UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ DIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL

Transcripción

1 TERCERA CONVOCATORIA NACIONAL DE BUENAS PRÁCTICAS DE DIRECCIÓN ESTRATÉGICA UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ DIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN UNIVERSITARIA PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL OCTUBRE DE 2014

2 Aspectos Generales de la Universidad Tecnológica de Panamá Buenas Prácticas de Dirección Estratégica Universitaria: Plan de Desarrollo Institucional, Descripción del Plan de Desarrollo Institucional Elementos Estratégicos aprobados por el Consejo General Universitario Objetivos del Plan de Desarrollo Institucional Resumen Gráfico del Modelo PDI Justificación Aspectos Técnicos Características de la Práctica Enfoque de la Práctica Implementación de la Práctica Resultados de la Práctica Evaluación y Revisión de la Práctica Seguimiento a Indicadores PDI Seguimiento a Proyectos PDI Carácter Innovador y Replicabilidad

3 ASPECTOS GENERALES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

4 CREACIÓN El 25 de abril de 1975 la antigua Facultad de Ingeniería de la Universidad de Panamá, pasó a ser el Instituto Politécnico. El Instituto Politécnico se transforma en Universidad Tecnológica de Panamá mediante la Ley 18 de 13 de agosto de EGRESADOS En 33 años: 51,943 DATOS HISTÓRICOS MATRÍCULA Incremento de 5,735 estudiantes en 1981 a 20,507 en 2014.

5 ELEMENTOS ESTRATÉGICOS APROBADOS EN CONSEJO GENERAL UNIVERSITARIO (Sesión Extraordinaria No , realizada el 12 de abril de 2012) VISIÓN La Universidad Tecnológica de Panamá será reconocida como una institución líder a nivel de América Latina, por su calidad en la formación integral del recurso humano, así como en la generación y transferencia de conocimiento en ingeniería, ciencias y tecnología y su aplicación para el bienestar social de la comunidad, sustentada en una eficiente gestión. MISIÓN Aportar a la sociedad capital humano íntegro, calificado, emprendedor e innovador con pensamiento crítico y socialmente responsable en ingeniería, ciencias y tecnología. Generar conocimiento apropiado para contribuir al desarrollo sostenible del país y de América Latina. Responder a los requerimientos del entorno. VALORES * Compromiso social * Transparencia * Excelencia * Pertinencia * Equidad

6 Ingeniería Civil Ingeniería Eléctrica Ingeniería Mecánica Ingeniería Industrial Ingeniería en Sistemas Computacionales Ciencias y Tecnología 6

7 CEPIA CEI CIHH CINEMI CIDITIC 7

8 Sede Panamá Coclé Colón Azuero Panamá Oeste Chiriquí Bocas del Toro Veraguas 8

9 Sede Regional de Bocas del Toro Futura Sede en Kankintu Sede Panamá 6 Facultades (Civil, Eléctrica, Mecánica, Industrial, Sistemas, y Ciencias y Tecnología). Centro de Investigación, Desarrollo e Innovación en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (CIDITIC). Centro de Mediación y Arbitraje. Sede Regional Panamá Oeste Sede Howard Escuela de Aviación y Logística. Sede Regional de Colón Sede Tocumen Centro Experimental de Ingeniería (CEI). Centro de Investigaciones Hidráulicas e Hidrotécnicas (CIHH). Centro de Producción e Investigaciones Agroindustriales (CEPIA). Centro de Investigación e Innovación Eléctrica, Mecánica y de la Industria (CINEMI). Futura Sede en Darién Futuro Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico y Tecnológico (CIDECYT) en Chame Sede Regional de Chiriquí Sede Regional de Coclé Observatorio Astronómico Sede Regional de Veraguas Centro de Capacitación en Energías Renovables (CECER). Sede Regional de Azuero Centro de Innovación y Transferencia Tecnológica (CITT) en Aguadulce 9

10 Matrícula I Sem % 12, % 7,541 Oferta Académica Doctorado: 4 Postgrados: 68 Licenciatura: 45* Técnico: 6 Sede Panamá Centros Regionales Total = 20,507 estudiantes Profesorado: 1 Total: 124 * 21 Carreras con título intermedio de técnico. Egresados Nivel Académico Cantidad % Técnico 22, Licenciatura 11, Ingeniería 11, Postgrado 5, Promoción 2013: 2,931 10

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12 General Lograr el posicionamiento de la Universidad Tecnológica de Panamá como una institución líder a nivel de América Latina, por su calidad en la formación integral del recurso humano, así como en la generación y transferencia de conocimiento en ingeniería, ciencias y tecnología y su aplicación para el bienestar social de la comunidad, sustentada en una eficiente gestión. Específicos Disponer de una oferta académica pertinente de calidad certificada y con equidad. Fortalecer la investigación para el cumplimiento de la misión. Alcanzar el reconocimiento del entorno a través de la extensión universitaria y la vinculación con la sociedad. Proveer los recursos financieros necesarios para el desarrollo sostenible de la Universidad Tecnológica de Panamá accediendo a diferentes fuentes de financiamiento. Contar con los recursos y optimizar la gestión institucional que garantice la eficiencia y eficacia en el desarrollo de sus actividades con calidad, rindiendo cuenta a la comunidad.

13 Condición necesaria pero no suficiente, para que la UTP cumpla con sus objetivos y propósitos. Depende totalmente de que la institución cuente con los recursos financieros necesarios para hacerlo realidad. Formación de capital humano Crecimiento económico Prioridad de primer orden tanto para la institución como para el país. Mayor productividad Impacto positivo en el desarrollo nacional Fortalecimiento del nivel de competitividad global del país.

14 Diseño e implementación de los programas y proyectos necesarios para hacer realidad la visión de la UTP Lineamientos Estratégicos (5) Políticas Institucionales (6) Objetivos Estratégicos (26) Estrategias y Acciones Corporativas (67) Proyectos (77) Indicadores (79) Docencia Investigación Extensión y Vinculación con el Entorno Gestión Plan General Plan Sectorial Plan Regional

15 (Sesión Extraordinaria No , realizada el 12 de abril de 2012) LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS ACADEMICOS Disponer de una oferta académica pertinente de calidad certificada y con equidad. Fortalecer la investigación para el cumplimiento de la misión. Alcanzar el reconocimiento del entorno a través de la extensión universitaria y la vinculación con la sociedad. GESTION INSTITUCIONAL Proveer los recursos financieros necesarios para el desarrollo sostenible de la Universidad Tecnológica de Panamá accediendo a diferentes fuentes de financiamiento. Contar con los recursos y optimizar la gestión institucional que garantice la eficiencia y eficacia en el desarrollo de sus actividades con calidad, rindiendo cuenta a la comunidad. POLÍTICAS INSTITUCIONALES ACADEMICAS La Universidad Tecnológica de Panamá mantendrá una oferta académica acreditada a nivel nacional e internacional. La Universidad Tecnológica de Panamá mantendrá programas de apoyo académico y económico para facilitar y estimular el ingreso de grupos vulnerables y asegurar su permanencia. La Universidad Tecnológica de Panamá enmarcará la investigación dentro de los objetivos y políticas nacionales de desarrollo del país y atendiendo las tendencias globales. La Universidad Tecnológica de Panamá garantizará la generación, gestión y promoción del conocimiento. GESTION INSTITUCIONAL La Universidad Tecnológica de Panamá fortalecerá los vínculos con el Estado, empresas y organismos internacionales para lograr la sostenibilidad financiera de la institución. La Universidad Tecnológica de Panamá mantendrá una gestión eficiente y eficaz de los recursos debidamente certificada.

16 Lineamientos Estratégicos Políticas Objetivos Estratégicos Qué necesitamos? Qué tenemos en la Institución? Análisis de Necesidades Análisis Institucional Qué necesitamos para Lograr los objetivos? Con qué contamos para lograr los objetivos? Indicadores Cómo evaluamos los objetivos estratégicos? Proyectos PDI Estrategias y Acciones Corporativas

17 Objetivo Estratégico N Indicadores: 1, 2, 3 y 4 Objetivo Estratégico N Indicadores 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11. Política Institucional N 1.1 Objetivo Estratégico N Indicadores 12,13 y 14 Objetivo Estratégico N Indicadores 15,16,17 y 18 Lineamiento Estratégico N 1 Objetivo Estratégico N Indicadores 19 y 20 Objetivo Estratégico N Indicadores 21,22,23,24,25,26 y 27 Política Institucional N 1.2 Objetivo Estratégico N Indicadores 28 y 29 Objetivo Estratégico N Indicadores 30,31 y 32 Objetivo Estratégico N Indicador 33 Objetivo Estratégico N Indicadores 34,35,36,37 y 38 Plan Académico Objetivo Estratégico N Indicador 29 Lineamiento Estratégico N 2. Política Institucional N 2.1 Objetivo Estratégico N Indicadores 40,41,42 y 43 Objetivo Estratégico N Indicadores 44 y 45 Objetivo Estratégico N Indicadores 46,47,48 y 49 Plan de Desarrollo Institucional Lineamiento Estratégico N 3 Política Institucional N 3.1 Objetivo Estratégico N Indicadores 50,51,52,53 y 54 Objetivo Estratégico N Indicadores 55 y 56 Objetivo Estratégico N Indicadores 57,58,59,60 y 61 Objetivo Estratégico N Indicadores 62,63 y 64 Lineamiento Estratégico N 4 Política Institucional N 4.1 Objetivo Estratégico N Indicadores 65,66 y 67 Objetivo Estratégico N Indicador 68 Plan de Gestión Objetivo Estratégico N Indicadores 69 y 70 Objetivo Estratégico N Indicadores 71 y 72 Lineamiento Estratégico N 5 Política Institucional N 5.1 Objetivo Estratégico N Indicadores 73 y 74 Objetivo Estratégico N Indicadores 75 y 76 Objetivo Estratégico N Indicadores 77 y 78 Objetivo Estratégico N Indicador 79

18 Objetivo Estratégico N Indicadores: 1, 2, 3 y 4 Plan Académico Plan de Desarrollo Institucional Plan de Gestión Lineamiento Estratégico N 1 Lineamiento Estratégico N 2. Lineamiento Estratégico N 3 Lineamiento Estratégico N 4 Lineamiento Estratégico N 5 LINEAM. 1 Disponer de una oferta académica pertinente de calidad certificada y con equidad. No. Política Institucional N 1.1 Política Institucional N 1.2 POLÍTICA 1 La Universidad Tecnológica de Panamá mantendrá una oferta académica acreditada a nivel nacional e internacional. Situación actual INDICADOR No. 1 Meta 2017 OBJ. ESTR. 1 Disponer de una oferta académica de pregrado, grado y postgrado revisada y actualizada de modo que sea pertinente con los lineamientos de desarrollo nacional e internacional. Meta/Año (PROPUESTA) % 100.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0% IND. 1 Porcentaje de planes de estudios de pregrado y grado revisados y actualizados, anualmente. IND. 2 Porcentaje de programas de postgrado, revisados y actualizados, anualmente. IND. 3 Porcentaje de carreras nuevas de pregrado y grado abiertas por año. IND 4 Porcentaje de programas nuevos de postgrado abiertos por año PROYECTO Desarrollo de Estudios de Demanda Laboral en Ingeniería y Tecnología.

19 Localización Sede Panamá y Centros Regionales Tecnología Lineamientos para seguimiento al PDI Uso de software dimonitoring para seguimiento Proyecto de Automatización en Proceso Componentes Categorías básicas: funcionamiento e inversión Componentes: Dirección y Administración Instalaciones Equipo Mobiliario Investigación y transferencia de tecnología Organización Oficina de Coordinación del PDI: evaluar los avances en la ejecución del Plan y facilitar la toma de decisiones en función de los resultados que se logran durante el período de ejecución del mismo

20 Indicativo Flexible Dinámico Incluye: - Plan General - Plan Sectorial - Plan Regional - Documentos complementarios Duración de 5 años con visión de 10 años. Contempla áreas de docencia, investigación y extensión apoyadas en la gestión. Compuesto por: - 5 Lineamientos estratégicos - 6 Políticas institucionales - 26 Objetivos estratégicos - 77 Proyectos - 79 Indicadores

21 Conformación de la oficina de Coordinación del Plan de Desarrollo Institucional (CPDI). Difusión del PDI a todos los actores internos de la comunidad universitaria. Diseño de documentos guías: Fichas de Proyectos Hojas de Vida de Indicadores Lineamientos Directorio Calendario Charlas informativas a nivel nacional. Divulgación de resultados usando tecnología de base de datos DevInfo (aplicativo dimonitoring). Reuniones con las unidades responsables y de apoyo para el seguimiento del PDI. Monitoreo y evaluación de avances en las metas programadas. Elaboración de informes de avances para las autoridades.

22 Planes de ruta para el desarrollo de la institución en los próximos 5 años (General, Sectorial y regional). Redefinición de la misión, visión y valores corporativos de la UTP. Hojas de Vida de los Indicadores Fichas de los Proyectos Anexos General, Sectorial y Regional.

23 dimonitoring Contacto permanente con los grupos responsables de proveer información. Contacto con los grupos de apoyo. Matriz de Resultados. Uso de aplicativo dimonitoring. Informes de Avance

24 Metas Escala de la convención de colores de semáforos Gráfica de Resultados Vs metas programadas

25 PLAN AREAS INDICADORES Docencia 33 Académico Investigación Extensión 15 Gestión Gestión Total 79

26 GESTIÓN EXTENSIÓN INVESTIGACIÓN DOCENCIA COORDINACIÓN PDI F0RMATOS - SEGUIMIENTO - RECURSOS - COSTOS UNIDAD COORDINADORA DEL PROYECTO GRUPO DE APOYO ANALIZA Y ELABORA REPORTES PARA LA TOMA DE DECISIONES PLAN AREAS PROYECTOS INDICADORES Docencia Académico Investigación Extensión 7 15 Gestión Gestión Total

27 Práctica alineada a los cambios en la educación superior. Proyecto que define la hoja de ruta a seguir durante los próximos años basado en el logro de la misión y visión de la UTP. Práctica que integra las áreas sustantivas de la docencia, investigación y extensión, apoyadas por la gestión. Plan que tiene objetivos y metas claras, que parten del contexto institucional y está referenciado en base a estándares nacionales e internacionales. El PDI posibilita la proyección de la visión institucional a futuro a nivel nacional e internacional. Metodología de elaboración e implementación con amplia participación de la comunidad universitaria, permite la replicabilidad de la práctica. La práctica es transferible a cualquier universidad pero su estructura dependerá de la situación interna y la visión de esta.

28 OTROS PLANES EN LA UTP Plan Maestro de Desarrollo de Infraestructura Campus Central Edificio de Rectoría Edificio de Facilidades Estudiantiles Edificio de Centros de Investigación Edificio de Aulas nuevo Edificio de Albergue Estudiantil e Investigadores Proyecto del CIDI. Edificio de Centros de Investigación Sede Regional de Azuero Hospedaje estudiantil 2 Edificios nuevos de aulas Edificio de Postgrado 280 Estacionamientos Edificio de Biblioteca y Librería, Centro de Lenguas, Salones de Estudio Nueva Cafetería Diseño del Auditorio 28

29 OTROS PLANES EN LA UTP Plan Maestro de Desarrollo de Infraestructura Sede Regional de Colón Hospedaje estudiantil. Cafetería Taller de Eléctrica, Taller de Ebanistería y Almacén Edificio nuevo del CEI 387 Estacionamientos Área recreativa Campo de fútbol, bola suave y básquetbol. Sede Regional de Chiriquí Hospedaje estudiantil Auditorio Almacén Taller Automotriz 224 Estacionamientos Campo de fútbol con pista atlética Gimnasio Campo de bola suave. Diseño del Auditorio 29

30 Gracias 30