CURRICULUM VITAE. Cristina Camós

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1 Datos personales CURRICULUM VITAE Cristina Camós Estudios realizados Apellido y nombre: Camós, Cristina Mercedes. Fecha de nacimiento: 05/10/52 Nacionalidad: Argentina. Correo electrónico: cristina.camos@vaneduc.edu.ar De grado Profesora Universitaria de Matemática. Título emitido por el Centro de Altos Estudios en Ciencias Exactas. CAECE. De postgrado Doctorado en Ciencias Formales. Mención Didáctica de la Matemática. Universidad Nacional de Catamarca. Plan de tesis aprobado en Mayo del Todos los cursos aprobados. Tesis en elaboración. Diplomatura en Metodología de la Investigación Científica y Elementos de Epistemología Título emitido por la Universidad Abierta Interamericana Curso de Postgrado Modelización Matemática para la Enseñanza. Edumat. Universidad Nacional de Luján Maestría en Psicología Educacional. UBA. Duración de 2años.Todos los Seminarios cursados con regularidad. Años Seminario de Postgrado Sobre la noción de límite funcional: aspectos didácticos a considerar desde la enseñanza. Dra. Mabel Rodríguez, Primer Congreso Internacional de Educación en Ciencia y Tecnología, Universidad Nacional de Catamarca, (2009) Seminario de Postgrado Historia de la Matemática: Heurísticas de descubrimiento y justificación en Matemática. Antecedentes y Actualización. dictado por la Mg. Sandra Visokolskis 40hs reloj presenciales y 20hs semipresencial. UNGS Mayo y Junio del Gestión Académica Directora General de la Licenciatura en Matemática. Universidad Abierta Interamericana y sigue. Directora General del Profesorado Universitario en Matemática. Universidad Abierta Interamericana y sigue. Miembro de la Comisión de Investigación de la Facultad de Tecnología Informática. Universidad Abierta Interamericana y sigue. Miembro suplente del Consejo Asesor de la Facultad de Tecnología Informática. Universidad Abierta Interamericana

2 Consejera del Consejo Superior. Universidad Abierta Interamericana y sigue. Coordinadora de la Licenciatura en Matemática. Facultad de Tecnología Informática. Universidad Abierta Interamericana a Coordinadora académica de los cursos de extensión universitaria de la Licenciatura en Matemática de la Universidad Abierta Interamericana y sigue. Antecedentes docentes Docencia en Capacitación de Formadores En la Escuela Nº 66. Quilmes Capacitadora. Proyecto PRISES desarrollado durante todo el año En la Universidad Nacional de Lanús. Capacitadora de Maestras y Profesores para el 3er Ciclo de EGB. Proyecto de Reconversión Educativa de la Pcia. De Buenos Aires desde 1998 al Curso Capacitación de Capacitadores Área: Didáctica de la Matemática (dirigido a los Capacitadores del Área de Fundamentación de la Matemática) 1999 y En la Universidad Nacional de Quilmes. Capacitadora de Maestras y Profesores para el 3er Ciclo de EGB. Proyecto de Reconversión Educativa de la Pcia. De Buenos Aires desde 1998 al En la Universidad Abierta Interamericana Seminario de Estadística y Uso del SPSS. Duración: 1er cuatrimestre del Taller Enseñanza de límite funcional.uai octubre del Asesoramiento y Capacitación en Instituciones Educativas Asesoramiento a directivos del grupo Vaneduc. Cursos dirigidos a maestros, profesores y asesores de Primer, Segundo y Tercer Ciclo de E.G.B. durante el año 2001 Colegio Nueva Generación de Temperley" Asesoramiento y capacitación en primer y segundo ciclo de EGB durante el año Docencia universitaria En la Universidad Abierta Interamericana. Facultad de Tecnología Informática. Carrera: Licenciatura en Matemática. Titular interino de Seminario de Integración I. desde 2007 y sigue. Titular interino de Álgebra I. desde el 2001 y sigue. Titular interino de Álgebra II desde el 2001 y sigue. Carrera: Profesorado Universitario en Matemática. Titular interino de Didáctica de la Matemática I desde 2008 y sigue Titular interino de Didáctica de la Matemática II desde 2008 y sigue 2

3 Titular interino de Seminario de Integración I. desde 2008 y sigue. Titular interino de Seminario de Integración II Trabajo de Campo 2009 y sigue. Titular interino de Práctica de la Enseñanza I y II 2009 y sigue. Carrera: Ingeniería en Sistemas Informáticos Titular concursada de: Probabilidades y Estadística desde 01/12/03 y sigue. Adjunta de Probabilidades y Estadística desde 2001 hasta 01/12/03. Adjunta de Laboratorio de Cálculo desde el 2001 y sigue Adjunta de Cálculo Infinitesimal I. desde el 2001 hasta Facultad de Ciencias Empresariales. Carrera: Licenciatura en Comercialización Adjunta de Análisis Matemático I, Análisis Matemático II desde 1999 al 17/12/01.Adjunta concursada de Análisis Matemático I, Análisis Matemático II desde 17/12/01 a 03/07. Adjunta de Estadística desde 1999 a 03/07. Carrera: Ingeniería Comercial Adjunta de Matemática I, Matemática II y Matemática III desde 1999 al 17/12/01. Adjunta concursado de Matemática I, Matemática II y Matemática III desde 17/12/01 a 03/07. Adjunta de: Estadística I y II desde 1999 a 03/07. Facultad de Investigación y Desarrollo Educativo. Carrera: Licenciatura en Ciencias de la Educación y Licenciatura en Psicopedagogía Titular de Matemática y su Didáctica I desde el 25/03/98 y sigue. Titular de Matemática y su Didáctica II desde el 25/03/98 y sigue. Titular de Estadística desde el 08/07/98 y sigue. Titular de Didáctica de la Matemática para nivel inicial desde el 2006 y sigue. En la Universidad Nacional de Quilmes. Profesora de Ingreso. Área: Matemática desde 1997 a En la Universidad C. A. E. C. E. Carrera: Profesorado Universitario en Matemática. Jefa de Trabajos Prácticos. Metodología de la Matemática y la Computación I Jefa de Trabajos Prácticos. Metodología de la Matemática y la Computación I Jefa de Trabajos Prácticos. Metodología de la Matemática y la Computación II Ayudante de 1era. Metodología de la Matemática y la Computación I desde 1990 hasta Ayudante de 1era. Metodología de la Matemática y la Computación II desde 1990 hasta Docencia en Educación de Adultos y Formación Profesional En el C.E.B.A.S. Nº 10. (Centro Experimental Bachillerato de Adultos en Salud) Jefa del Departamento de Ciencias. Desde 1995 hasta Profesora de Matemática. Desde 1994 hasta Docencia en nivel medio 3

4 En el Colegio Almafuerte" de Bernal. Profesora de Matemática. Desde 1994 hasta En "Enseñanza-Aprendizaje". Comunidad Educativa. Profesora de Matemática. Desde 1990 hasta 1998 Jefa del Departamento de Matemática. Desde 1992 hasta 1998 Titular del Taller de C. B. C. Desde 1994 hasta 1998 Cursos, Seminarios, Talleres de Capacitación, etc. (dictados) Taller La mediación del lenguaje en la clase de matemática.uai mayo del Taller Enseñanza de límite funcional.uai octubre del Curso de Capacitación Científica. Webquest. Aprendizaje Colaborativo. UAI, 2009 Disertante invitada al Grupo de Trabajo-Discusión Resolución de problemas en la formación de profesores, 9º Simposio de Educación Matemática, Chivilcoy, Curso de extensión universitaria Estadística y Uso del SPSS UAI, Curso de extensión universitaria Ventajas del uso del SPSS UAI, Curso de Capacitación Científica. Lógica Proposicional. UAI, Curso de Capacitación Científica. Lógica de Predicados. UAI, Curso de Capacitación Científica. Lógica aplicada a la Informática. UAI, Curso de extensión universitaria Nuevas técnicas de enseñanza-aprendizaje en matemática. UAI, Curso de Capacitación Científica Didáctica y Psicología Educacional. UAI (2003) Curso de extensión universitaria Articulación Psicología Educacional y Matemática. UAI, Conferencias (dictadas) Conferencia La naturaleza el arte y los fractales VIII Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Junio Conferencia Redes Cubriendo la Matemática- Geometría VII Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Agosto Conferencia Redes Cubriendo la Matemática - Fractales VI Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva. Agosto Conferencia Un paralelo entre la Matemática y la Educación Matemática, en colaboración con M. Rodríguez, III Jornadas Regionales sobre Innovaciones en Enseñanza de la Matemática, llevadas a cabo en el Colegio Da Vinci, Bs. As., mayo de Conferencia Gestión de la enseñanza de la Matemática en las prácticas educativas en las II Jornadas Regionales sobre Innovaciones en Enseñanza de la Matemática, llevadas a cabo en el Colegio Da Vinci, Bs. As., mayo de

5 Conferencia La Matemática Área o Disciplina XIII Jornadas Latinoamericanas de Educación. VI Congreso Mundial de Educación. II Encuentro Regional de Uprodipem. Universidad Abierta Interamericana. Octubre de Antecedentes en Investigación Actuación en Investigación. Nombre del Proyecto: Un estudio sobre el uso del lenguaje natural y simbólico en la enseñanza y el aprendizaje de Matemática superior Duración: 3 años. Universidad Abierta Interamericana Radicado en: CAETI. En ejecución Nombre del Proyecto: Gestión del conocimiento en la universidad Duración: 2 años. Universidad Abierta Interamericana Profesora Adscripta. Proyecto de investigación dirigido por el Dr. Augusto Pérez Lindo (Investigador Principal) Finalizado. Nombre del Proyecto: Una aproximación a las creencias y saberes de los docentes, acerca de la verdad en matemática Universidad de Buenos Aires. Tesis de Maestría en Psicología Educacional UBA. No finalizado por falta de tutor Nombre del Proyecto: Importancia de las condiciones de coherencia y relevancia en los enunciados matemáticos Dirección compartida. U.A.I Resultados en Investigación Capítulos de libros Libros Camós, Cristina, (2005). Gestión del Conocimiento y educación matemática, pág ( ) en Gestión del Conocimiento Un nuevo enfoque aplicable a las organizaciones y a la Universidad Pérez Lindo, A; Ruiz Moreno, L; Varela, C; Grosso, F; Trottini, A; Burke, M; Darin, S.; Editorial Norma; Argentina Camós, Cristina; Rey, Rosa María y otros. (2005) Palabramundo. 1 E. G. B. Ediciones Colihue. (Libro seleccionado por el Ministerio de Educación Ciencia tecnología. Comisión Asesora Nacional). Disponible en Camós, Cristina; Rey, Rosa María y otros. (2005) Palabramundo. 2 E. G. B. Ediciones Colihue. (Libro seleccionado por el Ministerio de Educación Ciencia tecnología. Comisión Asesora Nacional). Disponible en Camós, Cristina; Rey, Rosa María y otros. (2005) Laguna en Peligro. 2 E. G. B. Ediciones Colihue. (Libro seleccionado por el Ministerio de Educación Ciencia tecnología. Comisión Asesora Nacional). Disponible en Camós, Cristina; Rey, Rosa María y otros. (2005) Algo pasa en el zoológico. 3 E. G. B. Ediciones Colihue. (Libro seleccionado por el Ministerio de Educación Ciencia tecnología. Comisión Asesora Nacional). Disponible en Revistas científicas con referato (on line) Los lenguajes del docente y su relación con los apuntes del alumno Camós, C; Rodríguez, M. Revista Electrónica Iberoamericana de Educación en Ciencias y Tecnología. UNCA, ISSN X Vol. 1 Nº1. 5

6 Artículos científicos con referato Exploración del uso de los lenguajes natural y simbólico en la enseñanza del límite funcional a nivel superior Camós, C; Rodríguez, M. Revista Educación Matemática, México (en redacción) Una experiencia didáctica sobre la división de números naturales Autores: Camós, Cristina y otro. Revista Función Continua, N º 7, pp ISSN Ponencias y presentaciones en Congresos, Jornadas, Seminarios. El uso del lenguaje natural y simbólico. Una doble mirada desde el Enfoque Cognitivista y la Teoría de Vigotsky Camós, C; ponencia presentada en el 10º Simposio de Educación Matemática. EDUMAT. Universidad Nacional de Lujan Chivilcoy, Bs. As., (en evaluación) Las conversiones entre los registros verbal y simbólico en el aprendizaje del límite funcional Camós, C; Rodríguez, M. Taller presentado en Novena Conferencia Argentina de Educación Matemática (IX CAREM) Villa María (Córdoba) organizada por la Sociedad Argentina de Educación Matemática (SOAREM) octubre de Usos de lenguajes en una clase de límite funcional: reflexiones a partir de un caso Camós, C Ponencia presentada en el Primer encuentro sobre la Enseñanza de la Matemática en la Formación de Profesores, UNVM, Villa María, Pcia. de Córdoba, Diciembre Los lenguajes del docente y su relación con los apuntes del alumno Camós, C; Rodríguez, M. Ponencia presentada en el Primer Congreso Internacional de Educación en Ciencia y Tecnología. Tercer Congreso de Educación en Ciencia y Tecnología, UNCA, Catamarca, Exploración del uso de los lenguajes natural y simbólico en la enseñanza de matemática superior Camós, C; Rodríguez, M. ponencia presentada en el VI CIBEM, Puerto Mont. Chile, La resolución y diseño de problemas escolares de Matemática en la formación de los profesores, ponencia presentada en el Grupo Trabajo de Discusión: Resolución de problemas en la formación de profesores, organizado por Marcel D. Pochulu y Mabel A. Rodríguez en el 9º Simposio de Educación Matemática. Universidad Nacional de Lujan Chivilcoy, Bs. As., (2007). Epistemología y Matemática, ponencia presentada en las IV Jornadas Regionales de Innovación en Educación Matemática organizadas por el Instituto Leonardo Da Vinci y la U. A. I. (2007). El rol de la matemática en la sociedad, ponencia presentada en las Primeras Jornadas de Matemática de la Universidad Abierta Interamericana. (2006). Gestión de la enseñanza de la Matemática en las prácticas educativas, ponencia presentada en las II Jornadas Regionales sobre Innovaciones en Enseñanza de la Matemática, llevadas a cabo en el Colegio Da Vinci, Bs. As.,

7 Gestión del Conocimiento Un nuevo enfoque aplicable a las organizaciones y a la Universidad. Presentación del libro: Gestión del Conocimiento Un nuevo enfoque aplicable a las organizaciones y a la Universidad. 2005, Universidad de la Cuenca del Plata. Educación y Sociedad de la Información, ponencia presentada en el Simposio sobre Sociedad de la Información, JAIIO 34, (2005). Gestión del conocimiento y Universidad, ponencia presentada en el V Coloquio de Gestión Universitaria en América del Sur organizado por la Universidad Nacional de Mar del Plata, (2005). Una aproximación de la Educación Matemática al M2 de producción de conocimiento en la Universidad, ponencia presentada en el VII Simposio de Educación Matemática, Universidad Nacional de Luján, (2005). La Gestión de la Matemática en la Universidad ponencia presentada en las Jornadas 10 años de Ciencia y Tecnología en la UAI, (2005). Gestión de la enseñanza de la Matemática en las prácticas educativas, ponencia presentada en las II Jornadas Regionales sobre Innovaciones en Enseñanza de la Matemática, llevadas a cabo en el Colegio Da Vinci, Bs. As., (2005). Algunos aportes de la Educación Matemática a la Gestión del Conocimiento en la Universidad, ponencia presentada en el VI Simposio de Educación Matemática, Universidad Nacional de Luján, (2004). Publicaciones en actas, memorias de congresos, etc. con referato Los lenguajes del docente y su relación con los apuntes del alumno Camós, C; Rodríguez, M. Memorias y actas del Primer encuentro sobre la Enseñanza de la Matemática en la Formación de Profesores, UNVM, Villa María, Pcia. de Córdoba. Diciembre del 2009 Exploración del uso de los lenguajes natural y simbólico en la enseñanza de matemática superior. Memorias y actas del Sexto Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (Congreso internacional) VI CIBEM, EZ(CONGRESO%20MATEMATICAS)/Articulo-Camos- Rodriguez(texto%20completo).pdf Relaciones entre contenidos matemáticos, didáctica y juegos PADEM D-2.Camós, Cristina. Memorias y actas del VIII Simposio de Educación Matemática. Formato CD Universidad Nacional de Luján. Gestión del Conocimiento Un nuevo enfoque aplicable a las organizaciones y a la Universidad Memorias y actas de las Jornadas de Ciencia y Técnica de la Universidad de la Cuenca del Plata. Presentación del libro: Gestión del Conocimiento Un nuevo enfoque aplicable a las organizaciones y a la Universidad, Una aproximación de la Educación Matemática al M2 de producción de conocimiento en la Universidad Camós, Cristina. Memorias y actas del VII Simposio de Educación Matemática. Formato CD Universidad Nacional de Luján. Tecnología y M2 de producción de conocimiento en la Universidad Camós, Cristina. Memorias y actas del Congreso Internacional Educación Superior y Nuevas Tecnologías UNL. Formato CD

8 Educación y Sociedad de la Información Camós, Cristina. Memorias y actas de JAIIO 34 Simposio sobre Sociedad de la Información Formato CD Gestión del conocimiento y Universidad Memorias y actas del V Coloquio: Gestión Universitaria en América del Sur Organizado por la Universidad Nacional de Mar del Plata y la Universidad Federal de Santa Catarina. Brasil. Auspicio de IESALC UNESCO Algunos aportes de la Educación Matemática a la Gestión del Conocimiento en la Universidad. Camós, Cristina. Actas del VI Simposio de Educación Matemática Universidad Nacional de Luján. Publicaciones sin referato Una carrera que abre puertas en las empresas y en la mente Diario La Razón. Autor: Camós, Cristina Las matemáticas son un producto cultural Autor: Camós, Cristina. Revista Conexión Abierta. UAI, La matemática basta de odiarla Diario La Razón. Autor: Camós, Cristina Nuestra tan temida Matemática Autor: Camós, Cristina. Revista Vivencia Educativa Nº 125. Julio Publicación de ADEEPRA (Asociación de Entidades Educativas Privadas de la Argentina). Diversos artículos en el Boletín Informativo UAI. Formación de recursos humanos. Dirección de Tesis de Licenciatura en Matemática de la UAI. Título: Análisis de los métodos no paramétricos aplicados en un trabajo de investigación en el área de la farmacología. Alumno: María del Carmen Pérez. Graduada el 22/06/09. Antecedentes en evaluación, jurado, referee, etc. Jurado de Tesis de Licenciatura en Matemática de la UAI. Alumno: Soledad Martinez Graduado el 29/03/2010 Jurado de Tesis de Licenciatura en Matemática de la UAI. Alumno: Marcelo Monferrato. Graduado el 05/10/09 Jurado de Tesis de Licenciatura en Matemática de la UAI. Alumno: Nicolas Kranewitter. Graduado el 22/06/09 Inclusión en la lista de Revisores de la Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática: CISCI. Orlando Florida EE. UU desde 2008 y sigue. Evaluadora de trabajos académicos para la Sexta Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática: CISCI Orlando Florida EE. UU. Evaluadora de trabajos académicos para la Quinta Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática: CISCI Orlando Florida EE. UU. Dirección y participación de reuniones científicas y de capacitación. (Organización, selección de invitados y ponentes, dirección general) Dirección general, organización y selección de invitados y ponentes 8

9 IV Jornadas de Matemática, Universidad Abierta Interamericana, Talleres de Capacitación docente (todos los niveles). Se dictaron siete talleres de diferentes temáticas a cargo de especialistas en educación matemática. UAI, III Jornadas de Matemática, Universidad Abierta Interamericana, Talleres de Capacitación docente (todos los niveles). Se dictaron siete talleres de diferentes temáticas a cargo de especialistas en educación matemática. UAI, II Jornadas de Matemática, Universidad Abierta Interamericana, Talleres de Capacitación docente (todos los niveles). Se dictaron cinco talleres de diferentes temáticas a cargo de especialistas en educación matemática. UAI, Primeras Jornadas Matemáticas, Universidad Abierta Interamericana y Universidad de la Cuenca del Plata, Participación Congreso Internacional en Innovación Tecnológica. VII CIITI, Organizado por la Facultad de Tecnología Informática y el Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática de la UAI Integrante del Comité de Relaciones Públicas. Congreso Internacional en Innovación Tecnológica. VII CIITI, Organizado por la Facultad de Tecnología Informática y el Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática de la UAI Integrante del Comité de Relaciones Públicas. Congreso Internacional en Innovación Tecnológica.VI CIITI Organizado por la Facultad de Tecnología Informática y el Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática de la UAI Integrante del Comité de Relaciones Públicas Congreso Internacional en Innovación Tecnológica. V CIITI. Organizado por la Facultad de Tecnología Informática y el Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática de la UAI Integrante del Comité de Relaciones Públicas. Congreso Internacional en Innovación Tecnológica. CIITI IV. Organizado por la Facultad de Tecnología Informática y el Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática de la UAI integrante del comité de relaciones publicas Producción en docencia: Material didáctico Estadística con aplicaciones del SPSS.Módulo 1.Autor: Camós, C; Abdel Masih, S Lógica de Proposiciones y Lógica de Predicados. UAI Autor: Camós, Cristina. Curso Introductorio de la Matemática UAI Autor: Camós, Cristina. Lógica Matemática aplicada a la Informática.UAI Autor: Camós, Cristina. Introducción al concepto de Función UAI Autor: Camós, Cristina. 9

10 Antecedentes profesionales y técnicos en organismos públicos y privados En la Universidad Abierta Interamericana Diseño del Profesorado Universitario en Matemática Diseño y coordinación de las modificaciones del Plan de la Licenciatura en Matemática (T205) UAI y (T206), En la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Universidad Nacional de Lanús Diseño del curso dirigido a Capacitadores de Formadores. Universidad Nacional de Lanús Capítulos de libros Camós, Cristina, (1999). Actividades Integradoras pág en Matemática Programa de Reconversión Docente para el tercer ciclo de E.G.B. Caimi, H; Bustamante, N; Fabiano, L., UNLA Proyecto PRISES Diseño y puesta en marcha del Proyecto PRISES Se desarrolló en la Escuela Nº 66 Quilmes Actualización profesional (últimas actividades) Curso de capacitación: Historia de la Matemática: Heurísticas de descubrimiento y justificación en Matemática. Antecedentes y Actualización. Mayo y Junio del 2010 dictado por la Mg. Sandra Visokolskis 40hs reloj presenciales y 20hs semipresencial. Curso de capacitación Líneas de Investigación de la construcción social del conocimiento matemático, dictado por la Dra. Cecilia Crespo Crespo. 4hs reloj UNVM, Villa María, Pcia. de Córdoba, Diciembre 2009 Primer encuentro sobre la Enseñanza de la Matemática en la Formación de Profesores, UNVM, Villa María, Pcia. de Córdoba, Diciembre 2009 Primer Congreso Internacional de Educación en Ciencia y Tecnología. Tercer Congreso de Educación en Ciencia y Tecnología, UNCA, Catamarca, Congreso Internacional en Innovación Tecnológica. VII CIITI, UAI. Septiembre 2009 Congreso Internacional en Innovación Tecnológica. VI CIITI, UAI. Septiembre Congreso Internacional en Innovación Tecnológica. V CIITI, UAI. Septiembre IX Simposio de Educación Matemática. Universidad Nacional de Lujan Chivilcoy, Bs. As., Mayo del hs VIII Simposio de Educación Matemática SEM. Universidad Nacional de Luján y UNTREF. 8, 9, 10,11 de Mayo del hs. VII Simposio de Educación Matemática SEM. Chivilcoy. Buenos Aires hs. PADEM-1 Lineamientos propedéuticos de Didáctica de la Matemática Programa Avanzado de Educación Matemática. Semipresencial. Dictante: D Amore, Bruno. Universitá di Bologna, Italia Seminario Metodología de la Investigación Científica dictado por el Dr. Juan Samaja. Carga horaria de 24 horas

11 Edutic. Primer Congreso Internacional de Educación a Distancia y Tecnologías Educativas. Hotel Intercontinental. 18, 19, y 20 de Agosto del VI Simposio de Educación Matemática SEM. Chivilcoy. Buenos Aires.2004 V Simposio de Educación Matemática SEM. Chivilcoy. Buenos Aires. 60hs Innovación Tecnológica en Negocios Inteligentes. Organizado por el Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática, UAI. Julio del Congreso Internacional en Innovación Tecnológica. CIITI, Organizado por la Facultad de Tecnología Informática y el Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática de la UAI. Septiembre del Seminario de Actualización Tecnológica Microsoft en Arquitectura. NET Jornada del CEFIEC. Facultad de Ciencias Exactas. U.B.A. Métodos de resolución algebraica construidos por los expertos y los alumnos. Fecha: 12 de marzo del Coordinada por el Dr. A. Cortés. Del Centre National de Recherche Scientifique ESA París VIII. XIII Jornadas Latinoamericanas de Educación. VI Congreso Mundial de Educación. II Encuentro Regional de UPRODIPEM. Organizado por la Universidad Abierta Interamericana Seminario sobre Investigación en Didáctica de la Matemática. Organizado por la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Dictado por la Dra. Dilma Fregona de la Universidad Nacional de Córdoba. Fecha: julio de Congreso: II CIBEM (Segundo Congreso Ibero-Americano de Educación Matemática) Santa Catarina, Blumenau, Brasil." Organizado por: Universidad Regional de Blumenau- FURB y la Sociedad Brasilera de educación matemática Seminario sobre Investigación en Didáctica de la Matemática. Organizado por la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales UBA y con el patrocinio del Servicio de Cooperación Lingüística y Educativa de la Embajada de Francia. Dr. Guy Brousseau. Fecha: Abril de