MEMORIA CLUB DE LECTURA

Transcripción

1 MEMORIA CLUB DE LECTURA CURSO I.E.S. ANTÓN LOSADA DIÉGUEZ A ESTRADA - PONTEVEDRA

2 Índice xeral Memoria Club de Lectura. Curso Memoria de Actividades Introdución Participación e Organización Lecturas Actividades Avaliación

3 Índice de figuras 1.1. Primeira convocatoria do club de lectura. Curso Primeira reunión do club de lectura. Curso Lecturas 1º trimestre Lecturas 1º trimestre Lecturas 2º trimestre Lecturas 2º trimestre Lecturas 3º trimestre Lecturas 3º trimestre Visita á Casa dos Poetas e Mosteiro de San Rosendo en Celanova Alumnado do Club de Lectura e da Aula de Teatro en Ouzande Alumnado do Club Mellores Expedientes

4 CLUB DE LECTURA. CURSO Memoria de Actividades Introdución O club de lectura, RETELLADORES DO GALIÑEIRO do IES ANTÓN LO- SADA DIÉGUEZ de A Estrada, que comezou hai cinco anos, continuou este curso a súa actividade. Forma parte xa das actividades ofertadas polo centro e consolidadas co paso dos anos debido á demanda estable por parte do alumnado. A dinámica de traballo segue a ser a de cursos anteriores. Seguimos a traballar profesores que xa levamos varios anos no mesmo coa incorporación de profesores que estiveron este curso académico con destino provisional no IES. O club de lectura segue a ser unha actividade na que participaron alumnos e alumnas de case todos os niveis educativos, apenas participaron alumnos dos ciclos formativos, e mantívose un número de participantes similar ao curso pasado. Sen embargo non conseguimos reunir un grupo de adultos e pais/nais a pesares da información que lles trasladamos ao comezo de curso a través dos seus fillos e das reunións que se fan no centro coas familias ao inicio de curso. 3

5 Participación e Organización Durante este curso académico , o club de lectura dividiuse en 2 grandes grupos: Un deles formado por alumnos de 1º a 3º de ESO e FP Básica con 15 membros. A metade deste grupo eran alumnos de nova incorporación ao centro (1º ESO) e mostraronse moi activos e participativos nas reunións. O outro grupo formado por alumnos de 4º ESO, Bacharelato (1º, 2º) e ciclos formativos integrábano 18 alumnos. Este grupo adicouse á lectura de comic. A participación do alumnado no club de lectura segue a mesma porcentaxe que cursos anteriores, agora ben, este curso contamos con máis alumnos de 1º de ESO (11) que lle darán continuidade ao club nos vindeiros cursos, a participación do resto da ESO e o Bacharelato mantense estable. Pola contra, e como ben sendo norma nos últimos cursos, a participación do alumnado de ciclos é moi baixa (case que anecdótica), ao igual que a do alumnado da FP Básica. A continuidade dos alumnos no club de lectura, a medida que transcorren os cursos, mantense nunha elevada porcentaxe. A maior implicación dos alumnos no club de lectura produciuse naqueles cursos nos que dan clase os profesores que participan no mesmo. Este curso, ao igual que ocorreu no , non contamos con grupo de adultos (pais/nais, profesores, PAS,...) xa que non houbo unha demanda mínima para constituilo. É necesario seguir insistindo na formación deste grupo do club de lectura no vindeiro curso académico, coa finalidade principal de que as familias participen e sirvan de acicate á lectura cos seus fillos na casa. A división dos grupos por niveis, (1º-3º ESO e FP Básica por un lado grupo 1 e 4º ESO, Bacharelato e Ciclos por outro grupo 2 ), debeuse á necesidade de atopar lecturas que puideran encaixar no desenvolvemento académico e psicolóxico dos alumnos, ao mesmo tempo que atopar actividades que fomenten e reforcen o hábito lector. 4

6 Os grupos reuníronse o último martes de cada mes, ao igual que ocorreu o curso pasado. A razón é que ese día o centro ten clase pola tarde e aproveitamos que os alumnos quedan a comer no IES para facer a reunión de 15:00 a 16:00 horas. Un grupo reuniuse na biblioteca e outro na sala de profesores. Había alumnado do club que tamén participaba no grupo de teatro Avelaiñas Teatro que ensaiaban todos os martes a esa mesma hora. Estes participaban na reunión do club cando correspondía. O calendario de reunións foi o seguinte: REUNIÓNS CURSO Mes Día Outubro 27 Novembro 24 Xaneiro 26 Febreiro 23 Abril 5 Abril 26 Maio 24 A reunión mensual permitíu ao alumnado ter sempre a lectura rematada e ao profesorado o material da reunión preparado. Estas lecturas sempre foron distintas das que realizaban nas diferentes materias do currículo e o alumnado participaba na súa elección. Hai que subliñar que ao ser os dous grupos bastante numerosos, ás veces era complicado contar con suficientes exemplares para todo o grupo. Isto foi resolto este curso co excelente traballo e coordinación coa Biblioteca de Galicia na Cidade da Cultura de Santiago de Compostela. Enviaronnos sempre que foi necesario os exemplares solicitados con prontitude e eficacia. Quero subliñar aquí o seu extraordinario traballo co noso centro, imprescindible para o bo funcionamento do club. 5

7 Figura 1.1: Primeira convocatoria do club de lectura. Curso Figura 1.2: Primeira reunión do club de lectura. Curso

8 Club de Lectura Lecturas 1º TRIMESTRE: Dúas reunións - Grupo 1. Diario dun xove maniático, de Aidan Macfarlane e Ann Macpherson. Mutacións Xenéticas, de Fina Casalderrey. Figura 1.3: Lecturas 1º trimestre - Grupo 2. Maus, de Art Spiegelman. Olimpita, de Hernán Migoya e Joan Marín. Figura 1.4: Lecturas 1º trimestre 2º TRIMESTRE: Dúas reunións - Grupo 1. Engurras, de Paco Roca. Eu tamén son maniática, de Aidan Macfarlane e Ann Macpherson. 7 Figura 1.5: Lecturas 2º trimestre

9 - Grupo 2. El arte de volar, de Antonio Altarriba. Érase una vez en Francia. Volumen I, de Fabien Nury y Sylvain Vallée. 3º TRIMESTRE: Dúas reunións Figura 1.6: Lecturas 2º trimestre - Grupo 1. A mansión dos Pampín, de Miguelanxo Prado. Os soños na gaiola, de Manuel María Figura 1.7: Lecturas 3º trimestre - Grupo 2. El caso del velo, de René Pétillon. Persépole, de Marjane Satrapi. 8

10 Figura 1.8: Lecturas 3º trimestre Cada grupo do club de lectura contou coa coordinación e dinamización de profesores, dous profesores no grupo 1 e catro profesores no grupo 2. O tempo de reunión (aproximadamente 1 hora) ocupouse na análise e comentario da obra lida, se ben nalgunhas ocasións adicouse tempo á lectura en silencio, recitado de poemas, visionado dalgún vídeo ou presentación sobre a obra, etc. Fomentamos en todo momento a participación do alumnado, que expresaran a súa opinión, a súa visión da obra, que foran parte activa das reunións. A resposta foi, en xeral, bastante satisfactoria. 9

11 Actividades As actividades feitas, ademais daquelas habituais arredor das lecturas, recollense no blog do club de lectura: Temos tamén unha conta en facebook coa mesma finalidade de promoción das actividades feitas, pero procurando maior axilidade e achegamento aos alumnos a través desta rede social. Algunhas das actividades estiveron vinculadas ás conmemoracións e xornadas organizadas pola biblioteca. O club de lecttura é un elemento moi importante na dinamización da biblioteca, na difusión dos seus fondos e na formación como usuarios avanzados da mesma. Algunhas das actividades realizadas: - Mantemento do blog onde damos conta das actividades, incluindo comentarios de libros lidos, vídeos, entrevistas, etc. - Deseño e difusión dun marcapáxinas propio do club. - Unha actividade xa habitual é a visita ao CEIP de Figueiroa para compartir lecturas co alumnado do centro de primaria. Este ano desenvolvemos a actividade PASEANDO POLO RUEIRO DA ESTRADA, onde o alumnado do club de lectura e o da aula de teatro dinamizaban un conxunto de xogos arredor do plano urbano da Estrada e dos nomes de persoeiros ilustres das súas rúas. - Visita á Casa dos Poetas, Mosteiro de San Rosendo, cun percorrido urbano a través da poesía pola vila de Celanova. - Organizada conxuntamente polo club de lectura e a aula de teatro do Antón Losada o IV Festival Escolar da Estrada. 10

12 Club de Lectura Figura 1.9: Visita á Casa dos Poetas e Mosteiro de San Rosendo en Celanova Figura 1.10: Alumnado do Club de Lectura e da Aula de Teatro en Ouzande 11

13 Avaliación Un dato positivo a destacar é que, por quinto ano consecutivo, o club de lectura Retelladores do Galiñeiro reune periódicamente a un bo grupo de alumnos e profesores arredor dos libros e da lectura. É unha actividade valorada polo alumnado cun número estable de participantes nos últimos cursos. No curso aumentou de forma considerable a participación de alumnos de 1º e 2º de ESO, dato moi positivo cara ao futuro. Existen moitos aspectos nos que debemos mellorar: 1. Atraer a unha maior porcentaxe de alumnado de ciclos e FP básica. Este curso este alumnado apenas participou. 2. Intentar implicar a máis pais/nais no club, facendo un grupo de lectura estable. 3. Colaborar e facer intercambios con outros clubs de lectura. 4. Intentar unha maior participación do alumnado nas redes sociais, comentarios de libros, entrevistas, críticas literarias, etc. Non quero rematar esta memoria sen facer mención a dous activos participantes, de 2º de bacharelato, no club de lectura este curso , Laura Espiño dos Santos e Óscar López Iglesias. Foron recoñecidos como Mellores Expedientes de Bacharelato e Selectividade. Parabéns. Que sigades gozando coa lectura. 12

14 Figura 1.11: Alumnado do Club Mellores Expedientes Asinado: Enrique Cao Rodríguez A Estrada, 06 de xullo de