Identificar conceptos básicos, procesos y fenómenos relacionados con la dilatación y procesos cognitivos usados en la metodología científica.

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1 Segunda Práctica Dilatación Propósito: Comprobar, clasificar los diferentes tipos de dilatación de las sustancias a partir de fenómenos cotidianos, por medio de la experimentación que si se eleva la temperatura de un cuerpo sólido, un líquido y un gas. Competencias: Identificar conceptos básicos, procesos y fenómenos relacionados con la dilatación y procesos cognitivos usados en la metodología científica. Introducción: La materia que nos rodea existe en tres estados normales : sólido, líquido y gaseoso. La materia puede cambiar de un estado a otro. Por ejemplo, el hielo es el estado sólido del H 2 O. Si le suministramos energía, la rígida estructura molecular se rompe y el hielo pasa al estado líquido: agua. Si añadimos más energía, el líquido cambia al estado gaseoso: el agua hierve y se convierte en vapor. El estado de la materia depende de su temperatura y de la presión que ejerce sobre ella. Para que cambie de estado se requiere una transferencia de energía.

2 PREINFORME INTEGRANTES DEL EQUIPO: Nombre Código Mesa VARIACIÓN DE LA TEMPERATURA Cuando sentimos la sensación de frío en invierno y la de calor en verano es claro ejemplo de la variación de temperatura, ya que el calor pasa de un cuerpo de mayor temperatura a uno de menor temperatura. En verano buscamos llevar poca ropa para mejorar la transferencia de calor al ambiente; en cambio en invierno buscamos llevar más ropa para que éste no sede y no quedarnos sin temperatura ni energía.

3 Se da una variación de temperatura cuando se somete a un cuerpo de menor temperatura en contacto con uno de mayor temperatura, transfiriéndose calor y llegando a una temperatura equilibrio Teniendo en cuenta la teoría de la estructura de la materia, sabemos que todos los cuerpos o sustancias están constituidos por pequeñas partículas llamadas átomos, que a su vez forman moléculas y que son estas las que constituyen el tamaño y las formas de los mismos. La dilatación se da en función del material con el cual estamos experimentando, de aquí que cada material tenga su propio coeficiente de dilatación, el cual depende del tipo de sustancias, tamaño inicial y variación de la temperatura. Tanto los sólidos como los líquidos y los gases aumentan su volumen al aumentar la temperatura, si bien lo hacen con diferente extensión. Este fenómeno se conoce como dilatación térmica, y se debe al aumento de separación entre las partículas debido a la mayor velocidad de éstas. Tiene importantes consecuencias en la naturaleza, condiciona el uso que hacemos de algunos materiales y da lugar a numerosas aplicaciones. Cuando un sólido se dilata aumenta su volumen y, por tanto, sus dimensiones. Si tomamos una bola de acero que pase justamente por un anillo de alambre, al calentar la bola observaremos que no pasa, se ha dilatado (figura 6). Cuando se enfría sucede lo contrario, se contrae. Los sólidos se dilatan poco cuando se calientan, pero la fuerza producida durante la expansión puede ser lo suficientemente grande para producir la rotura de una viga de hormigón o doblar una barra de acero. Por esta razón, en los puentes y otras edificaciones se deja un espacio para la expansión llamada junta de dilatación.

4 Los extremos de un puente descansan, a menudo, sobre rodillos que le permiten dilatarse. No manchessss.. En los gases y los líquidos las partículas chocan unas contra otras en forma continua; pero si se calientan chocan violentamente rebotando a mayor distancia y provocan dilatación; en los sólidos las partículas vibran alrededor de posiciones fijas sin embargo al calentarse aumentan su movimiento y se alejan de su centro de vibración dando como resultado la dilatación. Por el contrario, al bajar la temperatura las partículas vibran menos y el sólido se contrae. Coeficiente de Dilatación Lineal Sustancia (1/ºC) Hierro 11.7X10-6 Aluminio 22.4X10-6 Cobre 16.7X10-6 Plata 18.3X10-6 Plomo 27.3X10-6 Níquel 12.5X10-6 Acero 11.5X10-6 Zinc 35.4X10-6 Vidrio 7.3X10-6 Material: 1 Dilatómetro 3 Varillas de diferentes metales(hierro, bronce, aluminio) de 50cm x 11mm de diámetro 1 Pinzas con mango aislante 1 Matraz Erlenmeyer de 500 ml

5 1 Matraz Erlenmeyer de 250 ml 2 Tapones de Hule perforados 2 Tubos de vidrio rectos graduados (uno grande y otro pequeño) 1 Termómetro de mercurio de -10 a 110ºC 1 Soporte universal 1 Lamina de asbesto de 10 x 10 cm 1 Vaso de precipitado de 500ml Agua 1 Mechero bunsen Procedimiento: Dilatación de sólidos: Coloque en el dilatómetro 3 varillas metálicas, una por una con el objeto de medir la rapidez con la que se dilata cada uno de los materiales. Clasifique en forma ascendente según el tiempo empleado en dilatarse y anote los resultados en la siguiente tabla: Registro de Datos Núm. Material Dilatación y tiempo Dilatación de Líquidos: Llene de agua el matraz Erlenmeyer de 300 ml y coloque el tapón de hule junto con el termómetro y el tubo de vidrio recto graduado haga coincidir el nivel de agua dentro del tubo con una de las marcas que ahí en él, lea la temperatura que marca el termómetro y caliente el agua. Al aumentar la temperatura del agua se dilata y comienza a subir por el tubo; cada vez que el nivel del agua pase por los puntos marcados cada 5cm, anote los valores obtenidos en el siguiente cuadro. Registro de Datos Punto Dilatación Temperatura Dilatación de los Gases: En un matraz de Erlenmeyer de 250ml vacío coloque un globo de látex, después ponlo sobre la lamina de asbesto colocada en el soporte universal y enciende el mechero mantenga la flama lo mas pequeña posible y observe lo que pase.

6 Analice cada uno de los cuestionamientos y conteste 1. Cuando un liquido sufre una modificación en su volumen se le llama., Por qué? 2. Al aplicar calor en un cuerpo sólido, este sufre una modificación en sus dimensiones llamadas 3. Escribe 3 situaciones de la vida cotidiana en las que reconozca el término de Dilatación: 1), 2), 3). Anote sus conclusiones de la práctica de dilatación. Informe

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