PROYECTO FIN DE GRADO

Transcripción

1 Tema 3 PROYECTO FIN DE GRADO CURSO TEMA PROFESOR AREA DEPARTAMENTO CENTRO DE ALTO RENDIMIENTO DEPORTIVO EN ARRAIJANAL Jesús de la Fuente Moreno PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS ARTE Y ARQUITECTURA PROYECTO/CONTRATO INVESTIGACIÓN Nº TUTORES Recomendaciones APROBACIÓN: Comisión PFG COA Recomendaciones

2 1. INTRODUCCIÓN: De acuerdo con los Planes de Estudio vigentes, el PFG y el PFC serán la ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE ARQUITECTURA QUE SE REALIZARÁ INTEGRANDO LOS CONOCIMIENTOS DE TODAS LAS DISCIPLINAS CURSADAS. Los trabajos fines de carrera, en los estudios de Arquitectura son la realización individual de un ejercicio original consistente en un proyecto integral de naturaleza académica con apoyo docente, en el que se sinteticen todas las competencias adquiridas en el desarrollo de los estudios cursados, desarrollado hasta el punto de demostrar suficiencia para determinar la definición de las obras de las que el Proyecto verse. Por todo ello, el proyecto Fin de Carrera debe ser, el último ejercicio académico de la carrera y el primero donde demuestre su oficio y capacidad para la práctica profesional. Como último ejercicio académico de la Escuela, debe suponer una reflexión sobre el aprendizaje obtenido a lo largo de la carrera, no solo de la asignatura de Proyectos Arquitectónicos, sino del conjunto de las asignaturas de los estudios. El ejercicio deberá mostrar la capacidad de su autor, de su cultura arquitectónica y de su biografía personal, así como la demostración de oficio y capacidad creativa. Por todo ello, el ejercicio que se proponga deberá permitir, al Tribunal nombrado al efecto de acuerdo con los Reglamentos, la evaluación de las capacidades del alumno para afrontar la vida profesional y su criterio. 2. JUSTIFICACIÓN DEL ENUNCIADO. El desarrollo del deporte ha sido una de las grandes revoluciones en la cultura popular del siglo XX. La celebración de los primeros juegos olímpicos de la era moderna Atenas 1896, impulsados por el Barón de Coubertin, contó con 241 atletas de 14 países. La última edición, Rio de Janeiro 2016, tuvo más de atletas de 206 Comités Olímpicos Nacionales y, según estimaciones del COI, cerca de la mitad de la población mundial los siguió en algún momento en TV. Durante este periodo los deportes de equipo han pasado de ser una excentricidad de unos pocos a marcar la agenda de

3 millones de seguidores. Hoy en día las carreras populares inundan las calles de las ciudades los fines de semana y constantemente aparecen nuevos gimnasios y centros deportivos. El deporte se ha convertido en una forma de vida donde los atletas de elite son fuente de inspiración y ejemplo. Al mismo tiempo, como entretenimiento de masas y por su repercusión mediática, el deporte es también un importante elemento de publicidad para los estados y ciudades. El objetivo de los Centros de Alto Rendimiento es proporcionar, desde el estado, a los deportistas de elite un entorno en el que puedan desarrollar todo su potencial deportivo. Esto no sólo supone disponer de unas instalaciones deportivas adecuadas, sino, además, debe generar para el deportista un ambiente autosuficiente, acogedor y aislado, rodeado de otros que como ellos buscan la excelencia. Esto implica disponer de equipos de apoyo multidisciplinar (entrenadores, fisioterapeutas, psicólogos, médicos ) y dotaciones especificas (residencia, comedor/cafetería, áreas de descanso ) sin olvidar nunca el apoyo a la formación académica y humana. Desde el punto de vista proyectual, el Centro de Alto Rendimiento ofrece la oportunidad de trabajar a muy distintas escalas, desde la escala urbana y paisajística, pasando por las escalas intermedias de los pabellones de entrenamiento, hasta llegar a la intimidad de las habitaciones de la residencia deportiva.

4 3. EMPLAZAMIENTO Se proponen los terrenos de Arraijanal, ubicado entre el barrio de Guadalmar y el campo de golf. Se utilizará para la propuesta la mitad de la parcela más próxima al campo de golf, dedicando el resto a zona verde pública. Esta zona no forma parte del trabajo a desarrollar. 4. PROGRAMA Podemos entender el Centro de Alto Rendimiento, no solo como una suma de equipamientos, sino como un campus del deporte, un lugar donde el atleta, residente o no, tenga todas sus necesidades cubiertas. El estudio de la relación entre sus diferentes partes es fundamental en el desarrollo del proyecto. Es importante tener en cuenta que las instalaciones del CAR no son de libre acceso, esto incluye tanto espacios interiores como exteriores. Los Centros de Alto Rendimiento no tienen un programa de uso cerrado. Cada uno está concebido en función de las actividades deportivas a las que va dirigido. En nuestro caso se proponen las siguientes dotaciones; atletismo, natación y vela como actividades principales, apoyadas por una residencia de 100 habitaciones. La inclusión de otras actividades deportivas o modificación/sustitución de las propuestas queda a criterio del alumno. Las pistas y pabellones del CAR son de entrenamiento y no de exhibición, por lo que las gradas no son pertinentes, de aparecer sería solo con carácter testimonial y para uso de los propios deportistas y entrenadores.

5 Para información concreta de necesidades, programas y documentación de los centros CAR actuales se puede consultar la página web del Consejo Superior de Deportes: Programa: Aparcamiento (coches y autobuses) Residencia (muchos de los deportistas son estudiantes): Recepción y control 100 habitaciones (individuales y dobles) Vivienda del director Dirección y administración Sala de lectura/biblioteca Sala de televisión Sala de reuniones Áreas de descanso Comedor (cocina, almacenes) Cafetería Administración Dirección Salón de actos Módulo de Medicina Deportiva. 5 Despachos/consultas Centro de Medicina Deportiva. Módulo de saunas e hidromasaje Sala de hidroterapia: sauna, masaje, contrastes, chorros, piscina tratamiento. Módulos de vestuario y duchas Atletismo exterior: Pista de 400m con ocho calles Jaula de lanzamiento de martillo y disco

6 Lanzamiento jabalina Lanzamiento de peso Fosos de longitud y triple Pasillo de pértiga Módulo Cubierto de Atletismo: Recta de seis calles Área de saltos horizontales. Longitud y Triple Área de saltos verticales, altura y pértiga. Gimnasio/sala de musculación Modulo cubierto de Natación: Piscina 25 m 6 calles, con ventanas para filmaciones subacuáticas Sala de Musculación Sauna Vela: Hangar de embarcaciones Taller Almacenes Gimnasio Rampas de salida al mar 5. OTRAS CONSIDERACIONES Dada la escala de la propuesta, se aconseja que el desarrollo a nivel constructivo, de instalaciones y estructural se limite a uno de los elementos del proyecto (la residencia o cualquiera de los distintos pabellones deportivos o elementos proyectados) a decidir según criterio del alumno y su tutor.