 Escola Paidos 1. INTRODUCCIÓ
Más detallesTema 6. Energia. Treball i potència. (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg. 144-175)
Tema 6. Energia. Treball i potència (Correspondria al Tema 7 del vostre llibre de text pàg. 144-175) ÍNDEX 6.1. Definició d energia 6.2. Característiques de l energia 6.3. Com podem transferir l energia
Más detallesUNITAT 3 OPERACIONS AMB FRACCIONS
M Operacions numèriques Unitat Operacions amb fraccions UNITAT OPERACIONS AMB FRACCIONS M Operacions numèriques Unitat Operacions amb fraccions Què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de
Más detalles1,94% de sucre 0,97% de glucosa
EXERCICIS DE QUÍMICA 1. Es prepara una solució amb 2 kg de sucre, 1 kg de glucosa i 100 kg d aigua destil lada. Calcula el tant per cent en massa de cada solut en la solució obtinguda. 1,94% de sucre 0,97%
Más detallesVeure que tot nombre cub s obté com a suma de senars consecutius.
Mòdul Cubs i nombres senars Edat mínima recomanada A partir de 1er d ESO, tot i que alguns conceptes relacionats amb el mòdul es poden introduir al cicle superior de primària. Descripció del material 15
Más detallesSemblança. Teorema de Tales
Semblança. Teorema de Tales Dos polígons són semblants si el angles corresponents són iguals i els costats corresponents són proporcionals. ABCDE A'B'C'D'E' si: Â = Â',Bˆ = Bˆ', Ĉ = Ĉ', Dˆ = Dˆ', Ê = Ê'
Más detallesFísica Batxillerat. Recull d exercicis
Recull d exercicis Aquest recull ha estat elaborat per Tavi Casellas, professor de Física i Química. 2 Índex Introducció...3 1. Com resoldre un problema?...3 2. Física i derivades... 4 Cinemàtica... 7
Más detalles8 Geometria analítica
Geometria analítica INTRODUCCIÓ Els vectors s utilitzen en diverses branques de la física que fan servir magnituds vectorials, per això és important que els alumnes en coneguin els elements i les operacions.
Más detallesMatemàtiques 1r d'eso Professora: Lucía Clar Tur DOSSIER DE REPÀS
DOSSIER DE REPÀS 1. Ordena els nombres de més petit a més gran: 01 0 01 101 0 001 0 001 0 1. Converteix els nombres fraccionaris en nombres decimals i representa ls en la recta: /4 1/ 8/ 11/10. Efectua
Más detallesREVISONS DE GAS ALS DOMICILIS
CONCEPTES BÀSICS Què és una revisió periòdica del gas? i cada quant temps ha de realitzar-se una revisió periòdica de gas butà? Una revisió periòdica del gas és el procés per mitjà del qual una empresa
Más detallesTEMA 4: Equacions de primer grau
TEMA 4: Equacions de primer grau Full de preparació Aquest full s ha de lliurar el dia de la prova Nom:... Curs:... 1. Expressa algèbricament les operacions següents: a) Nombre de rodes necessàries per
Más detallesCASOS PRÀCTICS EXAMEN DE MERCADERIES CASOS PRÁCTICOS EXAMEN DE MERCANCIAS
CASOS PRÀCTICS EXAMEN DE MERCADERIES CASOS PRÁCTICOS EXAMEN DE MERCANCIAS 1.- L'empresa COMUNLLAMP, SL i CONFITADOS, SL contracten a Logroño (La Rioja) la realització d'un transport de 30 TM de fruita
Más detallesSOLUCIONARI Unitat 1
SOLUCIONARI Unitat 1 Magnituds físiques Qüestions 1. L alegria és una magnitud física? I la força muscular del braç d un atleta? I la intel. ligència? Raoneu les respostes. Les magnituds físiques són totes
Más detallesUNITAT 3. Forces i les lleis de Newton
Generalitat de Catalunya Departament d educació i universitats IES FLIX DEPARTAMENT DE CIÈNCIES BLOC 2_ Objectius 1ER BAT. 1. OBJECTIUS UNITAT 3. Forces i les lleis de Newton Comprendre el concepte de
Más detallesÀmbit de les Matemàtiques, de la Ciència i de la Tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 1 OPERACIONS AMB ENTERS
UNITAT 1 OPERACIONS AMB ENTERS 1 Què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de... Sumar, restar, multiplicar i dividir nombres enters. Entendre i saber utilitzar les propietats de la suma i
Más detallesDIVISIBILITAT. Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 5 35
ESO Divisibilitat 1 ESO Divisibilitat 2 A. El significat de les paraules. DIVISIBILITAT Amb els nombres 5, 7 i 35 podem escriure diverses expressions matemàtiques: 5x7= 35 35 = 7 5 35 = 5 7 35 7 0 5 35
Más detallesActivitat Cost Energètic
Part 1. Article cost energètic. Contesta les preguntes següents: 1. Què hem de tenir en compte per saber què paguem per un PC? Para poder saber cuánto pagamos por un PC necesitamos saber dos cosas: cuánto
Más detallesEl MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 10 (deu) El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL Nom i cognoms. 3r curs EL PAISATGE DE MUNTANYA I LA PLANA Les formes de relleu són : LA MUNTANYA : És una
Más detallesPOLÍTICA DE COOKIES. La información que le proporcionamos a continuación, le ayudará a comprender los diferentes tipos de cookies:
POLÍTICA DE COOKIES Una "Cookie" es un pequeño archivo que se almacena en el ordenador del usuario y nos permite reconocerle. El conjunto de "cookies" nos ayuda a mejorar la calidad de nuestra web, permitiéndonos
Más detallesPROYECTO ELEVAPLATOS
PROYECTO ELEVAPLATOS Herramientas Fotos detalles Fotos Objetivos Materiales Dibujos Recomendaciones Esquema eléctrico Contextualización Exámenes y prácticas inicio Fotos detalles Letras para identificar
Más detalles1 Problemes de física per a batxillerat... // M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN: 84-8458-220-5
1 Problemes de física per a batxillerat... // M. L. Escoda, J. Planella, J. J. Suñol // ISBN: 84-8458-0-5 MESURA FÍSICA: MAGNITUDS i UNITATS Índex P.1. P.. P.3. P.4. P.5. Magnituds físiques. Unitats Anàlisi
Más detallesTEMA 8 LES CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES ( CONDICIONALS )
TEMA 8 LES CAPACITATS FÍSIQUES BÀSIQUES ( CONDICIONALS ) ÍNDEX: 8.1.- Generalitats 8.2.- La Força 8.3.- La Resistència 8.4.- La Velocitat 8.5.- La Flexibilitat 8.1.- GENERALITATS El moviment corporal té
Más detallesEs important dir que, dos vectors, des del punt de vista matemàtic, són iguals quan els seus mòduls, sentits i direccions són equivalents.
1 CÀLCUL VECTORIAL Abans de començar a parlar de vectors i ficar-nos plenament en el seu estudi, hem de saber distingir els dos tipus de magnituds que defineixen la física: 1. Magnituds escalars: magnituds
Más detallesA.1 Dar una expresión general de la proporción de componentes de calidad A que fabrican entre las dos fábricas. (1 punto)
e-mail FIB Problema 1.. @est.fib.upc.edu A. En una ciudad existen dos fábricas de componentes electrónicos, y ambas fabrican componentes de calidad A, B y C. En la fábrica F1, el porcentaje de componentes
Más detalles8. Com es pot calcular la constant d Avogadro?
8. Objectius Fer una estimació del valor de la constant d Avogadro. Analitzar les fonts d error més importants del mètode proposat. Introducció La idea bàsica del mètode és la següent: si sabem el volum
Más detallesDEMOSTRACIÓN DE LA PERMEABILIDAD CELULAR
Objetivos: Cómo motivar a los estudiantes mediante actividades científicas atractivas DEMOSTRACIÓN DE LA PERMEABILIDAD CELULAR Mª Victoria Herreras Belled Mª Angeles Asensio I.E.S. L ELIANA Aplicar el
Más detallesEls centres d atenció a la gent gran a Catalunya (2009)
Els centres d atenció a la gent gran a Catalunya (29) Dossiers Idescat 1 Generalitat de Catalunya Institut d Estadística de Catalunya Informació d estadística oficial Núm. 15 / setembre del 213 www.idescat.cat
Más detallesEL BO SOCIAL, APROFITA L!
EL BO SOCIAL, APROFITA L! El Bo Social, aprofita l! Què és? Un descompte del 25% en la factura de l electricitat del preu del terme de potència (terme fix) i del consum. En cap cas dels lloguers o serveis
Más detallesUnitat Didàctica 5.4.1 : EL VOLEIBOL (nivell 1)
Unitat Didàctica 5.- Habilitats específiques. Esports col lectius. Unitat Didàctica 5.4.1 : EL VOLEIBOL (nivell 1) 1.- La història del voleibol. El voleibol va néixer l any 1895 als Estats Units, a la
Más detallescompetència matemàtica
avaluació educació secundària obligatòria 4t d ESO curs 203-204 ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI competència matemàtica versió amb respostes INSTRUCCIONS Per fer la prova, utilitza un
Más detallesTFGs d oferta pública i concertats:
Guia ràpida per a donar d'alta un TFG/TFM A continuació es detalla una guia ràpida per a donar d alta un TFG, el procediment a seguir dependrà del tipus de TFG TFGs d oferta pública i concertats: Els passos
Más detallesOscilaciones o vibraciones
Oscilaciones o vibraciones Movimiento armónico simple (MAS) Cuerpo unido a un muelle horizontal Evolución temporal: x(t) F=-kx T Movimiento armónico simple (MAS) k k m m A 1 A T Movimiento armónico simple
Más detallesVALORACIÓ D EXISTÈNCIES / EXPLICACIONS COMPLEMENTÀRIES DE LES DONADES A CLASSE.
VALORACIÓ D EXISTÈNCIES / EXPLICACIONS COMPLEMENTÀRIES DE LES DONADES A CLASSE. Existeix una massa patrimonial a l actiu que s anomena Existències. Compren el valor de les mercaderies (i altres bens) que
Más detallesInterferències lingüístiques
Interferències lingüístiques L ús habitual de dues o més llengües pot provocar fàcilment interferències lingüístiques, és a dir, la substitució de la paraula adequada (per exemple, malaltia) per l equivalent
Más detallesExposició. Apunta t al canvi. La qüestió del CO2
Exposició Apunta t al canvi La qüestió del CO2 Apunta t al canvi és un recurs educatiu que proporciona eines pràctiques i modulars per relacionar la qüestió del CO2 i el canvi climàtic amb diversos àmbits
Más detallesEL TRANSPORT DE MERCADERIES
EL TRANSPORT DE MERCADERIES En primer terme s ha d indicar que en tot el que segueix, ens referirem al transport per carretera o via pública, realitzat mitjançant vehicles de motor. El transport de mercaderies,
Más detalles10 Calcula la distancia que separa entre dos puntos inaccesibles A y B.
1 De un triángulo sabemos que: a = 6 m, B = 45 y C = 105. Calcula los restantes elementos. 2 De un triángulo sabemos que: a = 10 m, b = 7 m y C = 30. Calcula los restantes elementos. 3 Resuelve el triángulo
Más detallesEs la que posee un cuerpo por el mero hecho de ocupar un lugar en el espacio, es decir, por tener una cierta altura.
3. Energía Es la capacidad que tienen los cuerpos de producir trabajo. Por lo tanto, las unidades de energía son las mismas que las de trabajo. Así, la unidad de energía en el sistema internacional es
Más detallesMesures d estalvi d aigua
Mesures d estalvi d aigua La falta de pluges en els darrers mesos ha fet baixar les reserves d aigua dels embassaments i dels aqüífers. Tots els municipis que rebem aigua potable de la xarxa Ter-Llobregat,
Más detallesPENJAR FOTOS A INTERNET PICASA
PENJAR FOTOS A INTERNET PICASA Penjar fotos a internet. (picasa) 1. INSTAL.LAR EL PROGRAMA PICASA Per descarregar el programa picasa heu d anar a: http://picasa.google.com/intl/ca/ Clicar on diu Baixa
Más detalles2 o Bachillerato. Conceptos básicos
Física 2 o Bachillerato Conceptos básicos Movimiento. Cambio de posición de un cuerpo respecto de un punto que se toma como referencia. Cinemática. Parte de la Física que estudia el movimiento de los cuerpos
Más detallesCREACIÓ I RESTAURACIÓ D'IMATGES DE CLONEZILLA EN UN PENDRIVE AUTORRANCABLE
CREACIÓ I RESTAURACIÓ D'IMATGES DE CLONEZILLA EN UN PENDRIVE AUTORRANCABLE En aquest tutorial aprendrem: a) Primer, com fer que un pendrive sigui autoarrancable b) Després, com guardar la imatge d'un portàtil
Más detallesSeguretat informàtica
Informàtica i comunicacions Seguretat informàtica CFGM.SMX.M06/0.09 CFGM - Sistemes microinformàtics i xarxes Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada
Más detallesCOMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATÒRIA: JULIOL
Más detallesMOSTRA DE TREBALLS REALITZATS. EL BANY un espai de tranquil litat
MOSTRA DE TREBALLS REALITZATS EL BANY un espai de tranquil litat Lluny de la freda funcionalitat del passat, avui dia el bany s ha transformat en un espai més habitable. Un lloc on la distribució està
Más detallesSobre la caiguda lliure Dues noves ciències (Galileu, 1638, Discorsi intorno a due nuove scienze)
TEXT HISTÒRIC: Sobre la caiguda lliure Dues noves ciències (Galileu, 1638, Discorsi intorno a due nuove scienze) El moviment de caiguda lliure dels cossos era un moviment que havia interessat als filòsofs
Más detallesINFORME SOBRE PARCIALITAT I HORES EFECTIVES DE TREBALL A CATALUNYA
INFORME SOBRE PARCIALITAT I HORES EFECTIVES DE TREBALL A CATALUNYA Novembre 2014 CCOO DE CATALUNYA DENUNCIA QUE LA FEBLE MILLORA DEL NOSTRE MERCAT DE TREBALL ES BASA EN UNA ALTA PARCIALITAT I MENORS JORNADES
Más detallesIES J. MIR CFGM GESTIÓ ADMINISTRATIVA EL PATRIMONI
EL PATRIMONI CONCEPTE: El Patrimoni és el conjunt de BÉNS, DRETS I OBLIGACIONS de l empresa. Tota empresa, per poder funcionar necessita una sèrie d elements que formen part del seu patrimoni, per exemple:
Más detallesRECOLLIDA DE VIDRE. Qui arreplega el vidre a Mutxamel? Quin tipus de vidre és el que hem de reciclar i en quin contenidor hem de depositar-lo?
RECOLLIDA DE VIDRE Qui arreplega el vidre a Mutxamel? Per a que els envasos de vidre tinguen una gestió adequada, l Ajuntament Ple va aprovar en la sessión del 8 d agost de 2005 l acord de renovació de
Más detallesESTADÍSTIQUES I GRÀFICS a ITACA (en castellano más adelante, pág. 15 a 28)
ESTADÍSTIQUES I GRÀFICS a ITACA (en castellano más adelante, pág. 15 a 28) Des de Centre Llistats Estadístiques i Gràfics podrà obtindre informació estadística sobre distints aspectes acadèmics del seu
Más detallesFÍSICA 10 GRADO ELVER ANTONIO RIVAS CÓRDOBA ENERGÍA.
FÍSICA 0 GRADO ELVER ANTONIO RIVAS CÓRDOBA ENERGÍA. Se puede definir informalmente la energía que posee un cuerpo como una medida de su capacidad para realizar trabajo Julio (J): es la unidad de energía
Más detallesRespostes a l examen. Testenclasse2
Universitat Pompeu Fabra Permutació Número: 1 Respostes a l examen Usa sols llapis, bolígraf o retolador negre i omple bé les caselles. A la primera part de dalt posa sols el Nom i el Cognom, així com
Más detallesGESTIÓ DE LES TAXES EN CENTRES PRIVATS CONCERTATS (en castellano más adelante, pág. 5 a 8)
GESTIÓ DE LES TAXES EN CENTRES PRIVATS CONCERTATS (en castellano más adelante, pág. 5 a 8) Els centres privats concertats no tenen capacitat per a generar els impresos de taxes (046) acadèmiques. No obstant
Más detallesESTADÍSTICA (Temas 14 y 15)
Matemáticas º ESO MATERIAL DE REPASO PARA MATEMÁTICAS DE º ESO CURSO 0-0 (Los exámenes hechos y corregidos en clase a lo largo de todo el curso serían un buen referente a la hora de estudiar y repasar
Más detallesObjectius Explicitació A v a l u a c i ó Concreció (què volem avaluar) Comentaris i material necessari
3. PROCÉS DE TREBALL 3.1. D on partim? De l anàlisi de l experiència feta durant el curs 97/98 i del com es van passar les proves als alumnes, així com de la recollida d opinió dels mestres, vàrem arribar
Más detalles6 Energía mecánica y trabajo
6 Energía mecánica y trabajo EJERCICIOS PROPUESTOS 6.1 Indica tres ejemplos de sistemas o cuerpos de la vida cotidiana que tengan energía asociada al movimiento. Una persona que camina, un automóvil que
Más detallesResumen. En el anexo 2 se presentan los siguientes documentos: - Resumen encuesta de satisfacción (CBB).
Resumen En el anexo 2 se presentan los siguientes documentos: - Resumen encuesta de satisfacción (CBB). - Encuesta de satisfacción de los usuarios de las bibliotecas (CBB). ELS USUARIS DE LES BIBLIOTEQUES
Más detallesEQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB UNA INCÒGNITA
EQUACIONS DE PRIMER GRAU AMB UNA INCÒGNITA Recordeu: Una equació és una igualtat algebraica en la qual apareien lletres (incògnites) amb valor desconegut. El grau d una equació ve donat per l eponent major
Más detallesLa regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos.
CÀNNABIS MÒDUL II ACTIVITAT 1 Fitxa 1.1 15 anys La regulación de los clubes de cannabis será larga y complicada, pero las instituciones están dando los primeros pasos. La Agencia de Salud Pública de Cataluña
Más detallesTRABAJO Y ENERGÍA - EJERCICIOS
TRABAJO Y ENERGÍA - EJERCICIOS Hallar la energía potencial gravitatoria adquirida por un alpinista de 80 kg que escala una montaña de.00 metros de altura. Epg mgh 0,5 kg 9,8 m / s 0,8 m 3,9 J Su energía
Más detallesEJERCICIOS PROPUESTOS. Qué transferencias de energía se producen cuando el viento incide sobre las velas de un barco?
8 ENERGÍA Y TRABAJO EJERCICIOS PROPUESTOS 8.1 Qué transferencias de energía se producen cuando el viento incide sobre las velas de un barco? Parte de la energía cinética del viento se transfiere a las
Más detallesCASOS PRÀCTICS EXAMEN DE VIATGERS CASOS PRÁCTICOS EXAMEN DE VIAJEROS
CASOS PRÀCTICS EXAMEN DE VIATGERS CASOS PRÁCTICOS EXAMEN DE VIAJEROS 1. El passatger d un autocar que realitza el trajecte Barcelona-Saragossa descobreix, quan arriba a destí, que han desaparegut una sèrie
Más detallesProves d Accés per a Majors de 25 i 45 anys
Proves d Accés per a Majors de 25 i 45 anys Convocatòria: 2013 Assignatura: FILOSOFIA I) CARACTERÍSTIQUES DE LA PROVA La prova de l examen es realitzarà a partir de les lectures dels cinc textos bàsics
Más detallesBOLETÍN EJERCICIOS TEMA 4 TRABAJO Y ENERGÍA
Curso 2011-2012 BOLETÍN EJERCICIOS TEMA 4 TRABAJO Y ENERGÍA 1. Halla la energía potencial gravitatoria de un libro de 500 gramos que se sitúa a 80 cm de altura sobre una mesa. Calcula la energía cinética
Más detallesTecnologia industrial Sèrie 3
Prova d accés a Cicles formatius de grau superior de formació professional, Ensenyaments d esports i Ensenyaments d arts plàstiques i disseny 2009 Tecnologia industrial Sèrie 3 Dades de la persona aspirant
Más detallesTEMA 11.- Finançament extern de l empresa. 11.1. Accions/ Participacions.
TEMA 11.- Finançament extern de l empresa. 11.1. Accions/ Participacions. Les accions representen parts alíquotes del capital social, i és nul la la creació d'accions que no respongui a una efectiva aportació
Más detallesFractura de tobillo RECOMENDACIONES AL ALTA
Fractura de tobillo RECOMENDACIONES AL ALTA 1 RECOMENDACIONES AL ALTA Autor: Sociedad Valenciana de Traumatología Estas recomendaciones pretenden ser una ayuda para usted, que ha sufrido una fractura
Más detallesBarcelona- París- Barcelona Visita dinamitzada per a alumnes de Secundària i Batxillerat
Barcelona- París- Barcelona Visita dinamitzada per a alumnes de Secundària i Batxillerat Guió previ per al professorat Presentació Amb les propostes del Servei Educatiu del Museu Picasso convidem a alumnes
Más detalles2010 2011 Quadrimestre de tardor
20102011 Quadrimestredetardor Approfondissementdenotionsde mécaniquedesroches: Confrontationdemodèlesmécaniques etgéologiquesàlaréalitéd unchantier ducreusementd untunneldansun massifrocheuxfracturé. Autora:CarlaSolsonaAccensi
Más detallesVersió castellana de les normes de publicitat PO FEDER 2007-2013 (R. CE 1828/2006)
Versió castellana de les normes de publicitat PO FEDER 2007-2013 (R. CE 1828/2006) Artículo 8.Responsabilidades de los beneficiarios relativas a las medidas de información y publicidad destinadas al público.
Más detallesBARÒMETRE DE LES FINANCES ÈTIQUES I SOLIDÀRIES [ 2014]
2014 2012 DE LES FINANCES ÈTIQUES I SOLIDÀRIES [ 2014] La Banca Ètica a l Estat continua creixent, l evolució de les seves xifres contrasta amb les del conjunt del sistema financer Les dinàmiques de les
Más detallesComença l aventura del Pool Party a la Vall d Albaida
Comença l aventura del Pool Party a la Vall d Albaida El programa de turisme que combina esport, musica i gastronomia La Vall d Albaida 09.06.2014 Un total de 12 municipis de la comarca participaran en
Más detallesBiologia Sèrie 1. Instruccions
Proves d accés a cicles formatius de grau superior de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2012 Biologia Sèrie 1 SOLUCIONS, CRITERIS DE
Más detallesExamen de radiocomunicacions per a capità/ana de iot Examen de radiocomunicaciones para capitán de yate
Clau / Clave: CIR-1208 Examen de radiocomunicacions per a capità/ana de iot Examen de radiocomunicaciones para capitán de yate Data convocatòria / Fecha convocatoria: desembre de 2008 Lloc / Lugar: Barcelona
Más detallesPROJECTE INDIVIDUAL Nº 1
PROJECTE INDIVIDUAL Nº 1 NOM... 1 Ara vas a fer el treball individual. Aprofitant tot el que has treballat amb el teu equip vas a poder fer el teu treball personal. Has de anar fent totes les activitats
Más detallesUniversitat Autònoma de Barcelona Manual d Identitat Corporativa Síntesi
Universitat Autònoma de Barcelona Manual d Identitat Corporativa Síntesi Símbol El símbol de la UAB va ser creat com un exercici d expressivitat gràfica de la relació entre el quadrat i la lletra A, i
Más detallesSoftware Interactiu de Simulació de Camps Elèctrics Generats per Càrregues Puntuals
Software Interactiu de Simulació de Camps Elèctrics Generats per Càrregues Puntuals TITULACIÓ: Enginyeria Tècnica Industrial en Electrònica Industrial AUTOR: Juan Ramón Rodríguez Sánchez. DIRECTOR: Roger
Más detallesNOTA SOBRE LA SENTÈNCIA DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTÍCIA DE MADRID DE 10 DE MARÇ 2015 SOBRE LES DESPESES DEDUÏBLES DELS AUTONOMS.
NOTA SOBRE LA SENTÈNCIA DEL TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTÍCIA DE MADRID DE 10 DE MARÇ 2015 SOBRE LES DESPESES DEDUÏBLES DELS AUTONOMS. Barcelona, 22 juny 2015. Benvolguts associats/ades Avui anem a analitzar
Más detallesRESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS
RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS TIPUS DE CONVALIDACIONS Aquest document recull les possibles convalidacions de mòduls i unitats formatives del cicle formatiu de grau superior ICA0 Administració de sistemes,
Más detallesEconomia de l empresa Sèrie 1
Proves d accés a cicles formatius de grau superior de formació professional inicial, d ensenyaments d arts plàstiques i disseny, i d ensenyaments esportius 2012 Economia de l empresa Sèrie 1 SOLUCIONS,
Más detallesr 1 El benefici (en euros) està determinat per la funció objectiu següent: 1. Calculem el valor d aquest benefici en cadascun 150 50 =
SOLUIONRI 6 La gràfica de la regió factible és: r2 r3= ( 150, 0) r3 r5= ( 150, 50) r4 r5= ( 110, 90) r1 r4= D( 0, 90) r r = E( 0, 0) 1 2 160 120 80 40 E D 40 80 120 160 El benefici (en euros) està determinat
Más detalles2 )d = 5 kg x (9,8 m/s 2 + ( ) 2
Solucionario TRABAJO, ENERGIA Y POTENCIA MECANICA 1.- Calcular el trabajo realizado al elevar un cuerpo de 5 kg hasta una altura de 2 m en 3 s. Expresar el resultado en Joule y en erg. Voy a proponer dos
Más detallesCONVOCATÒRIA DE PROJECTES. Servei de Recerca 16; 17 i 18 de setembre de 2014
SESSIÓ INFORMATIVA CONVOCATÒRIA DE PROJECTES D INVESTIGACIÓ DEL PLAN ESTATAL 2014 Servei de Recerca 16; 17 i 18 de setembre de 2014 Projectes d Investigació Fonamental no orientada El pressupost La pregunta
Más detallesAPUNTES DE FÍSICA Y QUÍMICA
Departamento de Física y Química I.E.S. La Arboleda APUNTES DE FÍSICA Y QUÍMICA 1º de Bachillerato Volumen II. Física Unidad VII TRABAJO Y ENERGÍA Física y Química 1º de Bachillerato 1.- CONCEPTO DE ENERGÍA
Más detallesNoves tecnologies i comunicació 2.0 Usos i potencialitats del branding de les empreses en temps de crisi. Assumpció Huertas
Noves tecnologies i comunicació 2.0 Usos i potencialitats del branding de les empreses en temps de crisi Assumpció Huertas Valls, 24 d abril de 2013 CRISI Moltes empreses deixen de fer comunicació. Això
Más detallesSEP INFORMA: gestión y control de las bajas por IT
SEP INFORMA: gestión y control de las bajas por IT El BOE de hoy, lunes 21 de julio de 2014, publica el Real Decreto 625/2014, sobre la gestión y control de las bajas por incapacidad temporal en los primeros
Más detallesActivitats Recuperació Física i Química 4t ESO Setembre Curs
Activitats Recuperació Física i Química 4t ESO Setembre Curs 2014-2015 Departament de Ciències Experimentals INS Ermengol IV( Bellcaire d Urgell) Has d elaborar aquest dossier que hauràs d entregar el
Más detallesde tres horas en guardarla en el almacén.
P1. Supongamos que un sistema de colas tiene dos sirvientes, distribución de tiempo entre llegadas exponencial, de media 2 horas, y distribución de tiempos de servicio exponencial de media 2 horas. Sabemos
Más detallesDossier Exercicis GANTT CPM PERT
Dossier Exercicis GANTT CPM PERT YATCH LUX, S.L. es dedica a la construcció de iots de luxe. Un client encarrega a la empresa la fabricació del seu veler. Es demana: Activitat Durada (setmanes) Activitats
Más detallesTECNOLOGÍA INDUSTRIAL 1º. PROBLEMAS TEMA1: LA ENERGÍA EL MOTOR DEL MUNDO
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL 1º. PROBLEMAS TEMA1: LA ENERGÍA EL MOTOR DEL MUNDO Tema1-1. Un cuerpo de masa 5 kg, inicialmente en reposo, está situado en un plano horizontal sin rozamientos y se le aplica una
Más detallesCarreteres d alta capacitat. Situació a Catalunya i comparativa. Departament d Economia i Empresa, novembre 2012
Carreteres d alta capacitat. Situació a Catalunya i comparativa Departament d Economia i Empresa, novembre 2012 1. Justificació i objecte De fa anys PIMEC ve expressant opinió sobre temes que afecten no
Más detalles