ASIGNATURA INFORMÁTICA 4º ESO. UNIDAD 1 Introducción a la informática. Sistemas operativos

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1 ASIGNATURA INFORMÁTICA 4º ESO UNIDAD 1 Introducción a la informática. Sistemas operativos - Conoce y respeta las normas y criterios establecidos para el uso de los ordenadores y demás - Realiza correctamente las operaciones habituales de mantenimiento de ficheros, carpetas y discos: crear, seleccionar, copiar, borrar, cambiar el nombre, mover, etc. - Conoce y emplea alguno de los accesorios y utilidades del sistema operativo. - Instala y configura nuevo hardware. - Instala y desinstala correctamente distintos tipos de programas. - Maneja correctamente el sistema de ayuda del sistema operativo. - Sabe actualizar el sistema operativo. - Conoce y respeta las normas y los criterios establecidos para el uso de los ordenadores y demás - Realiza las operaciones más habituales en el sistema operativo: arranca aplicaciones, abre y cierra ventanas, etc. - Instala y desinstala aplicaciones. UNIDAD 2 Redes, seguridad y mantenimiento - Localiza, utiliza y comparte recursos en una red local. - Identifica los elementos y los componentes necesarios para el montaje de una red local de ordenadores, provista de acceso a Internet. - Instala y configura los equipos y dispositivos que forman parte de una red informática. - Interconecta dispositivos inalámbricos o cableados para intercambiar información y datos. - Gestiona usuarios, recursos y permisos. UNIDAD 3 Internet con navegador - Conoce los hitos más importantes de la historia de la informática. - Define protocolo, host, dirección IP y otros conceptos básicos relacionados con el fundamento teórico de Internet. - Es responsable en la difusión y en el uso de las informaciones y de los contenidos obtenidos o introducidos en Internet. - Utiliza la red con distintos fines comunicativos: mantenimiento de conversaciones, envío de mensajes, intercambio de opiniones, publicación de documentos, etc. - Crea y gestiona wikis y blogs.

2 - Sigue y participa en distintos wikis y blogs. - Participa activamente en redes sociales virtuales como emisor y receptor de información. - Utiliza los recursos y servicios que ofrece Internet para la resolución de situaciones o necesidades concretas: formación, gestiones, compras, etc. UNIDAD 4 Seguridad Informática - Realiza las actividades básicas de mantenimiento de un sistema informático: eliminar información necesaria, copias de seguridad, instalación de antivirus, etc. - Enumera y explica las principales amenazas a la seguridad de un sistema informático. - Conoce y explica el significado de los términos relacionados con la unidad: malware, virus, firewall, etc. - Utiliza antivirus y otras herramientas de prevención y detección de infecciones. - Realiza y restaura copias de seguridad. - Previene posibles ataques a la seguridad adoptando las medidas necesarias. - Hace un uso adecuado del correo electrónico. - Comprueba si una red WiFi está protegida, o no, de intrusos. - Explica la estructura, el funcionamiento y las aplicaciones de las redes P2P. - Explica en qué consisten los sistemas de clave simétrica y asimétrica, y cómo funciona la firma digital. UNIDAD 5 Multimedia: Fotografía e Imagen - Sabe utilizar un visualizador de imágenes. - Obtiene imágenes digitales por distintos procedimientos: escaneado, descarga, volcado desde una cámara digital, captura de pantalla, etc. - Crea imágenes utilizando algún programa de diseño gráfico. - Manipula imágenes digitales modificando su tamaño, ajustando su resolución o convirtiendo su formato. - Retoca imágenes modificando la luminosidad y el color. - Modifica imágenes trabajando con selecciones, máscaras y capas. - Hace composiciones a partir de dos o más imágenes. - Incorpora textos en las imágenes. - Modifica imágenes aplicando distintos filtros y estilos de capa. UNIDAD 6 Multimedia: Sonido y Vídeo - Conoce la terminología básica asociada a la creación multimedia. - Identifica los conectores de una tarjeta de sonido y de una tarjeta de vídeo, así como la función de cada uno de ellos. - Captura vídeo y sonido a partir de distintas fuentes. - Reproduce vídeo, utilizando diferentes dispositivos y puertos de conexión. - Almacena ficheros en distintos formatos. Realiza conversiones entre formatos.

3 - Edita y monta vídeo a partir de secuencias e imágenes estáticas. Integra sonido. - Crea y edita archivos de sonido y de vídeo empleando distintas aplicaciones. - Aplica efectos y transiciones a un clip de vídeo. - Incluye títulos y menús en una producción multimedia. - Graba CD o DVD. - Graba producciones multimedia y las distribuye por distintos medios. UNIDAD 7 Presentaciones - Crea una presentación sencilla de diapositivas con OpenOffice.org Impress, PowerPoint o un programa similar. - Crea diapositivas que contienen elementos multimedia. - Crea diapositivas con elementos procedentes de otras aplicaciones ofimáticas (hoja de cálculo y procesador de textos). - Lleva a cabo una presentación de diapositivas ante un auditorio. - Aplica efectos de animación y de transición de diapositivas. - Elabora una presentación online y la comparte en un sitio web. UNIDAD 8 Diseño Web - Reconoce los principales formatos estándar de intercambio de información: pdf, rtf, etcétera. - Desarrolla contenidos para la red aplicando estándares de accesibilidad en la publicación de la información. - Crea páginas web sencillas, con la ayuda de programas específicos como KompoZer. - Crea páginas web que contienen tablas, imágenes e hipervínculos. - Publica contenidos y gestiona un sitio web constituido por varias páginas enlazadas. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura, como ya se ha dicho, es eminentemente práctica, lo que significa que, salvo contadas excepciones (primera evaluación), toda la evaluación recae en los ejercicios y los trabajos realizados y expuestos en clase Por lo tanto, los criterios de evaluación son los siguientes: Se realizará evaluación continua. El 60% de la nota corresponde con la valoración de los exámenes realizados a lo largo de la evaluación. El 40% se corresponde con el cuaderno y trabajo en casa (10%), el trabajo en clase (10%), participación (10%) y actitud (10%). Estos cuatro puntos no se tienen que ganar, sino que se pueden perder. Es decir, todos los alumnos parten al inicio de la evaluación con dos puntos gratis, que irán perdiendo (de ¼ en ¼) cuando no entreguen un trabajo a tiempo, se les llame la atención, maltraten el material, etc. Al término del curso, aquellos alumnos con una o más evaluaciones suspensas deberán realizar un examen de suficiencia con contenidos de las evaluaciones suspensas.

4 La nota final se conforma realizando la media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones o, en el caso de realizar el examen de suficiencia, la nota de éste. Para superar la asignatura en septiembre, el alumno deberá entregar aquellas prácticas pendientes de entrega o mal realizadas y presentarse al examen teórico de aquellas partes que suspendió durante el curso. Para presentarse a dicho examen será condición indispensable la entrega de un trabajo que será especificado en el Informe de Recuperación en junio. Si no se entrega el trabajo o si no se supera la prueba, la asignatura quedará pendiente. ASIGNATURA ÁMBITO PRÁCTICO. 4º ESO UNIDAD 1 Introducción a la informática. Sistemas operativos - Conoce y respeta las normas y criterios establecidos para el uso de los ordenadores y demás - Realiza correctamente las operaciones habituales de mantenimiento de ficheros, carpetas y discos: crear, seleccionar, copiar, borrar, cambiar el nombre, mover, etc. - Conoce y emplea alguno de los accesorios y utilidades del sistema operativo. - Conoce y respeta las normas y los criterios establecidos para el uso de los ordenadores y demás - Realiza las operaciones más habituales en el sistema operativo: arranca aplicaciones, abre y cierra ventanas, etc. UNIDAD 2 Redes, seguridad y mantenimiento - Identifica los elementos y los componentes necesarios para el montaje de una red local de ordenadores, provista de acceso a Internet. - Interconecta dispositivos inalámbricos o cableados para intercambiar información y datos. - Gestiona usuarios, recursos y permisos. UNIDAD 3 Internet con navegador - Conoce los hitos más importantes de la historia de la informática. - Define protocolo, host, dirección IP y otros conceptos básicos relacionados con el fundamento teórico de Internet. - Es responsable en la difusión y en el uso de las informaciones y de los contenidos obtenidos o introducidos en Internet. - Utiliza la red con distintos fines comunicativos: mantenimiento de conversaciones, envío de mensajes, intercambio de opiniones, publicación de documentos, etc. - Crea y gestiona wikis y blogs.

5 - Sigue y participa en distintos wikis y blogs. - Participa activamente en redes sociales virtuales como emisor y receptor de información. - Utiliza los recursos y servicios que ofrece Internet para la resolución de situaciones o necesidades concretas: formación, gestiones, compras, etc. UNIDAD 4 Seguridad Informática - Realiza las actividades básicas de mantenimiento de un sistema informático: eliminar información necesaria, copias de seguridad, instalación de antivirus, etc. - Enumera y explica las principales amenazas a la seguridad de un sistema informático. - Conoce y explica el significado de los términos relacionados con la unidad: malware, virus, firewall, etc. - Utiliza antivirus y otras herramientas de prevención y detección de infecciones. - Realiza y restaura copias de seguridad. - Previene posibles ataques a la seguridad adoptando las medidas necesarias. - Hace un uso adecuado del correo electrónico. - Comprueba si una red WiFi está protegida, o no, de intrusos. - Explica la estructura, el funcionamiento y las aplicaciones de las redes P2P. - Explica en qué consisten los sistemas de clave simétrica y asimétrica, y cómo funciona la firma digital. UNIDAD 5 Multimedia: Fotografía e Imagen - Sabe utilizar un visualizador de imágenes. - Crea imágenes utilizando algún programa de diseño gráfico. - Manipula imágenes digitales modificando su tamaño, ajustando su resolución o convirtiendo su formato. - Retoca imágenes modificando la luminosidad y el color. - Modifica imágenes trabajando con selecciones, máscaras y capas. - Incorpora textos en las imágenes. - Modifica imágenes aplicando distintos filtros y estilos de capa. UNIDAD 6 Multimedia: Sonido y Vídeo - Conoce la terminología básica asociada a la creación multimedia. - Captura vídeo y sonido a partir de distintas fuentes. - Reproduce vídeo, utilizando diferentes dispositivos y puertos de conexión. - Almacena ficheros en distintos formatos. Realiza conversiones entre formatos. - Edita y monta vídeo a partir de secuencias e imágenes estáticas. Integra sonido. - Crea y edita archivos de sonido y de vídeo empleando distintas aplicaciones. - Aplica efectos y transiciones a un clip de vídeo. - Incluye títulos y menús en una producción multimedia. - Graba CD o DVD.

6 - Graba producciones multimedia y las distribuye por distintos medios. UNIDAD 7 Presentaciones - Crea una presentación sencilla de diapositivas con OpenOffice.org Impress, PowerPoint o un programa similar. - Crea diapositivas que contienen elementos multimedia. - Crea diapositivas con elementos procedentes de otras aplicaciones ofimáticas (hoja de cálculo y procesador de textos). - Lleva a cabo una presentación de diapositivas ante un auditorio. - Aplica efectos de animación y de transición de diapositivas. UNIDAD 8 Diseño Web - Reconoce los principales formatos estándar de intercambio de información: pdf, rtf, etcétera. - Desarrolla contenidos para la red aplicando estándares de accesibilidad en la publicación de la información. - Crea páginas web sencillas, con la ayuda de programas específicos como KompoZer. - Crea páginas web que contienen tablas, imágenes e hipervínculos. - Publica contenidos y gestiona un sitio web constituido por varias páginas enlazadas. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura es eminentemente práctica, lo que significa que toda la evaluación recae en los ejercicios y los trabajos en clase. Por lo tanto, los criterios de evaluación son los siguientes: Se realizará evaluación continua. El 60% de la nota corresponde con la valoración de los exámenes y entregas de prácticas realizados en clase a lo largo de la evaluación. El 40% se corresponde con el cuaderno y trabajo en casa (10%), el trabajo en clase (10%), participación (10%) y actitud (10%). Estos cuatro puntos no se tienen que ganar, sino que se pueden perder. Es decir, todos los alumnos parten al inicio de la evaluación con dos puntos gratis, que irán perdiendo (de ¼ en ¼) cuando no entreguen un trabajo a tiempo, se les llame la atención, maltraten el material, etc. Al término del curso, aquellos alumnos con una o más evaluaciones suspensas deberán realizar un examen de suficiencia con contenidos de las evaluaciones suspensas. La nota final se conforma realizando la media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones o, en el caso de realizar el examen de suficiente, la nota de éste. Para superar la asignatura en septiembre, el alumno deberá entregar aquellas prácticas pendientes de entrega o mal realizadas. Para entregar aquellas prácticas será condición indispensable la entrega de un trabajo que será especificado en el Informe de Recuperación en junio. Si no se entrega el trabajo o no se entregan las prácticas, la asignatura quedará pendiente.

7 ASIGNATURA ÁMBITO PRÁCTICO. 3º ESO UNIDAD 1 Introducción a la informática. Sistemas operativos - Conoce y respeta las normas y criterios establecidos para el uso de los ordenadores y demás - Realiza correctamente las operaciones habituales de mantenimiento de ficheros, carpetas y discos: crear, seleccionar, copiar, borrar, cambiar el nombre, mover, etc. - Conoce y emplea alguno de los accesorios y utilidades del sistema operativo. - Conoce y respeta las normas y los criterios establecidos para el uso de los ordenadores y demás - Realiza las operaciones más habituales en el sistema operativo: arranca aplicaciones, abre y cierra ventanas, etc. UNIDAD 2 Redes, seguridad y mantenimiento - Identifica los elementos y los componentes necesarios para el montaje de una red local de ordenadores, provista de acceso a Internet. - Interconecta dispositivos inalámbricos o cableados para intercambiar información y datos. UNIDAD 3 Internet con navegador - Conoce los hitos más importantes de la historia de la informática. - Define protocolo, host, dirección IP y otros conceptos básicos relacionados con el fundamento teórico de Internet. - Es responsable en la difusión y en el uso de las informaciones y de los contenidos obtenidos o introducidos en Internet. - Utiliza la red con distintos fines comunicativos: mantenimiento de conversaciones, envío de mensajes, intercambio de opiniones, publicación de documentos, etc. - Crea y gestiona wikis y blogs. - Sigue y participa en distintos wikis y blogs. UNIDAD 4 Seguridad Informática - Realiza las actividades básicas de mantenimiento de un sistema informático: eliminar información

8 necesaria, copias de seguridad, instalación de antivirus, etc. - Enumera y explica las principales amenazas a la seguridad de un sistema informático. - Conoce y explica el significado de los términos relacionados con la unidad: malware, virus, firewall, etc. - Utiliza antivirus y otras herramientas de prevención y detección de infecciones. - Realiza y restaura copias de seguridad. - Previene posibles ataques a la seguridad adoptando las medidas necesarias. - Hace un uso adecuado del correo electrónico. - Comprueba si una red WiFi está protegida, o no, de intrusos. UNIDAD 5 Multimedia: Fotografía e Imagen - Sabe utilizar un visualizador de imágenes. - Crea imágenes utilizando algún programa de diseño gráfico. - Manipula imágenes digitales modificando su tamaño, ajustando su resolución o convirtiendo su formato. - Retoca imágenes modificando la luminosidad y el color. UNIDAD 6 Multimedia: Sonido y Vídeo - Conoce la terminología básica asociada a la creación multimedia. - Captura vídeo y sonido a partir de distintas fuentes. - Reproduce vídeo, utilizando diferentes dispositivos y puertos de conexión. - Almacena ficheros en distintos formatos. Realiza conversiones entre formatos. - Edita y monta vídeo a partir de secuencias e imágenes estáticas. Integra sonido. - Crea y edita archivos de sonido y de vídeo empleando distintas aplicaciones. UNIDAD 7 Presentaciones - Crea una presentación sencilla de diapositivas con OpenOffice.org Impress, PowerPoint o un programa similar. - Crea diapositivas que contienen elementos multimedia. - Crea diapositivas con elementos procedentes de otras aplicaciones ofimáticas (hoja de cálculo y procesador de textos). - Lleva a cabo una presentación de diapositivas ante un auditorio. - Aplica efectos de animación y de transición de diapositivas. UNIDAD 8 Diseño Web - Reconoce los principales formatos estándar de intercambio de información: pdf, rtf, etcétera.

9 - Desarrolla contenidos para la red aplicando estándares de accesibilidad en la publicación de la información. - Crea páginas web sencillas, con la ayuda de programas específicos como KompoZer. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura es eminentemente práctica, lo que significa que toda la evaluación recae en los ejercicios y los trabajos en clase. Por lo tanto, los criterios de evaluación son los siguientes: Se realizará evaluación continua. El 60% de la nota corresponde con la valoración de los exámenes y entregas de prácticas realizados en clase a lo largo de la evaluación. El 40% se corresponde con el cuaderno y trabajo en casa (10%), el trabajo en clase (10%), participación (10%) y actitud (10%). Estos cuatro puntos no se tienen que ganar, sino que se pueden perder. Es decir, todos los alumnos parten al inicio de la evaluación con dos puntos gratis, que irán perdiendo (de ¼ en ¼) cuando no entreguen un trabajo a tiempo, se les llame la atención, maltraten el material, etc. Al término del curso, aquellos alumnos con una o más evaluaciones suspensas deberán realizar un examen de suficiencia con contenidos de las evaluaciones suspensas. La nota final se conforma realizando la media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones o, en el caso de realizar el examen de suficiente, la nota de éste. Para superar la asignatura en septiembre, el alumno deberá entregar aquellas prácticas pendientes de entrega o mal realizadas. Para entregar aquellas prácticas será condición indispensable la entrega de un trabajo que será especificado en el Informe de Recuperación en junio. Si no se entrega el trabajo o no se entregan las prácticas, la asignatura quedará pendiente. ASIGNATURA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN. 2º DE BACHILLERATO. DEL CURSO - Comprende y aprecia la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación en todos los ámbitos de la sociedad actual. - Identifica los elementos físicos que componen los dispositivos TIC, diferencia sus funciones y comprende el proceso lógico que mantiene el flujo y el proceso de la información. - Configura y administra sistemas operativos libres; conoce el funcionamiento de las redes, usándolas para compartir recursos, participando activamente en servicios sociales de Internet, ya sea como emisor o como receptor de información, y colaborando en proyectos comunes con otros miembros de una comunidad. - Obtiene información de diversas fuentes documentales, locales y remotas. - Edita, integra y estructura la información, elaborando documentos que incorporen diferentes elementos multimedia para exponerla al resto del alumnado, a la hora de abordar problemas propios de la modalidad con estas tecnologías. - Conoce y utiliza herramientas propias de las TIC específicas para resolver problemas propios de la modalidad de Bachillerato que se cursa. - Conoce y valora las ventajas que aporta el uso de software libre por las ventajas y beneficios que

10 presenta. - Aplica herramientas de diseño y simulación al análisis de sistemas técnicos o a la elaboración de un producto. - Diseña y programa algoritmos básicos para resolver problemas orientados a tareas integradas en proyectos concretos. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA La asignatura, como ya se ha dicho, es eminentemente práctica, lo que significa que, salvo contadas excepciones (primera evaluación), toda la evaluación recae en los ejercicios y los trabajos realizados y expuestos en clase. Esto también implica que la asistencia es un punto imprescindible para una correcta valoración del alumno. Por lo tanto, los criterios de evaluación son los siguientes: Se realizará evaluación continua. El 80% de la nota corresponde con la valoración de los exámenes y entregas de prácticas realizados en clase a lo largo de la evaluación. El 20% se corresponde con la motivación, participación, disciplina, puntualidad, cuidado del material y asistencia a clase. Estos dos puntos no se tienen que ganar, sino que se pueden perder. Es decir, todos los alumnos parten al inicio de la evaluación con dos puntos gratis, que irán perdiendo (de ¼ en ¼) cuando no entreguen un trabajo a tiempo, se les llame la atención, lleguen tarde asiduamente, etc. Se restará 0,25 puntos en este apartado por cada falta de asistencia no justificada. Las faltas reiteradas de asistencia injustificadas están castigadas con la pérdida de la evaluación contínua. Al término del curso, aquellos alumnos con una o más evaluaciones suspensas deberán realizar un examen de suficiencia con contenidos de las evaluaciones suspensas. La nota final se conforma realizando la media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones o, en el caso de realizar el examen de suficiente, la nota de éste. Para superar la asignatura en septiembre, el alumno deberá entregar aquellas prácticas pendientes de entrega o mal realizadas y presentarse al examen teórico de aquellas partes que suspendió durante el curso. Para presentarse a dicho examen será condición indispensable la entrega de un trabajo que será especificado en el Informe de Recuperación en junio. Si no se entrega el trabajo o si no se supera la prueba, la asignatura quedará pendiente.