1 La ciudad de Córdoba 2 The city of Cordoba Estudios y oferta académica 3 Programmes of studies La eficacia de una ciencia bien hecha

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "1 La ciudad de Córdoba 2 The city of Cordoba Estudios y oferta académica 3 Programmes of studies La eficacia de una ciencia bien hecha"

Transcripción

1

2 p. 2 p. 4 p. 6 p. 8 p. 12 p. 14 p. 18 p. 22 p. 26 Pasión por el conocimiento A passion for knowledge 1 La ciudad de Córdoba 2 The city of Cordoba Estudios y oferta académica 3 Programmes of studies La eficacia de una ciencia bien hecha 4 Effi cient scientifi c research Política docente 5 Teaching policy 6 Relaciones internacionales y cooperación universitaria al desarrollo International relations and university development cooperation 7 Campus y sedes de la Universidad de Córdoba University of Cordoba Campuses and Headquarters Servicios 8 Services 9 Abriendo camino Opening the doors

3 Saludo del Rector A word from the Rector Con esta publicación informativa la Universidad de Córdoba (UCO) quiere ofrecer una visión, a la vez global y sintética, no sólo de cuanto puede ofrecer en el ámbito de la docencia, la investigación y los servicios, sino también de su personalidad y de su manera específica de interpretar y desarrollar la vida y el espíritu universitario en función de las sociedades y los tiempos sobre los que proyecta su actividad desde su fundación en La UCO recoge una ingente herencia histórica y cultural de siglos a la vez que el espíritu de pasión por el conocimiento, de respeto, de proyección universal y de armonía entre civilizaciones que hacen de la ciudad que la alberga un paradigma para toda la Humanidad. Y ese equilibrio y esa armonía se pone de relieve también en las tres áreas en que se estructura la actividad del campus: la Agroalimentaria, Científica y Técnica; la de Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales; y la de Ciencias de la Salud. Cada una de ellas con sus características propias. Un equilibro que se pone también de manifiesto entre su docencia y su investigación hasta situarla entre las primeras de España. En este contexto la UCO es uno de los principales núcleos de investigación del país, hecho que aún se acrecentará en el futuro con la puesta en marcha del parque científico tecnológico Rabanales 21 y el Instituto Maimónides de Investigación Biomédica. Y toda una referencia internacional en el ámbito agroalimentario, su vocación más acendrada, sin olvidar el puesto que tienen las Humanidades en una ciudad famosa por su patrimonio artístico y monumental en todo el mundo. Contienen pues estas páginas el espíritu de una Universidad joven, dinámica, investigadora, en constante cambio, que presta especial atención a su entorno y a los problemas de su tiempo, porque como institución pública se siente vinculada a los ciudadanos que la hacen posible, pero que también es solidaria con los problemas de otros pueblos y otros países. Una institución que no sólo refuerza constantemente sus vínculos con las empresas y otras entidades, sino que también estructura de forma empresarial muchas de sus actividades. Pero sobre todo una Institución que junto a la formación de buenos profesionales, se preocupa también de formar a sus alumnos como personas y como ciudadanos. With the publication of this informative guide, the University of Cordoba (UCO) hopes to provide a brief, yet global vision of what our institution offers not only in terms of teaching, research and facilities, but also its personality the spirit and life of the university community and how society s needs have shaped this vision since the University was founded in The UCO is witness to a centuries-old historical and cultural heritage, while the passion for knowledge, respect, universal projection and harmony among civilizations make the city that houses our institution a paradigm for humanity. This equilibrium and harmony is reflected in the three broad areas in which the UCO undertakes its activities: the Agricultural and Food Sciences, Science and Technology; Humanities and Legal and Social Sciences and the Health Sciences; each with its own special characteristics. This balance is also manifested in quality teaching and research, situating it among the top academic institutions in Spain. The UCO is one of the leading research facilities in the country; a distinction that will be further consolidated with the creation of the Rabanales 21 Technological Park and the Maimonides Institute for Biomedical Research. It is also an international reference in the field of agricultural and food sciences, one of the institution s main academic vocations, not to overlook the importance of the humanities in a city that is renowned throughout the world for its artistic and monumental heritage. These pages contain the spirit of a young and dynamic research university that is in constant evolution. As a public institution, the UCO is committed to the problems and needs of the community at large. Aware not only of the importance of connecting with the society it serves, the UCO is also dedicated to helping other people and countries in need. The UCO is an institution that maintains strong ties with businesses and other entities, while conducting much of its own activity within an entrepreneurial framework. Most importantly, it is an institution that is not only committed to training qualified professionals, but to supporting and encouraging its students to grow as people and as citizens. José Manuel Roldán Nogueras Rector, University of Cordoba José Manuel Roldán Nogueras Rector de la Universidad de Córdoba 1

4 Pasión por el conocimiento A passion for knowledge

5 Dos siglos de historia avalan la trayectoria de la UCO, que, fundada como tal en 1972, hunde sus raíces en la Córdoba califal y en la Universidad Libre que funcionó en la provincia a finales del siglo XIX, contando con estudios centenarios como los de Veterinaria, únicos en Andalucía. Su juventud y sus dimensiones medias -la UCO tiene estudiantes; algo más de docentes y 700 PAS (personal de administración y servicios)- la han dotado del dinamismo necesario para ir adaptándose y entrar en el siglo XXI como una Universidad de alta calidad docente y probada solvencia científi ca. Cualidades que la sitúan en una posición estratégica para su defi nitiva incorporación al Espacio Europeo de Educación Superior. Los estudios de la UCO van desde las Humanidades y las Ciencias Jurídico-Sociales a las Ciencias de la Salud y las carreras Científico-Técnicas, tres áreas que se corresponden con su estructuración en tres grandes campus: Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales, integrado en el centro urbano; Ciencias de la Salud, al oeste de la capital, y Agroalimentario, Científico y Técnico de Rabanales, en el área este. Además, la UCO cuenta con la Escuela Politécnica de Belmez, situada a sesenta kilómetros de la capital cordobesa. El campus de Rabanales constituye la mejor prueba del proceso de modernización que caracteriza a la Universidad. Sus instalaciones dan cabida a la más avanzada infraestructura para la investigación y la docencia, al tiempo que integran toda una serie de servicios complementarios que lo convierten en uno de los complejos docentes más destacados de Andalucía. Rabanales concentra buena parte de la producción científica de la Universidad, situada a la vanguardia de la investigación en la comunidad autónoma andaluza y entre las instituciones investigadoras más relevantes a nivel nacional. Tanto la investigación como la docencia son entendidas en la Universidad de Córdoba como los dos grandes pilares de la institución, siempre con una misma meta: la calidad. Docencia, Investigación, Calidad y Europa son, por tanto, las máximas que rigen en la actualidad la vida de la Universidad. With more than two centuries of history to its name, the UCO was granted charter in 1972, offering age-old disciplines such as Veterinary Medicine that are unique in Andalusia. The institution s roots, however, lie in the medieval Caliphate of Cordoba and the Universidad Libre, which was active in the province at the end of the 19th century. Today, this young, mid-sized university with 18,000 students, more than 1,200 teaching faculty and 700 staff, is a dynamic institution, having successfully adapted to the 21st-century demand for excellence in teaching and proven scientifi c expertise. These qualities place the UCO in a strategic position to form part of the European Higher Education Area. The fi elds of study offered at the UCO range from the Humanities and Legal and Social Sciences to the Health Sciences or Scientifi c and Technical programmes three areas that correspond to the three main campuses that comprise the institution: the Humanities and Legal and Social Science campus located in the city centre, the Health Sciences campus in the western part of the city and the Agricultural and Foods Sciences, Science and Technology Campus of Rabanales which is located to the east of the city. The UCO also has a Technical School located 60 kilometres outside the city in the town of Belmez. Rabanales Campus is the best example of the process of modernization that characterizes the University. The campus houses the most advanced research and teaching facilities, while offering a number of complementary services, making it one of the most outstanding academic institutions in Andalusia. Most of the University s scientific activity is conducted on Rabanales Campus, placing the UCO at the forefront of research in the Autonomous Community of Andalusia and ranking it among the top research institutions at the national level. Research and teaching are the two building blocks upon which the University is founded and represent the driving force behind our institution: excellence. Teaching, Research, Quality and a European orientation are the four principles that guide the university s activity today. 3

6 La ciudad de Córdoba The city of Cordoba

7 La provincia de Córdoba, una de las ocho que forman la comunidad andaluza, posee una extensión superfi cial de ,20 kilómetros cuadrados, representa el 2,7% de la superfi cie española, y tiene una población superior a los habitantes. Todos los centros de la UCO tienen su sede en la capital, salvo la Escuela Universitaria Politécnica, que se encuentra en Belmez. Por población, Córdoba es la tercera capital de Andalucía, con algo más de habitantes. Geográfi camente se encuentra situada en pleno valle del río Guadalquivir, rodeada al norte por Sierra Morena y al sur por la Campiña; una de las zonas agrarias más tradicionales de Andalucía. El clima se puede clasifi car como mediterráneo con cierta continentalidad, con veranos calurosos y secos e inviernos frescos y lluviosos. La precipitación media anual ronda los 600 metros cúbicos, distribuidos desde octubre a mayo. With over 750,000 inhabitants, Cordoba is one of the eight provinces that make up the Autonomous Community of Andalusia. The province covers 13, square kilometres, accounting for 2.7% of the country s total area. All of the UCO s faculties and schools are located in the capital, with the exception of the Technical School in Belmez. Cordoba is the third largest city of Andalusia and has a population of over 300,000 inhabitants. Located in the Guadalquivir River Valley, the city is bordered to the north by the Sierra Morena mountain range and to the south by the Campiña, one of the most traditional farming areas of Andalusia. The climate is Mediterranean and somewhat continental with hot, dry summers and cool, wet winters and an annual rainfall of some 600 mm from October to May. PASEO DEL VIAL NORTE PASEO DEL VIAL NORTE MEZQUITA Y PUENTE ROMANO MOSQUE AND ROMAN BRIDGE PLAZA DE LA CORREDERA CORREDERA SQUARE GRAN TEATRO THEATER 5

8 3 Estudios y oferta académica Programmes of studies

9 TITULACIONES DE GRADO La UCO se estructura en torno a tres áreas en las que se integran sus titulaciones. El área Agroalimentaria, Científi ca y Técnica, el área de Ciencias de la Salud y la de Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales, son los pilares sobre los que se fundamenta su formación académica. MÁSTERES En la actualidad, la formación no termina con los estudios de grado universitarios. Los estudiantes demandan completar su formación de una manera más especializada para enfrentarse a sus comienzos profesionales o bien al inicio de actividades investigadoras. Para la UCO es evidente la necesidad de seguir formando a los estudiantes más allá de sus titulaciones, por lo que anualmente amplía su oferta de postgrado. Actualmente ofrece 29 másteres ofi ciales que responden a las necesidades de formación, facilitan la inserción en el mercado laboral y abren, además, las puertas a la obtención del grado de Doctor. DOCTORADOS La característica distintiva de estos estudios es su orientación hacia la investigación, de modo que el estudiante, gracias a un contacto directo con los Departamentos Universitarios, logrará una formación básica en las herramientas, técnicas y procedimientos propios de la actividad investigadora. Gracias a ello, y como culminación del Tercer Ciclo, el estudiante puede conseguir la máxima titulación prevista en el sistema educativo español: el título de Doctor. UNDERGRADUATE DEGREES The UCO is structured around three areas that encompass a wide range of degree programmes. The area of Agriculture and Foods Sciences, Science and Technology; the Health Sciences area and the Humanities and Social and Legal Sciences area are the pillars upon which its academic instruction is based. MASTERS Today, academic training does not end at the undergraduate level. Students demand to further their training through more specialized programmes in order to pursue a professional career or undertake research. The UCO is aware of the importance of continuing students education beyond the undergraduate level. In order to respond to this demand, the UCO offers new postgraduate degree programmes each year. At this time, the UCO has 29 offi cial master s programmes designed to provide further training, improve job placement opportunities and allow students to pursue a PhD degree. DOCTORATES The doctoral programmes at the UCO have a strong research orientation. Under our doctoral programmes, students have direct contact with the university departments, thus enabling them to obtain basic training in the tools, techniques and procedures of research activity. Thanks to this focus, students have the opportunity to earn the highest academic degree under the Spanish educational system: the PhD degree. 7

10 La eficacia de una ciencia bien hecha Efficient scientific research

11 Desde su creación en 1972, la UCO ha apostado por la investigación y la innovación como pilares fundamentales de su quehacer universitario. En la actualidad trabajan en la UCO cerca de doctores incluidos en 150 grupos de investigación que abarcan las áreas de Agroalimentación, Biociencias, Ciencias y Tecnologías de la Salud, Física, Química y Matemáticas, Ciencias Sociales Económicas y Jurídicas, Ciencias Medioambientales, Tecnologías de la Producción y Tecnologías de la Información. En su historia, la UCO ha generado aproximadamente publicaciones recogidas en el WOK que han recibido citas. La actividad científi ca de la UCO la sitúa en los primeros puestos de todos los rankings entre universidades españolas, con independencia de los parámetros utilizados. La política científica de la UCO se fundamenta en los siguientes aspectos: 1) Invitación a los mejores estudiantes para incorporarse en los diferentes grupos de investigación a través de la creación de las becas de iniciación a la investigación ; 2) Reconocimiento del trabajo de los jóvenes investigadores mediante los premios anuales Jacobo Cárdenas, Leocadio Martín y Gonzalo Miño ; 3) Facilitación de la movilidad de los investigadores con ayudas para asistencia a Congresos, Estancias breves y Contratos-puente que cubren el periodo entre la finalización de su Tesis Doctoral y su incorporación postdoctoral a otro centro; 4) Estabilización de los investigadores reincorporados al amparo del Programa Ramón y Cajal y del Programa de Retorno de la Junta de Andalucía; 5) Existencia de un Plan Propio de Fomento a la Investigación que supera en cantidad anual E. La UCO ha creado, además, potentes infraestructuras centrales de Investigación, ubicadas en el Edificio Ramón y Cajal del Campus de Rabanales y que incluyen Microscopía electrónica, de barrido, confocal, Unidad de Genómica y Proteómica, Unidad de espectroscopia NIR/MIR, de espectrometría de masas, de Resonancia Magnética Nuclear, etc. Igualmente se dispone de invernaderos, estación metereológica propia y de una Unidad central de animales de experimentación que cumple toda la normativa nacional y europea y permite trabajar con animales modifi cados genéticamente. Todo ello bajo el control y supervisión de un Comité de Bioética. Since its creation in 1972, the UCO has been firmly committed to research and innovation as a fundamental pillar of its activity. Some 1,900 postdoctoral researchers currently work at the UCO in 150 research groups in the fields of agriculture and food sciences, biosciences, health sciences and technology, physics, chemistry and mathematics, social, economic and legal sciences, environmental sciences, production technologies and information technologies. Approximately 10,000 publications have come out of the UCO, all of which are posted on the WOK and have received 165,000 citations. Due to the excellence of the scientifi c activity undertaken at the University, the UCO has earned a leading position in numerous rankings, independently of the parameters used. UCO s science policy is structured upon the following aspects: 1) Invite outstanding students to join research groups through the creation of research initiation fellowships ; 2) Recognize the work undertaken by young researchers through the Jacobo Cárdenas, Leocadio Martín and Gonzalo Miño annual research awards; 3) Facilitate the mobility of researchers by providing funding to attend conferences, engage in short stays and offer short-term contracts to cover the time from which they complete their PhD thesis until they join another educational institution as postdoctoral researchers; 4) Provide stable employment to returning researchers under the Ramón y Cajal Programme and the Programme for Returning Researchers of the Regional Government of Andalusia; 5) The UCO s Plan to Promote Research with over 1,200,000E in annual funding. The UCO is also equipped with cutting-edge centralized research facilities which are located in Ramón y Cajal Hall on Rabanales Campus. These facilities include a Scanning Confocal Electron Microscope (SCEM), a Genomics and Proteomics Unit, A NIR/MIR Spectroscopy Unit, a Mass Spectrometry Unit, a Nuclear Magnetic Resonance Unit, among others. The UCO also has greenhouses, its own meteorology station and a Central Animal Experimentation Unit which complies with national and European legislation concerning research with genetically modifi ed animals. All of the research conducted at the UCO is overseen by a Bioethics Committee. 9

12 TRANSFERENCIA DE LA INVESTIGACIÓN Fiel a su compromiso de potenciar la innovación, la investigación y el desarrollo como instrumento de desarrollo social y económico de su entorno, la UCO no ha hecho sino incrementar su apuesta por iniciativas que contribuyan a la creación de nuevos marcos de orden productivo. En este sentido, la Oficina de Transferencia de Resultados de la Investigación (OTRI) se encarga de transmitir los conocimientos obtenidos a los diferentes sectores empresariales. Esta simbiosis entre producción y aplicación del conocimiento se plasma en la creación del Parque Científico-Tecnológico Rabanales 21, anejo al Campus de Rabanales en el que empiezan a ubicarse empresas con apuestas claras por la I+D y en el que se construye una incubadora de empresas que alojará las diferentes Empresas de Base Tecnológica (EBTs) creadas por universitarios cordobeses. El compromiso en su promoción, desde el convencimiento de que estas empresas deben constituir una herramienta fundamental para la transferencia del conocimiento, y como elemento impulsor del tejido tecnológico y de la creación de empleo de alta cualifi cación, aportando un alto valor añadido al entorno industrial, se evidencia en la aprobación por parte de la UCO de una base normativa propia. Finalmente hay que destacar el esfuerzo por aglutinar los investigadores de una misma rama para conseguir una masa crítica capaz de competir con los centros de excelencia internacionales. Ejemplo de ello es el Instituto Maimónides de Investigación Biomédica que alojará a más de 250 investigadores básicos y clínicos y dispondrá de edifi cio propio. 10

13 11 RESEARCH TRANSFER Loyal to its commitment to fomenting innovation, research and development as an instrument for the social and economic progress of the community, the UCO dedicates increasing effort to initiatives that contribute to creating new frameworks of production. In this sense, the Office for the Transfer of Research Results (OTRI) is responsible for transmitting the knowledge obtained at the University to various business sectors. This symbiosis between production and the application of knowledge has become a reality through the creation of the Rabanales 21 Scientifi c and Technological Park. Located adjacent to Rabanales Campus, several companies with a clear commitment to R&D are in the process of setting up business at Rabanales 21, which will also include a business incubator to house technology-based companies (TBCs) created by the university community of Cordoba. UCO s commitment to promoting R&D, in the conviction that TBCs should constitute a fundamental tool for knowledge transfer and serve as a driving force behind technological development and the creation of highly skilled employment while providing an added value to the industrial sector, is evidenced by UCO s approval of internal norms to regulate this activity. Finally, the UCO has made an extraordinary effort to bring together researchers in the same fi eld to successfully compete with leading centres at the international level. The Maimonides Institute for Biomedical Research, which will be home to more than 250 basic and clinical researchers at the Institute s own facilities, is one example of this objective.

14 5 Política docente Teaching policy

15 La UCO viene incentivando la faceta docente del profesorado desde hace muchos años con una serie de medidas concretas, entre las que destacan: 1) Una extraordinaria relación profesor-alumno. 2) Unas magníficas y modernas instalaciones (aulas y laboratorios), así como bibliotecas. 3) Un sistema de contratación del profesorado basado exclusivamente en criterios de méritos docentes e investigadores que se aplica con rigor. 4) La realización de encuestas de opinión a los estudiantes desde el curso 95/96 sobre la calidad de la enseñanza que reciben. Estas encuestas son anónimas y la valoración del profesorado de la UCO ha ido aumentando progresivamente, hasta alcanzar en el curso 07/08 una puntuación de 7,68 en la escala 0-10 cuando se analizan once indicadores de la actuación del profesorado. 5) La UCO lleva once años ininterrumpidos convocando ayudas para subvencionar proyectos de Innovación y Mejora Docente. En estos años se han presentado más de 800 proyectos en los que han participado unos mil profesores. La evaluación de estos proyectos se lleva a cabo por profesorado de otras universidades españolas. 6) En 2007, la UCO creó la figura de la Asesoría Académica, que supone que cada estudiante, desde primer curso, tiene asignado un profesor que le atenderá individualmente y le orientará en sus estudios a lo largo de toda la carrera. Uno de los principales objetivos de esta atención personalizada es aumentar el rendimiento académico del alumnado y con él la tasa de éxito que, en la actualidad, es superior al 70% en la inmensa mayoría de las asignaturas. 7) En la UCO existen 136 Grupos Docentes. Estos grupos son el marco idóneo para el trabajo conjunto del profesorado y su colaboración en la enseñanza, lo cual debe servir para mejorar la docencia. Son unidades estables para profundizar en la reflexión docente y ofrecen un marco idóneo para realizar proyectos de innovación docente, elaborar materiales didácticos y educativos, desarrollar experiencias piloto, intercambiar experiencias educativas, etc. 8) La UCO dispone de una Unidad de Apoyo Informático a la Docencia, cuya finalidad es prestar apoyo técnico para la elaboración de material docente y ayuda en cuestiones como la digitalización de materiales, uso de la Plataforma Virtual, presentaciones multimedia, creación y mantenimiento de páginas Web, apoyo informático, edición de material audiovisual, etc. Los nuevos métodos de enseñanza requieren cada vez más el uso de tecnologías informáticas. Por todo ello, no es casual que recientes estudios llevados a cabo por distintas organismos independientes (la Universidad de Santiago de Compostela, el Instituto de Análisis Industrial y Financiero de la Universidad Complutense de Madrid, o la Fundación Conocimiento y Desarrollo) sitúen siempre a la UCO entre las mejores universidades de España, tanto en Docencia como en Investigación. For many years, the UCO has been committed to promoting excellence in teaching through a series of specifi c measures, among them: 1) An excellent student-teacher ratio. 2) First-rate, modern facilities including lecture halls, laboratories and libraries. 3) A faculty hiring system based exclusively on teaching and research merits which is applied with the utmost rigour. 4) The administering of anonymous student evaluations on the quality of teaching since the 1995/1996 academic year. The UCO teaching faculty has received increasingly higher ratings over the years. In the 2007/2008 academic year, the teaching faculty at the UCO achieved a score of 7.68 on a scale of 0-10 for teacher performance. 5) For the last eleven years, the UCO has provided funds for instructional innovation and improvement. During this time, more than 800 projects involving 1,000 teachers have been presented. These projects are evaluated by teaching faculty from other Spanish universities. 6) In 2007, the UCO created the fi gure of Academic Adviser. Under this scheme, first-year students are assigned a teacher to provide individualized academic guidance throughout their degree. One of the main aims of this personalized attention is to improve the academic performance of our students and ensure their success. Today, the majority of courses have a 70% completion rate. 7) The UCO has 136 Teaching Groups. These groups provide the ideal opportunity for teachers to come together and collaborate to improve their teaching. The groups meet on a regular basis to discuss teaching issues, innovate course and syllabus design, prepare teaching materials, develop pilot programmes or exchange educational experiences, among others. 8) New methods of academic instruction increasingly require the use of computer technologies. Aware of this need, the Computer Support Unit provides technical assistance to teachers for the preparation and digitalization of instructional materials, the use of the Virtual Platform, multimedia presentations, the creation and maintenance of webpages, computer support, editing of audiovisual material, etc. Thanks to the UCO s commitment to providing excellence in education, recent studies conducted by several independent organizations (Santiago de Compostela University, the Institute of Industrial and Financial Analysis at the Complutense University of Madrid or the CYD Foundation) have repeatedly ranked the UCO among the leading universities in Spain in both teaching and research. 13

16 Relaciones internacionales y cooperación universitaria al desarrollo International relations and university development cooperation

17 RELACIONES INTERNACIONALES Las relaciones internacionales de la UCO están organizadas a nivel centralizado mediante la Ofi cina de Relaciones Internacionales (ORI) y a nivel de Centros. La conexión entre la ORI y los 11 Centros de la UCO más los 2 Centros adscritos se mantiene a través de los 13 Coordinadores de Relaciones Internacionales, que representan a las correspondientes Facultades y Escuelas. La ORI es una Unidad central de la UCO, dependiente orgánicamente del Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación, dinámica e innovadora, comprometida con la calidad y la excelencia, e integrada en el Espacio Europeo de Educación Superior. La ORI está compuesta por personal especializado que tiene como misión la internacionalización de la UCO. Desde esta Ofi cina se gestionan las relaciones de la Universidad en el ámbito internacional, conectándola con las instituciones, entidades y organismos internacionales. Una de sus misiones es potenciar y facilitar la movilidad y la cooperación internacional, ampliando así la formación del alumnado, profesorado y personal de administración y servicios. Los servicios prestados desde la ORI incluyen: Promoción y representación internacional de la UCO. Información sobre programas de movilidad internacional. Gestión de los programas interuniversitarios internacionales. Búsqueda de nuevos programas de movilidad financiados y de socios. Organización y gestión de la movilidad de estudiantes, profesores y PAS. Organización de actividades de acogida a los estudiantes y profesores internacionales que visiten la UCO. Dotar de mayor calidad las relaciones internacionales establecidas por la UCO, en especial las que implican movilidad. Favorecer y apoyar la Cooperación Internacional mediante el impulso de convenios internacionales de cooperación académica. INTERNATIONAL RELATIONS The international relations of UCO are centralized through the International Relations Offi ce (ORI) in coordination with UCO s schools and faculties. Thirteen International Relations Coordinators representing the 11 faculties and schools of the UCO as well as two affiliated centres work in conjunction with the ORI to carry out these activities. The ORI is a central offi ce of the UCO that depends on the Offi ce of the Vice-Rector for Internationalization and Cooperation. The ORI is a dynamic and innovative offi ce committed to quality and excellence which forms part of the Higher European Education Area. It employs specialized staff whose mission is to build a visible and recognizable presence for the UCO internationally. The Offi ce is responsible for managing the international relations of the University with a view to forging ties with international institutions, entities and organizations. One of its chief aims is to promote and facilitate mobility and international cooperation to further the academic training of students and teachers as well as administrative staff. The services provided by the ORI include: Promote and represent the UCO internationally. Provide information on international mobility programmes. Manage interuniversity programmes at the international level. Seek new ties with funded mobility programmes and create partner programmes. Arrange and manage the mobility of students, faculty and administrative and services personnel. Organize activities and events for international students and teachers who visit the UCO. Ensure the high standards of the international relations established by the UCO, especially those involving mobility. Promote and support international cooperation through international agreements for academic cooperation. 15

18 16

19 ÁREA DE COOPERACIÓN Y SOLIDARIDAD El Área de Cooperación y Solidaridad es una Unidad orgánica dependiente del Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación, que está integrada por personal técnico especializado cuya misión es canalizar e impulsar el compromiso que tiene la Universidad, como institución pública de educación, en dar respuesta a los desequilibrios existentes en el desarrollo social del mundo actual. El Área de Cooperación y Solidaridad tiene como objetivos: Fomentar el desarrollo de actividades, proyectos y programas de cooperación y educación al desarrollo, e incentivar la participación e implicación de la comunidad universitaria (Personal de Administración y servicios, alumnado y profesorado) en estos procesos. Coordinar y fomentar la relación con instituciones homólogas contrapartes en otros países, y con otros agentes sociales de cooperación para el desarrollo, ya sean locales, nacionales o internacionales. Velar por la aplicación y cumplimiento del Código de Conducta de las Universidades españolas en materia de Cooperación al Desarrollo. Además, el Área coordina otras acciones solidarias y de acción social llevadas a cabo por la Cátedra de Cooperación al Desarrollo, la Unidad de Voluntariado, la Cátedra de Estudios de Hambre y Pobreza, y la Cátedra de Participación Ciudadana. POLÍTICA DE COOPERACIÓN INTERNA- CIONAL La apuesta de la UCO por la calidad y la excelencia se completa con una política activa de internacionalización en los ámbitos de la educación, la investigación y el desarrollo. Este compromiso se recoge en el Capítulo I de nuestros Estatutos, donde se indican como competencias el establecimiento de relaciones académicas, culturales o científi cas, con entidades e instituciones nacionales e internacionales. Asimismo, el Plan Estratégico señala en su Eje nº 3 la prioridad en la promoción de políticas que potencien las relaciones internacionales. Por tanto, optamos por nuestra integración en redes, asociaciones internacionales y por el establecimiento de acuerdos bilaterales que, en su conjunto, nos permiten evolucionar dentro del contexto multicultural e internacional en el que se desenvuelve una universidad de vanguardia. Esta vocación internacional de la UCO se refl eja en la movilidad de estudiantes, garantizada por un uso transparente del ECTS y por su reconocimiento académico, y el estímulo de la movilidad del profesorado y personal de administración y servicios. La UCO apuesta por un modelo integrado de Cooperación Universitaria al Desarrollo, que se caracteriza por incorporar la Cooperación dentro de su estrategia global, adoptando un papel activo y utilizando estructuras propias e instrumentos específi cos para proponer e incentivar la participación de los miembros de la comunidad universitaria en proyectos integrales y coordinados. THE COOPERATION AND SOLIDARITY AREA The Cooperation and Solidarity Division is dependant upon the Offi ce of the Vice-Rector for Internationalization and Cooperation. The division employs specialized staff whose mission is to channel and promote the UCO s commitment as a public institution of education to responding to inequalities in social development in today s world. The Cooperation and Solidarity Division has the following objectives: Foment activities, projects and programmes for development and education cooperation and encourage the participation and involvement of the university community (administration and services personnel, students and teachers) in these processes. Coordinate and foster relations between the UCO and counterpart institutions in other countries and other social development cooperation agents at the local, national and international level. Ensure the proper application of and compliance with the Code of Conduct concerning Development Cooperation of Spanish Universities. The Division also coordinates other solidarity and social actions undertaken by the Development Cooperation Chair, the Volunteers Unit, the Chair on Hunger and Poverty and the Citizen Participation Chair. INTERNATIONAL COOPERATION POLICY UCO s commitment to quality and excellence is further consolidated through an active policy to internationalize education, research and development. This commitment is set out under Chapter I of the University Statutes, which defi nes as competences the establishment of academic, cultural or scientifi c relations with national and international entities and institutions. Axis 3 of the Strategic Plan establishes as a priority the promotion of policies that strengthen international relations. For this reason, we support integration in international associations and networks and the establishment of bilateral agreements that, together, permit us to move forward in a multicultural and international context in which a leading university must conduct its activity. UCO s international vocation is refl ected in the mobility of its students, guaranteed by a transparent use of ECTS and academic recognition, and in its desire to encourage mobility among teaching faculty and administration and services personnel. The UCO supports an integrated model of University Development Cooperation characterized by incorporating cooperation into its global strategy in an active manner and making use of the University s own structures and tools to promote and encourage participation by members of the university community in integral and coordinated programmes. 17

20 Campus y sedes de la Universidad de Córdoba University of Cordoba Campuses and Headquarters 7

21 El Campus de Rabanales, el de Ciencias de la Salud y el Campus de Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales, son las tres áreas en las que se distribuye geográfi camente la Universidad de Córdoba. A ellos hay que añadir, en el municipio de Belmez, la Escuela Universitaria Politécnica, situada a 60 km de la capital cordobesa. Rabanales Campus, the Health Sciences Campus, and the Humanities and Legal and Social Sciences Campus are the three geographical locations of the University of Cordoba. In addition to these three campuses, the Technical School of Belmez is located 60 kilometres outside Cordoba in a town of the same name. CAMPUS DE RABANALES Situado a 8 km de la ciudad de Córdoba, cuenta con modernas instalaciones dotadas de últimas tecnologías que hacen de la UCO una de las mejor equipadas de Europa. Junto a los edifi cios departamentales destacan otros singulares como el Aulario, el Hospital Clínico Veterinario o el Salón de Actos Juan XXIII, con una gran torre desde la cual se divisa todo el campus. La Biblioteca Central, modernas instalaciones deportivas, la residencia de estudiantes Lucano y la estación de ferrocarril completan los servicios generales de este complejo, a los que hay que sumar en la actualidad la construcción de un Parque Científi co- Tecnológico de I+D (Rabanales XXI). En Rabanales se encuentran las Facultades de Veterinaria y Ciencias, la Escuela Politécnica Superior y la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos y de Montes (ETSIAM). RABANALES CAMPUS Just 8 kilometres outside the city of Cordoba, Rabanales Campus houses modern facilities with state-of-the-art technology, making the UCO one of the most well-equipped academic institutions in Europe. Alongside the departmental buildings, the campus also has a large lecture hall, a veterinary hospital and the Juan XXIII auditorium, which is crowned by a high tower overlooking the campus. The Main Library, modern sports installations, the Lucano student residence hall and the train station, in addition to an R&D Technological Park (Rabanales XXI) that is currently under construction, complete the list of the general facilities that are available on the campus grounds. The campus is also home to the Faculty of Veterinary Medicine, the Faculty of Sciences and the Higher Technical School of Agricultural and Forestry Engineering (ETSIAM). CAMPUS DE RABANALES RABANALES CAMPUS 19

22 CAMPUS DE CIENCIAS DE LA SALUD En las inmediaciones de las instalaciones del Hospital Universitario Reina Sofía se encuentran la Escuela de Enfermería y la Facultad de Medicina, que integran el Campus de Ciencias de la Salud. En esta zona geográfi ca, pero adscrita al Campus de Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales, también se encuentra la Facultad de Ciencias de la Educación, obra del prestigioso arquitecto español F. J. Sáenz de Oiza, que está dotada de biblioteca con amplias salas de lectura y aulas especializadas en informática, así como medios audiovisuales y nuevas tecnologías. CAMPUS DE HUMANIDADES Y CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES Distribuidas por el centro de la capital cordobesa se encuentran diversas instalaciones de la Universidad de Córdoba. Así la modernidad del edifi cio que aloja la Facultad de Ciencias del Trabajo, situada al lado de la Torre de la Malmuerta, se combina con el valor histórico y arquitectónico de las sedes de las Facultades de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales, y de Filosofía y Letras. La primera ocupa parte del antiguo convento de los Carmelitas Descalzos de la ciudad y alberga un claustro barroco del siglo XVII de gran interés artístico. También situada en el casco histórico de Córdoba, se encuentra la Facultad de Filosofía y Letras, enclavada en pleno corazón del barrio de la Judería, en un edifi cio considerado uno de los ejemplos más interesantes de la arquitectura civil del siglo XVIII. RECTORADO El Rectorado se ubica en la antigua sede de la Facultad de Veterinaria, un bello edifi cio neomudéjar, ubicado en la Avenida de Medina Azahara y considerado como uno de los inmuebles emblemáticos de la ciudad. La sede actual del Rectorado fue mandada construir en 1914 por el Ayuntamiento con el objeto de albergar la Facultad de Veterinaria. El edifi cio es considerado por los historiadores del arte como la obra de mayor compromiso con estilo regionalista construida en Córdoba. Durante las obras de adaptación del inmueble como nuevo Rectorado fue descubierto junto a sus cimientos el anfi teatro romano de Corduba, fechado en la primera mitad del siglo I a.c. y considerado el de mayores dimensiones de toda la Hispania Romana. BELMEZ Fuera de la capital se encuentra la Escuela Universitaria Politécnica de Belmez, creada en 1924 y adscrita a la Universidad de Córdoba desde El hecho de que la hoy Escuela Universitaria Politécnica naciera como Escuela de Minas determina su ubicación en la Cuenca Carbonífera de Peñarroya-Pueblonuevo. Hoy el centro ha ampliado y diversifi cado su oferta hasta convertirse en uno de los motores de desarrollo de la zona y sigue creciendo con la incorporación de una residencia de estudiantes y nuevas aulas de docencia e investigación. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FACULTY OF EDUCATION SCIENCE FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS FACULTY OF PHYLOSOPHY AND LETTERS 20

23 RECTORADO RECTORATE FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES FACULTY OF LAW AND BUSINESS ADMINISTRATION HEALTH SCIENCES CAMPUS The School of Nursing and the Faculty of Medicine comprise the Health Sciences Campus, which is located in the vicinity of the Reina Sofi a University Hospital. The Faculty of Education Sciences, built by the prestigious Spanish arquitect F. J. Sáenz de Oiza, is located in this same area, although it belongs to the Humanities Campus. The faculty houses a library equipped with spacious reading rooms as well as computer labs and state-of-the-art audiovisual and technological facilities. HUMANITIES AND LEGAL AND SOCIAL SCIENCES CAMPUS Other facilities belonging to the University of Cordoba are located throughout the city. The modern building housing the Faculty of Labor Sciences, which is adjacent to the Malmuerta Tower, contrasts with the historical and architectural beauty of the Faculty of Law and Business Administration, and the Faculty of Philosophy and Letters. The Faculty of Law and Business Administration is located within the city in a former Carmelite convent containing a 17 th -century Baroque cloister of great artistic value. The Faculty of Philosophy and Letters is situated in the heart of the Jewish Quarter in a building considered one of the most interesting examples of 18 th -century civil architecture. THE RECTORATE The Rectorate is located in Medina Azahara Avenue in what was once the Faculty of Veterinary Medicine; a beautiful neo-mudejar building considered one of the most emblematic buildings in the city. Built in 1914 by order of the City Hall to house the Faculty of Veterinary Medicine, art historians consider it to be the greatest work in the regionalist style ever constructed in Cordoba. During work to remodel the building for the future headquarters of the Rectorate, an amphitheatre of Roman Corduba was discovered. Dating from mid-1 st century BC, this amphitheatre was one of the largest of its kind in Roman Hispania. BELMEZ The Polytechnic School of Belmez, founded in 1924 and affiliated to the University of Cordoba since 1973, is located outside the city. Originally founded as a Mining School, The Technical School of Belmez is situated in the coal mining basin of Peñarroya-Pueblonuevo. Today the school has grown and offers a wide range of courses, making it a driving force behind development in the area. The school continues to expand with a student residence hall, new lecture halls and research facilities. 21

24 Servicios Services 8

25 La UCO goza de unas amplias y modernas infraestructuras de diversa índole que le permiten ofrecer tanto a la comunidad universitaria como al conjunto de la sociedad cordobesa una interesante gama de servicios. The UCO has several large, modern infrastructures and facilities that provide a variety of services to members of the university and the community at large. DEPORTES La UCO dispone de una amplia y moderna infraestructura deportiva, dividida en dos de sus Campus, que permiten la práctica de múltiples disciplinas deportivas y otras actividades recreativas. La Corporación Empresarial de la Universidad de Córdoba S.A. optimiza los recursos deportivos desde una óptica empresarial y los pone al servicio de la sociedad. BIBLIOTECA La Biblioteca Universitaria, cuyos servicios centrales se encuentran en el Campus de Rabanales, cuenta con una amplio fondo bibliográfi co, audiovisual y documental. Dotada de últimas tecnologías, junto con los ya tradicionales servicios de préstamo, consulta y lectura en sala, el usuario puede conocer los fondos de los que dispone la Universidad por medio de catálogos manuales, OPAC, y bases de datos informatizadas. Asimismo, y con el fin de ayudar a la información bibliográfi ca y a la difusión de los fondos con los que cuenta la UCO, las distintas secciones disponen de publicaciones de diverso contenido y periodicidad. El Servicio de hemeroteca, la celebración periódica de exposiciones bibliográfi cas, la realización de cursos y un servicio de documentación que posibilita el acceso a la información bibliográfi ca requerida por el usuario a través de Bases de Datos en CD-ROM o en línea, son algunos de los interesantes servicios prestados por la Biblioteca de la Universidad. SPORTS The UCO s large, modern sports facilities are divided between two campuses, offering members the opportunity to practice a large number of sports and recreational activities. The facilities are managed and run by the Enterprise Corporation of the University of Cordoba S.A. and are open to both the university community and the public at large. LIBRARY The UCO Library network, whose main library is located on Rabanales Campus, has a large collection of books, audiovisual and documentary materials. Equipped with the latest technology, together with the traditional book lending, reference and reading rooms, library users can access the University s collection through card catalogues, online catalogues (OPAC) and electronic databases. With a view to aiding users in their search for materials and keeping them informed about the collection, various library publications are issued on a periodical basis. A periodicals library, book exhibits, courses and a documentation system that permits users to access materials through a CD-ROM or on-line database are among the other services offered by the University of Cordoba Library. PISCINA CUBIERTA DE RABANALES SWIMMING POOL AT RABANALES INSTALACIONES DEPORTIVAS SPORT FACILITIES 23

26 SERVICIO DE ALOJAMIENTO La UCO cuenta en la actualidad con un amplio servicio de alojamiento, tanto gestionado directamente por la propia Universidad, como concertado a través de convenios. Así la UCO dispone de un colegio mayor propio, con 297 plazas mixtas: Nuestra Sra. de la Asunción y otro adscrito, el Colegio Mayor Padre Poveda (femenino) de la Institución Teresiana. La Residencia de Estudiantes Lucano en Rabanales, con 234 plazas, y otra en Belmez, para 36 estudiantes, completan la oferta. En cuanto al alojamiento de profesores visitantes, existen varias plazas en apartamentos, estudios o en los Colegios Mayores, según la duración de la estancia. Además de estas instalaciones, gestionadas directamente por la Universidad, el Servicio de Alojamiento, en colaboración con la Oficina de Información, canaliza las ofertas de alojamiento privado. Existe, por último, un convenio para el alojamiento gratuito de estudiantes con personas mayores, en colaboración con el Ayuntamiento de Córdoba y el Instituto Andaluz de Asuntos Sociales. UCO IDIOMAS A través de UCO Idiomas, se ofrece un amplio abanico de cursos de Inglés, Francés, Alemán, Italiano, Árabe, Chino, y Español para Extranjeros, a los que se añade un servicio de traducción, tanto general como para aplicaciones específicas. SERVICIO DE PUBLICACIONES El Servicio de Publicaciones tiene como objetivo fundamental la edición de los trabajos de investigación que se desarrollan en la Universidad, así como la gestión, distribución e intercambio de la producción científi ca con instituciones universitarias estatales, europeas y americanas. En la actualidad este servicio dispone de un fondo de cerca de mil títulos publicados. El Servicio de Publicaciones es miembro de la A.E.U.E. (Asociación de Editoriales Universitarias Españolas) y de la Fundación UnivEspaña, entidades ambas que tienen por objeto la difusión de la edición universitaria. JARDÍN BOTÁNICO El Jardín Botánico de Córdoba es una fundación pública gestionada por el Ayuntamiento y la Universidad. Como institución dedicada al estudio del mundo vegetal, desarrolla funciones y proyectos encaminados a la conservación y difusión cultural de la naturaleza. Se aúnan en él funciones sociales, didácticas y científicas a través de visitas, programas educativos, actos culturales, exposiciones, conferencias, congresos, publicaciones científi cas y de divulgación, programas de conservación de recursos fi togenéticos andaluces e investigación botánica. El Jardín Botánico de Córdoba es una institución de amplia proyección social y notable prestigio en su ámbito internacional. Sus instalaciones albergan un banco de germoplasma de la fl ora autóctona andaluza y uno de los mejores museos paleobotánicos de España. OTROS SERVICIOS UNIVERSITARIOS Junto a todos estos servicios, la UCO ofrece otros muchos de interés entre los que cabe destacar el de Información al Estudiante, atención psicológica, la Ofi cina del Defensor Universitario o la atención a través de diversos mecanismos y fundaciones a la potenciación y desarrollo de las prácticas en empresas, la orientación e información sobre empleo, etc. SERVICIO DE ALOJAMIENTO HOUSING SERVICE El Defensor del Universitario Una de las instituciones más singulares de la UCO es la del Defensor del Universitario. Se trata de un comisionado de la propia Universidad para la defensa y protección de los derechos e intereses legítimos de todos los miembros de la Comunidad Universitaria. Sus actuaciones pueden iniciarse de oficio o a instancia de parte y comprenden actuaciones de mediación y conciliación junto a la tramitación de quejas y reclamaciones. BIBLIOTECA LIBRARY 24

http://mvision.madrid.org

http://mvision.madrid.org Apoyando el desarrollo de carrera de investigadores en imagen biomédica Supporting career development of researchers in biomedical imaging QUÉ ES M+VISION? WHAT IS M+VISION? M+VISION es un programa creado

Más detalles

Erasmus Policy Statement 2013

Erasmus Policy Statement 2013 Erasmus Policy Statement 2013 Please describe your institution's international (EU and non-eu) strategy. In your description please explain a) how you choose your partners, b) in which geographical area(s)

Más detalles

RESULTADOS DE COLOCACIÓN POR SECTOR PRODUCTIVO

RESULTADOS DE COLOCACIÓN POR SECTOR PRODUCTIVO RESULTADOS DE COLOCACIÓN POR SECTOR PRODUCTIVO PLACEMENT RESULTS BY PRODUCTION SECTOR En este capítulo se presentarán los resultados de colocación que se realizaron a través de y de los fondos que éste

Más detalles

I ENCUENTRO INTERUNIVERSITARIO HISPANO-ÁRABE HI SA RA. SEVILLA, ESPAÑA 17-18 de MAYO, 2016. www.hisara.org

I ENCUENTRO INTERUNIVERSITARIO HISPANO-ÁRABE HI SA RA. SEVILLA, ESPAÑA 17-18 de MAYO, 2016. www.hisara.org HI SA RA I ENCUENTRO INTERUNIVERSITARIO HISPANO-ÁRABE SEVILLA, ESPAÑA 17-18 de MAYO, 2016 www.hisara.org QUÉ ES HISARA? HISARA nace como plataforma que brindará la oportunidad a universidades, centros

Más detalles

Programa de Fomento de Spin-off y Desarrollo de Emprendedores OTRI-Universidad de Sevilla

Programa de Fomento de Spin-off y Desarrollo de Emprendedores OTRI-Universidad de Sevilla Programa de Fomento de Spin-off y Desarrollo de Emprendedores OTRI-Universidad de Sevilla Programa de Fomento de Spin-Off y Desarrollo de Emprendedores Este programa tiene por objetivo el fomento de la

Más detalles

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA COMUNICACIÓN CAMPUS DE JEREZ

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA COMUNICACIÓN CAMPUS DE JEREZ FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA COMUNICACIÓN CAMPUS DE JEREZ Recursos materiales disponibles asignados. La Universidad de Cádiz hace un uso transversal de todos los recursos materiales que están

Más detalles

DISPOSICIONES GENERALES. En primer lugar se determina que la UNED contará para realizar sus funciones y competencias con:

DISPOSICIONES GENERALES. En primer lugar se determina que la UNED contará para realizar sus funciones y competencias con: LA ESTRUCTURA ACADÉMICA DE LA UNED II. INSTITUTOS UNIVERSITARIOS DE INVESTIGACIÓN. CENTRO ADSCRITOS Y SERVICIOS DE ASISTENCIA A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA. En desarrollo del Capítulo I del Título II de

Más detalles

PROTOCOLO DE EVALUACIÓN PARA LA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES (GRADO Y MÁSTER)

PROTOCOLO DE EVALUACIÓN PARA LA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES (GRADO Y MÁSTER) PROTOCOLO DE EVALUACIÓN PARA LA VERIFICACIÓN DE TÍTULOS OFICIALES (GRADO Y MÁSTER) V.01.02/12/10 Página 2 de 17 Para facilitar la labor que desarrollan los evaluadores, nombrados por AGAE, en el proceso

Más detalles

Carta de Servicios. Quiénes somos y cuál es nuestra misión

Carta de Servicios. Quiénes somos y cuál es nuestra misión L Carta de Servicios as cartas de servicios constituyen unos documentos informativos para los ciudadanos sobre los servicios que tiene encomendada la Administración Pública, los compromisos de calidad

Más detalles

Se encabeza este apartado puntualizando del modo siguiente:

Se encabeza este apartado puntualizando del modo siguiente: Otros recursos humanos disponibles: Se encabeza este apartado puntualizando del modo siguiente: 1º Por la Dirección de Calidad, la persona vinculada a esta titulación es licenciada y contratada en exclusiva

Más detalles

Un Centro de Producción y Experimentación de Contenidos Digitales de última generación en la Universidad de Almería

Un Centro de Producción y Experimentación de Contenidos Digitales de última generación en la Universidad de Almería Un Centro de Producción y Experimentación de Contenidos Digitales de última generación en la Universidad de Almería Durante los últimos cuatro años, el Vicerrectorado de Tecnologías de la Información y

Más detalles

Máster Interuniversitario en Ciencias Agroambientales y Agroalimentarias por la UAM y la UNED

Máster Interuniversitario en Ciencias Agroambientales y Agroalimentarias por la UAM y la UNED 4. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES 4.1. Sistemas de Información Previa a la Matriculación Tanto la UNED como la UAM realizan múltiples acciones para dar difusión a todo lo relativo a los estudios oficiales

Más detalles

CARTA DE SERVICIOS OFICINA DE RELACIONES INTERNACIONALES

CARTA DE SERVICIOS OFICINA DE RELACIONES INTERNACIONALES CARTA DE SERVICIOS OFICINA DE RELACIONES INTERNACIONALES Elaborado por: Revisado por: Oficina de Relaciones Internacionales Grupo de Mejora Consejo de Gobierno Fecha: 23/10/2009 Fecha: 23/10/2009 Edición

Más detalles

1.3.2. Vicerrectorado de Espacio Europeo de Educación Superior. Reglamento de reconocimiento y transferencia de créditos en Grados y Másteres

1.3.2. Vicerrectorado de Espacio Europeo de Educación Superior. Reglamento de reconocimiento y transferencia de créditos en Grados y Másteres I. DISPOSICIONES Y ACUERDOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE I.3. CONSEJO DE GOBIERNO 1.3.2. Vicerrectorado de Espacio Europeo de Educación Superior Reglamento de reconocimiento

Más detalles

DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN: EL ROL DE LA I+D PRIVADA La vinculación academia-empresa

DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN: EL ROL DE LA I+D PRIVADA La vinculación academia-empresa DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN: EL ROL DE LA I+D PRIVADA La vinculación academia-empresa Sergio Revah Depto. de Ingeniería de Procesos UAM- Iztapalapa srevah@xanum.uam.mx http://cbi.izt.uam.mx/iph/

Más detalles

Andalucía Tech estudia crear un sistema de gestión de empleo para jóvenes universitarios

Andalucía Tech estudia crear un sistema de gestión de empleo para jóvenes universitarios O.J.D.: E.G.M.: Tarifa: 21085 80000 1216 Fecha: Sección: Páginas: 27/11/2011 SEVILLA 18 Andalucía Tech estudia crear un sistema de gestión de empleo para jóvenes universitarios ElconsejerodeEconomía, InnovaciónyCienciavisitóayer

Más detalles

EXTRACTO DE LA MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO EN BIOLOGÍA APARTADO 4.1 INFORMACIÓN PREVIA A LA MATRICULACIÓN SOBRE ACCESO Y ADMISIÓN

EXTRACTO DE LA MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO EN BIOLOGÍA APARTADO 4.1 INFORMACIÓN PREVIA A LA MATRICULACIÓN SOBRE ACCESO Y ADMISIÓN EXTRACTO DE LA MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO EN BIOLOGÍA APARTADO 4.1 INFORMACIÓN PREVIA A LA MATRICULACIÓN SOBRE ACCESO Y ADMISIÓN 4. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES 4.1. Sistemas de información

Más detalles

Programa 12 Alojamiento y vivienda UPM

Programa 12 Alojamiento y vivienda UPM Programa. Alojamiento y vivienda UPM Programa Alojamiento y vivienda UPM La etapa de acceso a la universidad y la correcta incorporación del estudiante en el nuevo contexto es un momento clave que influirá

Más detalles

Una Educación Europea Superior. La mayor oferta de estudios bilingües Con el reconocimiento. Internacional

Una Educación Europea Superior. La mayor oferta de estudios bilingües Con el reconocimiento. Internacional Una Educación Europea Superior La mayor oferta de estudios bilingües Con el reconocimiento de Campus de Excelencia Internacional La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) es una universidad pública que

Más detalles

Escuela de la Sociedad de Altos Estudios Jurídico Empresariales Euroamericanos

Escuela de la Sociedad de Altos Estudios Jurídico Empresariales Euroamericanos Escuela de la Sociedad de Altos Estudios Jurídico Empresariales Euroamericanos Quiénes Somos? Bienvenido a la Escuela de la Sociedad de Altos Estudios Jurídico Empresariales Euroamericanos, una institución

Más detalles

El reto de la administración: la ciencia y los ciudadanos

El reto de la administración: la ciencia y los ciudadanos El reto de la administración: la ciencia y los ciudadanos Almudena Del Rosal Dirección General de Investigación de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid España Por qué la comunidad de madrid

Más detalles

Máster de Educación para la Salud

Máster de Educación para la Salud Máster de Educación para la Salud Facultat d Infermeria Universitat de Lleida Informe de seguimiento Curso 2010/2011 Elaborado por la coordinación de la titulación Presentado a la Comisión de Estudios

Más detalles

La Unidad del Centro de Información y Documentación del CERC: de difusor de documentos a generador de contenidos

La Unidad del Centro de Información y Documentación del CERC: de difusor de documentos a generador de contenidos La Unidad del Centro de Información y Documentación del CERC: de difusor de documentos a generador de contenidos por David Franquesa i Casacuberta, Núria Grau Ramos, Marisa Jíménez Pirla y Roser Mendoza

Más detalles

CONVOCATORIA UNIVERSIDAD DE VERANO CORDVBA 2013

CONVOCATORIA UNIVERSIDAD DE VERANO CORDVBA 2013 CONVOCATORIA UNIVERSIDAD DE VERANO CORDVBA 2013 CONVOCATORIA A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA LA SELECCIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA A IMPARTIR EN EL MARCO DE LA UNIVERSIDAD DE VERANO CORDVBA 2013 BASES DE

Más detalles

Universidad de Lleida

Universidad de Lleida Universidad de Lleida La UdL la mejor universidad en calidad docente (Informe de la Fundación Conocimiento y Desarrollo 2008) Lleida Cataluña Barcelona Distancias a 1 hora de Barcelona, a 2 de Madrid,

Más detalles

LA FIRMA THE FIRM QUIENES SOMOS ABOUT US

LA FIRMA THE FIRM QUIENES SOMOS ABOUT US LA FIRMA THE FIRM QUIENES SOMOS Somos una firma de abogados especialistas en derecho laboral, comercial y administrativo que entrega a sus clientes su conocimiento y experiencia de manera eficiente, oportuna

Más detalles

European BEST Engineering Competition. 11 abril 2013. Madrid

European BEST Engineering Competition. 11 abril 2013. Madrid European BEST Engineering Competition 11 abril 2013 Madrid INTRODUCCIÓN Tenemos el placer de presentarle la VI edición de la competición de ingeniería BEST, un evento consolidado entre la comunidad universitaria

Más detalles

LA DOCENCIA EN CONTABILIDAD ; ANALITICA Y EL APOYO DE LA ; VIRTUALIZACION EN EL MARCO ; DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR

LA DOCENCIA EN CONTABILIDAD ; ANALITICA Y EL APOYO DE LA ; VIRTUALIZACION EN EL MARCO ; DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR LA DOCENCIA EN CONTABILIDAD ; ANALITICA Y EL APOYO DE LA ; VIRTUALIZACION EN EL MARCO ; DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR Por ADOLFO MILLÁN AGUILAR Universidad Complutense de Madrid (UCM) CLARA

Más detalles

RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA

RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Universidad Pontificia de Salamanca CAMPUS DE MADRID CURSO EN RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Entidades Colaboradoras 3º EDICIÓN 2013 2014 Patio Barroco de la UPSA, Salamanca INSTITUCIONES ORGANIZADORAS

Más detalles

RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA

RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Universidad Pontificia de Salamanca CAMPUS DE MADRID MASTER EN RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Entidades Colaboradoras 3º EDICIÓN 2013 2014 Patio Barroco de la UPSA, Salamanca INSTITUCIONES ORGANIZADORAS

Más detalles

conocimientos y de innovación. CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL

conocimientos y de innovación. CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL UP4 es una alianza de universidades tecnológicas formada para incrementar el valor de su aportación a la sociedad, cooperando para mejorar sus resultados en el ámbito

Más detalles

En la página principal WEB de la Universidad se puede acceder a la relación de Másters oficiales que se imparten cada curso.

En la página principal WEB de la Universidad se puede acceder a la relación de Másters oficiales que se imparten cada curso. 4.1 Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos accesibles de acogida y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación a la Universidad y la titulación.

Más detalles

PLAN DE ACTUACION DE LA FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE JÓVENES EMPRESARIOS DE LA PROVINCIA DE ALICANTE JOVEMPA

PLAN DE ACTUACION DE LA FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE JÓVENES EMPRESARIOS DE LA PROVINCIA DE ALICANTE JOVEMPA PLAN DE ACTUACION DE LA FEDERACIÓN DE ASOCIACIONES DE JÓVENES EMPRESARIOS DE LA PROVINCIA DE ALICANTE - JOVEMPA 1 Quiénes somos? JOVEMPA es una organización sin ánimo de lucro. Sus finalidades son representar,

Más detalles

Las TIC: una apuesta para la mejora de la educación en la Comunidad de Madrid

Las TIC: una apuesta para la mejora de la educación en la Comunidad de Madrid Las TIC: una apuesta para la mejora de la educación en la Xavier Gisbert da Cruz Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Consejería de Educación 1 Las TIC: una apuesta para la mejora de

Más detalles

Sección 1. Naturaleza jurídica, objetivos y funciones. Artículo 1. Naturaleza jurídica.

Sección 1. Naturaleza jurídica, objetivos y funciones. Artículo 1. Naturaleza jurídica. REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERNO DE LA ESCUELA DE DOCTORADO STUDII SALAMANTINI (Aprobado en el Consejo de Gobierno de 30 de noviembre de 2011 y modificado en la sesión del Consejo de Gobierno de 29 de enero

Más detalles

presencia de la uah en los principales rankings universitarios Universidad de Alcalá

presencia de la uah en los principales rankings universitarios Universidad de Alcalá presencia de la uah en los principales rankings universitarios Universidad de Alcalá 2 RANKINGS INTERNACIONALES La UAH tiene presencia en los tres principales rankings del mundo, además de en otros estudios

Más detalles

Máster en Política y. Gestión Universitaria. Programa de Posgrado en Política y. Gestión Universitaria. Universidad de Barcelona

Máster en Política y. Gestión Universitaria. Programa de Posgrado en Política y. Gestión Universitaria. Universidad de Barcelona Máster en Política y Gestión Universitaria Universidad de Barcelona Programa de Posgrado en Política y Gestión Universitaria Universidad Blas Pascal En la actualidad, el sistema universitario necesita

Más detalles

PLAN DE ACTUACIÓN EMPLEO JOVEN

PLAN DE ACTUACIÓN EMPLEO JOVEN Jerez, 15 de abril de 2013 PLAN DE ACTUACIÓN EMPLEO JOVEN En la actualidad, existe en Jerez de la Frontera un paro registrado de 36.742 personas de las cuales 3.770 personas son menores de 25 años. El

Más detalles

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE LA ENERGÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID SISTEMA INTERNO DE GARANTÍA DE CALIDAD (SGIC)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE LA ENERGÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID SISTEMA INTERNO DE GARANTÍA DE CALIDAD (SGIC) MÁSTER UNIVERSITARIO EN INGENIERÍA DE LA ENERGÍA POR LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID SISTEMA INTERNO DE GARANTÍA DE CALIDAD (SGIC) Breve descripción de la organización, composición y funciones del

Más detalles

Primer Congreso de Cátedras de Empresa, Comunidad Valenciana Valencia, 17 noviembre de 2011 José Vicente González

Primer Congreso de Cátedras de Empresa, Comunidad Valenciana Valencia, 17 noviembre de 2011 José Vicente González Primer Congreso de Cátedras de Empresa, Comunidad Valenciana Valencia, 17 noviembre de 2011 José Vicente González Honorable Conseller de Educación, Formación y Empleo Ilustrísimo Rector de la Universidad

Más detalles

ORDENACIÓN DE LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) PLAN / PROCESO DE BOLONIA

ORDENACIÓN DE LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) PLAN / PROCESO DE BOLONIA ORDENACIÓN DE LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (EEES) PLAN / PROCESO DE BOLONIA Rafael Martos Montes Director del Secretariado de Convergencia Europea http://www.ujaen.es/serv/viceees/convergencia/

Más detalles

SOCIALIZANDO EL CAMPUS VIRTUAL ATENEA DE LA UPC. Cataluña

SOCIALIZANDO EL CAMPUS VIRTUAL ATENEA DE LA UPC. Cataluña SOCIALIZANDO EL CAMPUS VIRTUAL ATENEA DE LA UPC Isabel Gallego 1, Imma Torra 2, Sisco Villas 3, Joaquim Morte 4, Oriol Sánchez 5, Enric Ribot 6 1, 2, 3, 4, 5,6 Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad

Más detalles

La normativa reguladora que rigen las cartas de servicios son:

La normativa reguladora que rigen las cartas de servicios son: NORMATIVA PARA LA IMPLANTACIÓN DE LAS CARTAS DE SERVICIOS EN LAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DE LOS SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA Y SU CERTIFICACIÓN Las Universidades españolas han ido priorizando

Más detalles

Funding Opportunities for young researchers. Clara Eugenia García Ministerio de Ciencia e Innovación

Funding Opportunities for young researchers. Clara Eugenia García Ministerio de Ciencia e Innovación Funding Opportunities for young researchers Clara Eugenia García Ministerio de Ciencia e Innovación Overview of the Spanish S&T System 2 Overview of the Spanish S&T System 3 Overview of the Spanish S&T

Más detalles

Bibliotecología en la UACA, una opción en el sistema de educación superior privada. Julissa Méndez Marín Costa Rica

Bibliotecología en la UACA, una opción en el sistema de educación superior privada. Julissa Méndez Marín Costa Rica Bibliotecología en la UACA, una opción en el sistema de educación superior privada Julissa Méndez Marín Costa Rica La Primera Universidad Privada de Costa Rica La Universidad Autónoma de Centro América

Más detalles

UNIVERSIDAD DE GRANADA

UNIVERSIDAD DE GRANADA 1 Recursos materiales y servicios MASTER ARTES VISUALES Y EDUCACIÓN Recursos materiales y servicios: UNIVERSIDAD DE GRANADA El máster posee un centro de gasto en el que recibe anualmente una pequeña cantidad

Más detalles

OFICINA DE PARA EL DESARROLLO DE LAS ENSEÑANZAS CONVOCATORIA PARA EL DESARROLLO DE LAS ENSEÑANZAS EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID 2010

OFICINA DE PARA EL DESARROLLO DE LAS ENSEÑANZAS CONVOCATORIA PARA EL DESARROLLO DE LAS ENSEÑANZAS EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID 2010 OFICINA DE PARA EL DESARROLLO DE LAS ENSEÑANZAS CONVOCATORIA PARA EL DESARROLLO DE LAS ENSEÑANZAS EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID 2010 Denominación del proyecto, responsable y equipo de trabajo Denominación

Más detalles

Bolonia e Ingeniería Informática en la UC Ramón Beivide

Bolonia e Ingeniería Informática en la UC Ramón Beivide Bolonia e Ingeniería Informática en la UC Ramón Beivide Director del Plan de Estudios de Ingeniero en Informática de la UC Índice Ingeniero en Informática: Una apuesta Estratégica de la UC Bolonia y el

Más detalles

Annual Title 1 Parent Meeting

Annual Title 1 Parent Meeting Annual Title 1 Parent Meeting Venus Independent School District August 26 & 28, 2014 1 What is Title I Title I is a K-12 program that provides additional academic support and learning opportunities for

Más detalles

Año 2013. Dirección de Evaluación y Acreditación Universitaria

Año 2013. Dirección de Evaluación y Acreditación Universitaria INFORME DE RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE VERIFICACIÓN Y MODIFICACIONES DE LOS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS Año 2013 Dirección de Evaluación y Acreditación

Más detalles

SISTEMA DE GARANTÍA DE

SISTEMA DE GARANTÍA DE SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD DEL TÍTULO MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN ESTRATÉGICA Y Índice Pág. Presentación 1 A. Responsables del Sistema de Garantía de Calidad del Título 2 A.1. Estructura del Sistema

Más detalles

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía.

Este proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía. SISTEMA DE GESTIÓN DE MÓVILES Autor: Holgado Oca, Luis Miguel. Director: Mañueco, MªLuisa. Entidad Colaboradora: Eli & Lilly Company. RESUMEN DEL PROYECTO Este proyecto tiene como finalidad la creación

Más detalles

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales 2014 MÁSTER UNIVERSITARIO EN CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DEL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO Escuela Técnica Superior de Arquitectura

Más detalles

La Universidad del siglo XXI: una reflexión desde Iberoamérica

La Universidad del siglo XXI: una reflexión desde Iberoamérica Conclusiones preliminares La Universidad del siglo XXI: una reflexión desde Iberoamérica Encuesta global a rectores www.pwc.es Introducción El próximo mes de julio de 214, tendrá lugar en Río de Janeiro

Más detalles

4.1.3 Canales de difusión para informar a los potenciales estudiantes sobre la titulación y sobre el proceso de matriculación.

4.1.3 Canales de difusión para informar a los potenciales estudiantes sobre la titulación y sobre el proceso de matriculación. 4. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES 4.1. Sistemas de información previa a la matriculación y procedimientos de acogida accesibles y orientación de los estudiantes de nuevo ingreso para facilitar su incorporación

Más detalles

7. RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS

7. RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS 7. RECURSOS MATERIALES Y SERVICIOS 7.1. Justificación de la adecuación de los medios materiales y servicios disponibles En las tres universidades donde se imparte el Máster se cumplen los criterios de

Más detalles

ADE, Química e Ingenierías especializadas en Mecánica, las carreras con mayor demanda en el mercado laboral

ADE, Química e Ingenierías especializadas en Mecánica, las carreras con mayor demanda en el mercado laboral http://ecoaula.eleconomista.es/universidades/noticias/5109718/09/13/ade -Quimica-e-Ingenierias-especializadas-en-Mecanica-las-carreras-conmayor-demanda-en-el-mercado-laboral.html ADE, Química e Ingenierías

Más detalles

Programa 34. Mejora del atractivo del postgrado

Programa 34. Mejora del atractivo del postgrado Medida 7 Registro de Estudios Avanzados Descripción Con esta medida se pretende establecer un registro para la catalogación propia de los estudios oficiales de postgrado de la UPM con el diseño de unos

Más detalles

REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA

REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA REGLAMENTO DEL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN, TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA EL HONORABLE CONSEJO GUBERNATIVO DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR BLUE HILL CONSIDERANDO: Que, de conformidad con la Constitución

Más detalles

BOOK OF ABSTRACTS LIBRO DE RESÚMENES

BOOK OF ABSTRACTS LIBRO DE RESÚMENES BOOK OF ABSTRACTS LIBRO DE RESÚMENES 19 th International Congress on Project Management and Engineering XIX Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos AEIPRO (Asociación Española de

Más detalles

Distribución del plan de estudios del Máster en créditos

Distribución del plan de estudios del Máster en créditos Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional por la Universidad Politécnica de Madrid. Denominación: Máster Universitario

Más detalles

fundación ctic uned asturias fundación prodintec

fundación ctic uned asturias fundación prodintec fundación ctic uned asturias fundación prodintec hospital de cabueñes facultad jovellanos club asturiano de la innovación oficina de transferencia de resultados de investigación instituto universitario

Más detalles

Título del Proyecto: Sistema Web de gestión de facturas electrónicas.

Título del Proyecto: Sistema Web de gestión de facturas electrónicas. Resumen Título del Proyecto: Sistema Web de gestión de facturas electrónicas. Autor: Jose Luis Saenz Soria. Director: Manuel Rojas Guerrero. Resumen En la última década se han producido muchos avances

Más detalles

MOVILIDAD DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN INGENIERÍA CIVIL

MOVILIDAD DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE DOCTORADO EN INGENIERÍA CIVIL ÍNDICE 1. OBJETO. 2. ÁMBITO DE APLICACIÓN. 3. DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA. 4. DEFINICIONES. 5. RESPONSABILIDADES. 6. DESARROLLO. 7. MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJORA CONTINUA. 8. RELACIÓN DE FORMATOS ASOCIADOS.

Más detalles

MASTER UNIVERSITARIO EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROCESOS EMPRESARIALES

MASTER UNIVERSITARIO EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROCESOS EMPRESARIALES MASTER UNIVERSITARIO EN PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE PROCESOS EMPRESARIALES UNIVERSIDAD DE VALENCIA 5.1 DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS 5.1.1 Descripción general del plan de estudios Distribución del plan

Más detalles

2. Tipos de títulos. Títulos semejantes a la Ingeniería Industrial

2. Tipos de títulos. Títulos semejantes a la Ingeniería Industrial DINAMARCA 1. Requisitos de entrada Para acceder a estudios universitarios, tanto Bachelor como Master, es preciso obtener un certificado al final de la enseñanza secundaria. Éste certificado varía en función

Más detalles

Reforzamiento y dotación de instrumentos a los profesionales de los servicios públicos y otras entidades sociales

Reforzamiento y dotación de instrumentos a los profesionales de los servicios públicos y otras entidades sociales NORMALIZACIÓN EN EL ACCESO A RECURSOS Y EN LA INCORPORACIÓN A LA SOCIEDAD MADRILEÑA Reforzamiento y dotación de instrumentos a los profesionales de los servicios públicos y otras entidades sociales 5 6

Más detalles

La autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar

La autoevaluación ARCU-SUR Explicación preliminar La autoevaluación Explicación preliminar El proceso de autoevaluación exige que la carrera que es aceptada para la acreditación formule juicios, análisis y argumentos para dar cuenta del grado en que se

Más detalles

80 hm 3 de agua al año. 80 hm 3 water annually DESALINATION PLANT DESALADORA TORREVIEJA ALICANTE (ESPAÑA) ALICANTE (SPAIN)

80 hm 3 de agua al año. 80 hm 3 water annually DESALINATION PLANT DESALADORA TORREVIEJA ALICANTE (ESPAÑA) ALICANTE (SPAIN) 80 hm 3 de agua al año 80 hm 3 water annually DESALADORA DESALINATION PLANT TORREVIEJA ALICANTE (ESPAÑA) ALICANTE (SPAIN) SITUACIÓN SITUATION La desaladora de Torrevieja, situada en la localidad del mismo

Más detalles

ENSEÑANZAS DE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

ENSEÑANZAS DE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS FICHA TÉCNICA DE PROPUESTA DE TÍTULO UNIVERSITARIO DE GRADO SEGÚN RD 55/2005, de 21 de enero ENSEÑANZAS DE GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Denominación del Título: Licenciado/a en Administración

Más detalles

Régimen Interior. las instalaciones deportivas existentes en dicha universidad, así como el personal adscrito al mismo.

Régimen Interior. las instalaciones deportivas existentes en dicha universidad, así como el personal adscrito al mismo. Régimen Interior Naturaleza y composición Artículo 1. 1. El Servicio de Deportes de la Universidad de La Laguna es único y comprende todas las instalaciones deportivas existentes en dicha universidad,

Más detalles

CETaqua, a model of collaborative R&D, an example of corporate innovation evolution

CETaqua, a model of collaborative R&D, an example of corporate innovation evolution CETaqua, a model of collaborative R&D, an example of corporate innovation evolution CETaqua: manage projects, create value Tomas Michel General Manager, CETaqua September 2011 1. AGBAR: R&D indicators

Más detalles

Playa de Huanchaco en Trujillo - La Libertad Huanchaco beach in Trujillo. Memoria Anual / Annual Report

Playa de Huanchaco en Trujillo - La Libertad Huanchaco beach in Trujillo. Memoria Anual / Annual Report Playa de Huanchaco en Trujillo - La Libertad Huanchaco beach in Trujillo Memoria Anual / 36 Memoria Anual / GESTIÓN INSTITUCIONAL 2010 - COLOCACIONES INSTITUTIONAL PROGRESS DURING 2010 - LOANS 37 Memoria

Más detalles

6.1 Profesorado disponible para llevar a cabo el plan de estudios propuesto

6.1 Profesorado disponible para llevar a cabo el plan de estudios propuesto 6.1 Profesorado disponible para llevar a cabo el plan de estudios propuesto 6.1.1. Personal académico disponible Breve introducción a la relación de profesorado previsto para la impartición del grado Profesorado

Más detalles

Creamos ventajas competitivas, potenciamos tu empresa. Soluciones avanzadas e innovadoras

Creamos ventajas competitivas, potenciamos tu empresa. Soluciones avanzadas e innovadoras Creamos ventajas competitivas, potenciamos tu empresa Soluciones avanzadas e innovadoras Triunfamos junto a nuestros clientes con entusiasmo y confianza ITCONSULTORA nace siguiendo el espíritu emprendedor

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO SECOM 2014-2019

PLAN ESTRATÉGICO SECOM 2014-2019 PLAN ESTRATÉGICO SECOM 2014-2019 UNA SOCIEDAD QUE BUSCA DE FORMA PERMANENTE LA VISIBILIDAD DE LA ESPECIALIDAD O1 O2 O3 O4 El concepto nuclear a transmitir es que en nuestro ámbito SOMOS LOS MEJORES PROFESIONALES

Más detalles

Otra Buena Práctica es El Programa de Fomento de Naves Industriales

Otra Buena Práctica es El Programa de Fomento de Naves Industriales Otra Buena Práctica es El Programa de Fomento de Naves Industriales Dentro de la Orden de 9 de diciembre de 2008 de Incentivos a la Innovación y al Desarrollo Empresarial, la Agencia de Innovación y Desarrollo

Más detalles

Titulación Universitaria. Mediador de Seguros Grupo C (Titulación Universitaria)

Titulación Universitaria. Mediador de Seguros Grupo C (Titulación Universitaria) Titulación Universitaria Mediador de Seguros Grupo C (Titulación Universitaria) Índice Mediador de Seguros Grupo C (Titulación Universitaria) 1. Sobre Inesem 2. Mediador de Seguros Grupo C (Titulación

Más detalles

UNIVERSIDAD : COMPROMISO SOCIAL Y VOLUNTARIADO

UNIVERSIDAD : COMPROMISO SOCIAL Y VOLUNTARIADO UNIVERSIDAD : COMPROMISO SOCIAL Y VOLUNTARIADO PRESENTACIÓN (Consensuado por las universidades Españolas, presentado a la CRUE para su aprobación en Junio 2001) El sistema universitario español, representado

Más detalles

El gasto total elegible de la BBPP, Centro de Supercomputación es de 3.172.033,11. La ayuda FEDER, es el 80%, 2.537.626,48

El gasto total elegible de la BBPP, Centro de Supercomputación es de 3.172.033,11. La ayuda FEDER, es el 80%, 2.537.626,48 Otra buena práctica de actuación cofinanciada es la presentada por la Dirección General de Telecomunicaciones de la Junta de Castilla y León consistente en las actuaciones realizadas en la Fundación Centro

Más detalles

ARTÍCULO 1.- RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS

ARTÍCULO 1.- RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS PROCEDIMIENTO PARA EL RECONOCIMIENTO ACADÉMICO DE CRÉDITOS POR LA PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES UNIVERSITARIAS CULTURALES, DEPORTIVAS, DE REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL, SOLIDARIAS Y DE COOPERACIÓN El Artículo

Más detalles

INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN

INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN EXPEDIENTE Nº: 4311841 FECHA: 20/01/2015 INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN Denominación del Título Universidad (es) Centro (s) donde se imparte Menciones/Especialidades que se

Más detalles

PROGRAMA DE INICIACIÓN AL EMPLEO. UN MODELO

PROGRAMA DE INICIACIÓN AL EMPLEO. UN MODELO S E R V I C I O D E O R I E N T A C I Ó N A L E S T U D I A N T E Plaza de Cervantes 10, 2ª planta 28801 Alcalá de Henares (Madrid) orientacion.prof@uah.es practicas.empresas@uah.es PROGRAMA DE INICIACIÓN

Más detalles

g GRADO NELenguas Modernas

g GRADO NELenguas Modernas g GRADO EN Lenguas Modernas Características de la titulación La finalidad fundamental del título de Grado en Lenguas Modernas es formar profesionales con un conocimiento sólido en el ámbito de dos lenguas

Más detalles

PRÁCTICAS UNIVERSITARIAS

PRÁCTICAS UNIVERSITARIAS QUIENES SOMOS. El CAMPUS INTERNACIONAL DE PRÁCTICAS UNIVERSITARIAS, es un centro de investigación y docencia, desde el que se ha confeccionado un Campus Virtual dedicado a la formación de profesionales

Más detalles

DOSSIER DE PRENSA 1. INTRODUCCIÓN. FUNDACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA

DOSSIER DE PRENSA 1. INTRODUCCIÓN. FUNDACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA 2 1. INTRODUCCIÓN. FUNDACIÓN UNIVERSIDAD EMPRESA La Escuela de Negocios de Dirección y Administración de Empresas ENAE Business School pertenece a la Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia,

Más detalles

Presupuesto 2007: Incremento récord en Educación y Ciencia

Presupuesto 2007: Incremento récord en Educación y Ciencia MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA GABINETE DE LA MINISTRA GABINETE DE COMUNICACIÓN Nota de prensa Presupuesto 2007: Incremento récord en Educación y Ciencia El presupuesto del MEC registra un aumento del

Más detalles

Sistema Interno de Garantía de Calidad de la UIMP. Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

Sistema Interno de Garantía de Calidad de la UIMP. Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera de la UIMP Máster Universitario en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera Versión 01_09/10/2014 Índice 1. El funcionamiento del SIGC... 5 1.1. La Comisión de Calidad de la UIMP y la gestión institucional

Más detalles

Políticas de Inversión del Sector Público

Políticas de Inversión del Sector Público 2007 Políticas de Inversión del Sector Público El presente trabajo trata del análisis de las políticas de inversión del sector público, específicamente en educación. El análisis consiste en la comparación

Más detalles

Máster en Economía y Finanzas Segunda edición. 120 ECTS. Doctorado en Economía. Madrid, septiembre de 2007 junio de 2009

Máster en Economía y Finanzas Segunda edición. 120 ECTS. Doctorado en Economía. Madrid, septiembre de 2007 junio de 2009 Máster en Economía y Finanzas Segunda edición. 120 ECTS Doctorado en Economía Madrid, septiembre de 2007 junio de 2009 PROGRAMA OFICIAL DE POSGRADO Curso académico 2007-2008 Presentación La Universidad

Más detalles

II PLAN DE MEJORA DEL ÁREA DE GESTIÓN ECONÓMICA E INTERVENCIÓN UN02

II PLAN DE MEJORA DEL ÁREA DE GESTIÓN ECONÓMICA E INTERVENCIÓN UN02 II PLAN DE MEJORA DEL ÁREA DE GESTIÓN ECONÓMICA E INTERVENCIÓN UN02 (FEBRERO 2011) INTRODUCCIÓN La Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades establece como objetivo irrenunciable de la

Más detalles

Programa 20. Formación del profesorado

Programa 20. Formación del profesorado Programa 2. Formación del profesorado Medida 63 Modalidades de formación del profesorado Descripción Con el desarrollo de esta medida se buscaría impulsar y reorganizar la oferta formativa de la UPM para

Más detalles

Buenos Aires, 02 de agosto de 2012. Carrera Nº 20.664/10

Buenos Aires, 02 de agosto de 2012. Carrera Nº 20.664/10 1 RESOLUCIÓN N : 726/12 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Diseño Mobiliario, de la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, que se dicta en la Ciudad

Más detalles

CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL DEL VALLE DEL EBRO

CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL DEL VALLE DEL EBRO CAMPUS DE EXCELENCIA INTERNACIONAL DEL VALLE DEL EBRO Memoria para la financiación adicional vía convenio con CCAA 2011 Introducción La alianza de las cuatro universidades públicas que forman Campus Iberus,

Más detalles

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. 1 2010 - Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo 1 RESOLUCIÓN N : 908/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Desarrollo y Gestión del Turismo, modalidad a distancia, de la Universidad Nacional de Quilmes, Secretaría de Posgrado. Buenos Aires,

Más detalles

Carta de Servicios del Servicio de Calidad y Planificación

Carta de Servicios del Servicio de Calidad y Planificación Carta de Servicios del Servicio de Calidad y Planificación Elaborado por: Revisado por: Coordinadora del Grupo Servicio de Calidad y de Mejora del SCP Planificación Gerencia Fecha: 01/06/11 Fecha: 15/07/13

Más detalles

CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA

CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA CAPITULO II GESTION CIENTÍFICA Y TECNOLOGICA El crecimiento de la sociedad del conocimiento depende de la producción de nuevos conocimientos, su transmisión, a través de la educación y la formación, su

Más detalles

VISIÓN 2030: Navarra será una región conocida en el mundo por el alto grado de internacionalización de sus empresas y por ser un destino atractivo

VISIÓN 2030: Navarra será una región conocida en el mundo por el alto grado de internacionalización de sus empresas y por ser un destino atractivo Internacionalización VISIÓN 2030: Navarra será una región conocida en el mundo por el alto grado de internacionalización de sus empresas y por ser un destino atractivo para las RAÍCES: INTERNACIONALIZACIÓN

Más detalles

Driving Government Performance

Driving Government Performance Programas Especiales Driving Government Performance gestión pública Madrid, 27-30 de junio de 2011 DRIVING GOVERNMENT PERFORMANCE: Estrategias de liderazgo eficaces para mejorar y medir las políticas públicas

Más detalles

BUENA PRÁCTICA Nº 13: SERVICIOS DE APOYO A EMPRENDEDORES EN LA U.A.M. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID CENTRO DE INICIATIVAS EMPRENDEDORAS (CIADE)

BUENA PRÁCTICA Nº 13: SERVICIOS DE APOYO A EMPRENDEDORES EN LA U.A.M. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID CENTRO DE INICIATIVAS EMPRENDEDORAS (CIADE) BUENA PRÁCTICA Nº 13: SERVICIOS DE APOYO A EMPRENDEDORES EN LA U.A.M. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID CENTRO DE INICIATIVAS EMPRENDEDORAS (CIADE) ANTECEDENTES La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) es

Más detalles