SISTEMAS EDUCATIVOS EUROPEOS Clave 05X0 Clave 08S1

Transcripción

1 UNIVERSIDAD DE MURCIA FACULTAD DE EDUCACION Departamento de Teoría e Historia de la Educación CURSO 2008/ 2009 SISTEMAS EDUCATIVOS EUROPEOS Clave 05X0 Clave 08S1 Prof. Jesús Encabo Peñaranda

2 JUSTIFICACION La finalidad de esta materia es transmitir una información sistemática sobre la educación contemporánea. Para conocer nuestro sistema educativo debemos tener en cuenta la experiencia mundial en materia educativa para poder encontrar respuesta a las cuestiones y problemas del mismo. Esta técnica es utilizada por los técnicos en educación como ayuda para la toma de decisiones en todos los niveles de los que son responsables. A través del estudio de los Sistemas Educativos Europeos los alumnos adquieren los conocimientos necesarios para poder interpretar de forma clara las decisiones que se tomen en el ámbito nacional. En el ámbito individual el mejor conocimiento de los Sistemas Educativos nos permitirá alcanzar una mejor comprensión de los cambios que se producen en los sistemas de educación Cuatro son los grandes principios que globalmente orientan estas enseñanzas y que quedan formulados de este modo: 1. - Fomentar una reflexión sistemática sobre la naturaleza y problemas que afectan a la educación considerada como servicios publico y como organización política Utilizar esta reflexión y el conocimiento teórico para conseguir una mejor comprensión d la realidad educativa de nuestro país y buscar alternativas para su mejora Conectar el conocimiento teórico con la realidad nacional e internacional de los propios sistemas educativos 4. - Adquirir procedimiento de pensamiento y comprensión de manera sistemática. OBJETIVOS GENERALES Loa objetivos Generales que se plantean desde esta asignatura son: 1. - Familiarizarse y reflexionar sobre las distintas concepciones de la educación vista como sistema 2.- Conocer las características propias de un sistema social, así como sus dimensiones y elementos 3. - Manejar algunos procedimientos básicos para la investigación en el ámbito de los sistemas educativos CONTENIDOS Tema 1.- SISTEMA EDUCATIVO DE ESPAÑA 2

3 Tema 2.- SISTEMA EDUCATIVO DE ALEMANIA Tema 3.- SISTEMA EDUCATIVO DE SUECIA Tema 4.- SISTEMA EDUCATIVO DE FRANCIA Tema 5.- SISTEMA EDUCATIVO DE ITALIA Tema 6.- SISTEMA EDUCATIVO DE GRAN BRETAÑA 3

4 Tema 7.- SISTEMA EDUCATIVO DE PORTUGAL METODOLOGIA La metodología se basara en explicaciones sobre cada uno de los sistemas educativos, al comienzo de cada uno de los temas para continuar con discusiones libres sobre temas relacionados con los sistemas educativos. Todos los alumnos deberán realizar un trabajo obligatorio sobre algún aspecto del sistema educativo que elijan o sobre análisis de textos recomendados. Todo lo anterior se vera apoyado con Seminarios y con trabajos de los alumnos en clase, tanto en el ámbito particular como trabajos en grupo, libremente aceptados y bajo la supervisión y colaboración del profesor. Por último, y para completar la metodología a seguir, se hará exposiciones, tanto en equipo como individual sobre alguno de los temas, previa consulta con el Profesor. EVALUACION La evaluación del curso se realizará atendiendo a los siguientes criterios: - Asistencia y participación en clase y seminarios, hasta un 80 % - Trabajo práctico individual, hasta un 20 % Los anteriores criterios de evaluación hacen referencia exclusivamente a aquellos alumnos de enseñanza oficial y asistencia convencionalmente habitual. Para aquellos alumnos que siendo libres u oficiales no puedan asistir se habilitaran los oportunos medios evaluación. Este programa rige para todos los alumnos matriculados en la asignatura de SISTEMAS EDUCATIVOS EUROPEOS, tanto oficiales como libres. BIBLIOGRAFIA Estructura de los Sistemas Educativos de la Unión Europea, 19988, Eurydice. Madrid García Garrido J.L., 1994, Reformas Educativas en Europa. UNED Madrid González Hernández y Al, 1992, Lecturas sociopoliticas de la Educación PPU Murcia González Hernández A., 1989, La Investigación Acción como Metodología de las Ciencias Sociales. Cossio, Valencia Textos Legislativos de Educación ( LODE, LOGSE, LOPEG, LOCE, LOU etc.) TELEDOCUMENTACION Ministerios de Educación Alemania: 4

5 Argentina: Australia: Austria: Brasil: Canadá: Dinamarca: España: Estados Unidos: Finlandia: Francia: Holanda: Hungría: Irlanda: Islandia: Japón: Luxemburgo: Noruega: Nueva Zelanda: Portugal: Reino Unido: Suecia: Uruguay: Organismos nacionales e internacionales BIE: Consejerías de Educación de las CC.AA.: Eurydice.org. OEA: OIT: UNESCO: Unión Europea: Unión Europea-Comisión Europea (información sobre política educativa): Unión Europea-Parlamento Europeo-Oficina española: Unión Europea-política educativa: 5