FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS. INFORMACIÓN PROMOTOR Leidy Johana Flórez Yepes Vereda Guapante Abajo. TIPO DE GRUPO DE INTERÉS

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1 FORMATO PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS 1. INFORMACIÓN BÁSICA Municipio Institución Educativa Código COMPARTEL Marinilla Departamento Antioquia ESCUELA NORMAL SUPERIOR RAFAL MARIA GIRALDO Nombre Celular Dirección INFORMACIÓN PROMOTOR Leidy Johana Flórez Yepes Vereda Guapante Abajo. INFORMACIÓN GRUPO DE INTERÉS Nombre Grupo Formación complementaria Nombre del Líder del Grupo Azucena Hincapié Celular Dirección Barrio las Margaritas municipio de Marinilla TIPO DE GRUPO DE INTERÉS Organización Juvenil Junta de Acción Comunal Organización Religiosa Organización Deportiva Cabildo o Resguardo indígena Organizaciones de Orden Oficial Grupo o Empresa de Productores o Organización Sin Ánimo de Lucro Campesinos Cooperativa Organización Cultural Asociación de Profesionales Otro Cuál?: Formación Complementaria X DESCRIBA COMO UTILIZARÁ LAS TIC EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO: Durante la formulación y ejecución del presente proyecto se hará uso de las TIC de las siguientes maneras: Como medio de comunicación entre los diferentes actores involucrados en el proyecto. Medio de investigación sobre nuevas tendencias de la pedagogía infantil. Descarga de videos y conferencias sobre la construcción de material didáctico basado en las nuevas tendencias de la pedagogía infantil. Realización de talleres interactivos para la construcción conjunta de material didáctico, basado en las nuevas tendencias de la pedagogía infantil.

2 2. INFORMACIÓN DEL PROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO CONSTRUCCIÓN DE MATERIAL DIDACTICO, CON BASE EN LAS NUEVAS TENDENCIAS DE PEDAGOGIA INFANTIL. A QUÉ INICIATIVA DESARROLLO LOCAL ESTÁ VICULADO EL PROYECTO: Este proyecto se enfoca básicamente en la capacitación a docentes OBJETIVOS GENERAL Y ESPECIFICOS: Objetivo General: Realizar la investigación y construcción colectiva de material didáctico, basado en las nuevas tendencias de la Pedagogía infantil, por un de 30 maestros en formación de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Rafael María Giraldo, durante el último trimestre del año. Objetivos Específicos: a. Proporcionar a los estudiantes de la formación complementaria de la ENS Rafael María Giraldo, el espacio para la elaboración de material didáctico que permita el mejoramiento de las herramientas para hacer el trabajo de la labor docente. b. Realizar talleres de capacitación a maestros en formación para la construcción conjunta de material didáctico, basado en las nuevas tendencias de la pedagogía infantil. c. Realizar las prácticas pedagógicas de un de 30 maestros en formación pertenecientes a la Escuela Normal Superior Rafael María Giraldo, del municipio de Marinilla. DESCRIPCION DEL PROBLEMA: La problemática que se presenta hoy en día en nuestro país, específicamente con la educación, esta depende en gran parte a la falta de herramientas y poco material didáctico que se emplea en el aula de clase, para facilitarle el aprendizaje a los estudiantes. Por tal motivo los maestros, quieren capacitarse y tener nuevas herramientas de trabajo, su propio material didáctico para cambiar dicha problemática ya que también deben tener un espacio como estos para poder capacitasen y así en su ámbito profesional emplear una excelente metodología de trabajo para que sus estudiantes puedan tener dedicación por su estudio.

3 APROXIMACIÓN A LA SOLUCIÓN: El proyecto, surge como iniciativa para generar un espacio para que los futuros maestros de la formación complementaria de la Escuela Normal Superior Rafael María Giraldo, puedan construir conjuntamente el portafolio de materiales usados en sus prácticas pedagógicas y posterior labor docente; el proyecto busca básicamente que mediante el uso y aprovechamiento de las TIC se puedan construir colectivamente materiales didácticos, basados en las nuevas tendencias de la pedagogía infantil, que faciliten el trabajo con los niños. JUSTIFICACION DEL PROYECTO: La utilización del material didáctico interactivo se vuelve una necesidad cada vez más frecuente en los procesos de enseñanza y aprendizaje en nuestro Sistema educativo. La construcción del conocimiento se produce gracias a la interrelación de tres elementos: el alumno, el contenido que es objeto de enseñanza y aprendizaje y el profesor, que ayuda al alumno a construir significados y a atribuir sentido al contenido de aprendizaje, La necesidad de contar con materiales didácticos, basados en las nuevas tendencias de la pedagogía infantil, que permitan ajustarse a las diferentes habilidades y múltiples personalidades encontradas en la población infantil en edad escolar, esto lo logramos gracias al buen manejo y el buen conocimiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. POBLACION OBJETIVO: Los beneficiarios del proyecto serán 30 maestros en formación de la ENS Rafael María Giraldo del municipio de Marinilla Antioquia. Quienes adelantarán su práctica pedagógica. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: 1. Inscripción de las personas para elaboración de material didáctico. 2. Reunión con el de interés. 3. Elaboración material didáctico (elaboración rompecabezas) 4. didáctico (loterías) 5. didáctico (domino) 6. didáctico (figuras geométricas) 7. didáctico (mascaras ) 8. didáctico (títeres) 9. didáctico (marionetas) 10. didáctico (portarretratos) 11. didáctico (moldes de letras, sonageritos musicales) 12. didáctico (sistema solar)

4 13. didáctico (disfraces) 14. Entrega de elaboración de material didáctico en CD. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Actividad Fecha de inicio Inscripción de las personas para elaboración de material Julio didáctico. Reunión con el de interés. Agosto Elaboración material didáctico (elaboración rompecabezas) didáctico (loterías) didáctico (domino) didáctico (figuras geométricas) didáctico (mascaras ) didáctico (títeres) didáctico (marionetas) didáctico (portarretratos) didáctico (moldes de letras, sonageritos musicales) Noviembre didáctico (sistema solar) Noviembre didáctico (disfraces) Entrega de elaboración de material didáctico en Noviembre CD. Fecha de Terminación Agosto Responsable Leidy Johana Florez Yepes. Alejandra Iral Agosto Hermana Azucena Hincapie Leidy Johana Florez yepes Alejandra Iral Noviembre Noviembre Noviembre Tallerista

5 REQUERIMIENTOS FISICOS: Sala de informática (telecentro). Salón para la elaboración de material didáctico. Computadores. Tablero. Impresiones. Cuadernos Lápiz, Cd. Cartulina. Cartón paja. Recortes de tela. Tijeras. Bisturí. Cinta. Vinilos. Ojitos. Pelo de muñeca. Silicona. Pegante. Papel periódico. Triple. Papel. Figuras plegable. Pimpón, palitos de paleta. Tela. Icopor. FINANCIEROS: Para la ejecución del proyecto se requiere una inversión de $ , dinero que será desembolsado por la alcaldía una vez haya sido aprobado HUMANOS: Grupo de docentes en Formación Tallerista. Administradora Promotora.

6 PRESUPUESTO Actividad 1 Unidad de Medida Costo Unitario Costo Total Capacitaciones Capacitador $ $ $ Elaboración de material didáctico Resmas de papel (30) Marcadores(1) Cd(30) Tijeras(30) Pegante (1) Bisturí(30) Silicona(30) Cartulina(30) Cartón paja(30) Figuras plegables (30 cartones) Tela (15 metros) Vinilos (30) 600 Unidades $ $ $ 800 $ 800 $ $ $ 800 $ $ $ $ $1.000 $ Refrigerio PORTAL DE LIBRE ACCESO AL CUAL EL PROYECTO SE ENCUENTRA VINCULADO: Este proyecto puedes ser consultado en el portal de libre acceso denominado: Telecentros Compartel Región 2, Siguiendo el link: -