Palabras, sonidos, imágenes y sabores del proceso de comunicación: Ecuador AIAF 2014 ZAVIER ESCOBAR Centro Andino para la Formación de Líderes

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1 Palabras, sonidos, imágenes y sabores del proceso de comunicación: Ecuador AIAF 2014 ZAVIER ESCOBAR Centro Andino para la Formación de Líderes Sociales (CAFOLIS), Ecuador.

2 ANTECEDENTES Las organizaciones rurales de campesinos, indígenas y de productores agropecuarios articuladas en la Mesa Comunitaria de Políticas Públicas, con el apoyo de los centros de desarrollo vinculados al Foro Rural Mundial, conformamos el Comité Nacional del Año Internacional de la Agricultura Familiar de la Sociedad Civil, en julio de 2013 con el objetivo de articular todos los esfuerzos en un frente común.

3 REFLEXIONES Tras varias reuniones de reflexión por parte de dirigentes sociales, campesinos, indígenas y de académicos de Ecuador, encontramos: Poca información sobre la importancia de la AFCC Discriminación mediática Poco acceso a herramientas, tecnologías y medios de comunicación. Desinterés de las poblaciones urbanas frente al tema de la AFCC

4 INQUIETUDES Cuáles son los beneficios de la AFCC? La agricultura como base de toda acción civilizatoria es el pilar fundamental del que se nutre la humanidad Cuáles son los desafíos de la AFCC? Reconocimiento de su importancia Valoración de los actores sociales de la agricultura familiar Campesina Comunitaria

5 Buscar un puente campo ciudad desde los propios actores sociales Mejorar los procesos de visibilización y comunicación Concienciación del público urbano sobre los desafíos y oportunidades de la Agricultura Familiar, Comunitaria y Campesina en Ecuador

6

7 SISTEMATIZACIÓN PARTICIPATIVA La iniciativa de sistematización participativa nació en el marco del AIAF a fin de recuperar los conocimientos y saberes de los pequeños productores y sus organizaciones para dar visibilidad a sus aportes a la alimentación, a la cultura, a la biodiversidad y a la economía ecuatoriana;

8 SISTEMATIZACIÓN PARTICIPATIVA Una iniciativa innovadora que trata de facilitar que los actores se conviertan en autores del relato escrito y audiovisual de sus experiencias mediante el conocimiento y uso de las herramientas de sistematización, del vídeo y del manejo de internet y las redes sociales;

9 SISTEMATIZACIÓN PARTICIPATIVA Antes ya se habían ensayado en AL y en otras latitudes procesos de capitalización de experiencias, videos comunitarios y de formación de líderes rurales en informática, pero es la primera vez que se articulan internamente estas herramientas para aprehender de las iniciativas locales a partir de la investigación y de la construcción de imágenes y sonidos por parte de líderes rurales escogidos por sus propias organizaciones;

10 SISTEMATIZACIÓN PARTICIPATIVA El resultado es maravilloso: 15 vídeos y más de 40 fichas elaborados por los sistematizadores/as locales, redes de comunicación entre los participantes y, sobre todo, la formación de los talentos humanos locales con las capacidades y habilidades para emprender los nuevos retos de sus organizaciones. Ya contamos con 23 facilitadores con una visión integral del desarrollo y especialmente con la actitud y disposición para responder creativamente a los nuevos desafíos;

11 EL PROCESO DE CAPACITACIÓN SE REALIZÓ EN SIETE MOMENTOS: Modular 1: introducción a las herramientas de la sistematización, el audiovisual, la informática, el internet y las redes sociales;

12 EL PROCESO DE CAPACITACIÓN SE REALIZÓ EN SIETE MOMENTOS: Intermodular 1: tomas fotográficas e identificación de interlocutores adecuados para las entrevistas y testimonios; fichas de sistematización; prácticas en redes sociales;

13 EL PROCESO DE CAPACITACIÓN SE REALIZÓ EN SIETE MOMENTOS: Modular 2: Asociatividad y fortalecimiento organizativo; guión y manejo de la filmadora; integración y comunicación entre participantes;

14 EL PROCESO DE CAPACITACIÓN SE REALIZÓ EN SIETE MOMENTOS: Intermodular 2: entrevistas, guión y tomas de contexto de la organización y la experiencia;

15 EL PROCESO DE CAPACITACIÓN SE REALIZÓ EN SIETE MOMENTOS: Modular 3: edición de cortometrajes, fichas, redes sociales y plataformas multimedia;

16 EL PROCESO DE CAPACITACIÓN SE REALIZÓ EN SIETE MOMENTOS: Intermodular 3: entrevistas y complemento de tomas;

17 EL PROCESO DE CAPACITACIÓN SE REALIZÓ EN SIETE MOMENTOS: Modular 4: integración de los participantes de los grupos Sierra y Costa por medio de la feria de los territorios, presentación de los cortometrajes y premiación.

18 APRENDIZAJES

19 El proceso de sistematización participativa nos ha ayudado a avanzar en el proceso de recuperación de la palabra de los pequeños productores rurales y sus asociaciones, a recrear los sonidos del bosque y los ritmos de nuestra gente, a reconocer nuestras imágenes propias, a distinguir entre las fragancias, los aromas y los sabores de los alimentos de nuestras comunidades y pueblos.

20 GRACIAS YUPAYCHANI AGUYJE

21 Este evento se realizó como parte de las acciones de la Estrategia Intensificación Sustentable de los Sistemas de Producción de Granos en América Latina por parte de CIMMYT y su extensa red de colaboradores. Se agradece en especial la participación y el apoyo de la SAGARPA en el marco del Programa MasAgro en su componente MasAgro Productor. El Programa Modernización Sustentable de la Agricultura Tradicional es un programa público, ajeno a cualquier partido político. Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el Programa

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