Programa de Idioma Alemán CENTRO PROGRAMA DE IDIOMA ALEMÁN IDIOMAS ULP. Centro de Idiomas Universidad de La Punta 2014

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1 CENTRO DE IDIOMAS ULP PROGRAMA DE IDIOMA ALEMÁN Centro de Idiomas Universidad de La Punta 2014

2 Centro de Idiomas de la Universidad de La Punta - Programa Materia: Lengua y Gramática Alemana Nivel: I (1/2 A1) Ciclo Lectivo: º Cuatrimestre Régimen de cursado: Cuatrimestral Unidad 1 Menschen-Sprachen-Länder Nombre, proveniencia, idioma: informaciones de personas. Direcciones, números de teléfono: Saludarse-Presentarse. Números cardinales. Continentes, países, idiomas. Alfabeto-Fonética: acento, pausas, melodía de hablar. Gramática: Oración afirmativa y preguntas con W. Oración de requerimiento. Texto: sie y er (ella y el). Formal o informal du y Sie (tú y usted). Números cardinales hasta 30. Undidad 2 Eine fremde Stadt Llegada: informarse, orientarse. En el hotel: inscribirse en el hotel, describir un camino. Un día en la ciudad Essen: cambiar información, presentar una ciudad. Pedir repetir. Buscar palabras internacionales. Palabras de un plano de ciudad. Reservar un hotel. Fonética: ritmo, acento y melodía, palabras difíciles. Gramática: Artículos y Sustantivos: Artículos definidos en Nominativo y Acusativo. Preguntas Ja / Nein (Si/No). Preguntas W Verbo y Sujeto. Conjugaciones presente. Unidad 3 Musik El recital: informaciones de personas. La gira del mundo: informaciones de lugar y tiempo. Hablar sobre música. Fonética: vocales largos y cortos, hablar diálogos. Coleccionar informaciones y comparar. Fecha, meses, días de la semana. Gramática: Artículos definidos e indefinidos, en Nominativo y Acusativo, en Plural. Fecha: meses, días de la semana. Números ordinales. Unidad 4 Tagesablauf Arbeit Freizeit Describir jornada del día. Oficina: Saludar y despedir- convenir turnos. Entrevistar- describir actividades. Explicar tiempo libre- Trabajo y tiempo libre. Diálogos en la vida cotidiana. Fonética: Vocales cortos y largos- hablar un texto- palabras difíciles. Gramática: Oraciones: Verbos separables. Artículo y Substantivo ein- und kein-. Negación. Construcciones de Oraciones: Verbo y Complementos. La hora. Unidad 5 Essen Trinken Einkaufen Ir de compras. Pedir-Pagar en un bar. Distintos posibilidades para ir de compras. Invitar para una fiesta. Comestibles-embalajes. Fonética: Vocales cortos y largos, hablar diálogos. Gramática: Verbos modales: Significación, conjugación en presente, análisis sintáctico. Oración: Posición del sujeto. Unidad 6 Sprachen lernen Hablar sobre estudiar. Anotar metas del estudio- formar oraciones. Comprender y dar consejos para estudiar. Mandar s. Fonética: Diptongo-acento en palabras y oraciones- Palabras difíciles.

3 Gramática: Caso Dativo después de preposiciones. Artículos y sustantivos: Dativo. Verbos modales: (nicht) dürfen, (nicht) müssen. Modo Imperativo. OBJETIVO - entender, en situaciones cotidianas, preguntas, instrucciones y mensajes muy sencillos, mensajes de un contestador automático, notificaciones públicas o conversaciones cortas; - extraer la información relevante de mensajes escritos cortos, letreros públicos y anuncios breves; - nombrar y entender números, cantidades, horarios y precios; - rellenar formularios de datos sencillos personales; - escribir mensajes personales cortos; - presentarse en una conversación y responder preguntas sencillas sobre su persona; - en la vida cotidiana, formular preguntas y peticiones usuales y responder a ellas. METODOLOGÍA - El profesor reforzará el estudio individual y fomentará la práctica del alemán utilizando actividades pedagógicas diversas. - El libro de texto, completado por el libro de ejercicios, cubre todos los puntos de la programación y su enfoque permite desarrollar los conocimientos gramaticales. - Se proporcionará al alumno para su estudio cuadros y esquemas que clarifican, ordenan y sintetizan los contenidos, al tiempo que permiten una visualización global sobre un determinado aspecto gramatical. EVALUACIÓN - Al acabar el curso y para aprobar la materia el alumno deberá tener un 80% de asistencia a clases. - Haber aprobado una de dos pruebas parciales. Para el control de una adecuada asimilación por parte del alumno de los elementos explicados y analizados durante las clases. Primera prueba: Lecciones 1,2 y 3 de Optimal A1 Segunda prueba: Lecciones 4, 5 y 6 de Optimal A1 - El examen final cuyo objetivo es establecer el desarrollo global del alumno respecto a las destrezas lingüísticas será escrito y aprobado con (7) y será eliminatorio. - Los exámenes finales de Lengua prevén una prueba escrita y una oral. La prueba escrita constará de: comprensión escrita; comprensión auditiva y producción escrita. - Para presentarse al Examen Oral será imprescindible haber aprobado la prueba escrita y deberá ser probado con 7 (siete). - La prueba oral consistirá: primero en una presentación, la segunda parte es de a dos, hay que ver tarjetas con un tema y una palabra, se debe formar preguntas el otro contesta correctamente.

4 - El alumno que no cumpla con la asistencia requerida y las faltas sean injustificadas, perderá la regularidad como así también si no se presenta en la primera mesa de examen y, deberá, exponer un tema indicado por las docentes de la mesa examinadora, este será aprobado con 7 (siete) promediado con el examen escrito. Bibliografía: Optimal A1 Lehrbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Optimal A1 Arbeitsbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Fit fürs Goethe Zertifikat A1 Material preparado por el docente.

5 Centro de Idiomas de la Universidad de La Punta - Programa Materia: Lengua y Gramática Alemana Nivel: II (A1) Ciclo Lectivo: º Cuatrimestre Régimen de cursado: Cuatrimestral Unidad 7: Reisen Describir un viaje Contar sobre algo del pasado. Describir un camino. Conversaciones en el tren. Fonética: Consonante r, vocales de murmurar, hablar diálogos. Gramática: Perfecto, Sintaxis Referencia en el texto: Pronombre personales- Verbos y Sujeto: Conjugación presente (2 persona plural). Unidad 8: Wohnen Describir situación de vivir. Explicar el lugar de la vivienda. Hablar sobre las habitaciones. Describir un cuadro. Fonética: Consonantes b-p, d-t, g-k- acento en palabras compuestas- palabras complicadas. Gramática: Participio II Perfecto con haben y sein Pretérito de haben y sein Oración: Pregunta- Si/No con nicht oder kein. Unidad 9: Invitar Cocinar Comer Invitación recibir visita. Leer una carta de menú. Hablar sobre comida. Escribir postales. Fonética: Consonantes: s, sp, st, sch hablar diálogos. Gramática: Referencia en el texto: Pronombres personales, Artículos posesivos Construcción de oraciones: Verbo y complementos. Unidad 10: Körper und Gesundheit Hablar sobre enfermedades. Entender instrucción de medicamentos dar información. Hablar sobre enfermedad y salud. Fonética: Consonantes: h - conexión de consonantes pronunciar palabras complicadas. Gramática: Pretérito verbos modales Verbos con pronombres reflexivos Preposiciones variables Oración: Oración subordinada con wenn. Unidad 11: Kleidung Hablar sobre vestimenta. Diálogos en la tienda. Charlar sobre moda. Fonética: Consonantes: ch acento en palabras hablar diálogos. Gramática: Adjetivos: predicativo y atributivo Preguntas con welch-? Unidad 1 A2: Ausklang: Wetter und Landschaften Buscar informaciones en textos y imágenes. Entender un pronóstico de tiempo. Comprender canciones. OBJETIVO

6 - entender, en situaciones cotidianas, preguntas, instrucciones y mensajes muy sencillos, mensajes de un contestador automático, notificaciones públicas o conversaciones cortas; - extraer la información relevante de mensajes escritos cortos, letreros públicos y anuncios breves; - nombrar y entender números, cantidades, horarios y precios; - rellenar formularios de datos sencillos personales; - escribir mensajes personales cortos; - presentarse en una conversación y responder preguntas sencillas sobre su persona - en la vida cotidiana, formular preguntas y peticiones usuales y responder a ellas. METODOLOGÍA - El profesor reforzará el estudio individual y fomentará la práctica del alemán utilizando actividades pedagógicas diversas. - El libro de texto, completado por el libro de ejercicios, cubre todos los puntos de la programación y su enfoque permite desarrollar los conocimientos gramaticales. - Se proporcionará al alumno para su estudio cuadros y esquemas que clarifican, ordenan y sintetizan los contenidos, al tiempo que permiten una visualización global sobre un determinado aspecto gramatical. EVALUACIÓN - Al acabar el curso y para aprobar la materia el alumno deberá tener un 80% de asistencia a clases. - Haber aprobado una de dos pruebas parciales. Para el control de una adecuada asimilación por parte del alumno de los elementos explicados y analizados durante las clases. Primera prueba: Lecciones 7,8 y 9 de Optimal A1 Segunda prueba: Lecciones 10,11 y 12 de Optimal A1 - El examen final cuyo objetivo es establecer el desarrollo global del alumno respecto a las destrezas lingüísticas será escrito y aprobado con (7) y será eliminatorio. - Los exámenes finales de Lengua prevén una prueba escrita y una oral. La prueba escrita constará de: comprensión escrita; comprensión auditiva y producción escrita. - Para presentarse al Examen Oral será imprescindible haber aprobado la prueba escrita y deberá ser probado con 7 (siete). - La prueba oral consistirá: primero en una presentación, la segunda parte es de a dos, hay que ver tarjetas con una palabra y un tema, se debe formar preguntas el otro contesta. La tercera parte consistirá en tarjetas con imágenes, se debe formar un pedido y contestar adecuadamente. - El alumno que no cumpla con la asistencia requerida y las faltas sean injustificadas, perderá la regularidad como así también si no se presenta en la primera mesa de examen y, deberá, exponer un tema indicado por las docentes de la mesa examinadora, este será aprobado con 7 (siete) promediado con el examen escrito.

7 Bibliografía: Optimal A1 Lehrbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Optimal A1 Arbeitsbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Material preparado por el docente Fit fürs Goethe-Zertifikat A1, Hueber Verlag

8 Centro de Idiomas de la Universidad de La Punta - Programa Materia: Lengua y Gramática Alemana Nivel: III (1/2 A2) Ciclo Lectivo: º Cuatrimestre Régimen de cursado: Cuatrimestral Unidad 1 Una Ciudad Freiburg/Fribourg Una vuelta en la ciudad. Juntar informaciónes y ordenarlas. Descripción de lugares. Hablar sobre idiomas. Fonética: hablar con rítmo, palabras difíciles. Gramática: Pronombre man oración principal + oración principal: con und aber denn.reproducción de lenguaje. Repaso: pretérito perfecto. Undidad 2 Ein Leben-ein Traum Hablar sobre sueños. Biografías. Dar opiniones. Hablar sobre uno mismo. Relatar una historia. Fonética: Acento de oraciónes: Informaciónes nuevas-numeros-conexiones de consonantes. Gramática: Verbo: werden. Oración subordinada con dass. Artículos demonstrativos dieser diese dieses Unidad 3 Unterwegs Estación de tren. Situaciónes en viajes. Comparar informaciónes. Fonética: Melodías de hablar-leer un poema-palabras difíciles. Gramática: Adjetivos: comparativo (predicativo). Razonar con weil o denn. Repaso: Plural sustantivos. Unidad 4 Ausbildung En la escuela. Hablar sobre estudios y formaciónes. Interpretar una nota corta. Fonética: Consonantes: f,ff,ph,v,w leer un texto. Gramática: Adjetivos: declinar tras artículos indefinidos y definidos. UNIDAD 5 Berlin Conocer una ciudad. Proponer cosas. Entender la historia de la ciudad. Hablar sobre un día de importancia. Interpretar una descripción. Relatar de un lugar. Estado y política. Fonética: Acento de contrasto-vocales de murmurar-palabras difíciles Gramática: Repaso: Preposiciones Pretérito kommen sagen geben y verbos modales. UNIDAD 6 Zusammen leben Familias hoy. Leer una estadística. Describir personas. Hablar sobre familias. Describir relaciones. Presentar amigos y conocidos. Fonética: Leer un poema. Melodía de oración. Tonos nasales ng y nk Gramática: Oración relativa con pronombres relativos der das die. Verbos reciproco. Jed.. beid.. viel.. all...

9 OBJETIVO - entender la información más importante en conversaciones cotidianas, así como mensajes breves de la radio o el teléfono; - extraer la información más importante de artículos periodísticos, de anuncios y de letreros públicos referentes a temas cotidianos; - rellenar los formularios que suelen encontrarse en comercios, bancos o ministerios; - escribir mensajes relacionados con su entorno más directo; - presentarse en una conversación e intercambiar información sobre su vida; - formular y responder preguntas sobre temas de la vida diaria en las conversaciones; - acordar o debatir algo en conversaciones cotidianas. METODOLOGÍA - El profesor reforzará el estudio individual y fomentará la práctica del alemán utilizando actividades pedagógicas diversas. - El libro de texto, completado por el libro de ejercicios, cubre todos los puntos de la programación y su enfoque permite desarrollar los conocimientos gramaticales. - Se proporcionará al alumno para su estudio cuadros y esquemas que clarifican, ordenan y sintetizan los contenidos, al tiempo que permiten una visualización global sobre un determinado aspecto gramatical. EVALUACIÓN - Al acabar el curso y para aprobar la materia el alumno deberá tener un 80% de asistencia a clases. - Haber aprobado una de dos pruebas parciales. Para el control de una adecuada asimilación por parte del alumno de los elementos explicados y analizados durante las clases. Primera prueba: Lecciones 1,2 y 3 de Optimal A2 Segunda prueba: Lecciones 4,5 y 6 de Optimal A2 - El examen final cuyo objetivo es establecer el desarrollo global del alumno respecto a las destrezas lingüísticas será escrito y aprobado con (7) y será eliminatorio. - Los exámenes finales de Lengua prevén una prueba escrita y una oral. La prueba escrita constará de: comprensión escrita; comprensión auditiva y producción escrita. - Para presentarse al Examen Oral será imprescindible haber aprobado la prueba escrita y deberá ser probado con 7 (siete). - La prueba oral consistirá: primero en una presentación, la segunda parte es de a dos, hay que ver tarjetas con imagenes y formar pedidos/preguntas el otro contesta. La tercera parte consiste en un dialogo que los alumnos arman según unos puntos dados. - El alumno que no cumpla con la asistencia requerida y las faltas sean injustificadas, perderá la regularidad como así también si no se presenta en la primera mesa de examen y, deberá,

10 exponer un tema indicado por las docentes de la mesa examinadora, este será aprobado con 7 (siete) promediado con el examen escrito. Bibliografía: Optimal A2 Lehrbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Optimal A2 Arbeitsbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Optimal A2 Intensivtrainer, Langenscheidt Verlag Fit fürs Goethe Zertifikat A2, Hueber Verlag Material preparado por el docente.

11 Centro de Idiomas de la Universidad de La Punta - Programa Materia: Lengua y Gramática Alemana Nivel: IV (A2) Ciclo Lectivo: º Cuatrimestre Régimen de cursado: Cuatrimestral UNIDAD 7 Arbeit und Beruf Describir tareas. Explicar una empresa. Hablar sobre un día de trabajo. Interpretar un cuento. Dar un encargo. Llamar por teléfono y anotar. Fonética: Sonido e Leer un texto Palabras difíciles Gramatica: Adjetivos como un sustantivo. Artículos posesivos. Dativo. Artículos como pronombres UNIDAD 8 Fremde Viajes: nombrar razónes. Hablar sobre sentimientos. Vivir en el extranjero. Describir cambios. Relatar sobre experiencias. Fonética: Sonido ö. Leer un poema. Acentos: composita, silabas. Gramática: Verbos con preposiciónes. Oraciónes subordinadas con wenn als bis seit. Repaso: Oraciónes principales y subordenadas. Oraciónes subordenadas. UNIDAD 9 Medien im Alltag Comunicación en la oficina. Usar los medios. Anotar informaciones. Describir funciones. Comparación comunicación antes y hoy. Fonética: sonido ü. Unir silabas. Hablar con ritmo. Gramática: Oracion principal + Oracion principal con deshalb. Oracion subordinada con damit. Uso del es. Verbo modal sollen. UNIDAD 10 Heimat Definición Heimat. Hablar sobre Heimat. Razonar. Decir suposiciones. Comprensión lectora. Fonética: separar silabas; hablar con ritmo; relatar. Gramática: Reproducción de lenguaje: Artículos posesivos pronombres indefinidos: jemand, niemand, etwas, nichts, alles. Repetición: Reproducción de lenguaje y suposiciones. UNIDAD 11 Herzlichen Glückwunsch Reacciones por una invitación. Dar consejos. Hablar sobre festejos. Decir metas/deseos. Escribir notas cortas. Diferencias oraciones respetuosas e irrespetuosas. Felicitaciones y cortesías. Describir personajes. Fonetica: hablar emocional; palabras difíciles. Gramática: Modo subjuntivo Entender pasivo UNIDAD 12 Ausklang: Andrea und Milan Visita: Describir personas. Contestar preguntas. Comprender avisos con autoparlante en el tren. Decidirse y pedir. Relatar cuentos. Juego final: Que siempre quería saber. OBJETIVO

12 - entender la información más importante en conversaciones cotidianas, así como mensajes breves de la radio o el teléfono; - extraer la información más importante de artículos periodísticos, de anuncios y de letreros públicos referentes a temas cotidianos; - rellenar los formularios que suelen encontrarse en comercios, bancos o ministerios; - escribir mensajes relacionados con su entorno más directo; - presentarse en una conversación e intercambiar información sobre su vida; - formular y responder preguntas sobre temas de la vida diaria en las conversaciones; - acordar o debatir algo en conversaciones cotidian METODOLOGÍA - El profesor reforzará el estudio individual y fomentará la práctica del alemán utilizando actividades pedagógicas diversas. - El libro de texto, completado por el libro de ejercicios, cubre todos los puntos de la programación y su enfoque permite desarrollar los conocimientos gramaticales. - Se proporcionará al alumno para su estudio cuadros y esquemas que clarifican, ordenan y sintetizan los contenidos, al tiempo que permiten una visualización global sobre un determinado aspecto gramatical. EVALUACIÓN - Al acabar el curso y para aprobar la materia el alumno deberá tener un 80% de asistencia a clases. - Haber aprobado una de dos pruebas parciales. Para el control de una adecuada asimilación por parte del alumno de los elementos explicados y analizados durante las clases. Primera prueba: Lecciones 6, 7 y 8 de Optimal A2 Segunda prueba: Lecciones 9, 10, 11 de Optimal A2 - El examen final cuyo objetivo es establecer el desarrollo global del alumno respecto a las destrezas lingüísticas será escrito y aprobado con (7) y será eliminatorio. - Los exámenes finales de Lengua prevén una prueba escrita y una oral. La prueba escrita constará de: comprensión escrita; comprensión auditiva y producción escrita. - Para presentarse al Examen Oral será imprescindible haber aprobado la prueba escrita y deberá ser probado con 7 (siete). - La prueba oral consistirá: primero en una presentación, la segunda parte es de a dos, hay que ver tarjetas con un tema y una palabra para formar preguntas el otro contesta. En la tercer parte tienen que armar un dialogo, seguir unos puntos dados. - El alumno que no cumpla con la asistencia requerida y las faltas sean injustificadas, perderá la regularidad como así también si no se presenta en la primera mesa de examen y, deberá, exponer un tema indicado por las docentes de la mesa examinadora, este será aprobado con 7 (siete) promediado con el examen escrito. Bibliografía: Optimal A2 Lehrbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag

13 Optimal A2 Arbeitsbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Optimal A2 Intensivtrainer, Langenscheidt Verlag Fit fürs Goethe Zertifikat A2, Hueber Verlag.

14 Centro de Idiomas de la Universidad de La Punta - Programa Materia: Lengua y Gramática Alemana Nivel: V (1/2 B1) Ciclo Lectivo: º Cuatrimestre Régimen de cursado: Cuatrimestral UNIDAD 1 Von einem Ort zum anderen Hablar sobre emigrar. Contar sobre experiencia en el exterior. Coleccionar información sobre personas. Contar experiencia de viajes. Planificar un estudio en el exterior. Investigar información. Vocabulario: mudanza, el nuevo domicilio. Gramática: Consecuencias deswegen, darum, deshalb. Pregunta indirecta. UNIDAD 2 Die zweite Haut Hablar sobre moda. Hablare sobre experiencia laboral. Comprar vestimienta. Compra online. Quejarse, reclamar y cambiar. Vocabulario: Vestimienta y accesorios. Gramatica: Genitivo-Articulos y Sustantivos. Adjetivos superlativos. UNIDAD 3 Berufswelt Planear la visita de una empresa. Reservar el hotel. Leer un prospecto. Hacer una presentacion. Hablar sobre experiencia de aprender un idioma. Clasificados con ofertas laborales. Responder una oferta laboral. Actividades laborales. Gramática: Oracion principal + oracion principal con trotzdem. Verbo + Verbo en infinitivo sin zu. Zu + infinitivo. PLATEA 1 Juego. Fotohistoria. Poemas: escuchar-entender-variar. Entrenamiento Zertifikat Deutsch. 1era parte oral. Comprension auditiva. Gramática: W-Wort + preposicion. Adverbio pronominal da(r) +preposición. Verbos preterito. UNIDAD 4 Wien Juntar impresiones de Wien. Describir el domicilio. Comparar informaciones. Proponer una programacion. Hablar sobre musica. Vocabulario: Sociedad y politica. Gramatica: Oracion subordinada con obwohl. UNIDAD 5 Leben zwischen Kulturen Hacer conjeturas sobre alguin. Entender una biografia. Contar sobre experiencias de la vida. Resumir textos. Expresar sentimientos. Gramática: Oración relativa UNIDAD 6 Geschäftswelt: Kunst Expresionar agrado. Justificar una decicion. Emitir ordenes. Planear un evento. Describir un cuadro. Exponer un texto. Hacer u balance. Vocabulario: Arte y Dinero. Gramatica: Oracion subordinada con um...zu + infinitivo. Preposiciones con genitivo. Declinacion adjetivos (genitiv). OBJETIVOS: - ser capaces de comprender la información principal, cuando se emplea un lenguaje estándar claro y cuando se trata de asuntos conocidos de los ámbitos laboral, escolar, del ocio, etc.,

15 - ser capaces de superar la mayoría de las situaciones que pueden surgir durante un viaje a un país de habla alemana, - ser capaces de expresarse de forma sencilla y coherente acerca de temas conocidos e intereses personales, - ser capaces de relatar experiencias y acontecimientos, describir sueños, esperanzas y objetivos, y dar breves motivos o explicaciones. METODOLOGÍA - El profesor reforzará el estudio individual y fomentará la práctica del alemán utilizando actividades pedagógicas diversas. - El libro de texto, completado por el libro de ejercicios, cubre todos los puntos de la programación y su enfoque permite desarrollar los conocimientos gramaticales. - Se proporcionará al alumno para su estudio cuadros y esquemas que clarifican, ordenan y sintetizan los contenidos, al tiempo que permiten una visualización global sobre un determinado aspecto gramatical. EVALUACIÓN - Al acabar el curso y para aprobar la materia el alumno deberá tener un 80% de asistencia a clases. - Haber aprobado una de dos pruebas parciales. Para el control de una adecuada asimilación por parte del alumno de los elementos explicados y analizados durante las clases. Primera prueba: Lecciones 1, 2 y 3 de Optimal B1 Segunda prueba: Lecciones 4, 5 y 6 de Optimal B1 - El examen final cuyo objetivo es establecer el desarrollo global del alumno respecto a las destrezas lingüísticas será escrito y aprobado con (7) y será eliminatorio. - Los exámenes finales de Lengua prevén una prueba escrita y una oral. La prueba escrita constará de: comprensión escrita; comprensión auditiva y producción escrita. - Para presentarse al Examen Oral será imprescindible haber aprobado la prueba escrita y deberá ser probado con 7 (siete). - La prueba oral consistirá: primero en planear algo con la pareja, la segunda parte es la presentación de un tema (se puede elegir entre 2), la tercera consiste en dialogar sobre un tema. - El alumno que no cumpla con la asistencia requerida y las faltas sean injustificadas, perderá la regularidad como así también si no se presenta en la primera mesa de examen y, deberá, exponer un tema indicado por las docentes de la mesa examinadora, este será aprobado con 7 (siete) promediado con el examen escrito. Bibliografía: Optimal B1 Lehrbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Optimal B2 Arbeitsbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag

16 Optimal B1 Intensivtrainer, Langenscheidt Verlag Fit füs Zertifikat Deutsch-Tipps und Úbungen. Hueber Verlag

17 Centro de Idiomas de la Universidad de La Punta - Programa Materia: Lengua y Gramática Alemana Nivel: VI (B1) Ciclo Lectivo: º Cuatrimestre Régimen de cursado: Cuatrimestral UNIDAD 7 Gute Nachrichten Hablar sobre suerte. Entender informaciones en un diario. Hablar sobre la television. Comprender un programa de radio. Hablar sobre el futuro. Vocabulario: Medios en la vida cotidiana -radio, television,diario. Gramática: Declinación n. Verbos Futur I. Conectores de 2 partes. UNIDAD 8 Guten Appetit Diálogos en la mesa. Hablar sobre comida-recetas. Hablar sobre hacer compras y comida. Trabajar con el diccionario. Vocabulario: en la cocina-cocinar. Gramática: Participios como un adjetivo. Oración subordinado con während. Orden de palabras: pronombres en el campo del medio. Adjetivos con preposiciones. UNIDAD 9 Soziale Berufe Hablar sobre un accidente. Describir un lugar de trabajo. Transmitir informaciones. Preguntas de primer auxilio. Ayudar verbalmente en el medico. Vocabulario: Un accidente-en el consultorio. Gramática: Verbos con pronombres reflexivos (dativo). Verbo lassen + infinitivo. Verbo nicht brauchen + zu + infinitivo. PLATEA 3 Juego con dados. Leer un cuento cort. Entrenamiento Zertifikat Deutsch : Examen oral parte III. Examen comprension oral parte III. UNIDAD 10 Ein Dach über dem Kopf Hablar sobre su vivienda. Avisos clasificados de viviendas- contestar y formular. Debatir sobre un problema. Resolver conflictos. Vocabulario: Busqueda de viviendas-mudanza. Gramática: Verbos modo subjuntivo II. Oración subordinada con so dass. Comparación con je...desto. Pronombre y articulos. UNIDAD 11 Erholungsräume Hablar sobre descanso. Argumentar. Describir la naturaleza. Entender reglas. Conversar sobre parque nacionales. Vocabulario: Naturaleza-Clima Gramática: Oraciones subordinadas temporarias con bis y bevor der das dieselbe. Verbo en plusquamperfecto. Oraciones subordinadas con nachdem. Zentrale Deutschprüfung Test modelo del examen para entrenar. OBJETIVOS: - ser capaces de comprender la información principal, cuando se emplea un lenguaje estándar claro y cuando se trata de asuntos conocidos de los ámbitos laboral, escolar, del ocio, etc., - ser capaces de superar la mayoría de las situaciones que pueden surgir durante un viaje a un país de habla alemana,

18 - ser capaces de expresarse de forma sencilla y coherente acerca de temas conocidos e intereses personales, - ser capaces de relatar experiencias y acontecimientos, describir sueños, esperanzas y objetivos, y dar breves motivos o explicaciones. METODOLOGÍA - El profesor reforzará el estudio individual y fomentará la práctica del alemán utilizando actividades pedagógicas diversas. - El libro de texto, completado por el libro de ejercicios, cubre todos los puntos de la programación y su enfoque permite desarrollar los conocimientos gramaticales. - Se proporcionará al alumno para su estudio cuadros y esquemas que clarifican, ordenan y sintetizan los contenidos, al tiempo que permiten una visualización global sobre un determinado aspecto gramatical. EVALUACIÓN - Al acabar el curso y para aprobar la materia el alumno deberá tener un 80% de asistencia a clases. - Haber aprobado una de dos pruebas parciales. Para el control de una adecuada asimilación por parte del alumno de los elementos explicados y analizados durante las clases. Primera prueba: Lecciones 7,8,9 de Optimal B1 Segunda prueba: Lecciones 10,11 de Optimal B1 - El examen final cuyo objetivo es establecer el desarrollo global del alumno respecto a las destrezas lingüísticas será escrito y aprobado con (7) y será eliminatorio. - Los exámenes finales de Lengua prevén una prueba escrita y una oral. La prueba escrita constará de: comprensión escrita; comprensión auditiva y producción escrita. - Para presentarse al Examen Oral será imprescindible haber aprobado la prueba escrita y deberá ser probado con 7 (siete). - La prueba oral consistirá: primero en planear algo con la pareja, la segunda parte es la presentación de un tema (se puede elegir entre 2), la tercera consiste en dialogar sobre un tema. - El alumno que no cumpla con la asistencia requerida y las faltas sean injustificadas, perderá la regularidad como así también si no se presenta en la primera mesa de examen y, deberá, exponer un tema indicado por las docentes de la mesa examinadora, este será aprobado con 7 (siete) promediado con el examen escrito. Bibliografía: Optimal B1 Lehrbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Optimal B2 Arbeitsbuch, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Langenscheidt Verlag Optimal B1 Intensivtrainer, Langenscheidt Verlag Fit füs Zertifikat Deutsch-Tipps und Úbungen. Hueber Verlag