Programas Básicos de Reforzamiento. Benjamín Giraldo, M.Ed., BCBA

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1 Programas Básicos de Benjamín Giraldo, M.Ed., BCBA Derechos Reservados de Autor Educando con Amor, LLC Sugar Land, Texas 2013

2 Benjamin Giraldo, M.Ed., BCBA Benjamín Giraldo es psicólogo egresado de la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá) con estudios de Maestría en Educación de la Universidad de Arcadia (Glenside, Pennsylvania) y estudios de Especialización en Análisis Conductual Aplicado con Poblaciones Especiales de la Universidad de Massachusetts (Boston). Es Analista de la Conducta (BCBA ) certificado por el Behavior Analyst Certification Board (BACB ) y Profesional Master certificado por el Texas Early Childhood Professional Development System (TECPDS) en el Área de Consejería. Desde Diciembre de 2012, el profesor Giraldo trabaja como analista de la conducta en el Richmond State Supported Living Center en Richmond, Texas.

3 OBJETIVOS Definir programa de reforzamiento Definir y dar ejemplos de programa de tasa fija Definir y dar ejemplos de programa de tasa variable Definir y dar ejemplos de programa de intervalo fijo Definir y dar ejemplos de programa de intervalo variable

4 Programas Básicos de Definición Una programa de reforzamiento es una regla que describe una contingencia de reforzamiento, aquellos disposiciones del medio ambiente que determinan las condiciones mediante la cual una (s) conducta (s) produce (n) reforzamiento.

5 Programas Básicos de Programa de Continuo Una programa de reforzamiento continuo (ERC) provee reforzamiento en cada ocurrencia de la conducta. Tiene muchas ventajas en la adquisición de una nueva conducta. Por ejemplo, un profesor usando ERC va a reforzar la conducta del estudiante cada vez que identifique una letra del abecedario.

6 Programas Básicos de Las programas básicos tienen una regla única para determinar cuando un reforzador es suministrado por una respuesta específica TIPOS: Programa de tasa fija (TF) Programa de tasa variable (TV) Programa de intervalos fijo (IF) Programa de intervalo variable (IV)

7 Programas Básicos de

8 Programas Básicos de Programa de Tasa Fija (FR) Debe de ocurrir un número exacto de respuestas correctas para poder recibir el reforzador. Ejemplo: TF 10 El aprendiz recibe 5 minutos de tiempo libre (reforzador) después de completar 10 problemas de matemáticas.

9 Respuestas Programas Básicos de Tasa Fija (TF): Efectos de la Programa A B A = Pausa después del reforzamiento B = Altas tasas de respuesta C C = Refuerzo se entrega después de un # fijo de respuestas Tiempo

10 Programas Básicos de Programa de Tasa Variable (TV) El número de respuestas para recibir reforzamiento varía de ensayo a ensayo Ejemplo: TV 4 Si promediamos el numero de reforzadores, en promedio cada cuarta respuesta será reforzada = 3 / 12 = 4 (25% chance de recibir reforzamiento)

11 Respuestas Programas Básicos de Tasa Variable (TV): Efectos del Programa A B A = Alta y constante tasa de respuesta B = Refuerzo se entrega después de un # promedio de respuestas No se observa pausa después del reforzamiento Tiempo

12 Máquinas tragaperras funcionan bajo un programa de tasa variable

13 Programas Básicos de Programa de Intervalo Fijo(IF) La respuesta de interés se refuerza un tiempo determinado fijo después, de que se le haya dado el último reforzamiento. Ejemplo: IF 30 El aprendiz recibe reforzamiento si permanece sentado por 30 segundos

14 Respuestas Programas Básicos de Programa de Intervalo Fijo(IF): Efectos del Programa A = Pausa después del reforzamiento A B B = Incremento en la respuesta en la medida que el intervalo progresa y el reforzador está disponible Tiempo C C = Refuerzo se entrega a la primera respuesta correcta después de un tiempo fijo La respuesta se acelera hacia el final del intervalo

15 Programas de Programa de Intervalo Variable (IV) La cantidad de tiempo entre cada refuerzo es variable. Ejemplo: IV 40 Si promediamos el numero de reforzadores, en promedio cada cuarta respuesta será reforzada = 3 / 120 = 40 (25% chance de recibir reforzamiento)

16 Los pescadores siguen un programa de intervalo variable (IV)

17 Respuestas Programas Básicos de Programa de Intervalo Variable (IV): Efectos del Programa A = Estable tasa de respuesta, poca o nula pausa después del refuerzo A B = Refuerzo se entrega después de un tiempo promedio B Tiempo

18 Conclusiones Programa de tasa fija (TF): actividad se reduce después del reforzamiento Programa de tasa variable (TV): respuesta alta y constante. Excelente para mantener conducta Programa de intervalo fijo (IF): actividad se incrementa cuando se acerca al tiempo limite. Rápida extinción. Programa de intervalo variable (IV): tasa de respuesta estable. Resistente a la extinción

19 REFERENCIAS Ferster, C. B., & Skinner, B. F. (1957). Schedules of Reinforcement. New York: Appleton- Century-Crofts.

20 usando ABA para mejorar la calidad de vida de las poblaciones especiales.

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