Código: (Será completado por Bedelía) Orientación Curricular. (Será completado por la Comisión de Carrera) Seleccionar. Profesional-Integral

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1 Nombre del curso: Introducción al Diseño Gráfico Año de elaboración del Programa: 2015 Nombre abreviado: (Será completado por Bedelía) IntroDisGraf Código: (Será completado por Bedelía) Estado: En Corrección Carrera: Licenciatura en Comunicación Ciclo: Profundización Curso ofrecido como electiva para otros Servicios Universitarios: No (Será completado por la Comisión de Carrera) Orientación Curricular (Será completado por la Comisión de Carrera) Publicidad Créditos: Tipo Orientación: (Será completado por la Comisión de Carrera) Seleccionar (Será completado por la Comisión de Carrera) 8 Módulo(s): (Será completado por Bedelía) Lenguajes y Medios Profesional-Integral Teoría y Análisis de la Comunicación Departamento o Área/s Metodología Sociedad, Cultura y Políticas de Comunicación Especializaciones Profesionales Publicidad Semestre: 5º Turno: Seleccionar Tipo de curso: (Será completado por la Comisión de Carrera)Descargar Tipología de Cursos Teórico-Práctico Común / Optativo: Optativo Docente/s responsable/s del curso ALEJANDRO BARREIRO ALVARO GASCUE A partir de aquí, la información deberá ser aportada por el/los docente/s responsable/s del curso Docente/s encargado/s del curso (pueden coincidir o no con el docente responsable) Docente/s invitado/s al curso HORACIO TODESCHINI ALEJANDRO BARREIRO Forma de evaluación: Parciales Parciales Trabajo Trabajos Prácticos Trabajos Prácticos Examen Examen Régimen de asistencia: Asistencia obligatoria (75%) 1/8

2 Trabajo de Pasaje de Curso Producto u Obra de Pasaje de Curso (Grupa;) Producto u Obra Informe Control de Lectura Descargar Normativa del Plan referida a este asunto Informe Control de Lectura Monografía Monografía Horas semanales de aula: 2 Horas de trabajo estudiantil (estimadas): 3 Modalidad de cursado: Presencial Créditos incrementales (en caso de corresponder): No Módulo(s) sugeridos: Lenguajes y Medios Metodología Ciclo sugerido: Profundización Profesional-Integral Sociedad, Cultura y Políticas de Comunicación Teoría y Análisis de la Comunicación Explicite en forma más detallada la modalidad de evaluación elegida (sin límite):* Se realizan trabajos prácticos de clase en clase y al final se evalúa una carpeta resumen.la aprobación del taller será la resultante de dos evaluaciones: Se evaluarán: a) Los trabajos entregados durante el curso, se tomará en cuenta las piezas en sí, su grado de dificultad, la dedicación empleada y el proceso de su elaboración. b) Una entrega final en donde se presentarán en un formato a convenir todas las piezas realizadas durante el curso. Breve resumen de la actividad curricular (máximo 500 caracteres):* restan:97 Durante el taller se instruirá sobre temas vinculados a la creación y ejecución gráfica con un fuerte acento en la práctica. El anclaje práctico es en el campo del diseño gráfico, dejando de lado la enseñanza del uso de programas informáticos de diseño. Por razones de mobiliario se debe poner un cupo de 30 lugares y el curso se dicta en los dos semestres, repitiendo el contenido a nuevos estudiantes. Objetivos del curso (sin límite):* (generales y específicos) Dotar a los estudiantes de: a) conocimientos generales y herramientas básicas para la comprensión del lenguaje visual gráfico, que les permita ser buenos interlocutores entre el diseño y las necesidades de comunicación específicas que el desempeño profesional plantea. b) conocimientos básicos indispensables de las técnicas de producción más frecuentes (Imprenta, serigrafía, impresión digital, interfase, audiovisual). Conocimientos previos recomendados (sin límite):* 2/8

3 El curso está dirigido básicamente a estudiantes de publicidad orientados a la creación gráfica o al trabajo en Taller de Gráfica. Metodología de trabajo (sin límite):* (detallar actividades previstas con los/as estudiantes) Una parte del horario de clase se dedicará a la corrección de los trabajos pedidos, en la otra parte se desarrollarán temas relacionados y se propone un nuevo ejercicio. Habrá ejercicios que se podrán realizar una clase a la siguiente, y otros que podrán llevar más de dos clases. Contenidos del curso (sin límite):* 3/8

4 Contenidos: 1. Presentación del curso Breve historia del diseño gráfico Introducción metodológica. Pregunta qué es lo gráfico? 2. Introducción a los sistemas gráficos Logotipo y aplicaciones gráficas identitarias generales. Introducción a la tipografía. Elementos formales, reglas y convenciones. Elementos morfológicos. Punto, línea, plano, forma, color, composición, imágenes, ilustración, fotografía. 3. Introducción a los sistemas de baja complejidad. El afiche. Piezas publicitarias. Aviso de prensa. Vía pública. Web. Folleto promocional. Brochure institucional. Diseño editorial. Libros y revistas. Exposiciones. Señalética. Audiovisual 3D. Infografías. 4. Introducción a sistemas gráficos complejos (Este ítem no se trabaja en forma de taller, serán clases teóricas dictadas por el grupo docente o docente invitado) 5. Formas de producción Impresión. Offset, digital, serigrafía. Procesos de preimpresión. Preparación de archivos para la producción. Interfase. Web y audiovisual. Bibliografía o filmografía básica:* (máximo 15 entradas) 4/8

5 1. Chaves, N. Qué es lo gráfico? y otros textos. (Junio 2012) Disponible en: 2. Dondis, D. (1992) La sintaxis de la imagen, Barcelona, Gustavo Gili. 3. Frascara, J. (1998) Diseño gráfico y comunicación, Buenos Aires, Infinito (1997) Diseño gráfico para la gente, Buenos Aires, Infinito. 4. Korn Bruzzone, José (2012) El lenguaje del diseño gráfico. Sus elementos y sistemas básicos, sus variables y estrategias visuales, Buenos Aires, Mar Dulce Editora. Bibliografía o filmografía recomendada (sin límite):* Se asgregarán artículos o álbunes gráficos que sean de interés para el curso. 5/8

6 6/8

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