Qué se investiga Cómo se investiga Y por qué se investiga

Transcripción

1 CURSO SOBRE NEUROMARKETING MARKETING DESDE LA ÓPTICA DE LAS NEUROCIENCIAS Qué se investiga Cómo se investiga Con qué se investiga Y por qué se investiga 18, 19, 26 y 27 de noviembre del 2013 Madrid

2 OBJETIVO DEL CURSO El curso se plantea desde un punto de vista eminentemente práctico, con los siguientes objetivos: Adquirir los conocimientos básicos sobre el funcionamiento del cerebro y su aplicación al marketing para interpretar con éxito el comportamiento del consumidor. Conocer las diferentes tecnologías desarrolladas desde las neurociencias y aprender, practicando, a utilizarlas. Básicamente: Eye-tracking, Face Reader, fmri, EEG y biosensores como la respuesta galvánica (skin conductivity) y otros. Aprender cómo aplicar éstas tecnologías a la investigación de mercados como una herramienta más, complementaria a la investigación tradicional. Conocer casos prácticos de éxito sobre su aplicación.? SE DARÁ RESPUESTA A PREGUNTAS CÓMO: Cuándo usar técnicas basadas en las neurociencias y cuando técnicas tradicionales. Con qué criterios podemos valorar la eficacia de las diferentes técnicas de neuroinvestigación ofertadas en el mercado. Cómo definir los protocolos de toma de datos y el análisis posterior para que sean eficaces. Dónde puedo usar cada tipo de técnica: en el laboratorio o directamente en campo. Para qué tipo de aplicaciones utilizo cada tipo de técnica. Cómo interpretar los resultados. Qué tamaño de muestra es el recomendado en cada caso.

3 DESTINATARIOS Responsables de Investigación de mercados, Marketing, Comunicación y Dirección General FECHA Y HORARIO 18, 19, 26 y 27 DE NOVIEMBRE DEL 2013 De a h. Duración: 16 horas LUGAR DE CELEBRACIÓN HOTELCOR Sala Auditorio, planta baja c/ Alberto Bosch, 13 Madrid

4 CONTENIDOS BLOQUE 1 Este bloque pretende introducir los conocimientos básicos sobre el funcionamiento del cerebro, los nuevos paradigmas sobre el comportamiento del consumidor y los conceptos básicos del neuromarketing. Se describirán también las diferentes tecnologías desarrolladas desde las neurociencias con aplicación a la investigación de mercados. 18 DE NOVIEMBRE MÓDULO 1 FUNDAMENTOS DE LAS NEUROCIENCIAS APLICADAS A LA COMPRENSIÓN DE LA CONDUCTA DEL CONSUMIDOR. CONCEPTOS Y TEORÍA BÁSICA. 1. Del marketing al neuromarketing. Cómo hacer la transición. Qué cambia y cómo se implementa. 2. Neuroinvestigaciones: mienten los clientes? Cómo descubrir las motivaciones aparentemente ocultas. Qué y cómo debemos investigar. 3. Premisas básicas sobre el funcionamiento del cerebro desde las neurociencias 4. El nuevo paradigma del consumidor del siglo XXI. 5. Las 4 P s del marketing tradicional desde las neurociencias (I). 19 DE NOVIEMBRE MÓDULO 2 FUNDAMENTOS DE LAS NEUROCIENCIAS APLICADAS A LA COMPRENSIÓN DE LA CONDUCTA DEL CONSUMIDOR. DESCRIPCIÓN DE LAS DIFERENTES TECNOLOGÍAS DE ANÁLISIS, PROS Y CONTRAS DE LAS MISMAS. 1. Las 4 P s del marketing tradicional desde las neurociencias (II). 2. Aspectos éticos y legales del neuromarketing. 3. Emociones y sentimientos. La percepción de la marca desde el neuromarketing. Casos prácticos. 4. La investigación de mercados desde las neurociencias. Herramientas y tecnologías. 5. Aplicación en la práctica del Neuromarketing teórico vs Neuromarketing práctico.

5 CONTENIDOS BLOQUE 2 Los módulos 3 y 4 son talleres prácticos que pretenden profundizar en los protocolos experimentales de toma de datos y el análisis de los mismos, en el conocimiento de las diferentes tecnologías así como sus ventajas e inconvenientes, recomendaciones y aplicaciones prácticas de cada una de ellas, conocer casos prácticos de éxito de su aplicación. Por último se trata de que los alumnos puedan practicar con ellas. Para este bloque contaremos con la participación de dos empresas pioneras y de máximo nivel tecnológico: Noldus ( y Bit Brain ( 26 DE NOVIEMBRE MÓDULO 3 EEG, EYE TRACKING Y BIOSENSORES. USO INDIVIDUAL Y COMBINADO. 1. Una primera aproximación al encefalograma (EEG) y la señal cerebral. 2. Diseño de un estudio: Aspectos técnicos a tener en cuenta y protocolo de trabajo. 3. Ejecución de un estudio. Ejercicio práctico. 4. Análisis de datos e informes finales. Ejercicio práctico. 5. Líneas de investigación abiertas. Descripción de casos prácticos de éxito. 27 DE NOVIEMBRE MÓDULO 4 FACE READER Y BIOSENSORES. USO INDIVIDUAL Y COMBINADO. 1. Operativa y utilización del Face Reader. 2. Diseño de un estudio y pautas para su protocolarización. 3. Ejecución de un estudio. Ejercicio práctico. 4. Análisis de datos e informes finales. 5. Líneas de investigación abiertas. Descripción de casos prácticos de éxito.

6 PROFESORADO NÉSTOR BRAIDOT Néstor Braidot es investigador, consultor, escritor y conferencista internacional. Cuenta con una formación multidisciplinaria en Neurociencias y Economía. Ha integrado sus conocimientos sobre el cerebro humano con los aportes de la física cuántica y sus experiencias en la India para enfrentar el desafío de generar nuevos talentos y desarrollar la inteligencia humana. Es considerado un investigador disruptivo que en los últimos treinta años creó importantes aplicaciones sobre esta especialidad a la vida organizacional y al desarrollo del potencial de las personas. Sus trabajos han obtenido importantes reconocimientos internacionales y se llevan a la práctica en organizaciones e institutos de diferentes países. Creador de una escuela de pensamiento interdisciplinaria cuya misión es el desarrollo del talento humano, autor de libros que formaron a varias generaciones de empresarios y ejecutivos, entre ellos: Cómo funciona tu Cerebro, Editorial Planeta- España (2013), Neuroventas, Editorial Granica 2013, Sácale partido a tu cerebro, Editorial Gestión 2000 (2011) y Editorial Granica (2012), Ha sido catedrático en varias universidades de prestigio internacional y profesor colaborador en la Universidad de Salamanca (España), Universidad de Economía de Viena (Austria), Universidades de León, Cesa, UNIBE, Centre de Développement du Management, Lyon Graduate School of Business, Lyon (Francia), Université Catholique de Louvain, (Bélgica), Universitá Bocconi (Italia) y Universite de Geneve (Suiza). Es director del Centro de investigaciones en neurociencias aplicadas y prospectiva de la Universidad Nacional de La Plata (CINAP) y del Brain Decision Braidot Centre, centros de investigación y formación de los cuales es, asimismo, fundador. En el ámbito organizacional es director de Braidot Business & Neuroscience International Network para el asesoramiento de empresas y organizaciones al mismo tiempo que desarrolla y gestiona los centros entrenamiento cerebral (Gimnasios del cerebro) para el desarrollo neurocognitivo y emocional de las personas.

7 PROFESORADO JESÚS PERÁN Doctor en Ingeniería por la Universidad Politécnica de Madrid, Máster en Economía y Dirección de Empresas IESE (Universidad de Navarra), Ingeniero Superior de Montes por la Universidad Politécnica de Madrid. Director de diversos proyectos de I+D+i financiados por el Plan Avanza del Ministerio de Industria, Energía y Turismo de España Tiene una amplia experiencia docente en diversos programas de postgrado relacionados con el Marketing y la Gestión Empresarial en las Universidad Politécnica de Madrid y en la actualidad en la Universidad Internacional de La Rioja donde es profesor de diversos máster relacionados con el Marketing, Ventas y Digital Business, la gestión de la Redes Sociales y en el de Diseño y Gestión de Proyectos Tecnológicos. También es profesor de Fundamentos de la empresa en el Grado on line de Ingeniería Informática de ésta universidad. Ha realizado diversas ponencias y conferencias sobre la aplicación de las Neurociencias a la arquitectura (Neuroarquitectura) en congresos sobre Arquitectura Sostenible y participado como ponente en varias ediciones de la Semana de la Ciencia organizada por la Universidad Rey Juan Carlos sobre Neuromanagement y Neuromarketing. Colabora con la cátedra de comercio de la facultad de ADE de la Universidad de La Rioja en diversos proyectos relacionados con la aplicación de las neurociencias a la distribución comercial. Más de 25 años de experiencia en el sector de Investigación de Mercados, Director General de Quota Research desde Socio Director de Inteligencia de Mercado Emocional, empresa especializada en neuromarketing con oficinas en España y Latinoamérica.

8 PROFESORADO MARÍA LÓPEZ María López Valdés: Socia fundadora y CEO de BitBrain Technologies. PhD en Ingeniería Informática (Universidad de Zaragoza), MSc y BSc en Matemáticas(Universidad de Zaragoza) y MBA (IE Business School). Ha desarrollado toda su carrera profesional en el ámbito de la I+D, siendo merecedora del premio Anita Börg de Google. Durante 10 años fue investigadora en la Universidad de Zaragoza donde ha participado en proyectos de complejidad computacional y en el desarrollo del segundo prototipo del mundo de silla de ruedas controlada por la mente y del primer prototipo de robot teleoperado por la mente. Además, ha sido investigadora invitada en la Universidad de Freiburg (Alemania) y en la Iowa State University (EEUU). Desde 2010 es socia fundadora y CEO de BitBrain Technologies, empresa dedicada a la neurotecnología con una línea específica de neuromarketing. A través de Bit- Brain, María López participa en proyectos de I+D en colaboración con los centros de investigación en neurociencia más prestigiosos de Europa ( Imperial College, Universidad de Bremen, Universidad de Nottingham, CNR - Consiglio Nazionale delle Ricerche, Universidad de Tubingüen, EPFL - Escuela Politécnica Federal de Lausana ), es ponente habitual en congresos y seminarios de neurociencia y realiza labores de divulgación neurocientífica.

9 PROFESORADO ANDRÉ KRAAIJKAMP Representante de Noldus Information Technology para Iberoamérica. Es Master de Ciencias por la Universidad de Utrecht, Holanda. Dio cursos y seminarios sobre temas de comportamiento para profesionales. Fundó su propia compañía Traject, especializada en la formación y coaching. Ahora vive en España y representa a Noldus en España, Portugal y recientemente América Latina. Noldus Tecnología de la Información desarrolla soluciones innovadoras para la investigación del comportamiento sobre los seres humanos y los animales. Éstas pueden variar en paquetes de software estándar de la industria y equipos para los laboratorios de observación completamente integrados, incluyendo la formación y el apoyo. Con casi 25 años de experiencia dan respuestas, soluciones y servicios a los problemas de marketing mediante la ejecución de proyectos de consultoría.

10 CUOTA DE INSCRIPCIÓN Matrícula a satisfacer por participante: (poner una cruz en el casillero que corresponda) INSCRIPCIONES HASTA EL 8 DE NOVIEMBRE Socios AEDEMO No Socios AEDEMO % IVA % IVA INSCRIPCIONES DESDE EL 9 DE NOVIEMBRE Socios AEDEMO No Socios AEDEMO % IVA % IVA Becas para socios en desempleo, juniors y estudiantes (consultar en la web). * PLAZAS LIMITADAS Las plazas se reservarán por riguroso orden de recepción y no se considerarán reservadas en firme hasta el recibo del pago de las mismas. INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES C/ Alberto Bosch, 13-4ª planta Madrid. Tels aedemo@aedemo.es INSCRIPCIÓN EN BOLETÍN DISPONIBLE EN: