CONSERVATORIO PROFESIONAL DE DANZA JOSÉ ANTONIO RUIZ ALBACETE

Transcripción

1 CONSERVATORIO PROFESIONAL DE DANZA JOSÉ ANTONIO RUIZ ALBACETE PRUEBA DE ACCESO A PRIMER CURSO DE LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE DANZA JUNIO 2017 CONTENIDOS DE LA PRUEBA: Los aspirantes realizarán una serie de ejercicios que, programados previamente por el equipo pedagógico del centro, serán dirigidos por un profesor. El acompañamiento musical será aportado por el centro. 1. Prueba de aptitud física: Posición anatómica en bipedestación (sobre los dos pies). Flexión y extensión de pies, rodilla, cadera y espalda. Sentados con piernas estiradas delante y flexionar el cuerpo hacia delante. Sentados con piernas dobladas o estiradas, a los lados. Tumbados boca abajo y ayudados con las manos, elevar la espalda. La colocación y alineación natural del cuerpo. La movilidad articular. La flexibilidad. 2. Prueba dinámica y psicomotriz: Imitar los movimientos de brazos, manos y cabeza que el profesor marque en el momento, acompañados de la música. Caminar, correr y galopar siguiendo el ritmo de la música. Realizar ejercicios de rebotes o saltos dentro del ritmo marcado. La coordinación del movimiento. La utilización del espacio con acompañamiento rítmico. La capacidad del salto. 3. Prueba auditivo-rítmica: Identificar y mantener con palmadas el pulso de un fragmento musical propuesto por el tribunal. 1

2 Reproducir con palmadas una serie de células rítmicas sencillas, en compás de 4/4, percutidas previamente por el profesor. La estabilidad en el seguimiento del pulso del fragmento musical propuesto. La precisión de la imitación de las células rítmicas. 4. Prueba de expresión: Improvisación de una pieza musical a elección del profesor. La creatividad. La interpretación artística. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: 1. La puntuación total de cada dimensión será de 10 puntos, repartidos de forma equitativa entre sus indicadores. 2. Los indicadores de las cuatro dimensiones se valorarán de la siguiente forma: a) Bueno, se puntuará con el 100% de la puntuación parcial correspondiente al mismo. b) Aceptable, se valorará con el 50%. c) No aceptable, se valorará con La puntuación final resultante se modifica en función de la edad del alumno o alumna, utilizando un coeficiente corrector que incluye: 2 puntos más para el alumnado con 9 o menos años, y 1 punto más para el alumnado con 10 u 11 años. Los empates se resolverán a favor del aspirante de menor edad. 4. La superación de la prueba de acceso surtirá efecto únicamente para el curso académico objeto de dicha prueba. 2

3 VESTUARIO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA Los aspirantes a la prueba de acceso deberán acudir debidamente vestidos: Chicas: Maillot o bañador Medias de color carne Pelo recogido Chicos: Camiseta ajustada de manga corta Pantalón corto de deporte flexible 3

4 PRUEBA DE ACCESO A SEGUNDO CURSO DE LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE DANZA JUNIO 2017 CONTENIDOS DE LA PRUEBA: Además de los contenidos de la prueba de acceso a primer curso, se realizarán los siguientes ejercicios: 1. Contenidos de Aproximación a la Danza. 1.1.DANZA CLÁSICA: BARRA: Demi plié de frente a la barra en 6ª, 1ª y 2ª posición Battement tendu delante y a la segunda desde 1ª posición Battement tendu a la segunda con cambio de peso Battement dégagé delante y a la segunda Port de bras delante y al lado con brazo en posición fija. Relevés en 6ª, 1ª y 2º posición. Temps levés en 6ª, 1ª y 2ª posición. CENTRO: Port de Bras Demi pliés en 1ª y 2ª Battements tendus delante y a la segunda desde 1ª posición DIAGONAL/ CIRCULO: Caminar en 2/4 y ¾ en pie plano y en media punta Paso de Galop hacia delante y hacia al lado Paso de macha Skips 1.2. DANZA ESPAÑOLA: Braceo mostrando las diferentes posiciones de brazos y cabeza, sin castañuelas: 1º, 2º, 3º, 4º, 5º y preparatoria. Ejercicios elementales de castañuelas en 1º posición: 4

5 Golpes con las dos manos al mismo tiempo y alternándolas (pi-ta) y toques alternando los dedos de la mano derecha (1,2,3 y 4). Toques simples de castañuelas. Paso básico de la Isa Canaria. Zapateados básicos que combinen golpes, medias y tacónes. La realización de los ejercicios en el tiempo musical establecido. La realización de los ejercicios con la correcta colocación. La realización de los ejercicios con la coordinación correcta y de acorde a este nivel. 2. Contenidos de Lenguaje Musical PRUEBA AUDITIVO-RÍTMICA Identificar y mantener con palmadas el pulso de un fragmento musical propuesto por el tribunal. Lectura a primera vista e interpretación con palmadas de un fragmento rítmico sencillo en compás de 3/4 o 4/4. Tendrá una duración de cuatro compases y podrán aparecer figuras musicales como la blanca, la negra, la corchea, la semicorchea y sus respectivos silencios. Se valorara: La estabilidad en el seguimiento del pulso del fragmento musical propuesto. El reconocimiento de células rítmicas sencillas a través de su lectura. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: 1. La puntuación total de cada dimensión será de 10 puntos, repartidos de forma equitativa entre sus indicadores. 5

6 2. Los indicadores de las cuatro dimensiones se valorarán de la siguiente forma: a) Bueno, se puntuará con el 100% de la puntuación parcial correspondiente al mismo. b) Aceptable, se valorará con el 50%. c) No aceptable, se valorará con La puntuación final resultante se modifica en función de la edad del alumno o alumna, utilizando un coeficiente corrector que incluye: 2 puntos más para el alumnado con 9 o menos años, y 1 punto más para el alumnado con 10 u 11 años. Los empates se resolverán a favor del aspirante de menor edad. 4. La superación de la prueba de acceso surtirá efecto únicamente para el curso académico objeto de dicha prueba. VESTUARIO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA Los aspirantes a la prueba de acceso deberán acudir debidamente vestidos: Chicas: Maillot o bañador Medias de color carne Pelo recogido Zapatos de tacón Castañuelas Chicos: Camiseta ajustada de manga corta Pantalón corto de deporte flexible Botín de tacón Castañuelas 6

7 CONSERVATORIO PROFESIONAL DE DANZA JOSÉ ANTONIO RUIZ ALBACETE PRUEBA DE ACCESO A TERCER CURSO DE LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE DANZA JUNIO 2017 CONTENIDOS DE LA PRUEBA: Además de los contenidos de la prueba de acceso a segundo curso, se realizarán los siguientes ejercicios: 1. Contenidos de Aproximación a la Danza DANZA CLÁSICA: BARRA: A) Frente a la Barra: Demi plié de frente a la barra en 1ª, 2ª y 3ª/5ª posición. Grand pliés en 1ª y 2ª posición. Battement tendu en cruz desde 1ª posición. Battement dégagé delante y a la segunda. Relevés en 1ª, 2ª posición. Échappé de 1ª y 2ª posición. B) Perfil a la Barra: Demi plié en 1ª y 2ª posición. Battement tendu delante y a la segunda desde 1ª posición. Relevés en 1ª y 2ª posición. Retiré a pie plano. CENTRO: Port de Bras. Demi pliés en 1ª y 2ª posición con port de bras. Battement tendu delante y a la segunda desde 1ª posición. Battement tendu a la segunda con cambio de peso. Temps levé en 1ª y 2ª posición. 7

8 DIAGONAL/ CIRCULO: Caminar en 2/4 y ¾ en pie plano y en media punta con port de bras. Paso de Galop hacia delante y hacia al lado con port de bras. Paso de macha con port de bras. Skips con port de bras DANZA ESPAÑOLA: Ejercicio de braceos hacia dentro y hacia fuera acompañados de toques básicos de castañuelas: RIÁ, RIÁ, PI, TA. Ejercicios de castañuelas elementales de percusión en primera posición (Ta Pi, digitalización de los dedos 1,2,3,4, Tian y Posticeo, RIÁ, RIÁ, PI, TÁ.) Reconocimiento de los siguientes contenidos: - golpe, punta, talón y embotados. - 1ª sevillana. (Pasos y estructura.) Realización de la primera Seguidilla Manchega. Ejercicios sencillos de zapateado (golpe, media, tacón y punta a ritmo de Fandangos y/o tangos). La realización de los ejercicios en el tiempo musical establecido. La realización de los ejercicios con la correcta colocación. La realización de los ejercicios con la coordinación correcta y de acorde a este nivel. 2. Contenidos de Lenguaje Musical PRUEBA AUDITIVO-RÍTMICA. Identificar y mantener con palmadas el pulso de un fragmento musical propuesto por el tribunal. 8

9 Lectura a primera vista e interpretación con palmadas de un fragmento rítmico sencillo en compás de 3/4 ó 4/4. Tendrá una duración de ocho compases y podrán aparecer figuras musicales como la blanca, la negra, la corchea, la semicorchea y sus respectivos silencios. También podrá aparecer el tresillo como grupo de valoración especial. SE VALORARÁ: La estabilidad en el seguimiento del pulso del fragmento musical propuesto. El reconocimiento de células rítmicas sencillas a través de su lectura. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: 1. La puntuación total de cada dimensión será de 10 puntos, repartidos de forma equitativa entre sus indicadores. 2. Los indicadores de las cuatro dimensiones se valorarán de la siguiente forma: a) Bueno, se puntuará con el 100% de la puntuación parcial correspondiente al mismo. b) Aceptable, se valorará con el 50%. c) No aceptable, se valorará con La puntuación final resultante se modifica en función de la edad del alumno o alumna, utilizando un coeficiente corrector que incluye: 2 puntos más para el alumnado con 9 o menos años, y 1 punto más para el alumnado con 10 u 11 años. Los empates se resolverán a favor del aspirante de menor edad. 4. La superación de la prueba de acceso surtirá efecto únicamente para el curso académico objeto de dicha prueba. 9

10 VESTUARIO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA Los aspirantes a la prueba de acceso deberán acudir debidamente vestidos: Chicas: Maillot o bañador Medias de color carne Pelo recogido Zapatos de tacón Castañuelas Chicos: Camiseta ajustada de manga corta Pantalón corto de deporte flexible Botín de tacón Castañuelas 10