INSTITUCION EDUCATIVA LOS VOLCANES

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1 INSTITUCION EDUCATIVA LOS VOLCANES PLAN DE ACCIÓN DEL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL 2015 ELABORADO POR: EQUIPO DE GESTIÓN INSTEVOL PRESENTADO A: SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL Los Volcanes-Tierralta Córdoba. Enero de 2015

2 CONTENIDO 1. Equipos de gestiones institucional. 2. Ruta para el mejoramiento continuo INSTEVOL. 3. Ciclo de mejoramiento continuo INSTEVOL.. 4. Presentación de la institución. 5. Plan de acción del P.M.I Plan de acción 2015 gestión directiva 5.2. Plan de acción 2015 gestión académica 5.3. Plan de acción 2015 gestión administrativa y financiera Plan de acción 2015 gestión de la comunidad.. 2

3 DIRECTIVOS: EQUIPOS DE GESTIONES INSTITUCIONAL RECTOR: ABNER VILLEGAS VEGA. COORDINADORES: JOSE ALFREDO PEREZ y TEODULO DEL TORO. GESTIÓN DIRECTIVA LIDER: Sandys Morales Arguello Jaime Luis Baleta macea, Yosenis Martínez García, Martha Berrio Guzmán, Jorge Jaramillo Causil. GESTIÓN ACADÉMICA LIDER: Samir Padilla Polo Nadia Sáenz Mestra, Roque Germán Carvajal, Yolanda Barón Núñez, Eder Oyola Márquez, Jaime Luis Montiel Morales, Yeleina Velázquez. GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA LIDER: Jorge Miranda Buelvas. Luz Dary Espeleta, Reinaldo Ortiz Fabra, Ketty González Galván, Rodolfo Mendoza Cuitiva, Liliana Porras Dager, Himer Caballero Negrete. GESTIÓN DE LA COMUNIDAD LIDER: Cesar Triana Peña Nini Vidal, María Doria Pérez, William Sarge Guzmán, Franklin Flórez Furnieles, Hernando Castillo Simanca. 3

4 PRESENTACION DE LA INSTITUCION NOMBRE: UBICACIÓN: DIRECCIÓN: SEDES: NATURALEZA: CARÁCTER: JORNADA: CALENDARIO: NIVELES: Institución Educativa los Volcanes. INSTEVOL Departamento de Córdoba, Municipio de Tierralta. Vereda los Volcanes, Corregimiento el Caramelo Los Volcanes (sede principal), El Carmen-Vereda Pueblo Bicho, Pueblo Balsa-Vereda Pueblo Balsa, Camilo Torres- Vereda La Unión, El Levante- Vereda el Levante y Viviano- Vereda Viviano. Mixta Oficial Mañana A Preescolar, Básica y Media Vocacional OPCIÓN EDUCATIVA: Escuela Tradicional (Preescolar), Escuela Nueva (Primaria y Media Rural), Postprimaria (6º a 9º) NÚCLEO EDUCATIVO: 18 CÓDIGO DANE: CÓDIGO ICFES: RESOLUCIÓN: No. 530 de Noviembre 18 de 2011 NIT: PÁGINA WIKIS: PROPIETARIO: e.e @hotmail.com Municipio de Tierralta COORDINADOR: Esp: José Alfredo Pérez H. COORDINADOR: RECTOR: Esp: Teódulo del Toro Cárdenas. Esp: Abner Saúl Villegas vega. DIREC. DE NUCLEO: Esp: Gerardo Sánchez López. 4

5 RUTA PARA EL MEJORAMIENTO CONTINUO INSTEVOL ETAPA PASOS AUTOEVALUACION Revisión de la Identidad Institucional Evaluación de cada una de las áreas de gestión Elaboración del Perfil Institucional ELABORACION DEL PLAN DE MEJORAMIENTO Formulación de objetivos Formulación de metas Definición de indicadores Definición de actividades y de sus responsables Elaboración del cronograma de actividades Definición de los recursos necesarios para la ejecución del plan de mejoramiento Divulgación del plan de mejoramiento a la comunidad educativa SEGUIMIENTO Y EVALUACION Montaje del sistema de seguimiento Revisión del cumplimiento de los objetivos y metas del plan de mejoramiento Evaluación del plan de mejoramiento Comunicación de los resultados de la evaluación del plan de mejoramiento 5

6 5. PLAN DE ACCIÓN DEL P.M.I PLAN DE ACCIÓN 2015 GESTIÓN DIRECTIVA METAS ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES F M A M J J A S O N D A noviembre del 2015 haber gestionado el 85% la construcción de aulas en algunas de las sedes A diciembre del año (2015) el 50% de las sedes que lo requieran deben estar adecuadas. A diciembre del 2015, el 85% de los espacios recreativos deben estar organizados. A diciembre del 2015, el 85% de las reuniones establecidas para la integración de estas diversidades culturales y étnicas deben haberse efectuados. Elaboración de solicitudes de petición, para la construcción de aulas. Solicitar audiencias con entes municipal y departamental. Confirmación de comisiones para gestión. Informes de resultados de gestión. Destinación de recursos para adecuación. Cotización de materiales y presupuesto. Ejecución de la adecuación. Gestión de recursos para adecuaciones. Designación de espacios. Consecución de materiales. Adecuación de espacios. Reuniones y foros. Eventos culturales Abner Villegas Vega 12 Abner Villegas Vega 20 Abner Villegas Vega 15 Abner Villegas Vega 10 Abner Villegas Vega 13 Abner Villegas Vega 16 Abner Villegas Vega Abner Villegas Vega 20 6 Abner Villegas Vega 22 Abner Villegas Vega 23 Abner Villegas Vega Reinaldo Ortiz Reinaldo Ortiz 21

7 5.2. PLAN DE ACCIÓN 2015 GESTIÓN ACADÉMICA METAS ACTIVIDADES RESPONSABLES Durante el año 2015 el 100% de los docentes diseñaran y aplicarán evaluaciones tipo SABER-ICFES, acordes con los lineamientos curriculares en todos los grados y sedes de la Institución Educativa. Durante el año 2015 el 80% de los talleres aplicados a estudiantes serán tipo SABER-ICFES. Durante el año 2015 se realizaran tres (3) simulacros, diagnósticos y de profundización en los estudiantes de educación básica y media. Capacitación a docentes para el diseño, aplicación y orientación sobre las pruebas externas (SABER - ICFES) Aplicación de talleres saber-icfes Diagnóstico y profundización para medir el estado de los estudiantes en las diferentes áreas. MESES F M A M J J A S O N D Abner Villegas Vega José Alfredo Pérez Herrera Samir Padilla Polo Jaime Luís Montiel Roque German C

8 5.3. PLAN DE ACCIÓN 2015 GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA METAS ACTIVIDADES RESPONSABLES A finales del mes de febrero 2015 el 98% de los estudiantes estarán utilizando el servicio mejorado del restaurante escolar. A finales del año 2015 se contará con evidencias de gestión para la construcción de infraestructuras. A finales del año 2015 se contará con evidencias y gestión para la adquisición y/o o convenio comodato de espacios para el aprendizaje agropecuarios Enviar peticiones para el mejoramiento de servicio del restaurante escolar (almuerzo) Redacción de peticiones y visitas personales para gestión. Redacción de peticiones para la gestión y adquisición de espacios para el aprendizaje agropecuarios Rector MESES E F M A M J J A S O N D Rector Rector

9 5.4. PLAN DE ACCIÓN 2015 GESTIÓN DE LA COMUNIDAD METAS ACTIVIDADES RESPONSABLES Para diciembre de 2015 la institución educativa gestionara convenios con otras entidades no gubernamentales para la atención de niños con necesidades especiales en la comunidad. Para el año 2015 la comunidad educativa gestionara planes y programas de prevención de riesgos o accidentes a través del convenio con entidades sin ánimo de lucro. Gestión de convenios. Reuniones y charlas. Charlas sobre prevención de riesgos. Campañas de prevención de riesgos físicos asesoradas por personal idóneo de entidades no gubernamentales. William Sarge Rodolfo Mendoza Rodolfo Mendoza Rector Nini Vidal. MESES F M A M J J A S O N D