EN EL SECTOR QUIMICO. Conclusiones al HLG de la Comisión Europea. Pilar Martí Directora de Tecnología, Química

Transcripción

1 INNOVACION AMBIENTAL EN EL SECTOR QUIMICO Conclusiones al HLG de la Comisión Europea sobre la Industria Química Pilar Martí Directora de Tecnología, Química

2 INDICE Antecedentes Grupo de innovación y rrhh Nuevas soluciones Investigación e Innovación Recursos humanos y formación Regulación e innovación Mecanismos de comunicación Conclusiones 2

3 ANTECEDENTES Dentro del marco del proceso de Lisboa, el Consejo Europeo a través de la Comisión ió de Energía y Cambio Climático, persigue liderar a nivel mundial el desarrollo de tecnologías y productos de baja dependencia del carbono y máxima eficiencia energética COMPETITIVIDAD de la industria química en la Unión Europea La Comisión establece HLG: grupo de alto nivel que analice innovación ió y recursos humanos Necesidad de fomentar capacidades de innovación que impulsen el futuro desarrollo de la Industria Química Desarrollo del plan de acción en 2007 para adoptarlo en

4 INNOVACION Y RECURSOS HUMANOS Innovación: como factor de competitividad en toda la cadena de valor Productos Procesos Modelos de Negocios en respuesta a Nuevas necesidades de mercado Nuevos retos de la globalización Nuevas demandas sociales sostenibilidad y eficiencia 4

5 INNOVACION Y RECURSOS HUMANOS PRINCIPALES RETOS: Disponibilidad ibilid d de talento t como factor de competitividad id d Competencias elevadas en toda la cadena que determina la viabilidad de un nuevo proyecto Cultura de riesgos Innovación como actitud DIFICULTADES: Escasez de oferta disponible Necesidades de movilidad Contexto laboral internacional 5

6 RECURSOS HUMANOS Y FORMACIÓN bases de la capacidad innovadora Competencia Consciente Competencia Inconsciente Incompetencia consciente Incompetencia Inconsciente Práctica Educación Disciplina 6

7 NUEVAS DEMANDAS: SOLUCIONES QUIMICAS Uso más eficiente de la energía Aprovechamiento de las materias primas tradicionales Impacto en Cambio Climático Incremento en el uso de materiales y procesos de origen bio Ampliar el uso de biotecnología Nuevos materiales para fuentes de energías alternativas y su almacenamiento Uso de Nanotecnología para el desarrollo de nuevos materiales y soluciones químicas 7

8 NUEVAS DEMANDAS: SOLUCIONES QUIMICAS Nuevos materiales para fuentes de energías alternativas y su almacenamiento Mejora de materiales de construcción para aumentar la eficiencia energética de los edificios y ralentizar el cambio climático 8

9 INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN Objetivo 2010 para la Unión Europea: alcanzar el 3% del PIB invertido en I+D como media Aumentar la inversión privada del 55% a 2/3 Media 1995 a 2005 muy estable (1,8-1,9%) %PIB UNION EUROPEA ESTADOS UNIDOS JAPON ,9 2,67 3,17 Rápido crecimiento en países emergentes (China) 9

10 ACTUALIDAD el gran reto para la innovación es perder el miedo al fracaso 10

11 REGULACIÓN E INNOVACIÓN Efectos de la regulación Elevado coste Proceso lento que produce retrasos en el desarrollo Creación de mercados protegidos Ventajas a los emprendedores la regulación no es buena o mala en sí misma existen buenas y malas prácticas Evitar la sobre-regulación, y la inconsistencia 11

12 POLITICA DE SOSTENIBILIDAD INDUSTRIAL La reducción de la huella de carbono y la economía basada en la eficiencia energética propicia vias para desarrollar la competitividad y alcanzar modelos sostenibles La industria debe explorar y aprovechar estas oportunidades para el desarrollo de la sociedad, con nuevos productos y tecnologías Para asegurar sistemas equilibrados globalmente, la industria debe promover el uso de estándares internacionales Las iniciativas políticas deben garantizar la promoción de la innovación, evitando desajustes y desbalances 12

13 MODELO DE GESTION: PROCESO DE PI Gestión Corporativa Gestión Unidad Negocio Operativa Tecnología Portafolio Operativa INDICADORES DE PI ESTRATEGIA PROPIEDAD INTELECTUAL 13

14 MECANISMOS DE COMUNICACIÓN cómo presentar la Innovación Química a la sociedad Necesidad de disponer de comunicación habitual Canal de dos direcciones Establecer la comunicación desde los momentos iníciales Comunicación ió proactiva vs reactiva Superar dificultades de entendimiento por no expertos 14

15 INDICADORES PUBLICADOS POR LA INDUSTRIA Industrials Chemicals & Materials Energy Healthcare High-Technology Consumer Discretionary R&D As Percentage Of Sales R&D As Percentage Of Sales R&D As Percentage Of Sales R&D As Percentage Of Sales R&D As Percentage Of Sales R&D As Percentage Of Sales R&D Expense R&D Expense R&D Expense R&D Expense R&D Expense R&D Expense Number Of R&D FTEs Number Of Patents/ Trademarks Number Of Patents Number Of R&D FTEs Number Of R&D FTEs Number Of Patents Number Of Patents/ Number Of R&D Value of Innovation Number Of Patents Trademarks Labs Pipeline Number Of R&D Labs 5 Year New Product Sales FUENTE: The Corporate Executive Board Company. 15

16 Top 25 16

17 Top 25 (2) 17

18 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Se deben CREAR ESTRUCTURAS entre la industria y las organizaciones públicas que faciliten la cooperación entre ambos sectores Estimular la innovación cruzada dentro de la cadena de valor Las redes y estructuras existentes requieren adaptarse y modernizarse para cubrir los nuevos retos del sector El liderazgo debe provenir de la industria privada, con el apoyo eventual del sector publico donde se requiera Se deben REFORZAR las estructuras existentes, explorando nuevas oportunidades dentro del marco de la plataforma tecnológica de SusChem e incluir el liderazgo en innovación como motor y conexión con otros sectores industriales en los Países Miembros 18

19 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Los lideres políticos deben manifestar un mensaje claro de compromiso con la industria química y sus plantas de producción en Europa El liderazgo de Europa en el nuevo modelo de sostenibilidad responde a la lógica de razones históricas, i económicas y socio-culturales Impulsar PYMEs como motores del desarrollo Identificar centros de excelencia ( nacional o regional) Aumentar la financiación en universidades químicas, concentrando recursos si es preciso Intensificar educación en primaria y secundaria, despertando el interés por la ciencia i desde d edades d tempranas Acelerar procesos de PI, estandarización, y homogeneización, con reducción de costes no competitivos 19

20 Y llegó la crisis 2009 año de la CREATIVIDAD E INNOVACIÓN 20

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