MÀSTER UNIVERSITARI EN GESTIÓ CULTURAL
|
|
- Sandra Moreno Navarro
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Informació general Àrea acadèmica Organització Universitats participants Durada Crèdits ECTS: 75 MÀSTER UNIVERSITARI EN GESTIÓ CULTURAL Ciències Experimentals Ensenyaments Tècnics Ciències de la Salut Ciències Socials i Jurídiques Humanitats FACULTAT DE CIÈNCIES SOCIALS de la Universitat de València UNIVERSITAT DE VALÈNCIA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA 1,5 cursos acadèmics. Possibilitat de cursar a temps parcial Preu Lloc d impartició Modalitat Idioma Contacte: Web pròpia Constitueix el període de formació d un programa de doctorat? Denominació del programa de doctorat Més informació sobre el programa de doctorat: Segons taxes oficials pendents de publicar. Preu orientatiu: 29,87 /crèdit - Aulari Nord. Campus dels Tarongers (UV) - Escola de Telecomunicacions (UPV) Presencial Castellà/Valencià socimast@uv.es No Sí Doctorat en Ciències Socials, del Treball i Recursos Humans Descripció El màster en Gestió Cultural té per finalitat formar gestores capaços de comprendre la gestió cultural com una forma d organització integral del territori, admetent la idea de recurs cultural com a bé públic, font de benestar, d evolució intel lectual i de progrés material i dinamitzant d una manera integral l herència cultural d una determinada comunitat. Des d aquesta perspectiva, el màster en Gestió Cultural vol atendre un doble compromís. D una banda, preparar professionals que enfoquen l activitat cap a la difusió i l enriquiment de la pròpia cultura mitjançant l ús i el gaudi democràtic dels béns culturals; i de l altra, preparar professionals capacitats per estructurar econòmicament recursos culturals de qualsevol naturalesa, dissenyant productes la rendibilitat dels quals evidencie l eficàcia d un sistema de gestió integral dels recursos culturals d un territori i promoga el sentit social d explotació sostenible d aquests béns. Sobre aquest compromís, els objectius que es planteja el màster consideren la possibilitat de realitzar quatre itineraris distints a partir de quatre àrees d activitat professional que inclouen àmpliament el camp de la gestió cultural. El seu interès està en el fet de comprendre els sectors socials, polítics i econòmics que constitueixen el Postgrau-Servei d Informació DISE Pàgina 1 de 5
2 marc en què s inscriu l activitat de tot especialista. Aquests són: la gestió de recursos culturals, la gestió del turisme cultural, la gestió d arts escèniques i la gestió del patrimoni etnològic i la cultura popular. La síntesi d aquestes quatre àrees fa necessària una qualificació que trobe resposta a la necessitat social d un nou tipus de professional capaç de resoldre els reptes que des de les actuals estructures polítiques, econòmiques i socials es plantegen en el marc de la gestió de la cultura de la nostra societat. Aquesta síntesi es concreta en els objectius següents. Objectius 1. Dominar els instruments de gestió per elaborar projectes amb què dotar de sentit i valor un determinat bé patrimonial, tot aprenent a integrar la creació d entitats de gestió, la promoció d esdeveniments culturals, la dinamització del patrimoni i la configuració de circuits de formació i de gaudi per a usuaris. 2. Proporcionar una formació operativa en les institucions públiques i entitats privades que tradicionalment s ocupen en la nostra societat de les activitats de gestió cultural capacitats d anàlisi conceptual, planificació, pressupost, màrqueting, posada en valor, difusió i avaluació a fi de permetre la integració eficaç dels graduats i graduades al mercat laboral. 3. Capacitar per a la detecció de les fonts de finançament i la gestió dels recursos culturals en termes de dinamització i rendibilitat econòmica sostenible. 4. Formar professionals coneixedors de diferents claus de política cultural, tant en l àmbit local como en l autonòmic, el nacional i l europeu. 5. Dotar l alumne/a dels coneixements necessaris per organitzar i dirigir equips humans multidisciplinaris que treballen en el desenvolupament de projectes de gestió cultural. 6. Estructurar en l alumne/a el concepte d administració cultural des de l estudi de la legislació relacionada amb la gestió de la cultura. 7. Prendre contacte amb la realitat professional de la gestió cultural mitjançant la informació a l alumne/a de projectos reals duts a terme per institucions públiques i privades, donant a conèixer diferents experiències reals de gestió cultural en el món de l administració pública i l empresa privada. 8. Posar en pràctica els coneixements i les tècniques adquirits mitjançant la realització d un projecte de gestió, elaborat personalment per cada alumne/a i tutoritzat convenientment per professors experts en les diferents matèries. Requisits específics d admissió 1. Estar en possessió d un títol universitari de llicenciat, arquitecte o enginyer, o títol equivalent de grau. Tenen preferència els procedents de les titulacions de Geografia i Història, Història de l Art, Administració i Direcció d Empreses, Psicologia, Sociologia, Filosofia, Filologia, Ciències Econòmiques, Dret, Antropologia, Arqueologia, Belles Arts, Comunicació Audiovisual, Periodisme, Humanitats, Belles Arts, Documentació, Informàtica i Arquitectura. 2. També es considerarà la candidatura de les persones que, amb mèrits adequats i tenint una titulació de diplomatura universitària, acrediten un mínim de 180 crèdits de formació en estudis relacionats amb la gestió cultural, en un sentit ampli. Aquest és el cas dels candidats procedents de les diplomatures en Turisme i en Ciències Empresarials. Postgrau-Servei d Informació DISE Pàgina 2 de 5
3 Criteris d admissió La baremació dels candidats es farà d acord amb els criteris següents: I) CURRÍCULUM ACADÈMIC: 1. Nota mitjana obtinguda en el/els expedient/s acadèmic/s. De 0 a 5 punts. 2. Nombre de crèdits cursats en carreres oficials (s hi inclouen els crèdits cursats en tercer cicle i postgrau oficial) 1 punt per cada 100 crèdits (màxim 5 punts). 3. Tesis doctorals llegides: d 1 a 3 punts en funció de la seua qualificació i la seua relació amb l àrea de la gestió cultural. 4. Nombre de màsters no oficials cursats (màxim 1,5 punts): Un punt per cada títol de màster no oficial obtingut, relacionat amb l àrea de la gestió cultural. Mig punt per cada títol de màster no oficial obtingut, no relacionat amb l àrea de la gestió cultural. 5. Publicacions: Un punt per cada llibre publicat (amb ISBN), relacionat amb l àrea de la gestió cultural. Mig punt per cada llibre publicat (sense ISBN), relacionat amb l àrea de la gestió cultural. Mig punt per cada capítol de llibre publicat (amb ISBN), relacionat amb l àrea de la gestió cultural. Mig punt per cada article d investigació publicat, relacionat amb l àrea de la gestió cultural. 0,25 punts per cada capítol de llibre publicat (sense ISBN), relacionat amb l àrea de la gestió cultural. II) CURRÍCULUM PROFESSIONAL (màxim 5 punts): 0,1 punts per cada mes treballat en l àrea de gestió cultural. III) ALTRES MÈRITS (màxim 2 punts): Mig punt per cada llibre publicat (amb ISBN), no relacionat amb l àrea de la gestió cultural. Altres publicacions d investigació: 0,25 punts per cada publicació. Publicacions d opinió: 0,01 punts per publicació. 0,01 punts per cada 100 hores de cursos i seminaris rebuts, relacionats amb l àrea de la gestió cultural. 0,01 punts per cada mes treballat en àrees professionals no relacionades amb la gestió cultural. Els estudiants estrangers que hagen homologat els estudis pels de qualsevol llicenciatura/grau a Espanya, poden sol licitar l admissió en el màster tal com ho faria qualsevol candidat espanyol. Això no obstant, hi hauria la possibilitat que el rector, en vista dels informes, les certificacions o qualsevol altre document o informació aportat per l estudiant, l admeta per cursar el màster sense necessitat que faça l homologació prèvia. Eixides professionals Gestors i planificadors de patrimoni, turisme i cultura, en l àmbit local. Professionals especialitzats en el món de la cultura i del turisme cultural en institucions públiques o privades d abast nacional i internacional. Administradors o directius d equipaments, serveis i indústries culturals. Promotors i dinamitzadors culturals. Animadors i programadors d activitats culturals. Tècnics de serveis culturals, gestió cultural i turisme cultural. Tècnics en patrimoni cultural i, en particular, etnològic. Investigadors i professors universitaris en l àmbit de la gestió cultural. Educadors en patrimoni cultural i etnològic. Postgrau-Servei d Informació DISE Pàgina 3 de 5
4 Pla d estudis en crèdits ECTS TITULACIÓ DENOMINACIÓ CRÈDITS 2068 GESTIÓ CULTURAL 75 PRIMER CURS 60 OBLIGATÒRIES Gestió cultural (UPV) Polítiques culturals, desenvolupament i benestar social (UPV) Sociologia de la cultura (UV) Pràctiques i hàbits culturals (UV) Legislació aplicada (UV) Marc jurídic aplicat a la protecció del patrimoni i als museus (UPV) Taller de màrqueting aplicat (UV) Planificació cultural (UV) Gestió de recursos humans (UV) Sistemes d avaluació i qualitat i gestió de pressupostos (UPV) Gestió del coneixement i de la informació (UPV) Difusió cultural en la web (UPV) 2 OPTATIVES. ITINERARI 1: GESTIÓ DE RECURSOS CULTURALS EN ADMINISTRACIONS 30 PÚBLIQUES, DEL TURISME CULTURAL I ARTS ESCÈNIQUES OPTATIVES. ITINERARI 2: GESTIÓ DEL TURISME CULTURAL, ARTS ESCÈNIQUES I 30 PATRIMONI ETNOLÒGIC I CULTURA POPULAR Postgrau-Servei d Informació DISE Pàgina 4 de 5
5 OPTATIVES. ITINERARI 3: GESTIÓ D ARTS ESCÈNIQUES, RECURSOS CULTURALS EN 30 ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES I PATRIMONI ETNOLÒGIC I CULTURA POPULAR OPTATIVES. ITINERARI 4: GESTIÓ DEL PATRIMONI ETNOLÒGIC I CULTURA POPULAR 30 RECURSOS CULTURALS EN ADMINISTRACIONS PÚBLIQUES I TURISME CULTURAL SEGON CURS 15 OBLIGATÒRIES Pràctiques de gestió cultural (UV-UPV) Treball fi de màster (UV-UPV) 10 UV: Assignatures impartides a la Universitat de València UPV: Assignatures impartides a la Universitat Politècnica de València UV-UPV: Assignatures impartides a la Universitat de València i a la Universitat Politècnica de València Postgrau-Servei d Informació DISE Pàgina 5 de 5
TAULA D ADAPTACIÓ DE LA DIPLOMATURA EN RELACIONS LABORALS AL GRAU EN RELACIONS LABORALS
TAULA D ADAPTACIÓ DE LA DIPLOMATURA EN RELACIONS LABORALS AL GRAU EN RELACIONS LABORALS Acord de la Comissió d Ordenació Acadèmica de 20 de juliol del 2009, modificat per acord de la Comissió d Ordenació
Más detallesPreparació per a l'accés a la universitat per a majors de 25 anys-presencial
NORMATIVA REFERENT A LES PROVES D'ACCÉS ALS ESTUDIS UNIVERSITARIS DELS MÉS GRANS DE 25 ANYS. CURS 2015-2016 INFORMACIÓ GENERAL PROVES ACCÉS UNIVERSITAT CURS 2015-2016 Amb el nou Reial Decret 1892/2008,
Más detallesGraduat Superior en Arxivística i Gestió de Documents
Informació general Centre docent Escola Superior d'arxivística i Gestió de Documents Proposta docent Proporcionar una formació adequada sobre els principis i els procediments metodològics i tècnics emprats
Más detallesQuè és el BATXIBAC?:
gener 2017 Què és el BATXIBAC?: Un acord entre els governs de França I Espanya per tal que alguns alumnes, quan acabin el Batxillerat, tinguin la doble titulació de Batxiller i Baccalauréat Objectius:
Más detallesESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS
ESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS 2016-2017 1 El Batxibac és el programa que permet a l alumnat cursar un currículum mixt amb l objectiu d obtenir la doble titulació
Más detallesPremi. L impulsen el Barcelona Institut d Emprenedoria i el Consell Social de la Universitat de Barcelona
Premi 2015 L impulsen el Barcelona Institut d Emprenedoria i el Consell Social de la Universitat de Barcelona La Universitat de Barcelona convoca el Premi Emprèn!UB per impulsar la innovació i donar suport
Más detallesAvançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres. Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO
Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO 2016-2017 Març de 2016 Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO per
Más detalles5.2. Si un centre pren aquesta decisió, serà d aplicació a tots els estudiants matriculats a l ensenyament pel qual es pren l acord.
MODELS DE MATRÍCULA EN ELS ENSENYAMENTS OFICIALS DE GRAU I MÀSTER UNIVERSITARI (aprovada per la CACG en data 21 de desembre de 2009 i per Consell de Govern de 25 de maig de 2010, i modificada per la CACG
Más detallesREFERÈNCIA DE LA CONVOCATÒRIA:... REFERENCIA DE LA CONVOCATORIA:... DATA DE LA CONVOCATÒRIA BOUA FECHA DE LA CONVOCATORIA BOUA...
1 MODEL DE CURRÍCULUM DE LA UNIVERSITAT D'ALACANT PER A PERSONAL D ADMINISTRACIÓ I SERVEIS EN ELS PROJECTES D'INVESTIGACIÓ MODELO DE CURRÍCULUM DE LA UNIVERSIDAD DE ALICANTE PARA PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN
Más detallesJornada de portes obertes del Batxillerat. Institut Celestí Bellera
Jornada de portes obertes del Batxillerat Institut Celestí Bellera maig de 2016 Estructura del sistema educatiu PRIMÀRIA (de 3 a 12 anys) E S O 1r, 2n, 3r, 4t curs (de 12 a 16 anys) BATXILLERAT LOMCE 1r
Más detallesGRAU D EDUCACIÓ PRIMÀRIA: Primer curs 2015 /2016
GRAU D EDUCACIÓ PRIMÀRIA: Primer curs 2015 /2016 Grup 21 curs Societat, Ciència i Cultura Societat, Ciència i Cultura 103699 i contextos I 103700 i contextos II 102011 / 6ECTS Teories i Pràctiques contemporànies
Más detallesLlicenciatura de Publicitat i Relacions Públiques Títol propi de Grau en Ciències de la Comunicació (Publicitat i Relacions Públiques)
Informació general Espai Europeu d'ensenyament Superior (EEES) Aquesta titulació forma part de la prova pilot d'adaptació a l'espai Europeu d'educació Superior (EEES, Bolonya). Per tant, un cop assolits
Más detallesGrau de multimèdia. Disseny i codi, un espai de coneixement interdisciplinari.
Grau de Disseny i codi, un espai de coneixement interdisciplinari www.uoc.edu Definició de l àmbit Creativitat Disseny Tècniques Desenvolupament 2 uports Multimèdia Dispositius 1 Treball en equip Producció
Más detallesPRÀCTIQUES DEL GRAU EN PODOLOGIA
PRÀCTIQUES DEL GRAU EN PODOLOGIA El Campus Manresa de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya considera les pràctiques externes un element clau per al ple desenvolupament de la formació
Más detallesCALENDARI MARC DELS ENSENYAMENTS UNIVERSITARIS OFICIALS DE GRAU I MÀSTER, I DEL TÍTOL PROPI DE GRADUAT EN INVESTIGACIÓ PRIVADA.
CALENDARI MARC DELS ENSENYAMENTS UNIVERSITARIS OFICIALS DE GRAU I MÀSTER, I DEL TÍTOL PROPI DE GRADUAT EN INVESTIGACIÓ PRIVADA Curs 2016 2017 PREAMBUL Aquest calendari estableix de manera molt clara l
Más detallesFITXA DEL MÀSTER: Salut pública
POP MEDICINA I SALUT Pla d estudis MÀSTER: Salut pública (MSP) FITXA DEL MÀSTER: Salut pública MÀSTER Crèdits Tipologia Interuniversitari 60 / 120 Professional - Recerca Universitats participants: UAB
Más detallesMàster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI)
Màster de Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria (ESO), Batxillerat (BTX), Formació Professional (FP) i Ensenyament d Idiomes (EI) Aquest màster forma part del Programa Oficial de Postgrau
Más detallesUNIÓ EUROPEA Fons Social Europeu PROGRAMA FORMATIU DE FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA. Sensibilització en la igualtat d oportunitats
PROGRAMA FORMATIU DE FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA Sensibilització en la igualtat d oportunitats DADES GENERALS DEL CURS 1. Família professional: FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA Àrea professional: ORIENTACIÓ LABORAL
Más detallesAPRENDRE A INVESTIGAR. Document 1 GLÒRIA DURBAN I ÁNGELA CANO (2008)
APRENDRE A INVESTIGAR Document 1 GLÒRIA DURBAN I ÁNGELA CANO (2008) 1r - PLANTEJAR LA NECESSITAT D INFORMACIÓ Què cerco i per què? IDENTIFICAR LA INFORMACIÓ QUE ES NECESSITA EN FUNCIÓ DE LA TASCA A RESOLDRE
Más detallesTAULA D EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE CONEIXEMENTS DE VALENCIÀ DE LA UNIVERSITAT D ALACANT (Acord del Consell de Govern de 25 de febrer de 2010)
TAULA D EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE CONEIXEMENTS DE VALENCIÀ DE LA UNIVERSITAT D ALACANT (Acord del Consell de Govern de 25 de febrer de 2010) ÍNDEX DE CONTINGUTS Índex 1. Certificats de llengua
Más detallesCursos de formació del professorat. La gramàtica dins l ensenyament del català com a llengua estrangera
Cursos de formació del professorat La gramàtica dins l ensenyament del català com a llengua estrangera Idioma de les sessions Català. Sector educatiu dels participants Professors de català per a estrangers
Más detallesMúsica. Guia informativa
Música Guia informativa Els estudis de música poden ser de diferents nivells: els ensenyaments elementals i no reglats, que s'imparteixen en escoles de música, els ensenyaments professionals i els ensenyaments
Más detalles4 Assignatures Troncals Generals de 2n curs de batxillerat: / 4 Asignaturas Troncales Generales de 2º curso de bachillerato:
Codis d / Códigos de : UA Universitat d Alacant UJI Universitat Jaume I UMH Universitat Miguel Hernández d Elx Universitat Politècnica de València Universitat de València Estudi General Codificació de
Más detallesLES PERSONES QUE FAN LA URV
LES PERSONES QUE FAN LA URV INFORME 2015 Gerència Servei de Gabinet de Comunicació Gabinet del Rector Gabinet Recursos Humans Tècnic del Rectorat i Relacions Externes URV.A07.01.02 Índex Presentació 3
Más detallesPROGRAMA LÀBORA. Barcelona Mercat Laboral Reservat
PROGRAMA LÀBORA Barcelona Mercat Laboral Reservat L Ajuntament de Barcelona presenta el Programa LÀBORA. Una iniciativa que ofereix a les empreses l oportunitat de participar en un projecte de responsabilitat
Más detallesT.10.- Anàlisi i descripció de llocs de treball
T.10.- Anàlisi i descripció de llocs de treball Anàlisi i descripció de llocs de treball 1. Objectius 2. Utilitats 3. Definicions 4.Procés i característiques 5.Interrogants que s han de respondre 6. Bibliografia
Más detallesInforme sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils
annex 2 al punt 6 Informe sobre els estudiants de nou accés amb discapacitat (any 2015) Comissió d accés i afers estudiantils Barcelona,18 de març de 2016 INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB
Más detallesMÀSTER EN COACHING EN SALUT
MÀSTER EN COACHING EN SALUT Modalitat presencial Octubre 2015 - Juny 2016 MÀSTER EN COACHING EN SALUT ADREÇAT A Persones que volen conèixer el coaching, les seves possibilitats a nivell personal, millorar
Más detallesEL PORTAL DE CONCILIACIONS
EL PORTAL DE CONCILIACIONS http://conciliacions.gencat.cat El Departament de Treball ha posat en funcionament el portal de conciliacions per fer efectiu el dret dels ciutadans a relacionar-se amb l Administració
Más detallesPROGRAMA INDIVIDUALITZAT DE DOBLE TITULACIÓ GRAU EN MESTRE D EDUCACIÓ PRIMÀRIA GRAU EN HUMANITATS
PROGRAMA INDIVIDUALITZAT DE DLE TITULACIÓ A) MOTIVACIÓ Aquesta proposta de programa individualitzat d'estudi de segona titulació pretén respondre a la demanda de l'alumnat que, havent començat a cursar
Más detallesREQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015
NOTA INFORMATIVA REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015 Auxiliar de gerontologia Els professionals que estan treballant actualment o s incorporin abans del 31 de
Más detallesFORMACIÓ PERMANENT DE LA UPC
FORMACIÓ PERMANENT DE LA UPC MÀSTERS, POSTGRAUS I CURSOS DE FORMACIÓ CONTÍNUA www.talent.upc.edu La UPC School ofereix als professionals de l arquitectura, l enginyeria i les TIC un extens catàleg de formació
Más detallesGrau d Enologia. Facultat d Enologia de Tarragona Entrada 40 alumnes
Grau d Enologia 2014-2015 Entrada 40 alumnes Facultat d Enologia de Tarragona Que es l Enologia? L Enologia és la ciència, tècnica i art de produir vi a partir de most de raïm fermentat. Integra coneixements
Más detallesManual de l usuari. Servei de Pèrits judicials i tercers per l Administració
Manual de l usuari Servei de Pèrits judicials i tercers per l Administració Manual de l usuari. Servei de Pèrits judicials i tercers per l Administració Revisió 3 Data d aprovació 23.12.2009 Edició Desembre
Más detallesCurs març de 2015
Curs 2015-16 5 març de 2015 Breu descripció de l Institut 1,500 Alumnes 56 Grups 105 Professors Edat mitjana alumnes 21,72 anys Horari marc: Batxillerat: de 8 a 14:30 Grau mitjà: de 8 a 14:30 CAS: de 8
Más detallesGICS (Grup de Gestió d Informació. Gestors de cites: Què són? Què fan? Què podem fer més?
GICS (Grup de Gestió d Informació en Ciències de la Salut) Gestors de cites: Què són? Què fan? Què podem fer més? Sessió organitzada i coordinada per Viry Santamaria Gestors de referències bibliogràfiques
Más detallesAjuntament Sant Pere de Ribes
EDICTE/ Amb data 20 d octubre de 2016, el Sr. Josep Moya Ibáñez, Alcalde accidental de l Ajuntament de Sant Pere de Ribes, ha dictat el Decret, del contingut següent : DECRET 1042/2016 APROVACIÓ ADMESOS
Más detallesCurriculum Vitae. Dades personals. Idiomes. G _Aca_ca
Curriculum Vitae Dades personals Nom Vicent Nacionalitat Espanyola Cognoms Fonollosa Pla Formació acadèmica (Titulació, any i institució) Licenciat en Medicina, 1975, UAB Doctor en Medicina, 1985, UAB
Más detallesPerfil lectura i biblioteca escolar
ENSENY. PÚBLIC PNÚM. 684 MARÇ 2016 Perfil lectura i biblioteca escolar 1. Identificació del lloc de treball 1.1 Cossos docents del lloc: Funcionaris de carrera, en pràctiques i personal interí 1.2 Especialitats
Más detallesCondicions específiques de prestació del tauler electrònic d anuncis i edictes: e TAULER
Condicions específiques de prestació del tauler electrònic d anuncis i edictes: pàg 2/6 Índex CONDICIONS ESPECÍFIQUES DE PRESTACIÓ DEL SERVEI... 3 1. OBJECTE... 3 2. ÀMBIT SUBJECTIU DE PRESTACIÓ DEL SERVEI...
Más detallesFORMACIÓ BONIFICADA. Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo
FORMACIÓ BONIFICADA Gestió de las ajudes per a la formació en les empreses a traves de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo Les empreses que cotitzen a la Seguretat Social per la contingència
Más detallesGestió financera i productes de finançament empresarial. 20 hores
Gestió financera i productes de finançament empresarial 20 hores 2 Gestió financera i productes de finançament empresarial OBJECTIUS GENERALS La gestió financera i la negociació bancària, avui diversificada
Más detallesPROGRAMA ONLINE DE GESTIÓ DE LA SEGURETAT DE PACIENTS
PROGRAMA ONLINE DE GESTIÓ DE LA SEGURETAT DE PACIENTS Estructura El programa s estructura en dos cursos independents: 1. INTRODUCCIÓ A LA SEGURETAT DE PACIENTS 2. GESTIÓ DE LA SEGURETAT DEL PACIENT I PRACTIQUES
Más detallesEmpresa Iniciativa Empresarial. (Responsabilitat Social de l empresa) -UNITAT 3-
Empresa Iniciativa Empresarial (Responsabilitat Social de l empresa) -UNITAT 3- 1. La imatge corporativa La cultura corporativa-formada per la missió, la visió i els valors- representen l essència de l
Más detallesEspecialista en Intervenció estratègica breu en context educatiu, sanitari i social
2016-17 Especialista en Intervenció estratègica breu en context educatiu, sanitari i social 1a edició Curs semipresencial a Barcelona. 65 hores. Diploma de la Fundació Universitat de Girona www.iesp.cat
Más detallesla nova era dels ESTUDIA EL QUE REALMENT T AGRADA
Descobreix la nova era dels ESTUDIA EL QUE REALMENT T AGRADA El Grup Montcau, grup educatiu amb 50 anys d experiència a Catalunya, com a Centre Internacional de Formació Pearson-Edexcel i en els seus centres
Más detallesRETRIBUCIONS ECONÒMIQUES DEL PERSONAL D ADMINISTRACIÓ I SERVEIS
RETRIBUCIONS ECONÒMIQUES DEL PERSONAL D ADMINISTRACIÓ I SERVEIS Les retribucions del Personal d Administració i Serveis (PAS) ve determinat per tres components: sou base, complement de destinació i complement
Más detallesDiploma Acreditatiu de Capacitació en Medicina Cosmètica i Estètica
OFICINA TÈCNICA D ACREDITACIÓ Diploma Acreditatiu de Capacitació en Medicina Cosmètica i Estètica TAULA DE BAREMS Es podrà acreditar que un metge disposa del coneixements mínims per a obtenir el Diploma
Más detallesANNEX Pla d estudis conduent a l obtenció del Grau en Mestre o Mestra d Educació Primària per la Universitat Jaume I
Universitat Jaume I RESOLUCIÓ de de maig de 03, de la Universitat Jaume I de Castellón, per la qual es publica la modificació del pla d estudis de Graduat o Graduada en Mestre o Mestra d Educació Primària.
Más detallesESO y Bachillerato. Curso 2011-2012
ESO y Bachillerato Curso 2011-2012 ESO en M. ALBERTA ESO: La etapa es obligatoria. Cuatro cursos (de 1º a 3º y 4º). Se puede pasar de curso con una o dos asignaturas suspendidas. Con tres extraordinariamente.
Más detallesTÍTOL DE L EXPERIÈNCIA AQUEST MES ENTREVISTEM A...
Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Secretaria de Polítiques Educatives Subdirecció General de Llengua i Plurilingüisme Servei d Immersió i Acolliment Lingüístics Programa biblioteca escolar
Más detalles3. Formació Acadèmica 1. Llicenciada en Dret, Universitat de Barcelona, 10/10/ Doctora en Dret, Universitat Autònoma de Barcelona 03/06/1992
Curriculum Vitae 1. Dades personals MARIA JESUS ESPUNY TOMAS Departament de Dret Públic i Ciències Historicojurídiques Facultat de Dret. Edifici B (UAB) (Bellaterra - 08193) Telf. 935811052 Correu electrònic:
Más detallesMTCD - Màrqueting, Tecnologia i Competències Directives a l'empresa
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2016 230 - ETSETB - Escola Tècnica Superior d'enginyeria de Telecomunicació de Barcelona 732 - OE - Departament d'organització d'empreses
Más detallesPREÁMBULO PREÀMBUL ORDENE ORDENO. Article únic. Modificació de l Orde 27/2010, de 15 d abril, de la Conselleria
Conselleria d Educació ORDE 38/2011, de 31 de maig, de la Conselleria d Educació, per la qual es modifiquen els apartats 3 i 4 de l article 5 i l annex II de l Orde 27/2010, de 15 d abril, de la Conselleria
Más detallesCiutadania, Immigració i Multiculturalitat
UNIVERSITAT ROVIRA I VIRGILI FACULTAT DE CIÈNCIES JURÍDIQUES Ensenyament de CURS 2003-2004 Ciutadania, Immigració i Multiculturalitat () Segon quadrimestre Asignatura Extracurricular 4.5 Crèdits (3 teòrics
Más detallesCiencias de la Comunicación Ciències de la Comunicació
2016 2017 _ Ciencias de la Comunicación Ciències de la Comunicació _ 01. 02. Bienvenida Benvinguda 04 05 Razones para la diferencia Raons que ens diferencien 06 07 03. 04. Presentación del área Presentació
Más detallesTAULA DE RECONEIXEMENT
TAULA DE RECONEIXEMENT CODI 10204 - LLICENCIAT EN DRET G1055 - DRET 401085 124029 FILOSOFIA DEL DRET 4.5 Obl 362464 FILOSOFIA DEL DRET 6 OB 401205 124015 TEORIA DEL DRET 7.5 Obl 362444 FONAMENTS DEL DRET
Más detallesRelació de llocs de treball
Relació de llocs de treball Gabinet de Presidència Cap de l Oficina Administrativa del Gabinet de Presidència Secretari/ària del Gabinet de Presidència A 7 C (*) Tècnics superiors C 9 S Administradors
Más detallesANNEX 2. Categories professionals
ANNEX 2. Categories professionals 1 Plantilla Municipal La plantilla de personal de l Ajuntament de Barcelona, d acord amb els principis de racionalitat, economia y eficiència, estarà integrada per la
Más detallesEl treball en equip a la Xarxa: estratègies docents
El treball en equip a la Xarxa: estratègies docents Montse Guitert i Marc Romero Àrea de Capacitació Digital Jornada Institucional de Docents, 9 juliol 2011 Índex Conceptualització d'activitats en equip
Más detallesMillora i rendició de comptes: l exemple d AQU Catalunya
www.aqu.cat Millora i rendició de comptes: l exemple d AQU Catalunya Barcelona, 16 de maig de 2017 SUMARI 1. Què és i què fa AQU Catalunya? 2. De quines evidències disposa el Sistema Universitari Català
Más detallesINFORME DE SEGUIMENT MÀSTER EN BIOÈTICA Curs INDICADORS DE L ENSENYAMENT ANNEX I
INFORME DE SEGUIMENT MÀSTER EN BIOÈTICA Curs 2014-2015 INDICADORS DE L ENSENYAMENT 1. Denominació del títol Màster Universitari en Bioètica 2. Branca de coneixement Ciències de la salut Humanitats 3. Centre
Más detallesLa marca de la Diputació de Barcelona
La marca de la Diputació de Barcelona La nostra marca evoluciona amb nosaltres La Diputació de Barcelona ha revisat la seva marca, d una banda per aconseguir una imatge unificada que ens identifiqui com
Más detallesQuè és? Som el que mengem
Què és? Som el que mengem Natació Educativa Hoquei Medi Obert Act. aquàtica discapacitats Tallers Cuina L H Camina 100x100 SALUDABLE Dia Mundial de la Salut Jornades Adaptades INTRO Activitat física i
Más detallesPLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA 2013 DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA
PLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA 203 DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA Àrea de formació Denominació del curs Destinatar is Edicio ns Lloc de realitzaci ó Modalitat Hore s Àrea 0. Legislació i processos Legislació
Más detallesL accés lliure a la informació científica i tècnica: ara és possible?
SEMINARI OPEN ACCESS: CULTURA LLIURE I BIBLIOTECA L accés lliure a la informació científica i tècnica: ara és possible? Josep Vives i Gràcia (josep.ferran.vives@upc.edu) Universitat Politècnica de Catalunya
Más detallesEl Banc de Llavors de la Garrotxa
El Banc de Llavors de la Garrotxa Centre de recuperació i conservació de varietats tradicionals Consorci de Medi Ambient i Salut Pública de la Garrotxa (SIGMA) Març de 2010 Antecedents del banc de llavors
Más detallesANNEX II / ANEXO II. Valoració individual de la Comissió núm. Valoración individual de la Comisión núm. de la plaça núm. de la plaza núm.
ANNEX II / ANEXO II Valoració individual de la Comissió núm. Valoración individual de la Comisión núm. 8.1 de la plaça núm. de la plaza núm. DC02950 Categoria: Categoría: PROFESSOR/A ASSOCIAT/ADA LOU PROFESOR/A
Más detallesPROCEDIMENT 50 PROCEDIMENT DE TRIA DE MATÈRIES OPTATIVES I ESPECÍFIQUES A L ESO I BATXILLERAT PR-Q-750-D-17-ET
PROCEDIMENT 50 PROCEDIMENT DE TRIA DE MATÈRIES OPTATIVES I ESPECÍFIQUES A L ESO I BATXILLERAT PR-Q-750-D-17-ET ÍNDEX: 0. GESTIÓ DEL PROCEDIMENT. 3 1. OBJECTE 4 2. ABAST 4 3. DOCUMENTACIÓ DE REFERÈNCIA
Más detallesGraduï s. Ara en secundària
Graduï s. Ara en secundària CFA Palau de Mar Per a persones adultes que vulguin reemprendre estudis el títol de Graduat en Educació Secundària (GES). Hi ha tres àmbits: Àmbit de la comunicació: llengüa
Más detallesSOL LICITUD D INSCRIPCIÓ
SOL LICITUD D INSCRIPCIÓ HKAOQYETBCNABDJRURIYCVAJCMVPSJGFT USOXLA SALLERBWVXMCLDHSRYGFHKAOQYE ETBCNLUDJRORIYCVAJRYPFRWSKBTUDSXBO AHGLSOL LICITUD D INSCRIPCIÓNLSKAFJFGTW FZCVSRYGFHKAOQYETBCNAODJRPRIYCVJSR
Más detallesLES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació
JORNADA DE FORMACIÓ EN XARXA DEL PROFESSORAT D EDUCACIÓ ESPECIAL DE LA ZONA Barcelona, 12 de maig de 2010 LES FUNCIONS DE SUPORT A L ESCOLA. Principis en l atenció a l alumnat i continguts per a la formació
Más detallesFACULTAT DE PSICOLOGIA CURS 2005/2006 Llicenciatura en psicologia
FACULTAT DE PSICOLOGIA CURS 2005/2006 Llicenciatura en psicologia PRÀCTICA DE PSICOLOGIA SOCIAL: INTERVENCIÓ 26961 Departament de Psicologia Social Professors/es: Marta Bagué i Marisela Montenegro Aquesta
Más detallesels títols propis i l EEES procediments i tramitacions
els títols propis i l EEES procediments i tramitacions agencia-postgrau@ub.edu gener 2011 Els ECTS El sistema ECTS en els títols propis de postgrau AGÈNCIA DE POSTGRAU gener 2011 Els ECTS En la modificació
Más detallesORIENTACIONS PER LA TRIA D ITINERARIS AL BATXILLERAT curs
ORIENTACIONS PER LA TRIA D ITINERARIS AL BATXILLERAT curs 010-011 1. ORGANITZACIÓ GENERAL L Educació Secundària es divideix en dues etapes: l Educació Secundària Obligatòria (ESO) i la Postobligatòria.
Más detallesLa governabilitat metropolitana a Europa i l Amèrica del Nord
La governabilitat metropolitana a Europa i l Amèrica del Nord Mariona Tomàs Col lecció_estudis Sèrie_Govern Local 13 La governabilitat metropolitana a Europa i l Amèrica del Nord La governabilitat metropolitana
Más detallesATMB - Avaluació de Tecnologies Mèdiques. Aspectes Tècnics, Ètics i Socials
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2016 820 - EEBE - Escola d'enginyeria de Barcelona Est (EEBE) 710 - EEL - Departament d'enginyeria Electrònica GRAU EN ENGINYERIA
Más detallesTAULA D'EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ UNIVERSITAT DE VALÈNCIA
TAULA D'EQUIVALÈNCIES DELS CERTIFICATS DE VALENCIÀ UNIVERSITAT DE VALÈNCIA Es convaliden a tots els efectes amb els certificats oficials expedits per l'òrgan competent de la Universitat de València (el
Más detallesInici de curs
Inici de curs -2017 Roda de premsa d 1 de setembre alumnes alumnes Inici de curs -2017 Dades del sistema educatiu 1 1.570.011 alumnes matriculats +7.822 (p) previsió 78.367 1r cicle infantil -660 310.454
Más detallesCANVIS EN L ESTRUCTURA DE PROVISIÓ DE SERVEIS D HABITATGE. MERCATS I POLÍTIQUES A LA BARCELONA DEL SEGLE XX
CANVIS EN L ESTRUCTURA DE PROVISIÓ DE SERVEIS D HABITATGE. MERCATS I POLÍTIQUES A LA BARCELONA DEL SEGLE XX TESI DOCTORAL Director: Eduard Berenguer i Comas Doctoranda: Mercè Carreras i Solanas Programa
Más detallesBEN VIN GUTS BIEN VENI DOS. Al Centre d Estudis Monlau oferim un aprenentatge funcional i adaptat a la diversitat global dels alumnes.
EMPRESA - MARKETING Benvingut/da a Monlau, Al Centre d Estudis Monlau oferim un aprenentatge funcional i adaptat a la diversitat global dels alumnes. En el Centro de Estudios Monlau ofrecemos un aprendizaje
Más detallesCreació de l AGÈNCIA CATALANA DEL MEDI AMBIENT I DEL TERRITORI. 4 de maig de 2015
Creació de l AGÈNCIA CATALANA DEL MEDI AMBIENT I DEL TERRITORI 4 de maig de 2015 Índex 1. Objectiu 2. Organismes del Govern i Internacionals 3. Proposta de model d Agència a configurar 4. Relació de l
Más detallesErasmus Mundus European Master s in Tourism Management (EMTM)
Màsters universitaris Másteres universitarios University Master s Programmes 2015-2016 Erasmus Mundus European Master s in Tourism Management (EMTM) Nom del màster Àmbit Tipus Unitat d'adscripció Secretaria
Más detallesAyudas e incentivos para empresas
Ayudas e incentivos para empresas Referencia: 56647 Anual: X Actualizado a: 03/05/2017 Se convoca la segunda edición del concurso START UPV Campus d`alcoi para el 2017 Destinatarios: Emprendedores Información
Más detallesMissió de Biblioteques de Barcelona
Missió de Biblioteques de Barcelona Facilitar a tota la ciutadania -mitjançant els recursos materials, la col lecció i la programació de les biblioteques- l accés lliure a la informació, al coneixement
Más detallesPrograma municipal 2016 SOLIDARITAT I COOPERACIÓ
Programa municipal 2016 SOLIDARITAT I COOPERACIÓ Índex 1. Introducció i prioritats del Programa 2016 2. Línies estratègiques d actuació 2.1. Girona, ciutat educadora i solidària 2.2. La dimensió transversal
Más detallesGuia docent de l assignatura SEGURETAT DE TRANSPORTS I INFRAESTRUCTURES
Guia docent de l assignatura SEGURETAT DE TRANSPORTS I INFRAESTRUCTURES I. IDENTIFICACIÓ Nom de l assignatura: Seguretat de Transports i Infraestructures Codi: 101868 Titulació: Grau de Prevenció i Seguretat
Más detallesEXPERIÈNCIA PROFESSIONAL
CURRICULUM resumit Francesc López EXPERIÈNCIA PROFESSIONAL - Incorporació a la plantilla en règim de contractat laboral indefinit com a mestre a l escola Costa i Llobera des de l any 1977 fins el 1986.
Más detallesPeticions de l AEEE en relació als ensenyaments d'àmbit economic recollits a la LOMCE.
Peticions de l AEEE en relació als ensenyaments d'àmbit economic recollits a la LOMCE. 1. Quart curs d ESO. A 4t d'eso, sol licitem dues matèries diferenciades: Economia de 4t d'eso, com a matèria orientadora
Más detallesServeis Territorials a Lleida
2013 2016 Serveis Territorials a Lleida INSERCIÓ LABORAL DE LES PERSONES GRADUADES DELS ENSENYAMENTS PROFESSIONALS 2014 2016 FITXA TÈCNICA: ÀMBIT DE L ESTUDI S estudia la situació de les persones graduades
Más detallesPARLA3 El teu futur parla idiomes
PARLA3 El teu futur parla idiomes RODA DE PREMSA DE PRESENTACIÓ DEL NOU PROGRAMA DE TERCERES LLENGÜES Dimecres, 18 de febrer de 2015 MOTIVACIÓ En l enquesta que l AQU fa el 2014 als graduats universitaris
Más detallesRESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS
RESUM ORIENTATIU DE CONVALIDACIONS TIPUS DE CONVALIDACIONS Aquest document recull les possibles convalidacions de mòduls i unitats formatives del cicle formatiu de grau superior ICA0 Administració de sistemes,
Más detallesIMATGE PER AL DIAGNÒSTIC I MEDICINA NUCLEAR Família Professional Sanitària. Cicles Formatius de Grau Superior SANITÀRIA
IMATGE PER AL DIAGNÒSTIC I MEDICINA NUCLEAR Cicles Formatius de Grau Superior SANITÀRIA TITOL: Tècnic en imatge per al diagnòstic i medicia DURADA: 2000 h 1419h lectives al centre 581h pràctiques en empreses
Más detallesDescobrim l aprenentatge autònom com a eina docent
www.upc.edu/rima Descobrim l aprenentatge autònom Jornades d Innovació docent de RIMA Barcelona, 11 de juliol del 2011 Jordi.marce@upc.edu Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-NC-SA
Más detallesD UN PAU. CURS DE PLANS D AUTOPROTECCIÓ Juny-juliol 2012
IMPLANTACIÓ D UN PAU CURS DE PLANS D AUTOPROTECCIÓ Juny-juliol 2012 David Tisaire Berga Definicions i obligacions Implantació: tot el conjunt de mesures a prendre per assegurar l eficàcia operativa del
Más detallesSetmana de l Energia Setmana de l Energia 2016 Recursos de l Institut Català d Energia 8 de març de 2016
Setmana de l Energia 2016 Recursos de l Institut Català d Energia 8 de març de 2016 CARACTERÍSTIQUES GENERALS DE LA CESSIÓ DE RECURSOS ICAEN Àmbit geogràfic: Catalunya Transport: inclòs Muntatge i desmuntatge:
Más detallesMANIFEST SOBRE LA PRESCRIPCIÓ INFERMERA A CATALUNYA
Comissió de Crisi per la Prescripció Infermera MANIFEST SOBRE LA PRESCRIPCIÓ INFERMERA A CATALUNYA Els representants de les infermeres catalanes reclamen al Govern l aprovació del marc normatiu autonòmic
Más detallesINFORME DE SEGUIMENT DEL MÀSTER EN GESTIÓ ADMINISTRATIVA (CURS 2009-2010)
INFORME DE SEGUIMENT DEL MÀSTER EN GESTIÓ ADMINISTRATIVA (CURS 29-21) Informe de seguimiento del Máster en Gestión Administrativa (Curso 29-21) Departament de Dret i Ciències Polítiques Barcelona, abril
Más detallesEL RECURS ESPECIAL EN MATÈRIA DE CONTRACTACIÓ: EVOLUCIÓ DE LA CONFLICTIVITAT JURÍDICA EN LES LICITACIONS I ADJUDICACIONS DELS CONTRACTES PÚBLICS
EL RECURS ESPECIAL EN MATÈRIA DE CONTRACTACIÓ: EVOLUCIÓ DE LA CONFLICTIVITAT JURÍDICA EN LES LICITACIONS I ADJUDICACIONS DELS CONTRACTES PÚBLICS Carme Lucena Cayuela vocal del Tribunal Català de Contractes
Más detallesMÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN CULTURAL
MÁSTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN CULTURAL Información general Área académica: Organización: Universidades participantes: Duración: Créditos ECTS: 75 Ciencias Experimentales Enseñanzas Técnicas Ciencias
Más detalles