Especialización en Informática y Automática Industrial

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1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERIA SYLLABUS SOFTWARE INDUSTRIAL PROYECTO CURRICULAR: Especialización en Infrmática y Autmática Industrial NOMBRE DEL DOCENTE: ESPACIO ACADÉMICO (Asignatura): PROYECTOS DE AUTOMATIZACION Obligatri ( X ) : Básic ( X ) Cmplementari ( ) Electiv ( ) : Intrínsecas ( ) Extrínsecas ( ) CÓDIGO: NUMERO DE ESTUDIANTES: GRUPO: NÚMERO DE CREDITOS: 3 TIPO DE CURSO: TEÓRICO PRACTICO TEO-PRAC: Alternativas metdlógicas: Clase Magistral ( x ), Seminari ( ), Seminari Taller ( ), Taller (x ), Prácticas ( x ), Pryects tutriads ( ), Otr: X HORARIO: DIA HORAS SALON I. JUSTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO Cmpetencias del perfil a las que cntribuye la asignatura: Esta asignatura cntribuye al desarrll de la cmpetencia Cmprende el diseñ, desarrll y funcinamient de sistemas cmputacinales autmatizads que se encuentra en el dmini de prgramación de la especialización en Infrmática Industrial. Cntribución a la frmación: En esta asignatura se establece las bases del pensamient algrítmic frmal en ls sistemas de sftware industrial y cntribuye a ls dminis de desempeñ prfesinal definids en el perfil. A través de esta, se pretende mstrar al estudiante de manera práctica, la evlución de ests sistemas y ls paradigmas que han surgid alrededr de la prgramación de ésts, la adquisición de ls cncepts básics acerca de la estructura y funcinamient.

2 Requisits previs: Prgramación de cmputadras. Cncimients en prtcls de cmunicación. Cncimients en cntrladres lógics prgramables. II. PROGRAMACION DEL CONTENIDO OBJETIVO GENERAL En este espaci académic se pretende capacitar al estudiante para la participación activa en pryects de autmatización de prcess industriales adquiriend cncimients técnics relativs al prblema. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Desarrll de ls pass fases más imprtantes en el desarrll de un pryect de autmatización. 2. Desarrll de ls diferentes aspects en la selección de equips para la autmatización de pryects industriales. 3. Cncimient de ls mds de prgramación de ls Autómatas prgramables. 4. Fijación de cncepts fundamentales sbre pryects reales de autmatización. COMPETENCIAS DE FORMACIÓN: Cmpetencias que cmprmete la asignatura: Cntribuye principalmente a la cmpetencia del perfil: "Reslver prblemas de tip industrial usand técnicas cmputacinales ", en dnde se debe analizar e implementar un sistema. Se tcan diverss tópics relacinads cn el análisis y desarrll de algritms enfcads en la industria: 1. Recncer la estructura y funcinamient de ls sistemas industriales. 2. Cnceptualizar y abstraer prblemas. Desarrll usand principis. 3. Diseñar slucines de sftware para sistemas industriales. Subcmpetencias de la asignatura: Recncer ls diverss cmpnentes de la arquitectura cmputacinal. Recncer herramientas básicas de prgramación. Mdelar y reslver un prblema usand principis de prgramación. Cncer mecanisms de manej de la memria. Ser capaz de implementar sistemas cn manej de dats persistentes. Tema 1. Intrducción a la autmatización de prcess industriales. Prque se autmatizan ls prcess industriales? Evlución histórica de la autmatización: de la regulación de mvimients simples a la gestión de la cadena de suministr. Aspects ecnómics y sciales. Tema 2. Elements para la autmatización. Prgrama sintétic: Sensres Elements de actuación simple Elements de actuación cmplejs Elements de cntrl en planta Sistemas de mnitrización y gestión. SCADA MES

3 Tema 3. El pryect de autmatización. Definición cnceptual. Requisits. Planificación. Diseñ. Cnstrucción. Entrega. Ejempl. Tema 4. Autmatización Industrial cn Reguladres. Intrducción al cncept de realimentación. El reguladr PID. Sintnización de reguladres PID. Reguladres industriales. Tema 5. Autómatas prgramables. Cncepts básics Prgramación mdular Elements básics Operacines Prgramación: Funcines avanzadas Tema 6. Mnitrización de Prcess. Funcinalidad Mnitrización de variables Mand Gestión de alarmas Estadísticas Ejempl.

4 III. ESTRATEGIAS Metdlgía Pedagógica y Didáctica: Asistencia a clases expsitivas y de discusión Elabración y lectura de paper (dcumentación). Implementación y prueba de prttips (sftware) en labratri de cmputación Tip de Curs Hras Hras prfesr Hras Estudiante TD TC TA (TD + TC) (TD + TC +TA) Crédits Te-Pract Trabaj Presencial Direct (TD): trabaj de aula cn plenaria de tds ls estudiantes. Trabaj Mediad_Cperativ (TC): Trabaj de tutría del dcente a pequeñs grups de frma individual a ls estudiantes. Trabaj Autónm (TA): Trabaj del estudiante sin presencia del dcente, que se puede realizar en distintas instancias: en grups de trabaj en frma individual, en casa en bibliteca, labratri, etc.) IV. RECURSOS Medis y Ayudas: Aula nrmal cn pizarrón para sesines de cátedra y para sesines de discusión. Dispnibilidad para acceder a pryectr multimedia. Labratri de cmputación, cn un cmputadr pr alumn, para las sesines de labratri; cada cmputadr debe cntar cn el intérprete para el lenguaje de prgramación que se va a utilizar para validar ls prttips. Acces al material bibligráfic recmendad TEXTOS GUÍA BIBLIOGRAFÍA Rdríguez Penin, Aquilin; Sistemas Scada: Guía Práctica; Marcmb. Piedrafita Mren, Ramón; Ingeniería de la Autmatización Industrial. 2ª Edición; Editrial Ra- Ma. TEXTOS COMPLEMENTARIOS Meyer, Bertrand; Cnstrucción de sftware cn rientación a bjets; Pearsn. Crnell, Hrstman; Cre Java 2; Pearsn. REVISTAS DIRECCIONES DE INTERNET VI. EVALUACIÓN PRIMERA NOTA TIPO DE EVALUACIÓN FECHA PORCENTAJE Infrme de desempeñ en labratri (Para 3 4) Semana 3 20 % SEGUN DA NOTA Infrme de desempeñ en labratri (Para 3 4) Semana 5 25 %

5 TERCERA NOTA Infrme de desempeñ en labratri (Para 3 4) Semana 7 25 % PROYECTO FINAL Infrme de desempeñ y sustentación de un prttip funcinal que evalúe las cmpetencias exigidas. Semana 9 30 % ASPECTOS A EVALUAR DEL CURSO Claridad y entendimient de ls cncepts. Que se haya identificad crrectamente el prblema y que el mdel l represente adecuadamente. Que la slución diseñada resuelva el prblema. Apeg a la frmalidad y estándares requerids. Que el análisis de crrección sea exhaustiv. Que el prttip crrespnda al sistema diseñad y n presente errres de sintaxis. La asistencia a las clases magistrales y a ls labratris. El esfuerz y dedicación en la reslución de prblemas. Que la dcumentación permita recncer la frma en que se ha abrdad el prblema y la estructura del prgrama implementad.

6 DATOS DEL DOCENTE NOMBRE : PREGRADO : POSTGRADO : ASESORIAS: FIRMA DE ESTUDIANTES NOMBRE FIRMA CÓDIGO FECHA FIRMA DEL DOCENTE FECHA DE ENTREGA: