ESTRATEGIAS Y FOCOS POSIBLES

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Rosa Saavedra Peña
hace 6 años
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1 ETAPAS DE UNA INTERVENCIÓN COMUNITARIA PARTICIPATIVA VARIABLES QUE SE ANALIZAN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS: Contexto político, Conflictos, Oportunidades de Recursos, Niveles de empoderamiento y participación comunitaria, Marco de flexibilidad de la Intervención, Cobertura FASES ETAPAS PROCESOO Fase preintervención Ex -ante Posicionamiento y problematización de la Realidad Conciencia y declaración de principios desde donde se sitúa el interventor; ámbito público, privado, Sociedad Civil (base, profesional) Análisis de contexto Inducción de programas Construcción del Gran proyecto colectivo; Visión, misión Análisis FODA Talleres de inducción Planificación estratégica Dragon Dreams Focalización Pre-diagnóstico Determinación de un contexto específico de intervención Levantamiento de información diagnóstica, inicialmente desde la mirada del interventor, con acercamientos limitados a la comunidad (manejo de expectativas) (con la venia de la comunidad) Territorial Grupo Social Sectorial Sistematización de información secundaria (prensa, literatura) Recolección y sistematización de información primaria Devolución y validación Mapeos (georeferenciales y conceptuales) Observación directa Reuniones técnicopolíticas Elaboración de marco teórico Línea base (aplicación de instrumentos de medición de indicadores) Entrevistas a actores clave Focus Group Encuestas, sondeos Mapeos comunitarios

2 Intervención. Puesta en Marcha Pre-diseño de intervención Planificación Operativa Construcción de un Proyecto de intervención Organización de asuntos administrativos y operativos para enfrentar el proceso de intervención. Acuerdos administrativos y operativos con contrapartes. Configuración del Equipo, presupuesto, logística, Instrumentos de monitoreo Ordenamiento metodológico de la Intervención Búsqueda de Recursos (Presentación a un fondo concursable, Búsqueda de patrocinios y auspicios) Suma Alzada o Administración delegada. Captación de recursos de administración. Ejecución directa o Sub contratación. Dependencia de mandante/financista o Autogestión. Organización de equipo interno o incorporación de nuevos profesionales. Presentaciones y Plenarios Construcción de árboles de problemas y objetivos Matriz de Marco lógico Perfil de proyecto Contratos Acuerdos operativos Planillas presupuestarias y control de flujos Carta Gantt Inserción Involucramiento sistemático del equipo interventor con la comunidad. Construcción de Monitoreo: desde el mandante, centralizado, auto controlado. A través de dirigencias y liderazgos A través de organizaciones y colectivos Reuniones Talleres

3 confianzas. Rapport Convocatorias comunitarias Captación de Grupo Motor Conversaciones Actividades en Espacios públicos Entrevistas grupales Apresto comunitario Diagnóstico Participativo o Auto diagnóstico Preparación que permita que la comunidad maneje herramientas básicas para los procesos de diagnóstico y planificación participativos. Centrado en el análisis crítico de la Realidad y los sentidoss de un proceso participativo Es la misma comunidad la que se autoanaliza y diagnostica. Se visibilizan y jerarquizan las principales problemáticas. Captación de necesidades. Aparecen las primeras ideas de acciones. El equipo interventor actúa facilitando y sistematizando la información. Culmina con una devolución y validación por parte de la comunidad Conformación y formación de Grupo Motor Formación en distintos niveles (dirigencial, comunitaria, por grupos de interés) Trabajo en distintos niveles: Dirigencial, Grupo Motor, Grupos etáreos, grupos de interés, territorial, sectorial. Talleres de formación Campañas de sensibilización: Folletería, Actividades comunitarias Talleres Asambleas Mapeos (geo referenciales y conceptuales) Visualización con Tarjetas Rol Playing Sondeos de opinión Análisis de datos

4 Phillips 6/6 Planificación Participativa. Plan de Acciones Integrales Sustentables (PAIS) Se orienta a la comunidad para la construcción conjunta de un PAIS. Se plantean propuestas de acción para abordar las principales problemáticas surgidas en el diagnóstico. Se debe orientar a la focalización y nivelación de expectativas. Al igual que en el diagnóstico, el equipo interventor actúa facilitando y sistematizando la información. Culmina con una devolución y validación por parte de la comunidad y con los distintos actores involucrados. Se establecen criterios de intervención. Trabajo en distintos niveles: Dirigencial, Grupo Motor, Grupos etáreos, grupos de interés, territorial, sectorial. Plan de trabajo elaborado en distintos niveles: Equipo interventor, Grupo Motor, Comisión de Seguimiento, Asamblea comunitaria. Planificación de acciones por etapas, por componentes o mixto Negociación de Expectativas Talleres de Planificación Trabajo en Sub grupos y Plenarios Phillips 6/6 FODA (DAFO) Negociación de Expectativas (Sentido de Realidad, Coresponsabilidad, Criterios de intervención o Marco ético) Mapas Conceptuales Lluvia de ideas Visualización con Tarjetas

5 Desarrollo de las Acciones Implica la implementación de las acciones planificadas. Conformación de comisiones de trabajo Empoderamiento de líderes Tránsito entre Directividad y facilitación participativa Autogestión y Co-gestión Foco: Dinamización comunitaria, incidencia en políticas públicas, mixto Difusión del Proyecto en distintos niveles Planificación operativa y Carta Gantt Reuniones de coordinación Mesas técnicas Planificación operativa y Carta Gantt Talleres de formación- Acción Articulación y construcción de Redes Gestión de medios de comunicación Acciones de incidencia (comunitaria y Política) Construcción y Gestión de Agendas Metodologías de investigación-acción Actividades comunitarias

6 Monitoreo y Evaluación Proceso continuo de retroalimentación de la intervención. Se constituyen instancias de retroalimentación (monitoreo, evaluación y re-planificación). Implica devolución a la comunidad y validación Instancias de retroalimentación en distintos niveles Procesos Resultados: Impactos (Percibidos y medidos), Acciones, Productos Evaluación de competencias: específicas genéricas, transversales. Animación sociocultural Matriz de Marco Lógico (Indicadores y Medios de verificación) Talleres de Evaluación Mesas técnicas Encuestas de evaluación Evaluación de reacción: ante la intervención, ante los actores Evaluación con foco Cuantitativo, Cualitativo, mixto Comparación ex ante y ex post Entrevistas Focus group, Grupos de discusión Assessment Center Rol Playing Sociodrama Instrumentos de medición de actitudes Análisis estadístico

7 Cierre programático y desvinculación Planificación e implementación de actividades que ayuden a la culminación del proceso de intervención. Dependencia, interdependencia y Autonomía Asistencia y Empoderamiento Cuentas públicas Planificación operativa Actividades comunitarias Implica una desvinculación sistemática que permita la consolidación del empoderamiento comunitario Proceso de cierre, hito de cierre Establecimiento de compromisos y delegación de responsabilidades Empoderamiento: Grupo Motor, liderazgos históricos y emergentes, comisiones Ceremonias de cierre Cuentas públicas Talleres de cierre y consolidación de aprendizajes Negociación de Expectativas post intervención Post Intervención Ex post Cierre Administrativo Gestiones destinadas a: Entregarr productos comprometidos (informes, verificadores, obras), cerrar contratos, realizar balances presupuestarios, certificar la conformidad del mandante Depende del origen del financiamiento y los grados de autonomía de la intervención Gestiones realizadas por la coordinación, la dirección institucional, colectivamente por el equipo Informes Contratos Balance presupuestario Certificado de ejecución conforme

8 Estudio Ex Post y Sistematización Análisis de los impactos de la intervención en la comunidad y su entorno. Tiene un propósito investigativo. Está al servicio de la sistematización del proceso. Análisis y Ordenamiento de la información para la publicación y construcción de conocimientos Informe centrado en la Gestión, los resultados, la sistematización Consensuado con las contrapartes o autogestionado Foco en: Publicación académica, difusión, presentación de la experiencia, auto aprendizaje, diseño de metodologías Metodologías de Investigación en Ciencias Sociales Instrumentos de medición Análisis de información secundaria Seguimiento Acciones que permitan visualizar la permanencia de los cambios, consolidar aprendizajes, cerrar procesos, evaluar posibilidades de continuidad y redefinir vínculos con la comunidad Búsqueda de alianzas para futuros proyectos Evaluación de los impactos del Proyecto institucional como insumo para nuevas planificaciones estratégicas Construcción y/o consolidación de redes de colaboración con actores comunitarios Reuniones Observación Proyectos y fondos concursables Redes sociales

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