CONTENDIO OFERTA ACADÉMICA ACCESO A LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Transcripción

1 CONTENDIO OFERTA ACADÉMICA ACCESO A LA EDUCACIÓN PÚBLICA 2017

2 ÁREA CARRERA JORNADA OFERTA ÁREA PROGRAMAS BÁSICOS, EDUCACIÓN, SERVICIOS, CC. SOCIALES Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA VICERRECTORADO ACADEMICO DEPARTAMENTO DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN PRIMER SEMESTRE DEL 2017 PSICOPEDAGOGÍA MATUTINA 30 EDUCACIÓN BÁSICA MATUTINA 60 PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES MATUTINA 60 PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS MATUTINA 30 EDUCACIÓN INICIAL VESPERTINA 60 PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE VESPERTINA 30 COMUNICACION SOCIAL MATUTINA 40 JURISPRUDENCIA MATUTINA 40 PSICOLOGIA CLINICA MATUTINA 40 SOCIOLOGIA Y CIENCIAS POLITICAS MATUTINA 40 TRABAJO SOCIAL VESPERTINA 40 ARTES ARTES PLASTICAS VESPERTINA 40 ADMINISTRACION DE EMPRESAS MATUTINA 30 NOCTURNA 60 ADMINISTRACION DE HOTELERIA Y TURISMO MATUTINA 60 COMERCIO INTERNACIONAL NOCTURNA 60 EDUCACIÓN COMERCIAL Y ADMINISTRACIÓN CONTABILIDAD Y AUDITORIA MATUTINA 30 NOCTURNA 60 ECONOMIA AGROPECUARIA VESPERTINA 30 ECONOMIA MENCION EN GESTION EMPRESARIAL MATUTINA 60

3 GESTION AMBIENTAL VESPERTINA 40 INGENIERIA EN MARKETING MATUTINA 30 NOCTURNA 30 INGENIERIA ACUICOLA MATUTINA 30 AGRICULTURA INGENIERIA AGRONOMICA MATUTINA 60 MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA MATUTINA 30 INGENIERIA CIVIL MATUTINA 60 CIENCIAS E INGENIERÍAS INGENIERIA DE SISTEMAS MATUTINA 60 INGENIERIA EN ALIMENTOS MATUTINA 40 INGENIERIA QUIMICA MATUTINA 35 BIOQUIMICA Y FARMACIA MATUTINA 50 SALUD CIENCIAS MEDICAS MATUTINA 60 ENFERMERIA VESPERTINA 75 TOTAL 1500 Elaborado por jairo jiménez Ing. Civil Liwintong Márquez Reyes DIRECTOR DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN DE LA UTMACH

4 ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA

5 QUÉ ES UNA IES? Pueden ser universidades, escuelas politécnicas, institutos técnicos y tecnológicos

6 PROCESO DE ADMISIÓN 2017 Los y las aspirantes que deseen ingresar a la educación superior deberán completar las siguientes etapas: INSCRIPCIÓN EN PLATAFORMAS NOTA EXAMEN SER BACHILLER PROCESO DE ADMISIÓN IES POSTULACIÓN EN IES ASIGNACIÓN EN IES MATRÍCULA

7 INSCRIPCIÓN Aspirantes que culminaron el bachillerato: A través de Estudiantes de 3ero de bachillerato: inscritos automáticamente por el Ministerio de Educación.

8 INSCRIPCIÓN ENCUESTA DE FACTORES ASOCIADOS Características Tiempo estimado de duración: 40 minutos Número de preguntas: 120 preguntas

9 EXAMEN UNIFICADO Se unificará el examen Ser Bachiller con el ENES y se convertirán en una sola evaluación. Todos los aspirantes a la educación superior deberán rendirla.

10 EXAMEN UNIFICADO Aptitud Abstracta Dominio Matemático Dominio Lingüístico Dominio Científico Dominio Social

11 EXAMEN UNIFICADO 160 Preguntas de conocimiento y aptitudes. 180 minutos (población general) / 240 minutos personas con discapacidad visual y auditiva. Discapacidad intelectual, evaluación diferenciada y escrita Aplicativo digital con usuario y clave. En recintos asignados / Unidades Educativas. Los aspirantes de 3ero de bachillerato obtendrán dos calificaciones: -Para obtener el título de bachiller -Para el acceso a la educación superior.

12 NOTA DE ACCESO Podrás postular a la carrera que elijas con tu puntaje del Examen Nacional de Evaluación Educativa Ser Bachiller.

13 PROCESO DE ADMISIÓN IES Las IES participarán del proceso de acceso a la educación superior, bajo políticas de meritocracia, transparencia e igualdad de oportunidades.

14 PROCESO DE ADMISIÓN IES Estarán más vinculadas con el proceso, con la responsabilidad de implementar procedimientos adicionales de admisión considerando parámetros y objetivos cuantificables: Categoría IES Peso proceso IES Peso Ser Bachiller A 30% 70% B 20% 80% C 10% 90% D 5% 95% Importante: Para el primer periodo 2017, las IES con proceso de admisión propio son: ESPOL, UArtes, para el resto de IES se considerará únicamente la nota del examen Ser Bachiller.

15 POSTULACIÓN Postulación en la página web oficial de cada IES. Podrás registrar todas las opciones de carrera en las IES que creas pertinentes, no existe límite. La oferta académica para postulación, dependerá de la capacidad instalada y planta docente de cada IES y estará disponible en catálogos físicos y digitales.

16 POSTULACIÓN La postulación y verificación de notas se mostrarán en los portales web de cada IES.

17 ASIGNACIÓN DE CUPOS Cada IES asignará cupos en función de los siguientes parámetros: Se considerará Número de cupos ofertados por las IES. Nota obtenida (Ser Bachiller + Proceso Admisión IES). Procesos de admisión en caso de tenerlos.

18 ACEPTACIÓN DE CUPOS PRIMER SEMESTRE 2017 Cada IES informará si obtuvieron o no un cupo a través de su página web. Los aspirantes deberán decidir responsablemente si aceptan o no el cupo en la carrera obtenida en función de su mérito, en la misma página web de cada IES. Al aceptar responsablemente un cupo en una carrera, automáticamente las otras opciones serán inhabilitadas.

19 MATRICULACIÓN Los aspirantes que acepten su cupo deberán realizar el proceso de matrícula en la IES respectiva para iniciar con sus estudios superiores.

20 TOMA EN CUENTA No existe límite en el número de veces para rendir el examen. No existe puntaje mínimo, podrás postular a las carreras de tu elección, con tu nota obtenida en el Ser Bachiller y la del proceso de admisión de cada IES en caso de tenerla. La postulación es en la página de cada IES. Tú eliges tu carrera sin limite. La asignación dependerá de la oferta académica y la competencia de los postulantes.

21 POLÍTICAS DE ACCIÓN AFIRMATIVA El sistema de acceso a la educación superior, brinda mayor oportunidad a grupos históricamente desfavorecidos y reconoce el esfuerzo de aspirantes con excelencia académica.

22 GRUPO DE ALTO RENDIMIENTO La política pública GAR busca colocar a los mejores estudiantes ecuatorianos en universidades internacionales, lo conforman los y las postulantes con los mejores puntajes en el Examen Nacional de Evaluación Educativa Ser Bachiller, en función de los parámetros establecidos por el SNNA. Al 2016, son estudiantes que conforman el GAR y tienen la opción de realizar sus estudios en las mejores universidades del mundo.

23 POLÍTICA DE CUOTAS La beca beneficiará a todos aquellos aspirantes que, después de haber rendido el Examen Nacional de Evaluación Educativa Ser Bachiller, han sido identificados por el SNNA como beneficiarios que cumpliendo criterios de vulnerabilidad establecidos, acceden con becas completas a universidades particulares acompañados de un sistema integral de tutorías para asegurar su permanencia en el sistema de educación superior. Al 2016, más de 22 mil aspirantes han iniciado sus estudios superiores al través de la Política de Cuotas

24 BECAS PARA BENEFICIARIOS DE BDH Dirigido a estudiantes cuyo grupo familiar sea beneficiario del Bono de Desarrollo Humano. El programa contempla un escalafón de beneficios que comprenden becas desde 1/2 remuneración básica unificada (RBU) durante el periodo de nivelación por carrera, hasta llegar a obtener los beneficios de hasta una RBU mensual, para las personas que superen el periodo de nivelación y mantengan un promedio general de 8/10, o su equivalente estudiantes que accedieron a educación superior son beneficiarios del Bono de Desarrollo Humano.

25 ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE PPL Este proceso se basa en la inclusión a procesos de educación formal de sectores históricamente excluidos y discriminados. Los estudiantes privados de libertad, vinculados al proceso, resultan favorecidos de la política de becas y gratuidad aplicada por esta Secretaría de Estado. Desde el 2014, 435 personas privadas de libertad aceptaron un cupo para iniciar sus estudios de educación superior.

26 NUEVA POLÍTICA DE ACCIÓN AFIRMATIVA MÉRITO TERRITORIAL: A partir de este proceso, se otorgará un cupo preferencial para el mejor bachiller de cada una de las Unidades Educativas.

27 RECOMENDACIONES: Informarse regularmente a través de las cuentas oficiales. Mantener tus actualizados. datos de contacto En el caso de vivir en lugares alejados o con difícil acceso, conformar grupos para revisar regularmente la información. Formular una estrategia de postulación, en base a tus intereses y capacidades. La decisión más importante es la aceptación de cupo, una vez que aceptas un cupo se activan tus derechos y responsabilidades. Piensa bien antes de hacerlo.