PAUTAS PARA ESCRIBIR MONOGRAFIAS Y EL PROYECTO DE GRADO

Transcripción

1 PAUTAS PARA ESCRIBIR MONOGRAFIAS Y EL PROYECTO DE GRADO Adaptación del Manual de Kate L. Turabian Este breve manual sirve como guía para la elaboración monografías al final de cada módulo y del Proyecto de Grado de FATELA. Sigue las pautas establecidas por la profesora Kate L. Turabian, 1 las cuales son usadas ampliamente en diversas universidades de Norte América y otros países. Favor de seguir las instrucciones dadas a continuación, teniendo en cuenta que las páginas 2 al 11 sólo se aplican al Proyecto de Grado. 1. Escribe el título en las primeras dos líneas para reemplazar lo siguiente: TITULO DEL DOCUMENTO DEBE ESTAR TODO EN MAYUSCULA Y ORDENADO EN DOS LINEAS SI TIENE MAS DE 48 CARACTERES. 2. Completa la página con tu propia información, y haz lo mismo con la página A partir de la página 12 encontrarás instrucciones específicas respecto al formato a usar, estilos de texto y de los pies de página, y manera de citar la bibliografía en tu monografía, anteproyecto y Proyecto de Grado. 4. Una de las causas de pérdida de tiempo y frustración en un escritor es el descuido en hacer una referencia completa y correcta de cada detalle del material que se usa. Sugerimos escribir la referencia completa de cada artículo, libro o documento que uses a medida que vayas haciendo tus lecturas (a esta altura, indique el número de página de cada nota que es de un libro y de cada cita. En los artículos que no son citados directamente, debes indicar el número de la primer y última página del documento). Haz una lista de referencias a medida que avanzas. En cada nota escrita pon la referencia y escríbela en el estilo de Bibliografía que aparece al final de este breve manual. 5. A medida que escribas tu monografía, anteproyecto o Proyecto de Grado, debes organizar tus notas a fin de ponerlas en un pie de página para luego agregarlas en la bibliografía. Observa que el formato de pie de página no es el mismo que el de la bibliografía. 6. En la bibliografía todas las fuentes usadas deben listarse en orden alfabético por el primer apellido del autor. 1 Kate L. Turabian, A Manual for Writers of Term Papers, Theses and Dissertations, rev. John Grossman and Alice Bennett, 6th ed. (Chicago: University of Chicago Press, 1996). 1

2 (10-14 renglones desde la parte de arriba de la página - dependiendo de lo largo del título. Un título de una línea comenzaría en el renglón 15) EL TITULO DEL DOCUMENTO DEBERIA ESTAR EN MAYUSCULAS Y ARREGLADO EN DOS LINEAS SI SOBREPASA 48 LETRAS (3-4 renglones sencillos) (3-4 renglones sencillos) Proyecto de Grado Presentado al Personal Docente de la Facultad Teológica Latinoamericana Alianza (3-4 renglones sencillos) (3-4 renglones sencillos) En el Cumplimiento Parcial de los Requisitos del Grado de Master en Estudios Pastorales (3 renglones sencillos) (3 renglones sencillos) por Su Nombre Competo Mes, Año (de su graduación) 2

3 Incluye esta página en la copia final, pero no en el anteproyecto de investigación. < (17 renglones sencillos de la parte superior de la página) Aceptado por el Personal Docente de la Facultad Teológica Latinoamericana Alianza en cumplimiento parcial del requisito del grado de Master en Estudios Pastorales < (9 renglones sencillos) Comité de Evaluación < (4 renglones sencillos) Esta línea es 3 pulgadas de largo) Rector < (4 renglones sencillos) Esta línea es 3 pulgadas de largo) Tutor o asesor(a) de tesis < (4 renglones sencillos) Esta línea es 3 pulgadas de largo) Coordinador Nacional 3

4 DECLARACIÓN Declaro que este Proyecto de Grado constituye los resultados de mi propia investigación sobre el tema. Todas las citas bibliográficas que he usado están entre comillas o separadas del margen dentro del texto del trabajo para su propia identificación, y las fuentes de donde las he tomado aparecen claramente indicadas en las notas de pie de página. Firma 4

5 SUMARIO EL TITULO DEL DOCUMENTO DEBERIA ESTAR EN MAYUSCULAS Y ARREGLADO EN DOS LINEAS SI SOBREPASA 48 LETRAS NOMBRE DEL ESTUDIANTE Lectores: (Nombres) Escribe el Abstracto aquí en formato de párrafo (1-2 páginas). 5

6 AGRADECIMIENTOS Escribe en formato de párrafo la relación de todas las personas e instituciones que te ayudaron a realizar tu Proyecto de Grado (1 página). 6

7 CONTENIDO SUMARIO iv AGRADECIMIENTO v Capítulo 1 INTRODUCCION Descripción de cada Capítulo Capítulo 2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y RESEÑA LITERARIA p# Sub-Tema del Capítulo Capítulo 3 PROCEDIMIENTO Y METODO DE INVESTIGACION p# Sub-Tema del Capítulo Capítulo 4 RESULTADOS p# Sub-Tema del Capítulo Capítulo 5 CONCLUSIONES E IMPLICACIONES DE INVESTIGACION.....p# Sub-Tema del Capítulo APENDICES BIBLIOGRAFIA p# p# 7

8 CAPITULO 1 INTRODUCCION Introduce tu trabajo con el fin de que este capítulo brevemente a) explica por qué (la razón de ser) el proyecto es investigado, el diseño de la investigación y qué resultados anticipas, y b) da un vistazo anticipado al resto de los capítulos. (El capítulo 1 del trabajo probablemente se va a parecer al capítulo 1 del anteproyecto, pero estará escrito en tiempo pasado en vez de tiempo futuro.) (Estimado: anteproyecto 1-2 páginas, Proyecto de Grado 5 páginas). 8

9 CAPITULO 2 (Comienza cada capítulo con una nueva página) INVESTIGACION PREVIA Y CRITICA LITERARIA Provee una base bíblica-teológica y teórica para el proyecto explicando por qué tu trabajo fue diseñado tal como fue diseñado (de acuerdo a investigaciones previas y temas relacionados). (Estimado: anteproyecto 1-2 páginas, Proyecto de Grado 15 páginas) CAPITULO 3 PROCEDIMIENTO Y METODO DE INVESTIGACION Especifica la declaración del problema (razón de ser del proyecto), la(s) pregunta(s) de investigación, el método de investigación seleccionado para responder la pregunta y el por qué es un método apropiado, hipótesis, e instrumentos de evaluación o asesoramiento; incluyendo un informe detallado de cómo, cuando y con quiénes se condujo el proyecto. (Estimado: anteproyecto 2-3 páginas, Proyecto de Grado páginas). CAPITULO 4 RESULTADOS Proyecto de Grado: Provee la respuesta(s) de la pregunta de investigación con información de apoyo. Anteproyecto: Provee la declaración de expectativas para estas respuestas. (Estimado: anteproyecto 1 página, Proyecto de Grado páginas) 9

10 El propósito principal de la sección de los Resultados Anticipados es discutir como examinarás tu hipótesis, si usas hipótesis, y qué es lo que esperas como respuestas a tu pregunta(s) de investigación. CAPITULO 5 CONCLUSIONES E IMPLICACIONES DE INVESTIGACION Proyecto de Grado: Haz conclusiones con aquello que se puede generalizar de tu estudio, y deja abierto el tema para otras investigaciones futuras en caso hayan preguntas que te formulaste pero no fueron contestadas debido a las limitaciones de tu trabajo. Anteproyecto: Provee declaraciones de los tipos de conclusiones e implicaciones anticipadas (estimado: anteproyecto 1 página; Proyecto de Grado 10 páginas). Anteproyecto: Esta sección será breve, ya que no tendrá resultados que discutir. Debes explicar cómo esperas que los resultados de tu investigación sean de valor para ti y para otros, cómo pueden ser utilizados estos resultados para el ministerio, cómo se espera que los resultados obtengan información que expanda o revise el tema que has tratado, y cómo pueden los resultados añadir al conocimiento existente sobre tu tema. APENDICES Incluye cualquier instrumento de investigación tales como encuesta o currículo que hayas utilizado. 10

11 BIBLIOGRAFIA Incluye referencias de todo el material utilizado en tu investigación. Puedes añadir otras fuentes a la lista. Es importante recalcar que en el proceso de preparar su trabajo te hayas familiarizado con una base de datos electrónicos que también te gustaría incluir en la bibliografía. 11

12 LO SIGUIENTE SE APLICA TANTO A LAS MONOGRAFIAS COMO AL PROYECTO DE GRADO 1. Títulos y subtítulos: estilos. 1er nivel central, negrita 2o nivel central, itálica (sin negrita) 3r nivel margen izquierdo, negrita 4o nivel margen izquierdo, itálica (sin negrita) 5o nivel marginado de párrafo con itálica (no negrita) Los cinco niveles no son necesarios para todos los trabajos de investigación. 2. Subtítulo inicial de capítulo Texto normal. Doblemente espaciado y 3/4" de sangría. 3. Subtítulo de 1er nivel Los subtítulos de 1er y 2o nivel deben comenzar en la 3er línea después del texto que les precede (doble espacio más una línea). Estilo de capitalización de encabezado, ningún punto al terminar. El texto normal comienza en la 2a línea después del encabezado. 4. Títulos sin texto Para dos nuevos niveles de títulos que no tienen texto debería haber únicamente una línea de espacio entre los títulos. Todos los otros títulos requieren dos líneas de espacio que le preceden. 5. Citas de bloque Citas que contienen dos o más oraciones y que son más de cuatro líneas de largo, deberían ser puestas aparte del resto del texto a través de una cita de bloque. El formato de estas citas debe ir a espacio simple y el texto completo con sangría (0.5 ) del margen izquierdo. No debe haber comillas ni al principio ni al final de la cita. Es mejor limitar el uso de grandes cantidades de material citado a menos que sea necesario para su trabajo. En ocasiones, el uso del lenguaje por un autor es mucho mejor que tu propia explicación. Las citas que sean de menos de cuatro líneas de largo pueden ser formateadas de esta manera si se desea hacer un énfasis en la cita. 6. Márgenes El tamaño de página es A4. Se debe dejar un margen de una pulgada en la parte superior, inferior y parte derecha y una pulgada y media en el lado izquierdo (por razones de encuadernación) para los Proyecto de Grado. Para las monografías únicamente se requiere una pulgada en ambos lados. El margen de la parte derecha debe estar justificado. 12

13 7. Paginación El número de página debe ir abajo y al centro. En el Proyecto de Grado se debe utilizar números romanos para los preliminares y números arábicos para el texto, ilustraciones, apéndices, y bibliografía. 8. Sangría Utilizar sangría al comienzo de los párrafos y pie de página. 9. Plagio Para referirse a este punto consultar Manual del Estudiante de FATELA. 10. Pie de página Se requiere pie de página en todos los trabajos de investigación. Estos deben estar numerados consecutivamente, comenzando con el número 1 al inicio del trabajo. 11. Primera referencia completa Se debe usar los datos bibliográficos completos para la primera cita de una obra. De igual manera, la primera vez que se mencionan organizaciones, asociaciones, iglesias u otras entidades, se deben citar con sus nombres completos. En futuras referencias se pueden usar abreviaciones. 12. Referencias cruzadas Referencias cruzadas a otras partes del trabajo de investigación se pueden hacer usando corchetes [ ] dentro del texto o en los pie de página. Frases como Ver arriba, página # o Ver abajo, página # se pueden usar para tales referencias. 13. Recursos del Internet Toda fuente sacada del Internet debe citarse apropiadamente para facilitar su obtención y verificación, registrando la fecha de acceso al documento. Los estudiantes deben estar conscientes que muchas de las fuentes accesibles electrónicamente no están propiamente editadas ni verificadas por autoridades conocedoras, por tanto deben asegurarse de la confiabilidad de la información que proveen. 14. No deje un título abandonado al final de la página (tal como éste) 13

14 15. Bibliografía Lleva un registro ordenado y completo de todos los libros, artículos, recortes o entrevistas que hayas consultado. A continuación damos algunos ejemplos de la manera en que debe elaborarse una bibliografía considerando el tipo de fuente que se usó: Libros Deiros, Pablo A., y Mraida, Carlos Latinoamérica en Llamas. Miami: Editorial Caribe. Capítulo dentro de un libro Campos, Bernardo "En la fuerza del Espíritu: Pentecostalismo, teología y ética social", en Benjamín Gutiérrez (editor), En la fuerza del Espíritu. Los Pentecostales en América Latina: Un desafío a las iglesias históricas. México-Guatemala: AIPRAL/CELEP, Tesis Ocaña, Martín Teología de la prosperidad. Un estudio de caso: La Comunidad Cristiana Agua Viva (Lima-Perú). Tésis de maestría, Seminario Bíblico Latinoamericano, San José, Costa Rica. Artículo de revista o periódico Schäfer, Heindrich Oh Señor de los cielos, danos poder en la tierra! El fundamentalismo y los carismas: la reconquista del espacio vital en América Latina. Pasos, No 64, Marzo- Abril. (Publicado por DEI, San José, Costa Rica). Audio o vídeo Capurro, Juan (3 audio cassettes). La doble porción de tu Espíritu. Sermones predicados el 19 y 26 de febrero, y el 2 de marzo, Comunidad Cristiana Agua Viva, Lince, Lima. Internet Frigerio, Alejandro. (September 1998). El futuro de las religiones mágicas en Latinoamérica. Consultado: 24 de febrero, Entrevistas Núñez, Emilio Antonio. Entrevista el 7 de agosto, 1997, en su oficina en el Seminario Teológico Centro Americano, Guatemala. Fuentes primarias Iglesia ACM de Lince. Libros de Actas. Sesiones del 30 de octubre y 30 de noviembre de Archivo de la oficina de la iglesia de Lince, en Lima, Perú. Money, Herbert. Carta a London Society, fechada 14 de enero, Archivos de FATELA. 14