Eduardo Serrano Orejuela
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- Natividad González Aguilar
- hace 6 años
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1 La narración literaria. Eduardo serrano orejuela
2 Eduardo Serrano Orejuela Docente de la Universidad del Valle, Colombia enelárea de literatura. Poseee estudios desde el 1998, hasta nuestros días; entre los que se encuentran algunos como: El saber del narrador como objeto de búsqueda en Crónica de una muerte anunciada, Narración, argumentación e identidad, El relato mínimo, El concepto de prueba en la semiótica greimasiana, Examen crítico, entre otros.
3 TEMÁTICAS El texto narrativo literario. Estructura del plano de la narración. La instancia narracional. Narrador y narratario. Roles narracionales. Estratificación. Participación. Estratificación y participación. Las coordenadas narracionales. Coordenadas temporales. Coordenadas espaciales.
4 EL TEXTO NARRATIVO LITERARIO n su ensayo titulado Discours du récit Genette reseña tres sentidos del érmino relato: Discurso oral o escrito que asume la relación de un acontecimiento o de una serie de acontecimientos. Sucesión de acontecimientos reales o ficticios, y sus diversas relaciones de encadenamiento, de oposición, de repetición, etc. Designa un acontecimiento: no aquelqueserelata,sinoaquelqueconsiste enquealguienrelataalgo(elactodenarrartomadoensí mismo).
5 n texto narrativo puede ser analizado en tres planos onstitutivos que establecen entre sí relaciones de ependencia recíproca estos son: La narración El relato La historia TEXTO NARRATIVO Narración Relato Historia
6 ESTRUCTURA DEL PLANO DE LA NARRACIÓN artiendo de la concepción de la estructura como una totalidad, el análisis arratológico debe orientarse a determinar dos niveles en el plano de la arración LA INSTANCIA NARRACIONAL: NARRADOR/NARRATARIO. Postrado en una cama muchos meses hace, batallando con los médicos y enfermedades, y esperando con resignaciónel díaenque, cumplido el orden de la Divina Providencia, hayáis de cerrar mis ojos, queridos hijos míos, he pensado dejaros escritoss los nada raros sucesosdemi vida, paraqueossepáisguardaryprecaver de muchos de los peligros que amenazan y aun lastiman al hombre en el discurso de sus días. El periquillo sarmiento (1816) de Joaquín Fernández de Lizardi Narrador: Pedro Sarmiento Narratarios: Sus hijos (a quienes les escribe la historia de su vida)
7 ROLES NARRACIONALES El narrador y el narratario asumen, de un lado, roles actanciales de sujeto de estado y sujeto de hacer que los definen en su serysu hacer narracionales. En esta perspectiva, el narrador es: Locutor Informador u observador Evaluador Todo narrador, como sujeto locutivo-cognitivo-axiológico que es, lleva a cabo un proceso de verbalización-información-evaluación que configura discursiva e ideológicamente de manera específica la historia relatada.
8 ESTRATIFICACIÓN Narrador: El ser que asume la voz para contar la historia. (En el texto puede haber varios narradores) Narratario: El ser a quien se le cuenta la historia. (No necesariamente el lector de la obra)
9 Niveles Extradiegético. Intradiegético. Metadiegético. Extra: Exterior. Intra: Interior. Meta: Más allá. Diegético. Relativo a la historia.
10 Extradiegético Pertenece al primer nivel del relato. Narrador básico. Toma la voz para contar, dar forma al relato. Lo contado por este narrador es ladiége esis. Diégesis: Mundo ficticio, donde las situaciones y eventos narrados acontecen.
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12 Intradiegético ertenece al segundo nivel del relatoya que surge dentro de la diégesis. s unpersonajea quien el narrador de primer nivel, le cede la voz, para que troduzca en la diégesis, su propio relato.
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14 Metadiegético ertenece al tercer nivel del relato. o contado por este es la Metadiégesis: Metadiégesis: Responde a una narración n enmarcada en una narración principal. Más allá de la historia)
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16 Metalepsis etalepsis del autor: oda intrusión del narrador o del narratario extradiegéticoen el universo diegético(o de ersonajes diegéticos en el universo metadiegético) El poeta opera él mismo los efectos que canta. Cuando se dirige al lector etalepsis narrativa: (Pseudodiegético) Sucede cuando el narrador extradiegético asume directamente, sin mediación, su narració n un nivel.
17 PARTICIPACIÓN articipa o no el narrador como actor en la historia que relata? Homodiegético: El narrador participa en la historia Heterodiegético: El narrador no participa en la historia
18 NARRADOR HOMODIEGÉTICO Narrador autodiegético: es aquel que protagoniza la historia que relata. Narrador paradiegético: es aquel que relata la historia haciendo el papel de actor-testigo.
19 COORDENADAS NARRACIONALES Constituidas por las circunstancias de tiempo y espacio en que se inscriben el narrador y el narratorio conformando el contexto material. No se trata de circunstancias externas al texto y se definen como el resultado de la articulación de condiciones lingüísticas discursivas, en el interior de esa lógica de la ficción que funciona como matriz organizadora de lo que actualmente se denomina literatura.
20 COORDENADAS TEMPORALES Es necesario una distinción entre tiempo de la narración, tiempo de la escritura, y tiempo de la lectura. Estos dos últimos competen al escritor y al lector y son por tanto extratextuales. El tiempo de la narración, por el contrario, compete al narrador, productor ficticio del discurso que designa el momento en que se relata la historia. Benveniste (1965) Propone considerar el ec tiempo en tres aspectos: Físico, crónico y lingüístico. Del tiempo físico y de su correlato psíquico, pd la duración interior, distinguiremos con sumo cuidado el tiempo crónico, que es el tiempo de los acontecimientos, es la experiencia común. Puntos de referencia que situamos en una escala (el calendario) reconocida por todos y a los cuales ligamos nuestro pasado inmediato o lejano.
21 CALENDARIO ESTATIVA: Momento axial que suministra el punto cero del cómputo: u acontecimiento tan importante que, se considera, da a las cosas un curso nuev (Nacimiento de Cristo, Buda, etc.) DIRECTIVA: Se enuncia por los términos opuestos antes /después con relació al eje de referencia. MESURATIVA: Fija un repertorio de unidades de medida que sirve para denomin los intervalos constantes entre las recurrencias de fenómenos cósmicos, lo qu permitehablardedías, meses,añosydemás subdivisiones.
22 EL TIEMPO LINGÜÍSTICO Está orgánicamente ligado al ejercicio de la palabra, se define como función del discurso. Tiene su centro (centro generador y axial a la vez) en el presente de la instancia de la palabra, este presente no puede ser localizado en una división particular del tiempo crónico, porque las admite a todas y no exige ninguna. El presente lingüístico es el fundamento de las oposiciones temporales de la lengua. Se divide en dos momentos: Momento en que el acontecimiento ya no es contemporáneo del discurso. Momento en que el acontecimiento no está aún presente, va a estarlo y surge en prospección. En concordancia, el acto narracional del narrador tiene lugar en un presente que noesotroqueeldelaenunciación.
23 TIPOS DE NARRACIÓN (GENETTE) ULTERIOR: La más común de todas, la historia es relatada en pretérito. El narrador está situado temporalmente después de que la historia ha transcurrido. ANTERIOR: La historia es relatada en futuro, implica que no ha ocurrido aún en el momento de su narración. Hay que aclarar: Frecuentemente se comete el error de considerar los relatos llamados de anticipación como la modalidad por excelencia de narración anterior. Pero no hay tal.
24 SIMULTÁNEA: La historia es relatadaa en presente, se desarrolla de manera contemporánea a su narración. Hayqueadvertir: Nosiempre el usodel presentees índicede narración. (el usodel presente, en un contexto ulterior, puede tener como finalidad enfatizar un pasaje determinado)(y el presente denominado histórico, exige ser leído en un registro pretérito) INTERCALADA: La más co ompleja según Genette. Se trata de una narración en varias instancias, en la que la historia y la narración pueden entremezclarse de tal modo que la segunda reaccione sobre la primera. (La carta). Es también una variante fragmentada de la narración ulterior, pues en general cada acto narracional se refiereaunsegmentodehistoriaqueyahatenidolugar.
25 COORDENADAS ESPACIALES Es posible relatar muy bien una historia sin precisar el lugar donde ocurre, y si ese lugar está más o menos alejado del lugar desde el cual la relato debido a una disimetría cuyas razones profundas se nos escapan. De allí que en una instancia narrativa sean más importantes las determinaciones temporales que las espaciales, con excepción de las narraciones en segundo grado, es decir, intradiegéticas. Partiendo de la diferencia de base entre el texto que especifica las coordenadas espaciales y el que no lo hace, podemos hablar de narraciones tópicas y narraciones atópicas.
26 Al interior de la primera encontramos también la narración homotópica, que se produce cuando el espacio de la narración es el mismo que el espacio de la historia (registra en forma de diario), y la heterotópica, producida cuando los espacios son diferentes. Es el narrador el que aparece como la figura activa del discurso, responsable en última instancia, en la dimensión ficticia configurada por el texto, de todo lo que ocurre. Por el contrario el narratorio aparece como una figura pasiva, aun en el caso del narratorio homodiegético, pues en él es el componente actor el quetieneasucargolaactividad, mientras el componente narratorio recibe pasivamente el relato que se le hace.
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