Proyecto Horizontes: un modelo de gestión asociada en política de empleo juvenil. Buenos Aires, 29 de mayo 2012

Transcripción

1 Proyecto Horizontes: un modelo de gestión asociada en política de empleo juvenil Buenos Aires, 29 de mayo 2012

2 Marco del proyecto Horizontes (regional)

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4 Desafíos de Horizontes como iniciativa de fortalecimiento de una política pública

5 Tipo de actividades de capacitación Base: 111 Acciones de Capacitación Siglas: OyT: capacitación dictada a orientadores y tutores de OE PFO: capacitación dictada a talleristas del Proyecto Formativo Ocupacional Intercambios: taller de intercambio entre OE s Fuente: elaboración propia en base a soportes documentales del SME.

6 Sitios web (blog)

7 Proyecto Horizontes. SME.

8 SME. La estrategia metodológica. OE Provincia Región El Dorado Misiones NEA San Fernando Buenos Aires AMBA Curuzú Cuatiá Corrientes NEA Lules Tucumán NOA San Martín Buenos Aires AMBA Daireaux Buenos Aires Centro Victoria Entre Ríos Centro Valle Fértil San Juan Cuyo Rosario Santa Fe Centro Formosa Formosa NEA Neuquén Neuquén Sur La Rioja La Rioja NOA

9 Principales resultados

10 Evaluación 1.La gestión local: Los Equipos de las OE s Capital social de valor en la conformación del equipo de la AEJ Base: 12 OE Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES

11 1. La gestión local. Logros. Evaluación Acompañamiento y seguimiento: Con qué frecuencia se realizan las entrevistas de seguimiento con los jóvenes? Se realizan de manera individual o grupal? Mensual Cada 2 meses Quincenal Monitoreo OE Ns/Nc Sin frecuencia fija / cuando los jóvenes lo necesitan Base: 58 OE Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES

12 1. La Gestión local. Desafíos: Brecha entre motivaciones de los jóvenes y aporte del programa en el ámbito laboral Monitoreo OE Motivaciones de orden laboral: 91% Perspectiva OE sobre los 3 aportes más importantes que realiza el Programa en la vida de los participantes En lo educativo 73% Motivaciones de orden educativo: 78% Prestaciones que en general tuvieron mejores resultados según OE! En lo personal 67% En lo laboral 40% Base: TOTAL OE. Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES

13 1. Gestión local. Desafíos y aprendizajes para la inserción Evaluación Factores explicativos Estrategias exitosas Base: TOTAL OE. Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES

14 1. La gestión local. Desafíos: Lograr mayor participación de jóvenes vulnerables Monitoreo OE Mayores obstáculos que se presentan para lograr la participación de los jóvenes más vulnerables según OE Motivos de abandono del POI en el conjunto de participantes según OE 19% Abandonaron POI Base: 58 OE Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES

15 1. La gestión local. Desafíos: Mayor correspondencia entre oferta formativa e intereses de formación de jóvenes Monitoreo O 50% de OE no disponen de prestaciones acordes a demandas de formación de los jóvenes (en el último trimestre de referencia) No disponen de prestaciones acordes a demandadas por jóvenes Si disponen de prestaciones acorde a demandadas por jovenes Ns/Nc 36% 14% 50% Base: 58 OE Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES

16 2. Los Jóvenes: Situación educativa y laboral Encuesta a jóvenes Mecanismo de obtención del trabajo Motivos de desocupación Porque me piden el secundario completo y 49% no lo terminé. Por la falta de experiencia laboral 23% Porque empecé a buscar hace poco 12% tiempo Por falta de contactos y vinculaciones 9% Porque los trabajos que me ofrecen están 7% mal pagos A través de recomendaciones personales 48% (familiar, amigo, conocido) Por un contacto que me acercó la Oficina de 28% Empleo /El Programa Por clasificados / internet/presentándome 8% directamente Otros 16% Motivo de inactividad 24% En prácticas calificanes y en empleo formal Porque estoy estudiando / estoy por comenzar 66% a estudiar Porque no tengo quien cuide de mis hijos. 17% Porque los trabajos están mal pagos 14% Porque mi capacitación es insuficiente 14% Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES Base 296

17 Encuesta a jóvenes 2. Los jóvenes: Conformidad con el programa Positiva valoración las prestaciones del Programa en general Evaluación en general respecto de Talleres POI Muy buena + buena 95% 245 Evaluación en general respecto de terminalidad educativa Muy buena + buena 92% 164 Evaluación en general respecto de Prácticas Calificantes Muy buena + buena 87% 82 Evaluación en general respecto de Curso de Formación Profesional Muy buena + buena 88% 104 Base: Jóvenes que realizan cada prestación Evaluación general de la orientación recibida por el Programa Teniendo en cuenta todas las experiencias, calificación con una nota del 1 al 10 la orientación recibida por la OE para definir tu proyecto formativo y ocupacional, 8,4 Base 296 Evaluación de prestaciones vinculadas al trabajo independiente Curso de gestión empresarial / plan de negocios Muy buena + buena 74% 43 Apoyo a micro-emprendimientos / autoempleo Muy buena + buena 67% 94 Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES

18 2. Los jóvenes: Motivaciones, logros y desafíos PRINCIPALES MOTIVACIONES Formación profesional y capacitación para el trabajo Primeros empleos y prácticas calificantes Terminalidad de estudios secundarios Evaluación LOGROS DE LOS TALLERES Armado del proyecto formativo ocupacional: mayor claridad en qué hacer, estudiar y/o trabajar Conocimiento de derechos y obligaciones como trabajador Mayor autonomía y responsabilidad Conocimientos prácticos y capacidades interpersonales Sostén y acompañamiento por parte de equipos de OE Vínculo con pares DESAFIOS Mayor oferta de formación profesional en la localidad vinculada a sus intereses Mas asesoramiento técnico para proyectos de autoempleo o microemprendimientos Mayor seguimiento de prácticas laborales por parte de equipo OE para cumplimiento de pautas convenidas con empleador

19 3. Asociación local: La vinculación de la OE con el sector productivo LOGROS DE LA ASOCIACION LOCAL Rol central del relacionista en la intermediación Valoración de la selección y la formación sociolaboral de los jóvenes para las experiencias en prácticas e inserción laboral (responsabilidad, autonomia, etc.). Mayor conocimiento por parte de OE de la demanda laboral de la localidad. Conocimiento de los beneficios del Ministerio de Trabajo en contratación de jóvenes de programas sociales y su contribución a desarrollo social local. Mayor vinculación OE-empresa mejora el entrenamiento laboral del joven DESAFIOS Brecha entre perfiles que ofrece OE y necesidad de empleador Mas acciones de sensibilización con empresarios. Reticencia del empleador a enfrentar costos de incorporaciones de jóvenes Mayor intermediación laboral y seguimiento por parte de OE para el cumplimiento de convenios con empleadores

20 3. Asociación local: La vinculación de la OE con Institutos de Formación Profesional: el mapa local La ciudad, cuenta con centros de formación profesional (CFP)? Monitoreo OE Y han gestionado cursos de Formación Profesional por fuera de la oferta de estos CFP? Cómo / Con quién / a través de? Cursos territoriales: OSC Sectoriales de la UOCRA / UOM / SOIVA / SMATA / Sindicato de Luz y Fuerza Ministerio de Desarrollo Social Ministerio de Trabajo (MTEYSS) Oficina de Empleo Gremios Locales Dirección de Formación Profesional Base: 58 OE Fuente : SME, Proyecto Horizontes, Fundación SES

21 3. Asociación local: La vinculación de la OE con los Institutos de Formación Profesional LOGROS DE LA ASOCIACION Derivación valorada de los jóvenes participantes a los cursos de formación profesional DESAFIOS Mas oferta de Cursos de Formación Profesional a nivel local Resolver problemas burocráticos en cómputo de asistencia y regularidad en cursos Generar instancias de trabajo con directivos y docentes de IFP sobre formación y trabajo juvenil

22 3. Asociación local: La vinculación de la OE con Organizaciones de la sociedad civil (OSC) LOGROS DE LA ASOCIACION LOCAL Realización de talleres POI Realización de talleres a cargo de OSC (especialmente de microemprendimientos). Capacidad y experiencia de trabajo con el perfil de jóvenes del Programa DESAFIOS Estructuras institucionales reducidas que dificultan el trabajo a nivel local Para realizar actividades recreativas y culturales Motivos del contacto Otros Ns/Nc Para que brinden atención sobre necesidades problemáticas especificas Para la convocatoria de jóvenes

23 Proyecto Horizontes Dirección general Alejandra Solla Coordinación ejecutiva Sonia Vidal Gestión asociada y Capacitación Rubén Coto Ruiz Mariana Laporte Cecilia Borzese Hernán Ruano Monitoreo, Evaluación y Sistematización Emilio Cabello Marcela Grinszpun Julieta Ossés Florencia Maderna Administración Patricia Araya