HOGAR COLEGIO LA MILAGROSA ARECIBO, PUERTO RICO PROGRAMA DE CIENCIAS. Valor: 52 puntos Nota: EXAMEN #1 LA BIOLOGÍA EN EL SIGLO 21

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1 HOGAR COLEGIO LA MILAGROSA ARECIBO, PUERTO RICO PROGRAMA DE CIENCIAS Nombre: Biología Décimo Fecha: Yadira González Colón Valor: 52 puntos Nota: EXAMEN #1 LA BIOLOGÍA EN EL SIGLO 21 I. Seleeción Múltiple. (15 pts.) 1. Los científicos usan observaciones y datos para formar y probar a. constantes. b. hipótesis. c. teorías. d. conclusiones. 2. Qué factores se observan y se cuantifican durante un experimento? a. las variables dependientes b. las variables independientes c. las constants d. las hipótesis 3. Cuál de los siguientes enunciados sobre las diversas partes de la biosfera es cierto? a. Cada parte está aislada de las demás. b. Cada parte se distingue de las demás. c. Cada parte esta conectada con todas las demás. d. En cada parte hay agua salada. 4. Qué frase describe mejor las teorías científicas? a. explican pocas observaciones b. se emplean a modo de conjeturas c. están fundamentadas en evidencia experimental d. no pueden ser reemplazadas 5. Las partes de la biosfera terrestre están conectadas y son a. similares. b. inertes. c. diversas. d. acuáticas. 6. La variedad de vida en toda la biosfera se llama a. biodiversidad. b. genómica. c. homeostasis. d. ecología. 7. Los organismos semejantes que se pueden reproducir entre sí pertenecen a el/la mismo(a) a. ecosistema. b. entorno. c. hábitat. d. especie.

2 8. Todos los procesos químicos de un organismo mediante los cuales se forman o descomponen materiales se conocen como a. metabolismo. b. homeóstasis. c. adaptaciones. d. estímulos. 9. Qué nombre reciben los cambios genéticos que se producen en los seres vivos con el paso del tiempo? a. adaptación b. homeostasis c. evolución d. retroalimentación negativa 10. Un entorno físico con diferentes especies que interactúan entre sí y con cosas no vivas se conoce como a. biosfera. b. ecosistema. c. hábitat. d. adaptación. 11. Los organismos dependen de procesos de retroalimentación negativa y de comportamiento para mantener su a. homeostasis. b. adaptaciones. c. ecosistemas. d. evolución. 12. Cómo amplían la investigación biológica los modelos de computadora? a. Ayudan a los científicos a diseñar mejores experimentos. b. Simulan sistemas biológicos complejos que no se pueden estudiar directamente. c. Permiten a los científicos la observación directa de las moléculas. d. Permiten usar seres humanos en pruebas experimentales. 13. El estudio y manipulación del ADN a nivel molecular se conoce como a. bioquímica. b. genomas. c. genética molecular. d. evolución. 14. En los dos procesos representados en la Figura 1.2 se usan y aplican procesos biológicos. Ambos procesos son ejemplos de a. biotecnología. b. genómica. c. tecnología tomográfica. d. organismos transgénicos.

3 15. El investigar cómo los contaminantes del aire en espacios interiores producen problemas respiratorios, es un ejemplo de aplicación de la biología para a. el desarrollo de la biotecnología. b. el control de cambios globales. c. mejorar la salud humana. d. tomar decisiones éticas. II. Responde brevemente. Usa el siguiente diagrama para responder a las preguntas 21 a la En la Figura 1.4 aparece una pequeña muestra de diversas especies de pinzón que evolucionaron en las islas Galápagos. Una de las diferencias entre los pinzones es el tamaño y la forma de sus picos, que cambiaron con el paso del tiempo en respuesta a sus respectivos hábitats. Qué término estudiado en clase describe mejor las diferencias de forma y tamaño de los picos? (1 pt.) 22. Cuál de estas aves es más probable que haya heredado el mejor rasgo para vivir en un entorno seco de desierto? Por qué? (2 pts.) 23. En un entorno en el que disminuye la población de insectos, qué población de aves podría disminuir con el paso del tiempo? Por qué? (2 pts.) 24. Si las poblaciones de pinzones A, C y D se pusieran en la misma isla, crees que competirían por los mismos tipos de alimento? Por qué? (2 pts.) III. Contesta Cierto (C) o Falso (F). (16 pts.) 25. Escepticismo es el hábito mediante el cual una persona acepta la validez de ideas. 26. Las investigaciones requieren que el científico muestre un comportamiento ético. 27. El proceso científico inicia con observaciones que resultan en leyes universales. 28. El grupo control y el grupo experimental son idénticos. 29. Una teoría es una explicación general que está sustentada por un amplio rango de evidencia. 30. La reproducción permite que una especie siga existiendo por generaciones. 31. La biología es el estudio de la naturaleza. 32. La transpiración y la producción de insulina son ejemplos de cómo un organismo mantiene su

4 homeostasis. 33. Una hipótesis es una explicación que se pone a prueba mediante experimentación u observación. 34. La evolución es un proceso rápido de cambios en una especie. 35. Una adaptación permite que una especie sobreviva en su hábitat. 36. Un microscopio compuesto logra mejor magnificación que un microscopio electrónico. 37. Un ejemplo de un organismo patógeno es la bacteria que produce cólera. 38. La aplicación de tecnología en la medicina permite que las personas vivan saludablemente. 39. La ingeniería genética permite rastrear el movimiento de los animales en sus hábitats naturales. 40. El método científico puede ser adaptado según el problema que se pretenda solucionar. IV. Analiza y contesta las siguientes preguntas. 41. Son muchas las nuevas tecnologías e instrumentos que permiten a los biólogos responder a preguntas que ni siquiera podían plantearse en el pasado. Describe cómo las tecnologías de tomografía y de modelos de computadora nos han permitido ampliar nuestros conocimientos científicos. En tu respuesta: - describe los usos de los microscopios electrónicos y de la tomografía de resonancia magnética (1 pt.) - evalúa las ventajas de usar modelos de computadora para estudiar una medicina nueva antes de administrarla a pacientes humanos (1 pt.) 42. Aunque existe una gran variedad de cosas vivas, hay muchas características comunes a todos los organismos. Describe algunas de las semejanzas que forman patrones en la biodiversidad de la Tierra. En tu respuesta: - compara lo significados de los términos organismo, especie y biodiversidad (1 pt.) - menciona al menos tres características comunes a todos los organismos (1 pt.) - explica por qué en un bosque tropical hay una diversidad de especies mucho mayor que en un bosque del norte de Estados Unidos (1 pt.)

5 43. Un científico desea investigar el efecto del té chino como adelgazante. Luego de estudiar las hierbas que lo componen y sus propiedades, determinó que el té chino acelera la reducción de peso. Para probar esto tomó dos grupos de personas, cada uno de ellos compuesto por 10 mujeres de la misma edad. Al grupo A le administró el té chino dos veces al día durante 30 días y al grupo B le administró un placebo (sustancia no activa que se administra como sustituto de medicamento o tratamiento). Luego de los 20 días pesó a las 20 mujeres y notó que las del grupo A habían rebajado de 15 a 20 libras, mientras que las del grupo B habían rebajado solamente de 5 a 7 libras. Ambos grupos de mujeres estuvieron haciendo la misma dieta y no hacían ejercicios. a. Escribe lo que puede ser el problema de esta investigación. (2 pts.) b. Cuál es la hipótesis que propuso el científico? (2 pts.) c. Identifica la variable independiente de esta investigación. (1 pt.) d. Identifica la variable dependiente de esta investigación. (1 pt.) e. Qué controles hubo durante la experimentación? Menciona dos de ellos. (2 pt.)