PRINCIPIOS DE ECONOMÍA CLASE INAUGURAL

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1 PRINCIPIOS DE ECONOMÍA CLASE INAUGURAL

2 INFORMACIÓN GENERAL Profesora: Norqui D. Peña A. Consultas: Coordinadas.

3 EVALUACIÓN La evaluación de cada tema estará constituido por: 6 Parciales (80%). Evaluación continua (10%). Trabajos (10%).

4 TEMA I Conceptos básicos. Ciencia económica y su relación con otras ciencias sociales. Principios básicos de la economía. Análisis Económico. Teoría Económica. Microeconomía y Macroeconomía. Modelo Económico. Agentes Económicos. El problema de la escasez. Factores de Producción. Utilización de Gráficos La economía positiva y la economía normativa

5 LA ECONOMIA COMO CIENCIA Las leyes económicas son tan ciertas como las leyes físicas o materiales. No podemos violarlas impunemente. León Say

6 Conceptos Básicos La economía es una ciencia social, trata del comportamiento humano como miembro de las sociedades organizadas. El ser humano es capaz de controlar y modificar su comportamiento según sus deseos e intereses, por lo cual la economía debe enfrentar gran cantidad de elementos impredecibles y hasta caprichosos en el comportamiento humano y para tratarlos debe establecer una intima relación con el resto de las ciencias sociales. Averiguar relación entre algunas ciencias sociales y la economía.

7 LA ECONOMIA COMO CIENCIA SOCIAL La economía se ubica dentro de las ciencias sociales por cuanto su objeto de estudio es el hombre desde la óptica de su comportamiento en relación con los hechos de carácter económico.

8 E T I C A S O C I O L O G I A HISTORIA E C O N O M I A P O L I T O L O G I A ANTROPOLOGIA PSICOLOGIA BIOLOGIA Gráfico 1-1- Relaciones de la economía con otras ciencias. (Tomado de M. Bunge y modificado por el autor). E T I C A Bunge relaciona a la economía con el resto de las ciencias sociales de la siguiente manera:...está flanqueada por la socio-logía y la politología y estas tres ciencias están comprendidas entre la historia y la antropología, que a su vez se funda sobre la psicología, concebida como una rama de la biología. El Gráfico 1-1 sintetiza claramente esta posición de Bunge. Todas estas disciplinas se ocupan de los problemas de los individuos y de la sociedad. La ética es una ciencia normativa y como parte de la filosofía, que estudia los valores morales y los principios ideales de la con-ducta humana, se convierte en una ciencia imprescindible para la toma de deci-siones en cualquier área del conocimiento.

9 EL OBJETO DE LA CIENCIA ECONOMICA Al ser la economía una ciencia humana, el objeto de estudio es la vida económica de los hombres; es decir, el conjunto de las actividades destinadas a la búsqueda de la satisfacción de sus necesidades y a mejorar sus condiciones de vida. EL OBJETIVO DE LA CIENCIA ECONOMICA Pudiera afirmarse, entonces, que el objetivo de esta disciplina el de buscarle solución a los problemas económicos de la sociedad.

10

11 Principio 1: Las personas enfrentan trade offs (tienen opciones) Para conseguir algo que nos gusta, debemos renunciar a otra cosa que también nos gusta (hay que decidir o elegir) Cómo distribuimos nuestro tiempo Cómo la familia distribuye su ingreso Cómo la sociedad (Gobierno) tiene que elegir entre alternativas Gasto en defensa vs. Gasto social Medio ambiente limpio vs. actividad empresarial y empleo Crecimiento vs. distribución del ingreso Las decisiones serán mejores a medida que conozcamos mejor las opciones que tenemos.

12 Principio 2: El costo de algo es lo que se deja de hacer para obtenerlo (nada es gratis) Como las personas tienen opciones, para tomar buenas decisiones comparan sus costos y beneficios. Costo de oportunidad : aquello a lo que debe renunciarse para obtener algo (la mejor alternativa). Usted está tratando de decidir si se toma o no unas vacaciones. La mayoría de los costos de unas vacaciones (el billete de avión, el hotel, los salarios perdidos) se expresan en dólares, pero sus beneficios son psicológicos. Cómo puede comparar los beneficios y los costos?

13 Principio 3: Las personas deciden en términos marginales Al tomar una decisión entre opciones normalmente no se elige entre hacer algo o no hacerlo, sino más bien entre hacer un poco más o un poco menos Marginalidad en este caso significa decidir evaluando los costos marginales y los beneficios marginales Se tomará una decisión racional cuando Beneficio marginal > Costo marginal Ejemplo: porqué liquidar productos al término de la temporada?

14 Principio 4: Las personas responden a incentivos Si las personas toman decisiones comparando costos y beneficios, podemos cambiar su conducta modificando esos costos y beneficios

15 Principio 5: El comercio puede mejorar el bienestar de las personas Especialización Permite que cada persona/país se especialice en aquellas actividades que hace mejor Su compañero de habitación es mejor cocinero que usted, pero usted hace el aseo más deprisa que él. Si él hiciera todas las comidas y usted toda la limpieza, les lievaría hacer sus tareas más o menos tiempo que si se las repartieran por igual? Cite un ejemplo parecido que muestre que la especialización y el comercio pueden mejorar el bienestar de dos países.

16 Principio 6: Los mercados normalmente son un buen mecanismo para organizar la actividad económica. Sistema de economía de mercado Las decisiones de producción y consumo se descentralizan en manos de los individuos. El sistema de precios orienta esas decisiones.

17 Principio 8: El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. La diferencia entre el nivel de vida entre diferentes países se explica principalmente por las diferencias en productividad. Productividad: cantidad de bienes y servicios producidos con cada hora de trabajo Principio 9: Los precios suben cuando la cantidad de dinero aumenta más que la producción. Inflación Incremento del nivel general de precios de la economía

18 Principio 10: La economía siempre enfrenta un dilema entre inflación y desempleo en el corto plazo. En el corto plazo, los efectos de los estímulos monetarios : Incentivan el aumento del gasto Aumentan la demanda por bienes y servicios Las empresas contratan más trabajadores y producen más bienes y servicios Los precios suben En el corto plazo, los efectos de una contracción monetaria : Incentivan la reducción del gasto Reduce la demanda por bienes y servicios Las empresas despiden trabajadores y producen menos bienes y servicios Los precios bajan

19 Conceptos Básicos Análisis Económico. El análisis económico es un enfoque sistemático para examinar la distribución de recursos limitados para lograr cierto objetivo.

20 Teoría Económica. Se entiende por teoría económica cada una de las hipótesis o modelos que pretenden explicar aspectos de la realidad económica. En la teoría económica se distinguen dos enfoques diferenciados: microeconomía macroeconomía

21 MICROECONOMIA Y MACROECONOMIA. Son diferentes maneras de enfocar y estudiar los problemas de la economía. La microeconomía estudia el comportamiento del hombre como unidad económica fundamental: como productor, consumidor, empresario, obrero, propietario, empleado, etc. También se incluye la firma, por medio de la cual el hombre ejerce su actividad económica. La macroeconomía tiene como objeto de estudio a la economía en su conjunto y a las unidades económicas colectivas: asociaciones de empresas, grupos sociales, tales como los consumidores, los productores, etc. También se incluyen a los agregados económicos: consumo, inversión, importaciones, exportaciones, etc. Un agregado es un conjunto de unidades económicas específicas consideradas como si fueran un todo. La macroeconomía se centra en el comportamiento global del sistema económico, reflejado en un número reducido de variables.

22 Conceptos Básicos Modelos Toda estructura lógica o matemática que se utiliza en la ciencia para dar razón de un conjunto de fenómenos que guardan entre si ciertas relaciones Y= a+bx

23 Conceptos Básicos Supongamos: Y= Nota obtenida en un examen X= Horas de estudio a= nota minima obtenida con 0horas de estudio Horas de estudio Nota o

24 Conceptos Básicos NOTA Horas Estudio

25 Los economistas utilizan modelos para simplificar la realidad y mejorar la comprensión de los diferentes fenómenos económicos observados en la realidad. Dos modelos sencillos: Modelo del Flujo Circular La Frontera de Posibilidades de Producción

26 que intercambian con las familias en los mercados de bys Las familias entregan los factores a las empresas recibiendo a cambio el dinero gastado por las familias y reciben a cambio las rentas:, salarios, beneficios, alquileres Las empresas producen bienes y servicios El intercambio se produce en los mercados de factores

27 Los supuestos específicos empleados y el grado de detalle varían extraordinariamente dependiendo del problema abordado. Sin EMBARGO CASI TODOS LOS MODELOS TIENEN TRES ELEMENTOS COMUNES: 1) EL SUPUESTO CETERIS PARIBUS: Todo lo demás permanece constante. Ejemplo: Modelo de la Oferta y la Demanda No se supone que las otras variables no afectan a la variable estudiada sino que no varían durante el período en estudio. Permite estudiar en un contexto simplificado el hecho de interés, por lo cual es posible comprender CÓMO FUNCIONAN LAS FUERZAS ESPECÍFICAS Plantea PROBLEMAS DE VERIFICACION DEL MODELO en el mundo real 2) SUPUESTO DE QUE TODOS LOS AGENTES QUE TOMAN DECISIONES ECONÓMICAS TRATAN DE OPTIMIZAR ALGO. Los agentes económicos PERSIGUEN UN OBJETIVO. Suponen que los agentes son RACIONALES. Constituyen un PUNTO DE PARTIDA para el desarrollo de modelos. Es un marco de referencia, que le permite elaborar un análisis sistemático de la conducta económica individual Dos MOTIVOS DE ACEPTACIÓN: APARENTE validez empirica. Parecen ser bastante buenos para explicar la realidad 3) Se CENTRAN EN EL ANALISIS POSITIVO, pues tratan de explicar un fenómeno.

28 El ser humano desea tener una cantidad mayor de bienes y servicios debido a que sus necesidades resultan ilimitadas: Físicas o de supervivencia (alimento, vestido ) Sociales: Personales (reconocimiento profesional, comunicación ) Comunitarias (seguridad ciudadana, atención sanitaria ) Sin embargo, los medios disponibles para satisfacerlas resultan escasos por ello se impone un problema de elección

29 AGENTES ECONÓMICOS Las familias o economías domésticas Las empresas o Unidades de producción Estado o Sector Público Constituyen el conjunto de agentes económicos cuya función principal es percibir rentas y gastarlas para satisfacer sus necesidades Son el conjunto de agentes económicos cuya principal función consiste en combinar factores de producción para producir bienes y servicios destinados a ser vendidos en un mercado Su finalidad principal es producir bienes y servicios no mercantiles, destinados a la colectividad

30 FACTORES DE PRODUCCIÓN son los elementos que el hombre emplea en la actividad productiva destinada a la elaboración de bienes y servicios NATURALEZA O FACTOR TIERRA TRABAJO CAPITAL Engloba todos aquellos recursos naturales con valor intrínseco, duraderos y susceptibles de ser explotados Es el esfuerzo físico e intelectual aportado por los hombres en la actividad productiva Es el conjunto de recursos producidos por la mano del hombre que se necesitan para fabricar bienes y servicios RENOVABLE NO RENOVABLE CAPITAL FISICO CAPITAL FINANCIERO

31 LA ECONOMIA POSITIVA Y LA ECONOMIA NORMATIVA La economía positiva describe los hechos de la economía el qué, el cómo y el para quién- y su conducta. Ejemplo: describir las consecuencias económicas de una subida de impuestos. El papel de la economía es utilizar sus instrumentos para estudiar los hechos económicos. Sin embargo, la decisión que se tome en el mercado de ideas se denomina proceso político.

32 La economía normativa considera lo que debería ser. Se refiere a preceptos éticos y juicios de valor sobre el qué, el cómo y el para quién de una economía. Ejemplo: Debe elevarse el desempleo para que no aumente la inflación? En la economía normativa existen dilemas que contienen valores sociales y políticos. Bunge señala que la economía normativa es una técnica social, comprometida económicamente y puede ser científica como la economía positiva y al respecto recuerda que mientras la ciencia busca la verdad, la técnica usa la verdad para buscar eficiencia; y, si es social, una técnica presupone también un sistema de valores y normas, y por lo tanto está comprometida moral e ideológicamente.

33 Conceptos Básicos Concepción Paternalista Extranjeros Mercado de Productos Consumidores Estado Productores Mercado de Factores Extranjeros

34 Conceptos Básicos Concepción libre mercado Extranjeros Mercado de Productos Consumidores Productores Mercado de Factores Extranjeros

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