PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

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1 PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE DE 2016 EJERCICIO DE: GEOGRAFÍA TIEMPO DISPONIBLE: 1 hra 30 minuts PUNTUACIÓN QUE SE OTORGARÁ A ESTE EJERCICIO: (véanse las distintas partes del examen) Elija una de las ds pcines prpuestas, A B. En cada pregunta se señala la puntuación máxima. OPCIÓN A PRIMERA PARTE. (5 punts) Observe ls siguientes mapas y cnteste a las siguientes cuestines: Mapa tpgráfic de la España peninsular. Elabrad pr el Dpt. Gegrafía y Ordenación del Territri de la Universidad de Zaragza a partir del MDT del USGS Prgrama SRTM3. 1. Defina el cncept de unidad mrfestructural y cite, caracterizándlas brevemente, las tres que se hallan en la península Ibérica. (1,4 punts) 2. Aragón se distingue pr la mntnía de su relieve pr un relieve cntrastad? Razne su respuesta apyándse en ejempls cncrets y cite las unidades de relieve más destacadas de la región. (1 punt) OPCIÓN B AL DORSO

2 OPCIÓN A (cntinuación) Mapa de temperaturas medias de ener de la España peninsular. 3. Cóm se btiene la temperatura media diaria, mensual y anual? (0,6 punts) 4. A partir de ls ds mapas presentads cmente la influencia del relieve en la distribución de las temperaturas medias de ener en la España peninsular, ilustrand la explicación cn algún ejempl cncret que refleje la diversidad existente utilizand ls dats que puede leer en la leyenda. (2 punts) SEGUNDA PARTE. (5 punts) Desarrlle un de ls ds temas siguientes: Tema I. Principales repercusines del turism en España: demgráficas, ecnómicas, territriales, mediambientales Tema II. La prblemática de la vida en las ciudades: prblemas derivads de la planificación urbana, sciecnómics y ambientales.

3 OPCIÓN B PRIMERA PARTE. (5 punts) Observe el gráfic de evlución de las tasas de natalidad, mrtalidad y crecimient natural en España y cnteste a las preguntas 1 y 2. Fuente: Dpt. Gegrafía y Ordenación del Territri, Universidad de Zaragza a partir de dats del Institut Nacinal de Estadística (España). 1. Defina el cncept de crecimient natural vegetativ y expnga cóm se calcula. (0,5 punts) 2. Indique las principales etapas que pueden diferenciarse en la evlución del crecimient natural en España a l larg del perid representad en el gráfic. Señale en cada una de estas etapas ls principales factres que explican sus rasgs. (2 punts)

4 OPCIÓN B (cntinuación) Observe ahra el gráfic de evlución de pblación extrajera en España y cnteste a las preguntas 3 y 4. En miles Pblación extranjera en España, Fuente: INE 3. Defina emigración, inmigración y sald migratri. (1 punt) 4. Enuncie y explique brevemente ls mtivs de la evlución del númer de inmigrantes durante el perid representad en el gráfic. (1,5 punts) SEGUNDA PARTE. (5 punts) Desarrlle un de ls ds temas siguientes: Tema I. Glbalización y diversidad: ls prcess de mundialización, sus características y cnsecuencias. Grandes áreas geecnómicas mundiales y desigualdades. Tema II. Ls grandes dminis biclimátics de la España peninsular: dmini ceánic y dmini mediterráne (rasgs climátics y frmacines vegetales asciadas).

5 PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA DE SEPTIEMBRE DE 2016 CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN EJERCICIO DE: GEOGRAFÍA OPCIÓN A PRIMERA PARTE. (5 punts) 1. Defina el cncept de unidad mrfestructural y cite, caracterizándlas brevemente, las tres que se hallan en la Península Ibérica. (1,4 punts) 0,3 punts pr una definición crrecta, parecida a ésta: "Las unidades mrfestructurales sn cnjunts que han tenid una frmación gelógica similar y presentan ls misms relieves estructurales". 0,3 punts pr citar el nmbre de las tres unidades mrfestructurales de la Península Ibérica: Maciz Hercínic Ibéric, Crdilleras Alpinas y Depresines Terciarias. 0,8 punts pr caracterizar cada una de ellas, recrdand que se pide brevedad: Maciz Hercínic Ibéric: relieve fracturad fallad; litlgía predminantemente silícea y frmación rgénica en el Palezic más antigua. Crdilleras Alpinas: relieve plegad; litlgía caliza predminante; frmación en el Meszic. Depresines Terciarias: relieve hrizntal inclinad; litlgía arcillsa predminante y frmación en el Cenzic. 2. Aragón se distingue pr la mntnía de su relieve pr un relieve cntrastad? Razne su respuesta apyándse en ejempls cncrets y cite las unidades de relieve más destacadas de la región. (1 punt) 0,2 punts si afirma que se caracteriza claramente pr su relieve cntrastad. 0,8 punts si razna su respuesta apyándse en ejempls cncrets y citand las tres unidades de relieve más destacadas de la región, es decir, Pirines, Depresión del Ebr y Sistema Ibéric. 3. Cóm se btiene la temperatura media diaria, mensual y anual? (0,6 punts) 0,2 punts pr indicar que la temperatura media diaria se btiene sumand la máxima y la mínima de cada día del bservatri cnsiderad y dividiend esa suma entre ds. 0,2 punts pr indicar que la temperatura media mensual se btiene calculand el prmedi a partir de las temperaturas medias diarias de dich bservatri. 0,2 punts pr indicar que la temperatura media anual se btiene calculand el prmedi a partir de las temperaturas medias mensuales del bservatri. 4. A partir de ls ds mapas presentads cmente la influencia del relieve en la distribución de las temperaturas medias de ener en la España peninsular ilustrand la explicación cn algún ejempl cncret que refleje la diversidad existente utilizand ls dats que puede leer en la leyenda. (2 punts) 1 punt pr cmentar la influencia del relieve en las temperaturas, a través de ls tres factres fundamentales: La altitud, el gradiente térmic vertical altitudinal supne que la temperatura descienda una media de 0,6º pr cada 100 metrs de ascens. La rientación, las laderas situadas al sur (slanas) reciben más inslación - más calr y mens humedad, pr la evapración- que las laderas rientadas al nrte (umbrías). La dispsición del relieve: en España, la dispsición del relieve periféric, paralel a la csta, impiden el pas de influencias marinas al interir, acentuand la cntinentalidad. 1 punt pr ilustrar la explicación de la influencia del relieve en las temperaturas cn ejempls crrects y utilizand dats de la leyenda del mapa: znas cn temperaturas más frías sn las áreas

6 mntañsas de mayr altitud, de la franja Nrte y psición interir cm el Pirine central cn medias pr debaj de 0º; znas cn temperaturas mens frías sn las del sureste peninsular cn medias pr encima de ls 12º SEGUNDA PARTE. (5 punts) Desarrlle un de ls ds temas siguientes: Tema I. Para el tema Principales repercusines del turism en España: demgráficas, ecnómicas, territriales, mediambientales, se puntuarán ls siguientes aspects: Hasta 1 punt si el alumn expne crrectamente las principales repercusines demgráficas del turism en España. Hasta 1,5 punts si el alumn expne crrectamente las principales repercusines ecnómicas del turism en España. Hasta 1,5 punts si el alumn expne crrectamente las principales repercusines territriales del turism en España. Hasta 1 punt si el alumn expne crrectamente las principales repercusines ambientales del turism en España. Tema II. Para el tema La prblemática de la vida en las ciudades: prblemas derivads de la planificación urbana, sciecnómics y ambientales, se puntuarán ls siguientes aspects: Hasta 1 punt si el alumn explica crrectamente ls prblemas derivads de la planificación urbana. Hasta 2 punts si el alumn explica crrectamente ls prblemas sciecnómics de la vida en las ciudades. Hasta 2 punts si el alumn explica crrectamente ls prblemas ambientales de la vida en las ciudades. OPCIÓN B PRIMERA PARTE. (5 punts) 1. Defina el cncept de crecimient natural vegetativ y expnga cóm se calcula. (0,5 punts) 0,25 punts pr indicar que el crecimient natural vegetativ se refiere al increment disminución de la pblación de un lugar determinad pr causas naturales, es decir, resultad de la diferencia entre la natalidad (nº de nacimients) y la mrtalidad (nº de defuncines) en el perid de un añ. 0,25 punts pr señalar cóm se calcula dich crecimient, que puede expresarse de ds frmas: Crecimient natural en cifras abslutas = ttal de nacimients ttal de defuncines. En cifras relativas: Tasa de crecimient natural en = tasa de natalidad tasa de mrtalidad. 2. Indique las principales etapas que pueden diferenciarse en la evlución del crecimient natural en España a l larg del perid representad en el gráfic. Señale en cada una de estas etapas ls principales factres que explican sus rasgs. (2 punts) 0,5 punts pr indicar que entre 1960 y 1975 el crecimient natural se sitúa en trn al 13 y va experimentand una disminución suave cn altibajs de frma paralela a ls altibajs de la natalidad. Destaca el repunte en trn a 1965 cm reflej del baby bm relacinad cn el desarrll ecnómic tras uns añs después de la guerra civil. Después de este repunte, la natalidad fue disminuyend pc a pc en relación a la cnslidación de un md de vida más urban y de familias cn mens hijs per tdavía en plen prces de cambi. Fuern ls últims añs del

7 desarrllism y marcan el pas del régimen demgráfic antigu al actual. La mrtalidad en este perid ya estaba bastante estabilizada en cifras bastante bajas (en trn al 8-9 ) debid a ls avances médics, a la disminución de la mrtalidad infantil y al increment del nivel de vida. 0,5 punts pr indicar que desde 1975 el crecimient natural ha id disminuyend cntinuamente, de frma muy brusca hasta 1982 cm cnsecuencia del fuerte descens de la natalidad (pr mejra en la situación ecnómica de las familias y a cambis de mentalidad en la sciedad españla) y del mantenimient de la mrtalidad en tasas bajas. El perid entre 1982 y 1998 se caracteriza pr la cntinuación del descens en el crecimient natural hasta llegar a tasas próximas al 0, debid al descens cntinuad de la natalidad aunque a un ritm más suave y al increment de la mrtalidad a causa del envejecimient de la pblación. Sn características prpias de una sciedad desarrllada, terciarizada, plenamente urbana y dnde la sciedad rural y la agricultura han perdid buena parte de su pes. 0,5 punts pr indicar que el añ 1998 y el 2008 marca un cambi clar de tendencia en el crecimient natural, pues a partir de este mment va en aument y crece prgresivamente a un ritm suave aunque cn scilacines, en relación principalmente cn la recuperación de la natalidad y descens de la mrtalidad pr la influencia de la pblación jven inmigrante. 0,5 punts pr indicar la tendencia decreciente del crecimient natural a partir del Este descens marcad se debe al cambi de tendencia de la natalidad que vuelve a descender de frma clara a causa de la crisis ecnómica y de sus efects de reducción de la pblación inmigrante, así cm en relación a un liger aument de la tasa de mrtalidad debid al prgresiv envejecimient de la pblación. 3. Defina emigración, inmigración y sald migratri. (1 punt) 0,3 punts pr la definición de emigración, definida cm la marcha de pblación de un determinad lugar que cnlleva un cambi de residencia tempral definitiv. 0,3 punts pr el cncept de inmigración, que se define cm la llegada de pblación a un determinad lugar que establece allí su residencia de frma tempral definitiva. 0,4 punts pr explicar el sald migratri cm el resultad de la diferencia entre la inmigración y la emigración de un determinad territri. Sald migratri = Inmigración Emigración. 4. Enuncie y explique brevemente ls mtivs de la evlución del númer de inmigrantes durante el perid representad en el gráfic. (1,5 punts) 1 punt pr cmentar ls mtivs del crecimient espectacular de inmigrantes entre 1998 y 2008, entre ls que se pueden encntrar ls siguientes: El desequilibri entre ferta y demanda de emple, sbre td, en ls escalafnes más bajs del mercad labral (penes agricultura y cnstrucción, servici dméstic, atención persnal niñs, enferms y ancians, hstelería, turism, etc.) La prximidad de nuestr país cn alguna de las fuentes de rigen (África y Sudamérica) En el segund cas, se unen ls lazs histórics, culturales y lingüístics cn América Latina. Índice muy alt (25%) de la ecnmía sumergida y del emple tempral en nuestr país, que favrece la incrpración de este tip de trabajadres. Ls trámites de entrada sencills, cm crrespnde a un país turístic cn muchs millnes de visitantes anuales. En ls últims añs se han puest mayres dificultades y exigencias para evitar entradas ilegales. Algunas decisines plíticas (reagrupamient familiar, regulacines de inmigrantes ilegales en 2002 y 2005). Una de las plíticas más permisivas de Eurpa en cuant a reagrupamient familiar ha cntribuid a que durante ests añs captara casi el 30% del ttal de la emigración a Eurpa. El "efect llamada" también cntribuyó a la llegada de inmigrantes.

8 Buenas cndicines climáticas del litral españl, unidas a un nivel de vida asequible y a las facilidades para ls negcis e inversines han atraíd a muchs inmigrantes de países de la UE, sbre td, jubilads. Las prtunidades prfesinales para inmigrantes de cualificación media (países del este de Eurpa). Ls inmigrantes del Este se han vist favrecids pr la entrada de ests países (Rumania, Bulgaria, Plnia, países báltics) a la UE en el añ En casi tds ls cass, sn las malas cndicines sciales y labrales de ls países de rigen las que casinan este éxd masiv. 0,5 punts pr cmentar el estancamient y disminución en la llegada de inmigrantes a partir de 2008 y la explicación de sus mtivs, entre ls que se pueden citar: La crisis ecnómica a partir de 2008 que ha afectad más duramente a este clectiv, que es el que alcanza mayres tasas de par (un 10% más alta que la de ls españles). La cnsecución de la dble nacinalidad pr mtivs de residencia familiares, l que ha hech disminuir el númer de extranjers empadrnads en nuestr país. El retrn a sus lugares de rigen a trs países cn más psibilidades de trabaj, que ha prvcad que en ls últims añs el sald migratri haya sid negativ y cn perspectivas de que cntinúe así hasta el SEGUNDA PARTE. (5 punts) Desarrlle un de ls ds temas siguientes: Tema I. Para el tema Glbalización y diversidad: ls prcess de mundialización, sus características y cnsecuencias. Grandes áreas geecnómicas mundiales y desigualdades, se puntuarán ls siguientes aspects: Hasta 1,5 punts si el alumn define crrectamente l que se entiende pr glbalización y cmenta sus causas principales. Hasta 1,5 punts pr la explicación de ls diferentes prcess de glbalización (ecnómica, plítica, scial, cultural mediambiental). Hasta 1 punt pr señalar las principales cnsecuencias de la glbalización. Hasta 1 punt pr señalar las principales áreas geecnómicas mundiales (Nrteamérica, China, Unión Eurpea, Rusia, Brasil, Japón y el Sureste Asiátic) e indicar las principales diferencias entre ls países desarrllads y ls dependientes en transición al desarrll. Tema II. Para el tema Ls grandes dminis biclimátics de la España peninsular: dmini ceánic y dmini mediterráne (rasgs climátics y frmacines vegetales asciadas), se puntuarán ls siguientes aspects: Hasta 2,5 punts si el alumn explica ls rasgs fundamentales del dmini ceánic eursiberian haciend referencia a las temperaturas y precipitacines cm elements fundamentales del clima que cndicinan la existencia de las frmacines vegetales más típicas de este dmini (bsques de frndsas caduciflias, bsques de cníferas, pastizal de alta mntaña y bsques marcescentes en áreas de transición). N se cnsidera imprescindible que citen tdas las frmacines vegetales existentes per sí las más representativas. Hasta 2,5 punts si el alumn explica ls rasgs fundamentales del dmini mediterráne haciend referencia a las temperaturas y precipitacines cm elements fundamentales del clima que cndicinan la existencia de las frmacines vegetales más típicas de este dmini (bsques de frndsas perenniflias, bsques de cníferas, matrral mediterráne y bsques marcescentes en áreas de transición). N se cnsidera imprescindible que citen tdas las frmacines vegetales existentes, per sí las más representativas.

9 Ls criteris específics de la prueba se guiarán pr ls criteris generales de calificación de la asignatura de Gegrafía: Manejar adecuadamente el vcabulari y ls cncepts fundamentales en Gegrafía. Capacidad para utilizar e interpretar las herramientas básicas habitualmente utilizadas en Gegrafía (mapas, gráfics, tablas y texts) para explicar ls hechs y prcess gegráfics. Explicar ls hechs y prcess gegráfics mediante el establecimient de las relacines fundamentales necesarias para ell. Capacidad de raznamient y de expresión rganizada de las ideas. Así mism, se valrará el buen us del vcabulari y la adecuada ntación científica, que ls crrectres pdrán bnificar cn un máxim de un punt. Pr ls errres rtgráfics, la falta de limpieza en la presentación y la redacción defectusa pdrá bajarse la nta hasta un punt.