PROYECTO DE AULA RESPONSABLES: ESTUDIANTES DE GRADO 11 GRUPO: 03 INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO BUILES CORREA PLANETA RICA 2012.

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1 PROYECTO DE AULA RESPONSABLES: ESTUDIANTES DE GRADO 11 GRUPO: 03 DIRECTOR DE GRUPO: Lic. JUAN CARLOS HOYOS R. INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO BUILES CORREA PLANETA RICA 2012.

2 DIAGNOSTICO. El grado undécimo tres de la institución educativa Alfonso Builes Correa está formado por jóvenes activos, distribuidos en forma homogénea de acuerdo con el género, de tal manera que se encuentran once (11) hombres y veinte (20) mujeres. Los estudiantes del grado undécimo tres son compañeros que se destacan por realizar actividades en forma individual en la mayoría de los casos, la integración en el aula de clases se realiza en pequeños grupos demostrando ciertas dificultades para poder formar grupos de estudios. La falta de compañerismo es una de las causas de la desintegración del grupo, la falta de tolerancia entre los compañeros. El grupo familiar que se destaca es de clase media económicamente, que ayuda a que se desarrollen las actividades de forma muy regular con el acompañamiento de la familia, y de la comunidad; la mayoría de los estudiantes viven con los padres, aunque dos estudiantes viven con tíos, uno con abuelos y cuatro estudiantes trabajan medio tiempo para poder estudiar; los conflictos familiares se presentan en forma espontánea, con poco afecto en los estudiantes sin afectar el desarrollo integral y académico de los estudiantes. Para lograr la integración de los estudiantes es necesario desarrollar actividades que permitan alcanzar un mayor grado de confianza entre los estudiantes, y desarrollar la destreza del compartir respetando los puntos de vista del compañero. JUSTIFICACIÓN En el aula de clases se presentan una serie de situaciones problemáticas entre compañeros y compañeras como la intolerancia entre compañeros, la falta de control del aseo dentro del aula, la falta de liderazgo en el grupo, la falta de voceros que representen a los integrantes del grupo ante la coordinación o la rectoría, la falta de un monitor en lo referente a la salud, en las diferentes asignaturas, entre otros. El grado undécimo tres en coordinación con su director de grupo cree necesario la ejecución de un proyecto, para tratar de mejorar la problemática antes mencionada. Para llevar a cabo el proyecto en mención, se elegirán monitores por asignaturas, un representante general de aula, un candidato a la personería de la institución.

3 OBJETIVO GENERAL. Desarrollar competencias de liderazgo, ciudadanas y axiológicas en los estudiantes de grado undécimo tres. Para mejorar situaciones problemáticas que se puedan presentar en el aula. OBJETIVOS ESPECIFICOS Sensibilizar a los estudiantes del grado undécimo tres de que deben asumir ciertas responsabilidades para beneficio del grupo. Delegar funciones a estudiantes para que asuman responsabilidades y adquieran sentido de pertenencia por la institución. Sensibilizar a los estudiantes de que ellos hacen parte de la solución de algunas situaciones problemáticas. Prevenir en los estudiantes situaciones problemáticas. METODOLOGÍA Para desarrollar el presente proyecto se empleará una metodología activa y participativa a través de la conformación de los siguientes comités que a su vez tendrán uno o dos monitores responsables. Comité de Disciplina, omite de decoración, comité de aseo, comité de ambiente, comité de integración. PLAN DE ACCIÓN Para el desarrollo del año escolar los estudiantes del grado undécimo tres han propuesto el siguiente plan de acción. Elaboración de productos químicos de aseo personal como shampoo, jabón de cuerpo, gel para cabello, gel caliente reductor y de aseo en la casa como desinfectante, detergente, jabón liquido. El desarrollo de estas actividades se realizaran en grupos de estudiante buscando el desarrollo del trabajo equipo y compañerismo, que los estudiantes puedan compartir con sus compañeros y se demuestre la integración entre ellos. De esta manera se busca que se mejore las relaciones entre compañeros y compañeras logrando el manejo de los valores y el respeto entre compañeros.

4 Durante el desarrollo del proyecto de aula se afianzaran los valores como la responsabilidad, la honestidad, el compañerismo, y el compartir con los demás. Además de estos valores se tendrá muy en cuenta la forma como se compartan los estudiantes y como se tratan, como tratan a las personas ajenas al colegio y como trata a los profesores. LISTADO DE ESTUDIANTES, CLASIFICADOS POR EL GÉNERO. ESTUDIANTE EDAD SEXO (M_F) VIVIENDA (URBANA- RURAL) CON QUIEN VIVE CELULAR ALVAREZ OZUNA JOSE JOSE 16 M Urbana Padres AMANTE ROQUEME MIGUEL ANGEL 19 M Urbana Madre ARGUMEDO PACHECO YERLIS SOFIA 17 F Urbana Tía CAMPERO DIAZ PAOLA ANDREA 17 F Rural Madre CASTELLANO PEREZ KARY JOHANA 18 F Urbana Prima y Hermana CASTELLANO PEREZ KATY ANA 18 F Urbana Prima y Hermana CASTILLO ARRIETA MARIA JOSE 16 F Urbana Madre CASTILLO ARRIETA RICARDO ANDRES 17 M Urbana Madre CONTRERAS PICO CINDY PAOLA 17 F Urbana Madre FLORES PACHECO LUZ STEFANY 17 F Urbana Abuela GAZABON ALMANZA MAURICIO DAVID 17 M Urbana Padres HERNANDEZ RODRIGUEZ YURELIS DEL CARMEN 16 F Urbana Padres HOYOS INESTROZA JAIRO ALFONSO 18 M Rural Padres JERONIMO PACHECO LUIS DANIEL 16 M Urbana Padres LASSO GONZALEZ MAIRO ANDRES 15 M Urbana Tías LEDEZMA ROLONG CRISTINA ESTHER 15 F Urbana Madre LOBO GAVIRIA LUCIA MARGARITA 17 F Urbana Padres

5 LOZANO GAVIRIA ELIANA MARCELA 18 F Urbana Padres LOZANO TANO MARIA JOSE 16 F Urbana Madre MONTIEL GARCIA EMERIDA YANETH 16 F Urbana Padrinos MORALES GUZMAN ERIKA YULIETH 17 F Urbana Padres MORENO ALEMAN JEAN CARLOS 17 M Urbana Padres OCHOA CAMARGO MARIELA DEL CARMEN 16 F Rural Padres ORTEGA ARCON CLARA INES 19 F Urbana Abuela PALACIO VILLADIEGO CARMEN CECILIA 16 F Urbana Padres PEREZ ARROYO ANGIE MELISSA 17 F Urbana Padres PEREZ LAZARO GERMAN LUIS 17 M Urbana Padres PLAZA PRASCA ANGIE MARCELA 16 F Rural Padre PLAZA PRASCA EINER EDUARDO 18 M Rural Padre VELAZQUEZ VERTEL KENIA MARGARITA 16 F Urbana Padre y abuelos VILLALBA ABAD DIEGO EMIRO 18 M Urbana Padres GOBIERNO ESCOLAR DEL AULA. El gobierno escolar del aula está formado por los diferentes comité de apoyo para el desarrollo del año escolar, los comité son los siguientes. COMITÉ DE DECORACIÓN DEL AULA RESPONSABLES: Horario Clases: Emerida Montiel G. Horario de aseo: Eliana Lozano G. Calendario Cumpleaños: Yurelis Hernández Calendarios: Angie Plaza Prazca. Cand. Personería Lucia Margarita Lobo G.

6 MONITORES POR ASIGNATURA Ciencias Naturales Química: Mairo Andrés Lasso G. Matemáticas: José José Álvarez O. Ciencias Económica y Política: Lucia Margarita Lobo G. Inglés: Miguel Angel Amante R. Artística: Kenia Margarita Velázquez. Religión: Luz Stefany Flores P. Español: Cristina Ledezma Rolong. Educación Física: José José Álvarez O. Filosofía: Jairo Hoyos Inestrosa. Física: Mairo Andrés Lasso G. Tecnología e informática: HORARIO DE CLASES INST. A. B. C. GRADO AÑO 2012 HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 12:30 1:25 ESPAÑOL FILOSOFÍA INGLES FILOSOFÍA FILOSOFÍA 1:25 2:20 ESPAÑOL ARTÍSTICA ESPAÑOL RELIGIÓN FÍSICA 2:20 2:35 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO 2:35 3:30 QUÍMICA ARTÍSTICA EDUCACIÓN FÍSICA ESPAÑOL QUÍMICA 3:30 4:25 QUÍMICA INGLES EDUCACIÓN FÍSICA FÍSICA QUÍMICA 4:25 4:40 DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO DESCANSO 4:40 5:35 CALCULO C. POLÍTICA RELIGIÓN FÍSICA INFORMÁTICA 5:35 6:30 CALCULO C. POLÍTICA CALCULO CALCULO INFORMÁTICA

7 Febrero 6 CLARA ORTEGA 23 EINER PLAZA 23 MARIA J. CASTILLO 28 LUZ STEFANY FLORES Enero 25 JUAN CARLOS HOYOS R. Julio 14 JOSE J. AL VAREZ 16 YURELIS HERNANDEZ 23 DIEGO VILLALBA Marzo Agosto Abril 30 YERLIS ARGUMEDO 30 ANGIE PLAZA MIS CUMPLEAÑOS Septiembre 3 GERMAN PEREZ 10 MARIA J. LOZANO 18 MARIELA OCHOA 20 JAIRO HOYOS I. 24 ANGIE PEREZ Mayo 5 EMERIDA MONTIEL 14 KARY CASTELLANO 14 KATY CASTELLANO 14 MAIRO LASSO Junio 13 PAOLA CAMPERO 19 ERIKA MORALES G. 27 CARMEN PALACIO Diciembre 3 CINDY CONTRERAS 9 MIGUEL AMANGTE 10 RICARDO CASTILLO 13 LUCIA M. LOBO 26 KENIA VELSQUEZ Octubre 30 LUIS D. JERONIMO Noviembre 2 ELIANA LOZANO 17 CRISTINA LEDESMA 17 JEAN C. MORENO 28 MAURICIO GAZABON