EL JAZZ MATERIAL ELABORADO POR LORENA ESTUPIÑÁN DÍAZ
|
|
- José Manuel Alvarado Ríos
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 EL JAZZ MATERIAL ELABORADO POR LORENA ESTUPIÑÁN DÍAZ
2 CONOCIMIENTOS PREVIOS Qué es el Jazz? Cuándo y dónde se produce? Qué instrumentos destacan en este género? Conoces a algún músico famoso del Jazz? Se sigue empleando este tipo de música?
3 ÍNDICE 1. Antecedentes del Jazz 1.1 Cantos religiosos Gospel 1.2 Ragtime 1.3 Work- songs Blues 1.4 Música en las calles 2. El Jazz: introducción y características 2.1 New Orleans o Dixieland 2.2 Década de los La era del Swing 2.4 Bebop 2.5 Cool Jazz / Soul 2.6 Free Jazz 2.7 Jazz Fusión
4 ANTECEDENTES DEL JAZZ CANTOS RELIGIOSOS O ESPIRITUALES DERIVARÁN AL GOSPEL ES MÚSICA VOCAL RELIGIOSA PRACTICADA DURANTE LAS CELEBRACIONES RELIGIOSAS MEZCLA DE MÚSICA AFRICANA (RITMOS SINCOPADOS, PALMAS, ) MÚSICA EUROPEA (ARMONÍA) SU FORMA ES LA LLAMADA DEL SACERDOTE Y RESPUESTA DEL RESTO. ERAN CANTADOS POR LOS ESCLAVOS NEGROS CONVERTIDOS AL CRISTIANISMO LA MAYOR REPRESENTANTE DE ESTE GÉNERO ES: ARETHA FRANKLIN
5 ANTECEDENTES DEL JAZZ RAGTIME GÉNERO INSTRUMENTAL CREADO POR LOS NEGROS AMERICANOS EN EEUU SIGNIFICA TIEMPO DESPEDAZADO, DEBIDO A LA ABUNDANCIA DE SÍNCOPAS, EL RITMO ALEGRE Y DESINHIBIDO TODAVÍA NO SE HABLA DE JAZZ, SINO DE RAGTIME MUSIC SON PIEZAS PARA PIANO EL AUTOR MÁS IMPORTANTE ES SCOTT JOPLIN
6 ANTECEDENTES DEL JAZZ DERIVARÁN AL BLUES WORKS SONGS LA REALIZABAN LOS NEGROS AFRO-AMERICANOS EN SUS LARGAS HORAS DE TRABAJO PARA HACERLO MÁS LLEVADERO LA ESTRUCTURA ES SIMILIAR A LOS CANTOS RELIGIOSOS Llamada- respuesta CANCIONES MELANCÓLICAS QUE HABLAN DEL TRABAJO DURO, LAS CREENCIAS RELIGIOSAS, DESENGAÑOS AMOROSOS Y RESIGNACIÓN POR SU SITUACIÓN: LA ESCLAVITUD GRAN IMPORTANCIA DE LA VOZ Y SIEMPRE ACOMPAÑADA DE BATERÍA, CONTRABAJO, PIANO, EL MÚSICO MÁS DESTACADO DE ESTE GÉNERO ES: B.B.KING
7 ANTECEDENTES DEL JAZZ MÚSICA EN LAS CALLES LAS BANDAS REALIZABAN DESFILES, ACOMPAÑABAN A LOS DIFUNTOS POCO A POCO FUERON DESARROLLANDO UN CARÁCTER MÁS ALEGRES Y RITMOS CAMBIANTES
8 EL JAZZ INTRODUCCIÓN EL JAZZ ES UNO DE LOS FENÓMENOS MÁS IMPORTANTES DE LA MÚSICA POPULAR URBANA NACIÓ EN EEUU, EN LA REGIÓN DE NEW ORLEANS (A ORILLAS DEL RÍO MISSISIPI) SE PRODUCE A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX ES UNA FUSIÓN DE ELEMENTOS DE: ORIGEN NEGRO (RÍTMICA) EUROAFRICANOS (COMO LA MELODÍA) EUROPEO (ARMONÍA)
9 EL JAZZ CARACTERÍSTICAS GRAN IMPORTANCIA DE: LA IMPROVISACIÓN EL RITMO (EL SWING), REALIZADO BÁSICAMENTE POR LOS PLATILLOS DE LA BATERÍA ESTILO DE INTERPRETACIÓN INSTRUMENTAL O VOCAL MUY EXPRESIVO Y LIBRE POR EL SOLISTA
10 NEW ORLEANS O DIXIELAND SURGE A COMIENZOS DEL SIGLO XX EN LA CIUDAD DE NUEVA ORLEANS, CONCRETAMENTE EN DIXIELAND, ESPECIALMENTE EN EL BARRIO MARINERO STORYVILLE EN 1865 SE PRODUCE LA ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD Y A PARTIR DE AHÍ, ORGANIZAN BANDAS Y CONJUNTOS INSTRUMENTALES INTERPRETABAN TEMAS SENCILLOS, BAILABLES, MARCHAS Y CANCIONES DE BLUES DIXIELAND FUE UNA IMITACIÓN DEL ESTILO DE NEW ORLEANS PRACTICADAS POR BANDAS FORMADAS POR BLANCOS LA PRIMERA ORQUESTA DIXIELAND QUE GRABÓ MÚSICA DE JAZZ (1917) FUE LA ORIGINAL DIXIELAND JAZZ BAND
11 JAZZ DE CHICACO CON LA CLAUSURA DE LOS SALONES DEL BARRIO DE STORYVILLE SE PRODUCE UNA CORRIENTE MIGRATORIA HACIA EL NORTE DEL PAÍS: CHICAGO Y NUEVA YORK CARACTERÍSTICA IMPORTANTES DE ESTA DÉCADA ES LA IMPROVISACIÓN INDIVIDUAL E INTRODUCE EL CARACTERÍSTICO SWING EN SU FRASEO DE TROMPETA EN ESTE MOMENTO SE COMIENZA A LLAMAR JASS JAZZ A ESTE TIPO DE MÚSICA EL EXPONENTE MÁS IMPORTANTE Y CONSIDERADO EL PADRE DEL JAZZ ES LOUIS ARMSTRONG, CREADOR DEL SCAT y ELLA FITZGERALD SERÁ LA MEJOR INTÉRPRETE DE ESA TÉCNICA VOCAL
12 LA ERA DEL SWING LA CRISIS ECONÓMICA DE 1929 PRODUCE UNA SEGUNDA MIGRACIÓN DE MÚSICOS HACIA LA CIUDAD DE NEW YORK EN ESTA ETAPA TRIUNFAN LAS GRANDES ORQUESTAS, LLAMADAS BIG BANDS (12-16 MÚSICOS), FORMADAS POR DOS SECCIONES: RÍTMICA (PIANO, CONTRABAJO Y BATERÍA) MELÓDICA (TROMPETAS, TROMBONES, CLARINETES Y SAXOFONES) PIERDE LA IMPROVISACIÓN Y ESPONTANEIDAD, GANA COMPLEJIDAD ORQUESTAL, PARECIÉNDOSE MÁS A LA MÚSICA EUROPEA LOS BANDAS MÁS FAMOSAS DE LA ERA DEL SWING SON: DUKE ELLINGTON, BENNY GOODMAN GLENN MILLER
13 BEBOP DEBIDO A LOS PROBLEMAS ECONÓMICOS QUE PRODUJO LA II GUERRA MUNDIAL ( ), LAS BIG BANDS FUERON SUSTITUIDAS POR GRUPOS MÁS PEQUEÑOS (BATERÍA, CONTRABAJO, EN OCASIONES PIANO Y UNO DE LOS INSTRUMENTOS SOLISTAS:TROMPETA O SAXO) BUSCAN NUEVAS FORMAS DE EXPRESIÓN ALEJADAS DEL COMERCIAL SWING, DEJANDO DE SER UN FENÓMENO DE MASAS RETORMA LA IMPROVISACIÓN, LLEGANDO A SER MUY COMPLEJO (VIRTUOSISMO), NO PERMITIA EL BAILE Y ERA UNA PROTESTA SOCIAL Y RACIAL CAOS LOS MÁS DESTACADOS SON: CHARLIE PARKER (SAXOFONISTA) DIZZY GILLESPIE (TROMPETISTA)
14 COOL JAZZ / SOUL EL BEBOP PASÓ DE MODA Y DIO LUGAR AL COOL JAZZ SU MÚSICA ERA MÁS COMERCIAL Y ASEQUIBLE, CON RITMOS REGULARES Y MELODÍAS DULCES EL REPRESENTANTE MÁS CÉLEBRE FUE MILES DAVIS EL SOUL TAMBIÉN NACIÓ EN LOS AÑOS 50, CUYAS RAÍCES ESTÁN REFLEJADAS EN EL GÓSPEL Y BLUES MÚSICA MELANCÓLICA Y EN OCASIONES BAILABLE LOS ARTISTAS MÁS DETACADOS SON: RAY CHARLES JAMES BROWN ARETHA FRANKLIN
15 FREE JAZZ NUEVA TENDENCIA QUE PROMULGA UNA ABSOLUTA LIBERTAD EN LA ARMONÍA, MELODÍA Y RITMO HACEN QUE SEA INASEQUIBLE DESTACA EL SAXOFONISTA ORNETTE COLEMAN
16 JAZZ ROCK, LATIN JAZZ, JAZZ FLAMENCO NUEVA TENDENCIA QUE MEZCLA EL JAZZ CON DIFERENTES ESTILOS DESTACAN EN: JAZZ ROCK MILES DAVIS LATIN JAZZ PAQUITO DE RIVERA, MICHEL CAMILO, TITO PUENTE JAZZ FLAMENCO PACO DE LUCÍA
6.- INCIDENCIA DE LOS MEDIOS DE DIFUSIÓN EN LA MÚSICA LIGE- RA; EVOLUCIÓN DEL JAZZ;, EL ROCK Y EL BLUES.
6.- INCIDENCIA DE LOS MEDIOS DE DIFUSIÓN EN LA MÚSICA LIGE- RA; EVOLUCIÓN DEL JAZZ;, EL ROCK Y EL BLUES. La invención del fonógrafo en 1877 marcó un antes y un después en las formas de producción y de
Más detallesCURSO ASIGNATURAS CON TURNO ÚNICO DE CLASE
CURSO 2016-17 ASIGNATURAS CON TURNO ÚNICO DE CLASE Asignatura Día y hora Aula Acompañamiento (para Guitarra e Instr. de Púa) Lunes de 18:00 a 19:30 C-6 Acompañamiento al piano (para Composición) Lunes
Más detallesINFLUENCIA DE LA MÚSICA AFRICANA EN AMÉRICA
Centro Educativo Salesianos Alameda Educando con el corazón de Don Bosco COORDINACION PEDAGOGICA INFLUENCIA DE LA MÚSICA AFRICANA EN AMÉRICA Introducción Las personas de raza negra procedente de África
Más detallesCONCURSO NACIONAL PARA EL OTORGAMIENTO DE PLAZAS DOCENTES PARA EL CICLO ESCOLAR 2012-2013
LIC. EN ACTUACION LIC. EN ACTUACION EN TEATRO, CINE Y TELEVISION LIC. EN ARPA LIC. EN ARTE LIC. EN ARTE DIGITAL Y NEGOCIOS MULTIMEDIA LIC. EN ARTE DRAMATICO LIC. EN ARTE TEATRAL LIC. EN ARTE Y ANIMACION
Más detallesLA MÚSICA POPULAR URBANA. JAZZ. POP-ROCK.
LA MÚSICA POPULAR URBANA. JAZZ. POP-ROCK. La música ha tenido desde comienzos del siglo XX una segunda vida a través de la denominada música popular urbana, que ha invadido los espacios de diversión y
Más detallesSEGUIMIENTO DE LA PROGRAMACIÓN Del hasta MÚSICA 4º E.S.O.
SEGUIMIENTO DE LA PROGRAMACIÓN Del 23-03-2011 hasta 18-06-2011 MÚSICA 4º E.S.O. A continuación se especifican los objetivos, contenidos, competencias y criterios de evaluación llevados a cabo en la asignatura
Más detallesAPUNTES MÚSICA 4º ESO. Departamento de Música. IES Néstor Almendros
APUNTES MÚSICA 4º ESO Departamento de Música IES Néstor Almendros TEMA 1 LOS INSTRUMENTOS MUSICALES. LA GUITARRA. DIVERSAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES A.) Clasificación general de los instrumentos musicales:
Más detallesDocumentos disponibles apuntan a su nacimiento entre junio de 1867 y mediados de enero de 1868.
Scott Joplin. Documentos disponibles apuntan a su nacimiento entre junio de 1867 y mediados de enero de 1868. Scott Joplin fue el el segundo de seis hijos. Nació en la parte oriental de Texas, fuera de
Más detallesMúsica PERFIL VOCACIONAL CAMPO LABORAL PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ FACULTAD DE ARTES ESCÉNICAS Música Ser egresado de Música de la PUCP es aprender los conceptos de prestigiosos maestros para romper con los viejos paradigmas tradicionales,
Más detallesLICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR (JAZZ, ROCK, SON CUBANO Y TRADICIONAL MEXICANA)
LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR (JAZZ, ROCK, SON CUBANO Y TRADICIONAL MEXICANA) CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE LA MÚSICA Estudios Avalados por: Descripción de la carrera El estudio del ROCK es, para
Más detallesGOSPEL Y SPIRITUAL. Esteban: Mi amiga y amigo, le gusta la música jazz? le interesa la música de corte negro spiritual, de música gospel?
GOSPEL Y SPIRITUAL Esteban: Mi amiga y amigo, le gusta la música jazz? le interesa la música de corte negro spiritual, de música gospel? Bueno, vamos a hablar con alguien que sabe mucho del tema y que
Más detallesCURSO 2014/15 ASIGNATURAS QUE COMPONEN EL CURRÍCULO DE EE. PROFESIONALES
CURSO 2014/15 ASIGNATURAS QUE COMPONEN EL CURRÍCULO DE EE. PROFESIONALES ESPECIALIDAD: ACORDEÓN ANÁLISIS FUNDAMENTOS DE JAZZ Hª DE LA MÚSICA Hª DE LA MÚSICA ANÁLISIS AGRUPACIÓN ACORDEÓN AGRUPACIÓN ACORDEÓN
Más detallesLa salsa. ! De dónde viene el nombre? ! Es un tipo de música y un baile. ! Hay muchos estilos de salsa en los países diferentes
La música latina La salsa! De dónde viene el nombre?! Es un tipo de música y un baile! Hay muchos estilos de salsa en los países diferentes La salsa! Tiene su origen en Nueva York en los años 60 con los
Más detallesDEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN
DEPARTAMENTO DE TEORÍA Y COMPOSICIÓN LICENCIATURA EN COMPOSICIÓN Título: Licenciado en Composición Duración: 7 años Solfeo I Solfeo II Armonía I Armonía II Historia de la Música I Historia de la Música
Más detallesDiplomado J A Z Z. Unidad Académica de Música. Diplomado en Jazz. (Sede Unidad Académica de Música del 16 al 20 de noviembre en un horario
Diplomado J A Z Z Unidad Académica de Música Diplomado en Jazz (Sede Unidad Académica de Música del 16 al 20 de noviembre en un horario de 4:00 a 8:00 p.m.) Objetivo El objetivo del Diplomado en Jazz,
Más detallesQUÉ ES EL SWING? UN MODELO BÁSICO DEL FRASEO EN EL JAZZ
QUÉ ES EL SWING? UN MODELO BÁSICO DEL FRASEO EN EL JAZZ Dr. José María Peñalver Vilar 1 Universitat Jaume I de Castelló Facultad de Ciencias Humanas y Sociales Departamento de Educación, Área de Música
Más detallesEL JAZZ. ORIGEN Y EVOLUCIÓN. QUÉ ES EL JAZZ Tío, si tienes que preguntar qué es el jazz, nunca lo vas a saber. Louis Armstrong
EL JAZZ. ORIGEN Y EVOLUCIÓN. QUÉ ES EL JAZZ Tío, si tienes que preguntar qué es el jazz, nunca lo vas a saber. Louis Armstrong En los años sesenta, el musicólogo William W. Austin evaluó la música del
Más detallesLenguaje musical 1. La subdivisión binaria...64 2. Las síncopas...64 3. La anacrusa...65 4. Las notas a contratiempo...65
5 Lenguaje musical 1. La subdivisión binaria...64 2. Las síncopas...64 3. La anacrusa...65 4. Las notas a contratiempo...65 Práctica instrumental Divertimento picado...67 Morning has broken (Cat Stevens)...67
Más detallesEstratégias metodológicas
Percepción de los sonidos Planificador bloque 1 Talleres musicales 8 Percepción de los sonidos Indentificar la diferencia entre ruido y sonido Clasificar al sonido Vincular al sonido con la música Ruidos
Más detallesMÚSICA- CURSO SEGUNDO
MÚSICA- CURSO SEGUNDO ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE PENDIENTES. (SEGUNDO PARCIAL) Apellidos:...Nombre:... Este cuestionario debes entregarlo el día 11 de febrero de 2013 junto con el examen. 1. Cuál es
Más detallesZubin Mehta LA ORQUESTA Y LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES. Profesora: Amelia de la Prida
Zubin Mehta LA ORQUESTA Y LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES Profesora: Amelia de la Prida La orquesta es una agrupación instrumental formada por cuatro secciones: Cuerda, viento-madera, viento-metal y percusión.
Más detallesSwing Maniacs es una academia de baile especializada en todas las variantes de baile de la música swing.
DOSSIER DE PRENSA Swing Maniacs es una academia de baile especializada en todas las variantes de baile de la música swing. Nace en 2011 de la mano de Jana Grulichová y Jordi Mundet, fundadores y enamorados
Más detallesC o n t r a t a l o s m e j o r e s m ú s i c o s, y a! Reserva ahora 757 3849-300 591 5822. contacto@quieromusicos.com
Catálogo de Matrimonios 2011 C o n t r a t a l o s m e j o r e s m ú s i c o s, y a! Reserva ahora 757 3849-300 591 5822 contacto@quieromusicos.com 1 Serenata Clases de baile para los novios Serenata vocal,
Más detallesEscuela de Música Liceo Kithara. Enseñando a vivir la música desde 1994
Escuela de Música Liceo Kithara Enseñando a vivir la música desde 1994 Apostamos por un plan oficial de enseñanza que acerque la música de forma cómoda y fácil a toda la comunidad educativa. En esta presentación
Más detallesPrograma de Música Moderna y Jazz
PROGRAMA DE MÚSICA MODERNA Y JAZZ ESMUVA - Escuela de Música de Vallecas - 1 El programa constará de tres cursos. Desde el segundo de los cursos se podrá acceder al sexto curso de las Enseñanzas Profesionales
Más detallesANEXO I PUESTOS VACANTES CURSO 2014/2015 Pág 1/7 CONVOCATORIA DE 11 DE SEPTIEMBRE DE 2014
CONSERVATORIOS SUPERIORES DE MÚSICA ANEXO I PUESTOS VACANTES CURSO 204/205 Pág /7 CONVOCATORIA DE DE SEPTIEMBRE DE 204 00593082 BATERÍA DE JAZZ Título Superior de Música en la especialidad de Jazz, certificando
Más detallesLa palabra música, proviene del griego y significa El arte de las musas
La música es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo. La palabra música,
Más detallesMatalauva Flamenco, Pop, Rock, Fusión. Presentación, Currículum, Contratación
Matalauva Flamenco, Pop, Rock, Fusión Presentación, Currículum, Contratación Matalauva Presentación Matalauva se formó en las calles y los parques de Rivas Vaciamadrid, como un grupo de amigos que se juntaban
Más detallesnúm. La Big Band, la orquesta de jazz por excelencia Orígen, instrumentación, interpretación y técnicas básicas de composición y arreglos any2010
Revista de pensament musical La Big Band, la orquesta de jazz por excelencia Orígen, instrumentación, interpretación y técnicas básicas de composición y arreglos > José María Peñalver Vilar Resumen / introducción
Más detallesANEXO I. ESPECIALIDADES CONVOCADAS PARA LA HABILITACIÓN COMO PROFESOR EXPERTO
ANEXO I. ESPECIALIDADES CONVOCADAS PARA LA HABILITACIÓN COMO PROFESOR EXPERTO 1. Especialidades instrumentales. Clarinete. Flauta travesera. Guitarra. Oboe. Trompa. Percusión Piano Saxofón. Trombón. Trompeta.
Más detallesCONTENIDOS DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DISTINTOS DE 1º POR ESPECIALIDADES
CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DISTINTOS DE 1º POR ESPECIALIDADES Las orientaciones del examen para cada una de las asignaturas que se relacionan pueden verse en las programaciones de las
Más detallesCENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE LA MÚSICA. Estudios Avalados por:
LICENCIATURA EN EJECUCIÓN INSTRUMENTAL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE LA MÚSICA Estudios Avalados por: Descripción de la carrera El instrumentista, cualquiera que sea el instrumento que ejecuta,
Más detallesPRENSA EJAZZ CON JOTA CARMEN PARÍS 2013
PRENSA EJAZZ CON JOTA CARMEN PARÍS 2013 CARMEN PARÍS presenta su nuevo disco EJAZZ CON JOTA TODA LA INFORMACIÓN Y PRE-VENTA DEL DISCO EN www.carmenparis.net La internacionalización de la Jota es el nuevo
Más detallesConvocatoria 2006 Titulado Superior - Todos. Convocatoria 2011 Interinos - Todos. Convocatoria 2006 Titulados Superiores - Todos
Acrobacia Convocatoria 2013 - Titulado Superior - Análisis de Repertorio/Taller de interpretación de Danza Española Convocatoria 2006 Titulado Superior - Anatomía, Patología de Danza, Fisiología y Nutrición
Más detallesENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA
ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA Son especialidades de las enseñanzas elementales de música: Acordeón. Arpa. Clarinete. Clave. Contrabajo. Fagot. Flauta travesera. Flauta de pico. Guitarra. Instrumentos
Más detallesTema 4: LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES
Tema 4: LAS AGRUPACIONES INSTRUMENTALES Aunque hay muchos intérpretes solistas, normalmente en Música, desde el inicio de los tiempos, las personas han preferido tocar y cantar en grupo. Las agrupaciones
Más detallesFortíssimo fff. Entonación 3. fina Guasp ferrer Ferran francesc Valldecabres
Fortíssimo fff Entonación 3 fina Guasp ferrer Ferran francesc Valldecabres Bienvenidos a fortíssimo: Fortíssimo son dos libros complementarios, fortíssimo-ritmo y fortíssimo-entonación, en los que hemos
Más detallesEDUCACION ARTISTICA 1º primaria
Colegio Antonio Machado INFORMACIÓN SOBRE LAS ASIGNATURAS: Programación, Evaluación Y Calificación EDUCACION ARTISTICA 1º primaria 1. Contenidos de la asignatura MÚSICA y DRAMATIZACIÓN PRIMERA EVALUACIÓN
Más detallesOFERTA EDUCATIVA DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA
OFERTA EDUCATIVA DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA ESPECIALIDAD BAZA GRANADA GUADI LOJA MOTRIL CLARINETE CONTRABAJO ---- FAGOT ---- FLAUTA TRAVESERA GUITARRA OBOE ---- PERCUSIÓN ---- ---- ---- PIANO
Más detallesCOMCORDOBA XIX SEMANA CULTURAL GALENO. Córdoba 1-6 Junio 2015. ---ooo--- JAZZ : LA MÚSICA QUE PUEDE CAMBIAR NUESTRAS VIDAS. Alfredo Jurado Ramos
COMCORDOBA Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Córdoba Especial Cultural 2015 XIX SEMANA CULTURAL GALENO Córdoba 1-6 Junio 2015 ---ooo--- JAZZ : LA MÚSICA QUE PUEDE CAMBIAR NUESTRAS VIDAS Alfredo Jurado
Más detallesTendencias de la música en el siglo XX - Presencial
FACULTAD: Decanatura del Medio Universitario PROGRAMA: Asignatura Código 60110187 Tendencias de la música en el siglo XX - Presencial Tipo de saber: Básica Complementaria Formación integral X Tipo de asignatura:
Más detallesTEMA 8. LA MUSICA Y EL MOVIMIENTO
TEMA 8. LA MUSICA Y EL MOVIMIENTO La danza ha estado presente en la vida del ser humano desde la prehistoria. Todas las sociedades y culturas la practican como forma de entretenimiento y manifestación
Más detallesCurso de Merengue para Periodistas INFORMACIÓN: FESTIVAL DEL MERENGUE DE SANTO DOMINGO MEDIO DE COMUNICACIÓN: REVISTA + OCIO VIAJES
INFORMACIÓN: FESTIVAL DEL MERENGUE DE SANTO DOMINGO MEDIO DE COMUNICACIÓN: REVISTA + OCIO VIAJES INFORMACIÓN: REPÚBLICA DOMINICANA CELEBRA LOS 150 AÑOS DEL MERENGUE MEDIO DE COMUNICACIÓN: REVISTA VIAJAR
Más detallesDEPARTAMENTO DE MÚSICA - CRITERIOS DE EVALUACIÓN
DEPARTAMENTO DE MÚSICA - CRITERIOS DE EVALUACIÓN ÁREA DE MÚSICA - CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Función de los criterios de evaluación: - Los criterios de evaluación establecerán el tipo y el grado de aprendizaje
Más detallesACTUACIÓN MUSICAL. - Grupo de gaiteros...360-400
ACTUACIÓN MUSICAL Gaiteros - Grupo de gaiteros...360-400 Tango - Pareja de danza, 4 entradas con diferentes vestuarios a intercalar entre salidas de platos, distintos ritmos en cada entrada, música en
Más detallesLa revista digital de Rock & Roll. Por Alejandro Tenorio
La revista digital de Rock & Roll Por Alejandro Tenorio Índice Pág.1. Entrevista a Álvaro Cantera, batería de VicMac. Pág. 2. Disco Actual: Delayed Reaction de Soul Asylum Pág. 3. Infórmate sobre la gira
Más detallesUniversidad de Costa Rica Sistema de Aplicaciones Estudiantiles SAE
Página de 53 O DE VIENTO O PERCUSIÓN Enfasis 0 Bloque Común(no hay énfasis) Nivel AM0027 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 2 0 0 2 AM06 FUNDAMENTOS TEÓRICO-MUSICALES I 2 0 0 2 AM07 SOLFEO I 0 2 0 0 2 EF- ACTIVIDAD
Más detallesAcompañamiento de danza. Acústica musical aplicada Acompañamiento vocal e instrumental Armonía y contrapunto de los SXX y XXI
AcDanza Acordeon Acustica AcVoInstr ACXX-XXI Analisis AnRepSCD AnXX-XI Armonia Arpa Banda Cbajo CGreg Clar Clave ClBajo ClColect ClComplC CompApl CompEA CompMAV Compos ConjCam ConjEsp Continuo Coro Cpto
Más detallesESCUELA DE mú sica en VERANO JULIO 12. las rozas. Escuela Municipal de Música y Danza C/Camino del Caño, 2. Las Rozas
ESCUELA DE mú sica en VERANO las rozas JULIO 12 Escuela Municipal de Música y Danza C/Camino del Caño, 2. Las Rozas Durante el próximo mes de julio, la Escuela Municipal de Música y Danza abre sus puertas
Más detalles4) En una orquesta, los instrumentos se agrupan en cuatro familias. Qué familias son?
MÚSICA 1º ESO TEMA 5: EL TIMBRE DE LOS INSTRUMENTOS 1) Qué es el timbre? 2) Con qué otra palabra se puede denominar el timbre? 3) De qué factores depende el timbre de un instrumento? 4) En una orquesta,
Más detallesUniversidad de Costa Rica
Programa: PE_REP_00 Fecha : 9/0/03 Módulo Planes de Estudio Hora : :5:0 Página de 0 O DE VIENTO O PERCUSIÓN Enfasis 0 Bloque Común(no hay énfasis) Nivel AM007 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 0 0 AM06 FUNDAMENTOS
Más detallesPROGRAMACIÓN DEL ÁREA DE DANZA DEPARTAMENTO DE MÚSICA Y MOVIMIENTO CONSERVATORIO MUNICIPAL DE MÚSICA Y DANZA DE MARBELLA
PROGRAMACIÓN DEL ÁREA DE DANZA DEPARTAMENTO DE MÚSICA Y MOVIMIENTO CONSERVATORIO MUNICIPAL DE MÚSICA Y DANZA DE MARBELLA Introducción La música es un medio de comunicación y expresión que emplea un lenguaje
Más detallesClases de música a domicilio
Clases de música a domicilio Presentación Crescendo Scuola di Arte brinda la oportunidad de que todo el potencial formativo de la música para niños, jóvenes y adultos pueda ser dictado a domicilio, buscando
Más detallesDISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR CURSOS EN LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES (GRADO MEDIO) CON SUS CORRESPONDIENTES CARGAS LECTIVAS SEMANALES Y ANUALES.
DISTRIBUCIÓN DE ASIGNATURAS POR CURSOS EN LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES (GRADO MEDIO) CON SUS CORRESPONDIENTES CARGAS LECTIVAS SEMANALES Y ANUALES. Según establece el articulo 6.E. l Decreto 30/007, 4 junio,
Más detallesA su vez recibí algunas clases de batería e informática musical en Alicante.
Mis primeras andaduras en el arte de la música comienzan a los 7 años en el conservatorio de Murcia donde estudié tres años de Solfeo y unos meses de piano clásico). Ya con 14 años, en el Conservatorio
Más detallesTotas las imágenes están extraídas de: http//es.wikipedia.org. Elaborado por: Lola Moreno
Totas las imágenes están extraídas de: http//es.wikipedia.org Elaborado por: Lola Moreno Pintora reconocida, demostró gran talento para la música Compuso : 4 volúmenes de canciones. -Obras para piano
Más detallesBOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 143 Sábado 15 de junio de 2013 Sec. I. Pág. 45334 I. DISPOSICIONES GENERALES MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE 6484 Real Decreto 427/2013, de 14 de junio, por el que se establecen las especialidades
Más detallesATMÓSFERAS SONORAS, MELODÍAS Y TEXTURAS. Unidad 2, 7º año básico
Dpto. Artes Musicales Ivette Ortega Villanueva- Marcelo Castillo. ATMÓSFERAS SONORAS, MELODÍAS Y TEXTURAS. Unidad 2, 7º año básico Objetivo: Conocer, identificar y analizar auditiva y visualmente, los
Más detallesuiero C A T Á L O G O D E F I N D E A Ñ O C o n t r a t a l o s m e j o r e s m ú s i c o s, y a!
2 0 1 0 C A T Á L O G O D E F I N D E A Ñ O C o n t r a t a l o s m e j o r e s m ú s i c o s, y a! Reserva ahora 757 3849-300 591 5822 contacto@qmusicos.com 1 Novenas y conciertos Swing Choir El grupo
Más detallesMATERIAL DE APOYO I PARCIAL MÚSICA Y SUS ELEMENTOS
MATERIAL DE APOYO I PARCIAL MÚSICA Y SUS ELEMENTOS Arte Proviene del latín ars y abarca todas las creaciones o manifestaciones realizadas por el ser humano con recursos plásticos, lingüísticos, corporales
Más detallesEstudios para la niñez
Estudios para la niñez Es una iniciativa de enseñanza para infantes y niños que estimula su desarrollo creativo, musical y artístico. Está dividida en tres áreas: Formación Temprana, Estudios Suzuki y
Más detallesUnidad 0. Recuerdo que
DE CUARTO CUARTO CURSO Unidad 0. Recuerdo que 1. Distinguir y explicar algunas de las funciones que cumple la música en la vida de las personas, en la sociedad en general, y en la canaria en particular
Más detallesEN LA MENTE DE UN BÁRBARO DEL RITMO
díatreinta diciembre 2015 EN LA MENTE DE UN BÁRBARO DEL RITMO BENNY MORÉ, EL TENOR DEL SON MONTUNO Escribe: Adolfo Flores Ilustración: Diana Ortiz - Estudiante de Comunicación Audiovisual en Medios Digitales
Más detallesJORDI SABATÉS os propone. UNA HISTORIA DEL JAZZ (Desarrollo en dos Sesiones) (Música en directo y grabaciones) SINOPSIS
JORDI SABATÉS os propone UNA HISTORIA DEL JAZZ (Desarrollo en dos Sesiones) (Música en directo y grabaciones) SINOPSIS El objeto de nuestra historia es fascinante. Constituye además el legado cultural
Más detallesOPTATIVAS CURSO
OPTATIVAS CURSO 2016-2017 Las optativas en las que no se indica que haya más de un curso solo se podrán cursar una única vez durante toda la carrera. Solo es posible matricularse en aquellas optativas
Más detallesNOLA. Reúne todos los ingredientes para completar una noche de baile y alegría. Simplemente aparecen en el escenario y sucede la magia.
NOLA BRASS BAND NOLA Imagina una mezcla de Mardi Gras Funk, Soul, R&B, Folklore de Nueva Orleans, un toque de Jazz tradicional con sabor afro-latino, y ponlo en manos de 8 talentosos músicos... NOLA BRASS
Más detallesCurrículo de todas las especialidades
Currículo de todas las especialidades ENSEÑANZAS ELEMENTALES 1º je Musical (2 horas) Instrumento (1 hora individual y 1 hora colectiva) 2º je Musical (2 horas) Instrumento (1 hora individual y 1 hora colectiva)
Más detallesHOJA INFORMATIVA A.5.2.42 TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA MÚSICA. Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1.993 MARZO 1998 MÚSICA
HOJA INFORMATIVA A.5.2.42 TEMARIO DE PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA MÚSICA Publicado en el B.O.E. de 21 de Septiembre de 1.993 MARZO 1998 MÚSICA 1. La audición: percepción, psicología, memoria y análisis.
Más detallesCUERPO DE PROFESORAS/ES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS TEMARIOS DE MÚSICA: ORQUESTA
CUERPO DE PROFESORAS/ES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS TEMARIOS DE MÚSICA: ORQUESTA Orden ECD/310/2002, de 15 de febrero de 2002 (B.O.E. de 19 de febrero), por la que se aprueban los temarios que han de regir
Más detallesEL LUGAR DE LA VOZ Y LA IMPROVISACIÓN VOCAL EN EL CONTEXTO DEL JAZZ Y LA MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA. NICOLÁS PEÑA LEÓN.
EL LUGAR DE LA VOZ Y LA IMPROVISACIÓN VOCAL EN EL CONTEXTO DEL JAZZ Y LA MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA. NICOLÁS PEÑA LEÓN. Asesor: Ricardo Uribe Pontificia Universidad Javeriana Facultad de Artes. Carrera
Más detallesPLA D ESTUDIS ÀREA D INSTRUMENTS DE L ORQUESTRA Especialitats de vent fusta i vent metall: clarinet, flauta travessera, trompeta, trombó
Especialitats de vent fusta i vent metall: clarinet, flauta travessera, trompeta, trombó Conjunts: Col.lectiva d instrument / cambra / combos d estil Big Band (1 5) (1 5) Banda - Orquestra 14 420 h (14)
Más detallesCABILDO DE LANZAROTE. Área de Educación y Cultura Conservatorio y Escuela de Música CURSO 2012-2013 19 y 20 DE SEPTIEMBRE ENTREGA DE HORARIOS
CURSO 2012-2013 19 y 20 DE SEPTIEMBRE ENTREGA DE HORARIOS ASIGNATURAS:, MUSICA Y MOVIMIENTO 1 y 2, INICIACION A y B, LENGUAJE MUSICAL, EDUCACIÓN AUDITIVA,CORO, ARMONÍA, ACOMPAÑAMIENTO, ANALISIS, IMPROVISACION,
Más detallesÁREA: MÚSICA 4º ESO CUADERNILLO DE REPASO SEPTIEMBRE
ÁREA: MÚSICA (Profesora: Sandra) 4º ESO CUADERNILLO DE REPASO SEPTIEMBRE CRITERIOS DE CALIFICACION PARA LOS EXÁMENES DE SEPTIEMBRE DEPARTAMENTO DE MÚSICA Fecha de examen de recuperación: martes 1 de septiembre
Más detallesEL SAXOFÓN. Posee una gran flexibilidad de matices, su timbre es penetrante, íntimo y algo velado
UNIDAD 13 EL AXOFÓN Posee una gran flexibilidad de matices, su timbre es penetrante, íntimo y algo velado El saxofón es el miembro más joven de la familia de viento-madera, se creó a mediados de 1840 por
Más detallesConozca toda la programación en y en
FUNDACION ORQUESTA SINFONICA DE BOGOTA COMUNICADO DE PRENSA EXPOVINOS 2016 UN FESTIVAL DE MÚSICA Y VINO Del 15 al 18 de junio, Expovinos 2016 llega con una versión de ataque: Músicas del Mundo y el Vino
Más detallesEn la actualidad la orquesta la conocemos como una agrupación instrumental que incluye instrumentos de viento, cuerda frotada y percusión.
LA ORQUESTA o La orquesta. o La partitura. Que aspectos representa. o Función del director. Principales aspectos técnicos. El ensayo. La batuta. Mano derecha, mano izquierda, Pianos, Fuertes. o El concertino.
Más detallesACTIVIDADES sábado 22 de junio: Laboratorio de Las Artes LAVA
ACTIVIDADES sábado 22 de junio: Laboratorio de Las Artes LAVA 11 h: Talleres Grupales de Guitarra y Armónica a cargo de José Luis Pardo y Fernando Jiménez. Duración 2 horas. Cada taller, 10. En esta actividad
Más detallesNuestro estilo musical parte desde el Jazz hacia otros estilos, música clásica, pop, rock, y lo que haga falta.
en3jazz Presentación Bienvenidos a en3jazz! Somos un trío de músicos profesionales dedicados a la música desde siempre. Nos hemos embarcado en este proyecto con el fin de acercar la música a todos. Realizamos
Más detallesPRUEBAS DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL VIENTO METAL (TROMPETA, TROMPA, TROMBÓN Y TUBA)
PRUEBAS DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL VIENTO METAL (TROMPETA, TROMPA, TROMBÓN Y TUBA) INSTRUMENTO (PRUEBA A) 1. Adoptar una correcta posición corporal que permita respirar con naturalidad
Más detallesEl Jazz en la BigBand. Experiencia estético-interpretativa en la Banda Municipal de Jazz de Fuenlabrada: FUE en LA BigBand?
Curso 2014-2015 Facultad de Filosofía y Letras Departamento Interfacultativo de Música GRADO EN HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA Trabajo Fin de Grado El Jazz en la BigBand. Experiencia estético-interpretativa
Más detallesLa improvisación es una de las características básicas del jazz y a ella dedicaremos gran parte de los esfuerzos durante el curso
CONJUNTO DE JAZZ INTRODUCCIÓN La asignatura de Conjunto de Jazz se imparte en quinto y sexto curso de las enseñanzas profesionales de música y es una de las asignaturas especificas, junto con Composición
Más detallesCONVOCATORIA AUDICIONES Y ENTREVISTAS ORQUESTANDO: SISTEMA DE ORQUESTAS Y COROS INFANTILES Y JUVENILES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
CONVOCATORIA AUDICIONES Y ENTREVISTAS ORQUESTANDO: SISTEMA DE ORQUESTAS Y COROS INFANTILES Y JUVENILES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN OBJETIVOS: - Propiciar el acceso de niños, niñas y adolescentes de todo
Más detallesTEMA 3: ORGANOLOGÍA. Son instrumentos que están adaptados para facilitar su uso a intérpretes no profesionales.
TEMA 3: ORGANOLOGÍA 3.1 Instrumentos escolares Son instrumentos que están adaptados para facilitar su uso a intérpretes no profesionales. EJERCICIO nº 1: Identifica los instrumentos escribiendo debajo
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE MUSICA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE MUSICA Carta Descriptiva I. Identificadores del Programa: Clave: ART141705 Créditos: 10 Materia:
Más detallesPROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 1º ESO MÚSICA:
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA 1º ESO MÚSICA: 1-CONTENIDOS 1º DE ESO Y SU TEMPORALIZACIÓN Los diferentes bloques de contenido de Escucha, Interpretación, Creación y Contextos musicales se desarrollarán según la
Más detallesKENNY GARRETT h. Seeds from the underground
6 20.30 h. KENNY GARRETT Seeds from the underground Kenny Garrett saxo Benito González piano Corcoran Holt contrabajo McClenty Hunter batería Rudy Bird percusión www.kennygarrett.com Fotografía Jimmy Katz
Más detallesUniversidad Católica Andrés Bello. Facultad de Humanidades y Educación. Escuela de Comunicación Social. Mención Artes Audiovisuales.
Universidad Católica Andrés Bello Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Comunicación Social Mención Artes Audiovisuales Trabajo de Grado DOCUMENTAL RADIOFÓNICO SOBRE LA EVOLUCIÓN DEL JAZZ VENEZOLANO
Más detallesFETE-UGT ANDALUCÍA. Propuesta inicial de Plantilla. PROVINCIA: Málaga
Concurso de Traslados /6 -Efectos 6/7 ORDEN de 9 de octubre de. BOJA núm. de Centro: 9746 C.E.M. Carreteros, 8 Localidad: Antequera 9444 CLARINETE P.M.A.E. 9447 CORO P.M.A.E. 9444 GUITARRA P.M.A.E. 944
Más detallesUna noche Americana. Música Lírica Americana, Standars Frank Sinatra. Frank Sinatra ( Vocal)
Música de Jazz. *All Blues (Instrumetal) concierto) Una noche Americana Miles Davis (entrada al Música Brasileña, Bossa nova. A Day in the Life of a Fool Música Soul. Soul Bossa Nova Bonfa and Sigma (Vocal)
Más detallesExtremadura presenta este mes de abril a una selección de sus mejores músicos en conciertos en salas emblemáticas de Madrid
Extremadura presenta este mes de abril a una selección de sus mejores músicos en conciertos en salas emblemáticas de Madrid Gene García and The Moochers, Chloé Bird y Nono Blázquez Quintet, protagonistas
Más detallesHISTORIA DE LA DANZA LATINOAMERICANA
Las danzas latinas son una fusión de coloridas expresiones culturales. latin dance image by TEA from Fotolia.com La danza latina es popular en todo el mundo por su estilo, drama y sensualidad. La música
Más detallesGabriel Rosales Frau: Músico vocacional
Sindicato Profesional de Músicos SPME www.spme.es Manuel Soler La humanidad de la música www.manuelsoler.com Descuentos SPME : Tarjeta de Descuentos La Tarjeta de Descuentos del SPME, es la identificación
Más detallesEs la única emisora que dedica la totalidad de su programación a la difusión de la música selecta. Ofrece una cobertura focalizada a un público
Es la única emisora que dedica la totalidad de su programación a la difusión de la música selecta. Ofrece una cobertura focalizada a un público objetivo muy definido y al no existir competen-cia, mantiene
Más detallesTeatro Fernán Gómez. CC de la Villa Los grandes del Gospel Página 1
Teatro Fernán Gómez. CC de la Villa Los grandes del Gospel Página 1 LOS GRANDES DEL GOSPEL, las mejores voces del mundo Sala Guirau Del 9 al 18 de diciembre de 2016 Horario de funciones: De martes a sábados:
Más detallesExamen de admisión. Arpa El aspirante debe presentar dos estudios para arpa y dos obras libres.
Examen de admisión El aspirante al programa de Formación Musical en la Universidad El Bosque deberá presentar un examen compuesto por las siguientes pruebas: 1. Prueba teórico - auditiva: Discriminación
Más detallesPROGRAMACIÓN DIDÁCTICA OPTATIVA: Iniciación al Jazz
1 PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA OPTATIVA: Iniciación al Jazz CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA MANUEL CARRA AVDA. JACINTO BENAVENTE, 11-13 29014-MÁLAGA 2 ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN, FUNDAMENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN
Más detallesInformación de Talleres y Profesores
Información de Talleres y Profesores Berta Ros Vallbona (bertarosv@hotmail.com) Obtuvo el Grado Superior de Música en el Conservatorio del Liceo de Barcelona, en la especialidad de Música. Profesora de
Más detallesSONIDO FORMACIÓN VIVO GRABACIÓN
SONIDO FORMACIÓN VIVO GRABACIÓN WWW.LAPROBETTA.COM Iniciación Musical La mejor forma de empezar en el mundo musical con clases sencillas y prácticas. Aprender jugando es más cómodo y los conceptos se memorizan
Más detallesESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO MUNICIPIO AUTONOMO DE CAGUAS DEPARTAMENTO DE DESARROLLO CULTURAL PROGRAMA DE MUSEOS
ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO MUNICIPIO AUTONOMO DE CAGUAS DEPARTAMENTO DE DESARROLLO CULTURAL PROGRAMA DE MUSEOS CASA DEL COMPOSITOR HÉCTOR FLORES OSUNA Historia del edificio: Don Agustín Centeno
Más detallesFICHA DIDÁCTICA
FICHA DIDÁCTICA 91 692 07 85 617 056 737 www.creamusicayarte.com PRESENTACIÓN Ficha didáctica La Banda de Blues es un espectáculo infantil en el que los niños experimentan la fuerza de una formación moderna
Más detalles