Pontificia Universidad Católica Argentina FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO

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1 Pontificia Universidad Católica Argentina FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO DEL TRABAJO PROGRAMA Módulo I: Fundamentos Socio - Históricos del Derecho del Trabajo. Vigente a partir de 2010 PROFESOR A CARGO: ALEJANDRO CULLERÉS 1. FUNDAMENTACIÓN Este Módulo propone a los alumnos adquirir una comprensión global del trabajo, de las distintas dimensiones y problemáticas sociales con las que se relaciona el trabajo en las sociedades actuales, teniendo presente en todo momento la contextualización histórica de los procesos y fenómenos para poder comprenderlos en su particularidad y plantear proposiciones resolutivas que tengan en cuenta la diversidad social de los distintos actores implicados. Para ello se profundiza desde distintos enfoques teóricos el análisis de problemas de la política, economía y psicología del trabajo, abordando el objeto de estudio con criterio interdisciplinario y desde una perspectiva ética y doctrinaria propia de la confesionalidad inherente a nuestra Universidad. Esta profundización de los conocimientos y el enriquecimiento de un abordaje interdisciplinario contribuyen a la comprensión del rol profesional del abogado especialista en Derecho del Trabajo como generador de respuestas y propuestas humanistas e integrales a las diversas situaciones que enfrenta en su actividad profesional. 1

2 2. OBJETIVOS Comprender la complejidad de los procesos y fenómenos asociados al trabajo y a sus problemáticas sociológica, económica y política. Reflexionar sobre las problemáticas actuales y su impacto en el campo de lo jurídico. Plantear soluciones jurídicas a las diversas problemáticas individuales y colectivas que plantea la realidad social del trabajo. Interpretar los fenómenos sociales, económicos y políticos contemporáneos a la luz de la doctrina Social de la Iglesia en materia de trabajo. III. CONTENIDOS DEL MÓDULO Unidad 1: Introducción general a la problemática del trabajo El trabajo del hombre en sus distintos aspectos. Las doctrinas sociales. La Doctrina Social de la Iglesia. Unidad 2: Política social y laboral. La cuestión social. El subdesarrollo. La globalización. Planificación y técnicas. Política social: noción, objeto, finalidad. La normativa sobre política de empleo. El cambio de paradigma y los nuevos desafíos de la política social y laboral. Unidad 3: Problemática económica del trabajo El mercado de trabajo. Imperfecciones. Demanda y oferta de trabajo. Equilibrio de la ocupación. El desempleo. Análisis macroeconómico del salario. Participación en el ingreso nacional. Los efectos de la globalización en el mundo del trabajo. Unidad 4: Sociología del trabajo Sociología de las técnicas de producción. Psicología de la empresa. El sindicalismo. Los conflictos de trabajo. Trabajo y sociedad. IV. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO Se alternarán exposiciones teóricas con estrategias de interpretación y resolución de situaciones prácticas. Se complementará el trabajo didáctico de los profesores con la confección de cuadros y esquemas para sistematizar la información referida por los contenidos de la clase. Se propiciará la participación activa de los alumnos a través de preguntas, ejemplos para analizar, planteo de problemas y cuestiones debatibles, etc. Se suministrará a los cursantes un cronograma tentativo del desarrollo de los contenidos del módulo 2

3 V. EVALUACIÓN Las diferentes instancias de evaluación propuestas buscan obtener información oportuna y relevante acerca de los avances y del grado de los aprendizajes que los alumnos vayan obteniendo durante el cursado y al finalizar el desarrollo del módulo. Evaluación durante el proceso: Durante el desarrollo de cada unidad, el docente a cargo a la secuencia didáctica propondrá instancias de monitoreo del aprendizaje con la finalidad de evaluar la comprensión de los contenidos y la adquisición de las competencias a adquirir por los alumnos. Estas instancias consistirán en análisis de casos concretos de la realidad social del trabajo en los que se aplicarán los contenidos teóricos trabajados en el módulo. Evaluación final y promoción del Módulo: Al finalizar el semestre en el que este módulo se haya desarrollado, se propondrá una instancia de evaluación articuladora que los alumnos deberán resolver a partir de los contenidos de todos los módulos cursados durante el semestre. Esta evaluación podrá llevarse a cabo a través de los siguientes instrumentos: examen oral ante tribunal, entrega de trabajo escrito o resolución de un caso práctico. En cualquier caso, los alumnos conocerán la modalidad del examen articulador del semestre con una antelación de quince días antes de su realización. VI. BIBLIOGRAFÍA Ackerman, Mario E., Tratado de derecho del Trabajo. Tomo I Teoría General del Derecho del Trabajo, Rubinzal Culzoni, ISBN: Vázquez Vialard, Antonio dir.,, Tratado de derecho del trabajo, Astrea, ISBN: Ackerman, Mario E. Dir.; La relación de trabajo, Rubinzal Culzoni, Seco, Ricardo Francisco, Trabajadores y derechos: la participación de los trabajadores en la empresa desde el Derecho del Trabajo y la Doctrina Social de la Iglesia, EDUCC, ISBN: Goldin, Adrián O., Las tendencias de transformación del Derecho del Trabajo, Abeledo Perrot, ISBN: Ramírez Bosco, Luis, Para una introducción al derecho del trabajo, Universidad, ISBN: X. Marc, Jorge Enrique, Introducción al derecho laboral, Depalma. Deveali, Mario L., Tratado de derecho del trabajo, La Ley. Rodríguez Mancini, Jorge, dir., Derecho del Trabajo.- Análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial, Tomo I, Astrea Fernández Madrid, Juan Carlos, Tratado Práctico de Derecho del Trabajo, Tomo I. Cullerés, Alejandro, El empleo. Un derecho del hombre y una obligación del estado, Zeus, Tomo 80. 3

4 Pontificia Universidad Católica Argentina FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO DEL TRABAJO PROGRAMA Módulo II: Teoría general del Derecho del Trabajo Vigente a partir de 2010 PROFESOR A CARGO: ALEJANDRO CULLERÉS 1. FUNDAMENTACIÓN Tanto la teoría general del derecho del Trabajo como de los sujetos del Derecho del Trabajo son campos teóricos que, habitualmente, son abordados en las carreras de grado que forman a profesionales de la abogacía. Sin embargo, es necesario renovar este acercamiento a las cuestiones más generales que atañen al derecho del Trabajo desde una perspectiva profundizada y actualizada. La finalidad de este módulo es actualizar los conocimientos obtenidos en el grado, sintetizarlos, integrarlos y profundizarlos en nuevos esquemas de conocimientos propios de un especialista en la materia. Al mismo tiempo, se propone resignificar los contenidos teóricos en función de situaciones prácticas complejas, en las que los saberes adquiridos en el grado deberán integrarse y articularse para poder dar respuestas originales y creativas a los conflictos laborales. 1

5 2. OBJETIVOS Profundizar en los principales problemas teóricos interpretativos y prácticos profesionales que plantea la teoría general del derecho del Trabajo en la actualidad. Sintetizar la normativa laboral que básicamente fundamenta el corpus teórico del Derecho del Trabajo integrándola con Jurisprudencia y Doctrina reciente. Establecer vínculos significativos entre las problemáticas concretas inherentes a los conflictos laborales y los principios generales del derecho del Trabajo establecidos en su teoría general Analizar críticamente la normativa vigente y elaborar propuestas de reforma legislativa que aporten estrategias y soluciones jurídicas más eficaces a las situaciones que habitualmente generan conflictos entre los sujetos del derecho del Trabajo. III. CONTENIDOS DEL MÓDULO Unidad 1: Teoría general del derecho del Trabajo El objeto del derecho del trabajo. Los principios. Las fuentes. Aplicación e interpretación de las normas laborales. El ámbito del derecho del trabajo. El empleo público. Derecho individual y derecho colectivo de trabajo. La dependencia y el futuro del Derecho del Trabajo. Unidad 2: Sujetos del derecho del trabajo. Ámbito de las relaciones laborales. La empresa. Conceptos sociológico, económico y jurídico. Empleadores. Contratación y subcontratación. Régimen de solidaridad. Asociaciones gremiales de trabajadores y de empleadores. Rol del Estado. Organismos internacionales. Las nuevas formas de organización empresarial, las transformaciones del Empleador y su incidencia en el Derecho del Trabajo. IV. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO Se alternarán exposiciones teóricas con estrategias de interpretación y resolución de situaciones complejas. Se complementará el trabajo didáctico de los profesores con la confección de cuadros y esquemas para sistematizar la información referida por los contenidos de la clase. Se propiciará la participación activa de los alumnos a través de cuestionarios orales y escritos, planteo de problemas y cuestiones debatibles, etc. Se suministrará a los cursantes un cronograma tentativo del desarrollo de los contenidos temas y un dossier de fallos que serán utilizados en clase como recursos de apoyo a la enseñanza. Estas estrategias permitirán la preparación previa de los casos y el avance a partir de cuestiones que presenten mayores dificultades para los alumnos 2

6 V. EVALUACIÓN Las diferentes instancias de evaluación propuestas buscan obtener información oportuna y relevante acerca de los avances y del grado de los aprendizajes que los alumnos vayan obteniendo durante el cursado y al finalizar el desarrollo del módulo. Evaluación durante el proceso: Durante el desarrollo de cada unidad, el docente a cargo a la secuencia didáctica propondrá instancias de monitoreo del aprendizaje con la finalidad de evaluar la comprensión de los contenidos y la adquisición de las competencias a adquirir por los alumnos. Estas instancias consistirán en análisis de Jurisprudencia y Doctrina actualizada, resolución de casos concretos y discusión de fallos, en los que se aplicarán los contenidos teóricos trabajados en el módulo. Evaluación final y promoción del Módulo: Al finalizar el semestre en el que este módulo se haya desarrollado, se propondrá una instancia de evaluación articuladora que los alumnos deberán resolver a partir de los contenidos de todos los módulos cursados durante el semestre. Esta evaluación podrá llevarse a cabo a través de los siguientes instrumentos: examen oral ante tribunal, entrega de trabajo escrito o resolución de un caso práctico. En cualquier caso, los alumnos conocerán la modalidad del examen articulador del semestre con una antelación de quince días antes de su realización. VI. BIBLIOGRAFÍA Tratado de derecho del Trabajo. Tomo I Teoría General del Derecho del Trabajo Ackerman, Mario E., Rubinzal Culzoni, ISBN: Tratado de derecho del trabajo Vázquez Vialard, Antonio, dir., Astrea, ISBN: La relación de trabajo, Ackerman, Mario E. Dir.; Rubinzal Culzoni, Responsabilidad solidaria en el contrato de trabajo, Hierrezuelo, Ricardo D. Nuñez Pedro F., Hammurabi, ISBN: Interpretación y aplicación de las normas laborales : métodos interpretativos ; directrices jurisprudenciales ; concurrencia de normas ; principios del derecho del trabajo ; integración legal ; derecho más favorable al trabajador ; equidad ; buena fe ; justicia social Etala, Carlos Alberto, Astrea, ISBN: Las tendencias de transformación del Derecho del Trabajo Goldin, Adrián O., Abeledo Perrot, ISBN: Personalidad jurídica : desestimación en el derecho del trabajo (doctrina y jurisprudencia) González (h), Ricardo O., La Ley, ISBN:

7 Para una introducción al derecho del trabajo Ramírez Bosco, Luis, Universidad, ISBN: X. Introducción al derecho laboral Marc, Jorge Enrique, Depalma. Tratado de derecho del trabajo Deveali, Mario L., La Ley. Derecho del Trabajo. Análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial. Tomo I y III, Rodríguez Mancini, Jorge, dir.. Astrea Tratado Práctico de Derecho del Trabajo.- Tomo I, Fernández Madrid, Juan Carlos. El Derecho del Trabajo en la Constitución Nacional a la luz de las nuevas constituciones provinciales. Cullerés, Alejandro. T. y S.S Principios constitucionales de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social en el art. 14 bis. Bidart Campos, Germán. T. y S.S Constitucionalismo social en Tratado de Derecho del Trabajo dirigido por Vázquez Vialard, Tomo II, Cap. VI. Ed. Astrea. 4

8 Pontificia Universidad Católica Argentina FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO DEL TRABAJO PROGRAMA Módulo III: Derecho Individual del Trabajo Vigente a partir de 2010 PROFESOR A CARGO: JUAN CARLOS CAVAGLIATO 1. FUNDAMENTACIÓN El derecho del trabajo puede dividirse en cuatro partes bien diferenciadas; dos de ellas constituyen la esencia de su contenido: el derecho individual del trabajo y el derecho colectivo del trabajo; a estas dos partes se suman el derecho internacional del trabajo y el derecho administrativo y procesal del trabajo: Este módulo está especialmente dedicado al Derecho individual del trabajo que se ocupa de las relaciones de los sujetos individualmente considerados, por un lado trabajador y por otro empleador. En cuanto a este derecho la ley de contrato de trabajo constituye el cuerpo normativo principal. La línea de trabajo que seguirá este módulo es el análisis de cada uno de los ejes que componen la L.C.T., considerándolos en profundidad y abordándolos desde una perspectiva eminentemente práctica en la que los alumnos deberán enfrentarse a situaciones concretas cuya complejidad exija un análisis especializado de las cuestiones teóricas implicadas en el derecho Individual del Trabajo. 1

9 2. OBJETIVOS Profundizar y actualizar el estudio de los temas esenciales del Derecho Individual del Trabajo desde un punto de vista teórico-práctico. Construir estrategias y soluciones jurídicas oportunas y pertinentes para situaciones conflictivas derivadas de las relaciones de trabajo incluidas en el ámbito propio del Derecho Individual del Trabajo. Analizar la evolución normativa y jurisprudencial operada en la materia. III. CONTENIDOS DEL MÓDULO Unidad 1: Contrato de Trabajo Tipos. Formación de la relación de trabajo. Sujetos. Elementos. Modalidades de la relación: diferentes tipos de contratos. Cambios objetivos. El período de prueba. Estabilidad. Tipos. Contratos Especiales: aprendizaje, pasantías. Unidad 2: Derechos y obligaciones. El deber de buena fe. Facultades del empleador. Poder de dirección. El ius variandi. Poder disciplinario. Deberes del empleador. Deber de ocupación efectiva. Deber de seguridad. El pago del salario. Deber de no discriminar. Derechos y Deberes del trabajador. Unidad 3: La prestación remuneratoria. Aspectos económicos y jurídicos. Concepto. Caracteres. Fuentes. Clases. Prestaciones no salariales. Protección del salario. Embargos y Deducciones. Privilegios. Garantías. Participación de los beneficios. Unidad 4: Condiciones de trabajo. Jornada. Tipos. Trabajo diurno, nocturno e insalubre. Regulación de la jornada.- Exclusiones y excepciones. Trabajo suplementario y horas extraordinarias. Descansos. Tipos. Licencias. Unidad 5: Suspensión de ciertos efectos del contrato. Enfermedades y accidentes extraños al trabajo. Suspensiones inherentes al empleador. Suspensiones inherentes al trabajador. La suspensión convenida del vínculo. Unidad 6: Novaciones subjetivas del contrato. Transferencia del establecimiento. Efectos sobre los contratos de trabajo vigentes. Efectos respecto de los créditos que tienen por causa relaciones de trabajo extinguidas. 2

10 Responsabilidad del transmitente y del adquirente. Cesión de personal. Transferencia a favor del Estado. Transferencia en los procesos de privatización de empresas públicas. El contrato de trabajo en la empresa de grupo y su problemática. Unidad 7: Extinción del contrato de trabajo Modos de disolución del vínculo laboral. Negocio bilateral. Acto unilateral. Hechos ajenos a la voluntad de las partes. Obligaciones derivadas de los diversos modos de extinción. El despido con causa. La injuria. Concepto. Casos. Efectos. El preaviso. Regímenes indemnizatorios. Extinción de las obligaciones laborales. El Concurso Preventivo, la Quiebra y sus efectos sobre el Contrato de Trabajo. El derecho a la no discriminación y sus efectos sobre la extinción del Contrato de Trabajo. IV. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO Por las características propias de este módulo, el eje de trabajo es el entrenamiento práctico de los cursantes. De tal modo, se ha distribuido la carga horaria de manera tal que las clases se desarrollen según dos modalidades diferentes: Clases teóricas: A partir de un cronograma tentativo que se entregará con antelación a los cursantes, se desarrollarán los aspectos centrales de todos los contenidos del módulo, profundizando los aspectos de mayor actualidad y complejidad que los futuros especialistas puedan enfrentar en su vida profesional. Clases prácticas: En forma complementaria a las clases teóricas, se evalúa como necesario contar con un espacio pedagógico en el que los cursantes tengan la oportunidad de llevar a la práctica el marco teórico aportado en las exposiciones de los profesores a través del trabajo personal y grupal. Las clases dedicadas a actividades prácticas suponen una dinámica diferente al de la clase teórica, puesto que una de sus finalidades principales consiste en que el cursante tome el conocimiento de la disciplina como un material que tiene que hacer propio, con el que tiene que trabajar y producir un resultado, siendo propicio además para que el docente evalúe la marcha del proceso enseñanza aprendizaje. Por lo tanto, la propuesta didáctica de este espacio se estructura a través de las siguientes actividades: a) Con debida anticipación se entregará a los cursantes un dossier conteniendo situaciones imaginarias, casos jurisprudenciales reales y fallos para ser trabajados durante el desarrollo del módulo, junto a un material bibliográfico básico de lectura obligatoria. b) Según un cronograma pre-establecido en el que se alternan las clases teóricas con las prácticas, se indicará a los cursantes qué material deberán traer leído para cada clase práctica. En cada oportunidad los participantes trabajarán en diferentes grupos, considerando el caso o los casos transcripto/s, a partir de las consignas sugeridas. 3

11 c) Con posterioridad al trabajo grupal, los diferentes equipos expondrán sus conclusiones, abriéndose un plenario de debate, que terminará con una síntesis conclusiva de los diferentes aspectos considerados. La función docente de coordinación resulta esencial para el aprovechamiento de este espacio, en orden a estimular la participación, respetar los aportes personales guardando a la vez un mínimo marco de referencia técnica que constituye la orientación docente. V. EVALUACIÓN Las diferentes instancias de evaluación propuestas buscan obtener información oportuna y relevante acerca de los avances y del grado de los aprendizajes que los alumnos vayan obteniendo durante el cursado y al finalizar el desarrollo del módulo. Evaluación durante el proceso: Durante el desarrollo de cada unidad, el docente a cargo a la secuencia didáctica propondrá instancias de monitoreo del aprendizaje con la finalidad de evaluar la comprensión de los contenidos y la adquisición de las competencias a adquirir por los alumnos. Estas instancias consistirán la aplicación de la normativa propia del derecho Individual del Trabajo a la resolución de casos concretos desde los diferentes roles que puede asumir el abogado especialista en Derecho del Trabajo.. Evaluación final y promoción del Módulo: Al finalizar el semestre en el que este módulo se haya desarrollado, se propondrá una instancia de evaluación articuladora que los alumnos deberán resolver a partir de los contenidos de todos los módulos cursados durante el semestre. Esta evaluación podrá llevarse a cabo a través de los siguientes instrumentos: examen oral ante tribunal, entrega de trabajo escrito o resolución de un caso práctico. En cualquier caso, los alumnos conocerán la modalidad del examen articulador del semestre con una antelación de quince días antes de su realización. VI. BIBLIOGRAFÍA Tratado de derecho del Trabajo. Tomo II, III, IV, La Relación Individual del Trabajo Ackerman, Mario E., Rubinzal Culzoni, ISBN: ; ; Tratado de derecho del trabajo Vázquez Vialard, Antonio, dir., Astrea, ISBN: La relación de trabajo, Ackerman, Mario E. Dir.; Rubinzal Culzoni, Derecho individual del trabajo Rubio, Valentín, Rubinzal Culzoni, ISBN:

12 Prescripción y caducidad en el derecho del trabajo Maddaloni, Osvaldo A. Abeledo Perrot,ISBN: Extinción de la relación laboral Mario E. Ackerman, Director ; Alejandro Sudera, Coordinador., Santa Fe : Rubinzal Culzoni, 2008, ISBN: Las transformaciones de la empresa en el derecho del trabajo Ackerman, Mario E., comp., Rubinzal Culzoni, ISBN: Mobbing : acoso moral en el Derecho del Trabajo Mac Donald, Andrea F., Cathedra Jurídica, ISBN: Suspensiones en el derecho del trabajo Katz, Alberto, Lexis Nexis Argentina, ISBN: Contratos de formación y derecho del trabajo : aprendizaje, becas, pasantías y otras prácticas formativas Gnecco, Lorenzo P., Depalma, ISBN: X. Derecho del Trabajo. Análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial. TOMO I y II. Rodríguez Mancini, Jorge, dir. Astrea. Tratado Practico de Derecho del Trabajo. TOMO I y II. Fernández Madrid, Juan Carlos. Despidos y suspensiones: más de 1000 casos prácticos. Fernández Madrid, Juan Carlos. El período de prueba en la ley Cullerés, Alejandro. Asociación Argentina de Derecho del Trabajo. Octubre El tope de la indemnización por despido en la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia de la Nación. Guisado, Héctor. D.T A, 827 5

13 Pontificia Universidad Católica Argentina FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO DEL TRABAJO PROGRAMA Módulo IV: La seguridad social en su relación con el Derecho del Trabajo Vigente a partir de 2010 PROFESOR A CARGO: JUAN CARLOS MARTORANA 1. FUNDAMENTACIÓN En primer lugar, es preciso aclarar que, si bien el derecho del Trabajo y la Seguridad Social están estrecha e indisolublemente ligados, son básicamente dos ordenamientos jurídicos distintos. Por lo tanto, vale aclarar que en este módulo no se profundizará el estudio de la Seguridad Social sino que se la abordará en relación con el fenómeno que nos ocupa centralmente: el Derecho del Trabajo. Tal como fue definida en 1991 por la Organización Internacional del Trabajo, llamamos de manera general Seguridad Social a La protección que la sociedad proporciona a sus miembros, mediante una serie de medidas públicas, contra las privaciones económicas y sociales que, de no ser así, ocasionarían la desaparición o una fuerte reducción de los ingresos por causa de enfermedad, maternidad, accidente de trabajo, o enfermedad laboral, desempleo, invalidez, vejez y muerte; y también la protección en forma de asistencia médica y de ayuda a las familias con hijos. El ser humano que trabaja requiere de ciertas condiciones de protección que le permitan asumir con dignidad y eficacia sus responsabilidades laborales. Las diversas situaciones 1

14 que transitan los trabajadores a lo largo de su vida pueden generar problemas permanentes o transitorios que les impidan continuar normalmente con estas actividades. En consecuencia, la protección de las condiciones generales a partir de las cuales los trabajadores pueden afrontar sus obligaciones, especialmente las relacionadas con la salud y el sustento económico de la vida familiar, son cuestiones íntimamente relacionadas con el Derecho del Trabajo. Así las cosas, el derecho de la seguridad social no puede estar ausente de en una carrera de Especialización del Derecho del Trabajo, toda vez que cualquiera sea el campo específico a que se dedique el especialista, no podrá prescindir de un adecuado conocimiento de su contenido. 2. OBJETIVOS Generar conciencia sobre la importancia e impacto de la seguridad social en el derecho del Trabajo Analizar la normativa vigente, su evolución histórica y sus posibles criterios de mejora. Analizar los principales institutos de la seguridad social, especialmente los relacionados con la prevención y protección de enfermedades y accidentes de trabajo, el régimen de asignaciones familiares y el sistema de salud. Construir estrategias y soluciones jurídicas oportunas y pertinentes para situaciones conflictivas derivadas de las contingencias que cubre la seguridad social. Analizar la evolución jurisprudencial y doctrinaria operada en la materia. III. CONTENIDOS DEL MÓDULO Unidad 1: Los riesgos del trabajo El régimen de prevención y protección de las enfermedades y accidentes del trabajo. Evolución legislativa en nuestro país y en el derecho comparado. La ley de riesgos del trabajo. Contingencias cubiertas. Prestaciones del sistema. La responsabilidad civil del empleador. Cuestionamientos constitucionales. Tendencias actuales en el Derecho de Daños. Derecho Comparado. Proyectos de Reforma y Doctrina de la CSJN. Unidad 2: Asignaciones familiares El régimen de asignaciones familiares. Contingencias cubiertas. Beneficiarios. Carácter de las prestaciones. Distinción de los beneficios sociales. 2

15 Unidad 3: El régimen de obras sociales El sistema de salud en la Argentina. La salud pública. Los prestadores privados. El régimen nacional de las obras sociales. Financiación. Beneficiarios. IV. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO La enseñanza del Derecho especialmente en el posgrado- suele responder tradicionalmente al método expositivo como instrumento de transmisión del conocimiento. Si bien el mismo es indicado para avance en el desarrollo de los contenidos básicos de este módulo, se propone su complementación con otras técnicas y métodos para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por una parte, aparece como conveniente la utilización de nuevas tecnologías audiovisuales como lo son el retroproyector y también la serie de diapositivas contenidas en programas de computación. Con ello se logra visualizar listas de temas y también textos cuya elaboración en el pizarrón puede no ser tan lograda. Simultáneamente, se propiciará la participación activa de los alumnos a través de cuestionarios orales y escritos, planteo de problemas y cuestiones debatibles, etc. V. EVALUACIÓN Las diferentes instancias de evaluación propuestas buscan obtener información oportuna y relevante acerca de los avances y del grado de los aprendizajes que los alumnos vayan obteniendo durante el cursado y al finalizar el desarrollo del módulo. Evaluación durante el proceso: Durante el desarrollo de cada unidad, el docente a cargo a la secuencia didáctica propondrá instancias de monitoreo del aprendizaje con la finalidad de evaluar la comprensión de los contenidos y la adquisición de las competencias a adquirir por los alumnos. Estas instancias consistirán en el análisis del cuerpo normativo y su aplicación a situaciones concretas. Evaluación final y promoción del Módulo: Al finalizar el semestre en el que este módulo se haya desarrollado, se propondrá una instancia de evaluación articuladora que los alumnos deberán resolver a partir de los contenidos de todos los módulos cursados durante el semestre. Esta evaluación podrá llevarse a cabo a través de los siguientes instrumentos: examen oral ante tribunal, entrega de trabajo escrito o resolución de un caso práctico. En cualquier caso, los alumnos conocerán la modalidad del examen articulador del semestre con una antelación de quince días antes de su realización. 3

16 VI. BIBLIOGRAFÍA Derecho de la seguridad social : sistema integrado de jubilaciones y pensiones. Cobertura de riesgos del trabajo. Obras sociales. Asignaciones familiares. Desempleo, Etala, Carlos Alberto, Astrea, ISBN: Tratado de derecho del Trabajo. Tomo VI Ackerman, Mario E. dir., Rubinzal Culzoni. Tratado de derecho del trabajo Vázquez Vialard, Antonio, dir., Astrea, ISBN: Manual de la seguridad social Taddei, Pedro J.M., Abaco, ISBN: Las reformas de la seguridad social en Iberoamerica Organización Iberoamericana de Seguridad Social (Madrid), Organización Iberoamericana de Seguridad Social, ISBN: Manual de riesgos del trabajo Diego, Julián Arturo de, Abeledo Perrot, ISBN: Riesgos del Trabajo, Rodríguez Mancini, Dir., La Ley, ISBN Derecho del Trabajo.- Análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial, Tomo II. Rodríguez Mancini, Jorge, dir., Astrea. Leyes Laborales y Previsionales, compendio de legislación.- 9ª ed. Parada, Ricardo A. La ley sobre Riesgos del Trabajo en la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia de la Nación. Ackerman, Mario E. Código de tablas de incapacidades laborativas : baremos nacionales y extranjeros 4a ed. aum. y act. 4

17 Pontificia Universidad Católica Argentina FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO DEL TRABAJO PROGRAMA Módulo IV: Aspectos constitucionales y supranacionales del derecho del trabajo. Vigente a partir de 2010 PROFESOR A CARGO: JORGE RODRIGUEZ MANCINI 1. FUNDAMENTACIÓN Existen normativas nacionales no uniformes que dan lugar a las expresiones pública y privada del Derecho Internacional del Trabajo. El Derecho Internacional privado provee las reglas para resolver los conflictos de normas en el espacio y el Derecho Internacional Público se focaliza en la homogeneización y unificación de las legislaciones nacionales y en la creación y funcionamiento de organismos internacionales. Existe un interés común de los Estados Nacionales y una tendencia cada vez más marcada a la Internacionalización del Derecho del Trabajo. Un claro ejemplo de lo dicho fue la incorporación en el artículo 72, inc. 22 a nuestra Carta Magna de Tratados y declaraciones sobre Derechos Humanos que conforman lo que se conoce con el nombre de Bloque de Constitucionalidad, siguiendo una tendencia actualmente existente en todo latinoamerica. A lo dicho hay que sumarle los procesos de regionalización existentes (Mercosur Unión Europea, etc) y la importancia fundacional y trascendental que tienen los tratados y recomendaciones de la Organización Internacional del Trabajo para las distintas legislaciones internas de sus Estados Miembros. Así las cosas, los aspectos constitucionales y supranacionales del derecho del trabajo no pueden estar ausentes en una carrera de Especialización del Derecho del Trabajo, toda 1

18 vez que cualquiera sea el campo específico a que se dedique el especialista, no podrá prescindir de un adecuado conocimiento de su contenido. 2. OBJETIVOS Generar conciencia sobre la importancia de los aspectos constitucionales y supranacionales del derecho del trabajo. Analizar los distintos institutos del Derecho del Trabajo a la luz de los precedentes de la CSJN, de los convenios y recomendaciones de la OIT y de los criterios adoptados por su Comisión de Expertos. Construir estrategias y soluciones jurídicas oportunas y pertinentes para situaciones conflictivas con una mirada amplia del Derecho del Trabajo. Analizar la evolución normativa, jurisprudencial y doctrinaria operada en la materia. III. CONTENIDOS DEL MÓDULO Unidad 1: Normas internacionales. Los convenios de la O.I.T. La internalización del derecho del trabajo. Organismos internacionales y regionales. La Organización Internacional del Trabajo. Los tratados internacionales. Su incorporación en el derecho interno. Análisis de los principales convenios de la O.I.T. y su aplicación por los Tribunales Nacionales. Alcance de los pronunciamientos de los órganos de control de la O.I.T. Las normas internacionales y su aplicación en el Derecho interno. Unidad 2: El derecho comunitario europeo y americano. La Unión Europea. Carácter supranacional de las normas laborales. El contexto americano. El MERCOSUR. Dimensión laboral. La Declaración Sociolaboral del MERCOSUR. Naturaleza jurídica. Su validez como norma de derecho interno. Unidad 3: Derecho constitucional del trabajo. La Constitución de 1853/60 y el derecho del trabajo. El constitucionalismo social. La constitución mexicana de 1917 y la constitución alemana de El constitucionalismo social en la Argentina. Las constituciones provinciales. La constitución de El art. 14 bis. contenido y desarrollo. Doctrina y lineamientos interpretativos de la CSJN. Unidad 4: Derecho internacional privado del trabajo. Aplicación de normas nacionales y extranjeras. La competencia. Contratación de trabajadores en el extranjero. El problema de los trabajadores migrantes desde el punto de 2

19 vista de la seguridad social. Los convenios de reciprocidad. Jurisprudencia nacional y comparada. IV. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO La enseñanza del Derecho especialmente en el posgrado- suele responder tradicionalmente al método expositivo como instrumento de transmisión del conocimiento. Si bien el mismo es indicado para avance en el desarrollo de los contenidos básicos de este módulo, se propone su complementación con otras técnicas y métodos para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por una parte, aparece como conveniente la utilización de nuevas tecnologías audiovisuales como lo son el retroproyector y también la serie de diapositivas contenidas en programas de computación. Con ello se logra visualizar listas de temas y también textos cuya elaboración en el pizarrón puede no ser tan lograda. Simultáneamente, se propiciará la participación activa de los alumnos a través de cuestionarios orales y escritos, planteo de problemas y cuestiones debatibles, etc. V. EVALUACIÓN Las diferentes instancias de evaluación propuestas buscan obtener información oportuna y relevante acerca de los avances y del grado de los aprendizajes que los alumnos vayan obteniendo durante el cursado y al finalizar el desarrollo del módulo. Evaluación durante el proceso: Durante el desarrollo de cada unidad, el docente a cargo a la secuencia didáctica propondrá instancias de monitoreo del aprendizaje con la finalidad de evaluar la comprensión de los contenidos y la adquisición de las competencias a adquirir por los alumnos. Estas instancias consistirán en el análisis del cuerpo normativo y su aplicación a situaciones concretas. Evaluación final y promoción del Módulo: Al finalizar el semestre en el que este módulo se haya desarrollado, se propondrá una instancia de evaluación articuladora que los alumnos deberán resolver a partir de los contenidos de todos los módulos cursados durante el semestre. Esta evaluación podrá llevarse a cabo a través de los siguientes instrumentos: examen oral ante tribunal, entrega de trabajo escrito o resolución de un caso práctico. En cualquier caso, los alumnos conocerán la modalidad del examen articulador del semestre con una antelación de quince días antes de su realización. 3

20 VI. BIBLIOGRAFÍA Tratado de derecho del Trabajo. Ackerman, Mario E. dir., Rubinzal Culzoni. Tratado de derecho del trabajo Vázquez Vialard, Antonio, dir., Astrea, ISBN: Cincuenta años de Derecho del Trabajo en América Latina Bronstein, Arturo, Rubinzal Culzoni, ISBN: El derecho laboral y del trabajo en los países del Mercosur : Proyectos de unificación Capón Filas, Rodolfo, Revista de Derecho Laboral y Seguridad Social Nº 5, (Mar.-2005) Buenos Aires. Tendencias del derecho del trabajo: crónica internacional Von Potobsky, Geraldo, Universitas, ISBN: Una revisión crítica al discurso de la flexibilidad en el derecho del trabajo Valle Muñoz, Francisco Andrés, BFD: Boletín de la Facultad de Derecho Nº 27 Madrid, Institutos del derecho del trabajo: en la jurisprudencia de la Corte Suprema de Justicia de la Nación Vázquez Vialard, Antonio Luis R., coord., ISBN: El derecho del trabajo según la Corte Suprema de la Nación Alvarez Magliano, M. Cristina, AD HOC, ISBN: Derecho del trabajo en el Mercosur : aspectos laborales de la integración ; normas del trabajo comparadas, asimetrías, armonización Mansueti, Hugo Roberto, Ciudad Argentina, ISBN: Derecho del Trabajo. Análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial. Tomo III, Rodríguez Mancini, Jorge, dir.. Astrea 4

21 Pontificia Universidad Católica Argentina FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO DEL TRABAJO PROGRAMA Módulo IV: Gestión y aspectos administrativos de la relación de trabajo. Vigente a partir de 2010 PROFESOR A CARGO: GABRIELA TOZZINI 1. FUNDAMENTACIÓN Si bien el Contrato de Trabajo es un contrato informal, la legislación laboral, previsional e impositiva le imponen al Empleador el incumplimiento de numerosos requisitos formales que cumplir. Las relaciones laborales son una parte sustancial de La Empresa y por ello, los procesos de selección de personal, la administración del personal, la política remuneratoria, la evaluación de desempeño, la formación profesional y la participación en la gestión de la empresa son herramientas y conocimientos que un especialista en Derecho del Trabajo no puede desconocer. Además, las relaciones laborales le generan a las empresas la necesidad de interactuar permanentemente con distintos organismos y/o entes (ya sea con el Ministerio de Trabajo, la AFIP, la ANSeS, Superintendencia de Riesgos del Trabajo, ART, etc.), que no pueden ser desconocidos por un especialista en Derecho del Trabajo. Así las cosas, los aspectos administrativos y fiscales del Derecho del Trabajo no pueden estar ausentes en una carrera de Especialización del Derecho del Trabajo, toda vez que cualquiera sea el campo específico a que se dedique el especialista, no podrá prescindir de un adecuado conocimiento de su contenido. 1

22 2. OBJETIVOS Generar conciencia sobre la importancia de los aspectos administrativos y fiscales de las relaciones laborales. Analizar las distintas herramientas actuales de gestión de las relaciones laborales. Construir estrategias y soluciones jurídicas oportunas y pertinentes para situaciones conflictivas con una mirada amplia del Derecho del Trabajo. Analizar la evolución normativa, jurisprudencial y doctrinaria operada en la materia. III. CONTENIDOS DEL MÓDULO Unidad 1: La gestión de la empresa y las relaciones del trabajo. La administración del personal. El ingreso del personal. Los puestos de trabajo. Movilidad. Polifuncionalidad. La Estructura remuneratoria. Evaluación del desempeño. Formación profesional. Participación en la gestión. Unidad 2: Derecho administrativo del trabajo Intervención del Estado en las relaciones de trabajo. Competencia. Ministerio de Trabajo y organismos provinciales de trabajo. Policía del trabajo. Materias comprendidas. El Pacto Federal del Trabajo. Procedimientos. Sanciones. Directivas de la OIT y del MERCOSUR en materia de Policía del Trabajo. (Taller Teórico Práctico). Unidad 3: Los aspectos fiscales de la relación laboral. Vinculaciones con la seguridad social. La incorporación del ingreso salarial y el costo salarial al ámbito impositivo. La recaudación y fiscalización. Los impuestos sobre el salario y las indemnizaciones. El régimen sancionatorio en materia fiscal. IV. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO La enseñanza del Derecho especialmente en el posgrado- suele responder tradicionalmente al método expositivo como instrumento de transmisión del conocimiento. Si bien el mismo es indicado para avance en el desarrollo de los contenidos básicos de este módulo, se propone su complementación con otras técnicas y métodos para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por una parte, aparece como conveniente la utilización de nuevas tecnologías audiovisuales como lo son el retroproyector y también la serie de diapositivas 2

23 contenidas en programas de computación. Con ello se logra visualizar listas de temas y también textos cuya elaboración en el pizarrón puede no ser tan lograda. Simultáneamente, se propiciará la participación activa de los alumnos a través de cuestionarios orales y escritos, planteo de problemas y cuestiones debatibles, etc. V. EVALUACIÓN Las diferentes instancias de evaluación propuestas buscan obtener información oportuna y relevante acerca de los avances y del grado de los aprendizajes que los alumnos vayan obteniendo durante el cursado y al finalizar el desarrollo del módulo. Evaluación durante el proceso: Durante el desarrollo de cada unidad, el docente a cargo a la secuencia didáctica propondrá instancias de monitoreo del aprendizaje con la finalidad de evaluar la comprensión de los contenidos y la adquisición de las competencias a adquirir por los alumnos. Estas instancias consistirán en el análisis del cuerpo normativo y su aplicación a situaciones concretas. Evaluación final y promoción del Módulo: Al finalizar el semestre en el que este módulo se haya desarrollado, se propondrá una instancia de evaluación articuladora que los alumnos deberán resolver a partir de los contenidos de todos los módulos cursados durante el semestre. Esta evaluación podrá llevarse a cabo a través de los siguientes instrumentos: examen oral ante tribunal, entrega de trabajo escrito o resolución de un caso práctico. En cualquier caso, los alumnos conocerán la modalidad del examen articulador del semestre con una antelación de quince días antes de su realización. VI. BIBLIOGRAFÍA Tratado de derecho del Trabajo. Ackerman, Mario E. dir., Rubinzal Culzoni. Tratado de derecho del trabajo Vázquez Vialard, Antonio, dir., Astrea, ISBN: Derecho de la seguridad social: sistema integrado de jubilaciones y pensiones. Cobertura de riesgos del trabajo. Obras sociales. Asignaciones familiares. Desempleo, Etala, Carlos Alberto, Astrea, ISBN: Manual de la seguridad social Taddei, Pedro J.M., Abaco, ISBN:

24 Manual de riesgos del trabajo Diego, Julián Arturo de, Abeledo Perrot, ISBN: Riesgos del Trabajo, Rodríguez Mancini, Dir., La Ley, ISBN La relación de trabajo, Ackerman, Mario E. Dir.; Rubinzal Culzoni, Tratado Práctico de Derecho del Trabajo.- Tomo I, Fernández Madrid, Juan Carlos. Las transformaciones de la empresa en el derecho del trabajo. Ackerman, Mario E. 4

25 Pontificia Universidad Católica Argentina FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO DEL TRABAJO PROGRAMA Módulo VII: Derecho Colectivo del Trabajo. Vigente a partir de 2010 PROFESOR A CARGO: DANIEL MACHADO 1. FUNDAMENTACIÓN El Derecho Colectivo del Trabajo es una parte del Derecho del Trabajo que estudia principalmente tres grandes grupos temáticos: a) Las Asociaciones Profesionales de Trabajadores; b) La negociación colectiva y los convenios colectivos de trabajo y; c) Los conflictos colectivos de trabajo y los distintos medios de solución. Los Sindicatos ocupan un lugar central dentro del Derecho Colectivo del Trabajo y su estudio y conocimiento profundo es imprescindible para un correcto dominio de la disciplina. El procedimiento de la negociación colectiva, los Convenio Colectivos, su regulación legal, su relación con la legislación y con el orden público laboral son de trascendental importancia para una correcta aplicación del derecho del trabajo. Asimismo, un dominio de las distintas medidas de acción directa posibles, los tipos de conflictos colectivos y sus formas de solución, el conocimiento profundo de la legislación involucrada y de la doctrina y jurisprudencia dominante, son insoslayables para un adecuado ejercicio profesional. Por ello, el Derecho Colectivo del Trabajo no puede estar ausente en una carrera de Especialización del Derecho del Trabajo, toda vez que cualquiera sea el campo 1

26 específico a que se dedique el especialista, no podrá prescindir de un adecuado conocimiento de su contenido. 2. OBJETIVOS Generar conciencia sobre la importancia de las relaciones colectivas laborales y el rol del Estado en las mismas. Analizar las distintas alternativas de gestión y solución de los conflictos colectivos. Construir estrategias y soluciones jurídicas oportunas y pertinentes para situaciones conflictivas con una mirada amplia del Derecho Colectivo del Trabajo. Analizar la evolución normativa, jurisprudencial y doctrinaria operada en la materia. III. CONTENIDOS DEL MÓDULO Unidad 1: Autonomía colectiva. Asociaciones sindicales. El movimiento sindical. La libertad sindical individual y colectiva. Las asociaciones profesionales. Las asociaciones sindicales. Organización, derechos y obligaciones. Tipología sindical, grados, representación, el sistema argentino, protección de la acción sindical. Régimen de personería gremial. Las Críticas de los órganos de control de la OIT y la doctrina de la CSJN. Problemática actual. Unidad 2: Convenciones colectivas. Negociación colectiva y convenios colectivo. Clases. Estructura de la negociación. Sujetos. Contenido. La homologación. Relación entre el convenio colectivo y las otras fuentes. Reglas de interpretación y aplicación. Unidad 3: Conflictos colectivos. Caracterización. Clases. Métodos de solución. Arbitraje, conciliación, mediación. La huelga. Límites. Responsabilidades. Efectos sobre la relación individual. La huelga en los servicios esenciales. Otro medios de acción directa. El Daño, sus límites. Derecho Comparado, criterios de la O.I.T. y la doctrina de la CSJN. Unidad 4: Derecho procesal sindical. Los procedimientos para las distintas acciones en conflictos intrasindicales e intersindicales. La acción de amparo. La exclusión de tutela. La reinstalación. La querella por práctica desleal. 2

27 IV. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO La enseñanza del Derecho especialmente en el posgrado- suele responder tradicionalmente al método expositivo como instrumento de transmisión del conocimiento. Si bien el mismo es indicado para avance en el desarrollo de los contenidos básicos de este módulo, se propone su complementación con otras técnicas y métodos para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por una parte, aparece como conveniente la utilización de nuevas tecnologías audiovisuales como lo son el retroproyector y también la serie de diapositivas contenidas en programas de computación. Con ello se logra visualizar listas de temas y también textos cuya elaboración en el pizarrón puede no ser tan lograda. Simultáneamente, se propiciará la participación activa de los alumnos a través de cuestionarios orales y escritos, planteo de problemas y cuestiones debatibles, etc. V. EVALUACIÓN Las diferentes instancias de evaluación propuestas buscan obtener información oportuna y relevante acerca de los avances y del grado de los aprendizajes que los alumnos vayan obteniendo durante el cursado y al finalizar el desarrollo del módulo. Evaluación durante el proceso: Durante el desarrollo de cada unidad, el docente a cargo a la secuencia didáctica propondrá instancias de monitoreo del aprendizaje con la finalidad de evaluar la comprensión de los contenidos y la adquisición de las competencias a adquirir por los alumnos. Estas instancias consistirán en el análisis del cuerpo normativo y su aplicación a situaciones concretas. Evaluación final y promoción del Módulo: Al finalizar el semestre en el que este módulo se haya desarrollado, se propondrá una instancia de evaluación articuladora que los alumnos deberán resolver a partir de los contenidos de todos los módulos cursados durante el semestre. Esta evaluación podrá llevarse a cabo a través de los siguientes instrumentos: examen oral ante tribunal, entrega de trabajo escrito o resolución de un caso práctico. En cualquier caso, los alumnos conocerán la modalidad del examen articulador del semestre con una antelación de quince días antes de su realización. VI. BIBLIOGRAFÍA Tratado de derecho del Trabajo. Ackerman, Mario E. dir., Rubinzal Culzoni. 3

28 Tratado de derecho del trabajo Vázquez Vialard, Antonio, dir., Astrea, ISBN: Derecho colectivo del trabajo : asociaciones sindicales. Convenios colectivos. Conflictos. Conciliación y arbitraje. Huelga Etala, Carlos Alberto, Astrea, ISBN: Derecho colectivo del trabajo : derecho de la negociación colectiva Cornaglia, Ricardo J., La Ley, ISBN: Derecho colectivo del trabajo : Derecho de huelga. Derecho de la conflictividad social Cornaglia, Ricardo J., La Ley, ISBN: Derecho colectivo del trabajo Alvarez, Eduardo, La Ley, ISBN: Derecho penal económico : parte especial : derecho penal del trabajo, delitos aduaneros, protección penal del medio ambiente, consideraciones político criminales y dogmáticas en torno a la ley de residuos peligrosos, vaciamiento de empresas, delitos contra la propiedad industrial Balcarce, Fabián I., dir., Mediterranea, ISBN: Las tendencias de transformación del Derecho del Trabajo Goldin, Adrián O., Abeledo Perrot, ISBN: Estabilidad en el empleo, solución de conflictos de trabajo y concentación social: perspectiva iberoamericana Plá, Américo, ISBN: Derecho del Trabajo. Análisis doctrinal, normativo y jurisprudencial. Tomo III, Rodríguez Mancini, Jorge, dir.. Astrea Tratado Práctico de Derecho del Trabajo.- Tomo III, Fernández Madrid, Juan Carlos. Tutela sindical: estabilidad del representante gremial. Machado, José Daniel. Doctrinas esenciales : derecho del trabajo Fernández Madrid, Juan Carlos. Acciones tutelares de la libertad sindical. Bof, Jorge. Ed. La Rocca El modelo sindical argentino. Corte, Néstor. Ed. Rubinzal-Culzoni. La negociación colectiva. Rodriguez Mancini, Jorge. Ed. Astrea Convenciones colectivas de trabajo. Ramirez Bosco, Luis. Ed. Hammurabi. 4

29 Convenciones colectivas de trabajo. Lorenzetti, Ricardo Luis. Ed. Rubinzal- Culzoni. La negociación colectiva en los procesos de transformación y de crisis. Altamira Gigena, Raúl. Derecho del trabajo B, Derecho de huelga. Ramirez Bosco, Luis. Ed. Hammurabi. Regulación de la huelga en los servicios esenciales. Corte, Nestor. Ed. Rubinzal-Culzoni. El conflicto como generador de derecho laboral. Giorlandini, Eduardo. Ed. Derecho del trabajo A, p

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