nº 39 Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción Segundo Cuatrimestre de años de rehabilitación del patio de los leones págs.

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1 nº 39 Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción Segundo Cuatrimestre de años de rehabilitación del patio de los leones págs

2 suma y sigue

3 3 Editorial Comprometidos con la competitividad del sector A pesar de la prolongada crisis que atraviesan todas las economías occidentales y que está afectando sustancialmente, aunque sea en distinto grado, al conjunto de su actividad productiva, el sector de la construcción sigue ocupando un importante lugar en la economía europea. Genera cerca del 10% del PIB de nuestro continente y ocupa a veinte millones de trabajadores, y por eso la construcción en Europa sigue teniendo una importancia capital respecto a cuestiones tan determinantes para el progreso y el bienestar como son la calidad de vida, la generación y mantenimiento del empleo y, ahora, el rendimiento energético de los edificios. Para la Unión Europea la sostenibilidad de la construcción es esencial para alcanzar el objetivo a largo plazo de reducir entre un 80% y un 95% las emisiones de gases de efecto invernadero, y para diseñar una economía hipocarbónica en La contribución de la construcción debería ser aproximadamente de una reducción entre el 40% y el 50% en 2030 y de cerca del 90% en La Comisión Europea hizo pública a finales de julio pasado una Comunicación en la que propone una Estrategia para una competitividad sostenible del sector de la construcción y de sus empresas para los próximos diez años. En ella define los principales retos que debe afrontar el sector e identifica los problemas estructurales existentes actualmente, entre los que destacan la escasez de mano de obra cualificada en muchas empresas, el escaso atractivo de esta actividad para los jóvenes debido a las condiciones de trabajo, la capacidad limitada de innovación, y la lacra del trabajo no declarado y por tanto, ilegal y desprotegido. La Comisión considera prioritario atraer a jóvenes a las profesiones del sector de la construcción y para ello promoverá, en el contexto del diálogo social de la UE, iniciativas destinadas a adaptar la educación y la formación profesionales a las futuras necesidades de cualificaciones y competencias en el sector de la construcción, incluido un uso eficiente de los recursos, la identificación de las competencias básicas en ramas específicas y el reconocimiento mutuo de las cualificaciones. Es necesario, dice la UE, anticipar mejor las necesidades futuras en competencias y cualificaciones, atraer al suficiente número de estudiantes a las profesiones relacionadas con la construcción y crear las condiciones para mejorar el entorno de trabajo y la gestión de las carreras, con vistas a una mayor movilidad de los trabajadores del sector y una mayor prestación de servicios transfronterizos. También ha de prestarse especial interés en el próximo decenio al impacto del envejecimiento de la mano de obra de la UE y a la situación específica del sector en lo que concierne a la seguridad y la salud laboral, instrumentando medidas para atraer de nuevo a jóvenes a las profesiones del sector. La Comisión Europea invita expresamente a los Estados miembros y a los interlocutores sociales a establecer asociaciones para apoyar programas de educación y de formación profesional adecuados, que respondan a necesidades actuales y futuras del sector de la construcción, en particular para el desarrollo de la capacidad de gestión y utilización de las TIC. A través de las páginas de Panel hemos ido reflejando los esfuerzos que los agentes sociales en nuestro país han venido realizando precisamente en la línea apuntada desde Bruselas. En este sentido, es muy significativo el último trabajo del Observatorio Industrial de la Construcción del que informamos en este número. Y en esta línea ha venido trabajando también la Fundación Laboral de la Construcción en los últimos tiempos, incluyendo entre sus grandes retos el refuerzo de la formación en rehabilitación sostenible y en eficiencia energética. Entre otras inicitivas en este ámbito puede destacarse la puesta en marcha del proyecto Build Up Skills Spain, el desarrollo de un simulador educativo on line sobre rehabilitación energética de edificios, o la oferta de varios cursos de posgrado entre los que destacan el Máster en Gestión Medioambiental en el Sector de la Construcción y el Máster en Energética de la Edificación. Todo ello demuestra el compromiso de los agentes sociales en España con el futuro del sector. Y el compromiso de nuestra Fundación Laboral, que ha venido siendo un ejemplo de cómo es posible alcanzar objetivos ambiciosos trabajando codo con codo, en acuerdo permanente, empresarios y sindicatos de la construcción. Índice 04Actualidad La Fundación apuesta por nuevas vías y por la internacionalización para asegurar su sostenibilidad. 05. Memoria anual Estrategia europea para una competitividad sostenible del sector. 08Formación Nuevos cursos online especializados. 09. Formación certificada en el nuevo plan de oferta sectorial y Foro Aprende Emprende. 10. Librería. 11. Cursos destacados. 12. Nuestros protagonistas: una historia de esperanza. 14 Noticias Territoriales 20 Seguridad y Salud Actualización de la Guía Técnica para la evaluación y prevención de los riesgos en las obras de construcción. 23. La TPC para el sector de la madera y el mueble y el Coloquio internacional de la AISS-C. 24 Construcción Siglo XXI Los diez años de restauración del patio de los leones de la Alhambra. 26 Eventos Edita: Fundación Laboral de la Construcción, Alberto Alcocer 46 B, 7ª planta (Madrid). t.: f.: Coordinadora: Beatriz Arroyo Diseño: NRG Marketing Imprime: Villena Artes Gráficas Depósito legal: M Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012

4 4 Actualidad La Fundación apuesta por nuevas vías y por la internacionalización para asegurar su sostenibilidad Un momento durante el patronato. El Patronato de la Fundación Laboral de la Construcción se reunió a finales de junio para aprobar las cuentas anuales y el informe de gestión correspondientes al año Los máximos responsables de la Fundación Laboral -su presidente, Juan F. Lazcano (CNC), su vicepresidente, Fernando Serrano (Fecoma-CC.OO.), y Teodoro Escorial, secretario adjunto a la Secretaría General de MCA-UGT- comentaron la reorientación estratégica que se está llevando a cabo en la institución paritaria, en unos tiempos muy difíciles como los que atravesamos, que necesitan de unas nuevas líneas de actuación que aseguren sus sostenibilidad, sobre todo de cara al año Como cifras representativas, Lazcano apuntó, entre otras, que el número de viviendas visadas en la actualidad no llega a las frente a las que se registraron en el año 2000; que la producción en construcción supone un 14% del PIB, frente al 16,6% del año 2006; que en 2011 había empresas en el sector, cuando llegó a haber más de en los años del boom; que en la afiliación al Régimen General llegó a haber más de un millón y medio de trabajadores en el año 2007, frente a menos de que hay en la actualidad; y que el número de trabajadores en 2011 suponía el 7,4%, frente al 12% del año 2000 o al 13,8% de Con todo ello, los patronos de la Fundación destacaron las seis líneas estratégicas fundamentales en las que ya trabaja la entidad: el fortalecimiento de su dimensión institucional; la generación de valor mediante nuevas vías de actividad; la apertura a un proceso de internacionalización; el desarrollo de una oferta integrada de servicios; la potenciación del valor de la Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC), y, por último, un cambio cultural interno en la propia organización. Por su parte, el director general de la Fundación Laboral, Enrique Corral, hizo un repaso de los principales resultados obtenidos en Durante el pasado año, la Fundación Laboral formó a cerca de trabajadores de la construcción, de los cuales el 86% lo hizo en algún curso relacionado con la Prevención de riesgos laborales, seguidos de un 13% que lo hizo en el área de Oficios, y el resto, en acciones formativas relacionadas con la Gestión. La modalidad presencial fue la elegida por nueve de cada diez alumnos. ALUMNOS EN 2011 POR ÁREA Y MODALIDAD OFICIOS MIXTA GESTIÓN SEGURIDAD Y SALUD PRESENCIAL DISTANCIA TELEFORMACIÓN 237 Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción

5 Actualidad 5 Ver para creer, Memoria anual de la Fundación Durante la celebración del patronato también se presentó la Memoria anual de actividades 2011 de la Fundación Laboral. Bajo el lema Ver para creer, se resume un año marcado por el momento adverso que vive nuestro sector. En la Fundación hemos seguido trabajando en ofrecer nuestros servicios a empresas y trabajadores en materia formativa, preventiva o de empleo, adaptando la oferta de servicios a las nuevas necesidades. LA CONSTRUCCIÓN EN EUROPA EN 2011 Inversión en construcción en miles de millones de euros En 2011, se diseñó y activó el Plan Estratégico que permitió reenfocar nuestra visión y misión de acuerdo con las circunstancias actuales, en un momento en el que el vigésimo aniversario de la Fundación nos sirve además para tomar impulso. Y todo ello, buscando garantizar la sostenibilidad de la entidad y reforzando su papel de referencia institucional para cumplir con misión: profesionalizar el sector de la construcción, fomentando la formación, la seguridad y salud, y el empleo. Esta Memoria refleja las actividades de la Fundación durante el año En este período de tiempo, nuestros planes de Formación han llegado a casi beneficiarios, gracias a los recursos propios del sector, INVERSIÓN EN CONSTRUCCIÓN ALEMANIA 254 FRANCIA2 43 ITALIA 160 ESPAÑA 151 REINO UNIDO 140 PAÍSES BAJOS 63 POLONIA 49 BÉLGICA4 1 SUECIA3 4 AUSTRIA3 4 FINLANDIA 25 DINAMARCA2 0 REPÚBLICA CHECA2 0 GRECIA1 8 PORTUGAL 18 RUMANIA 15 HUNGRÍA 9 IRLANDA 8 ESLOVAQUIA 7 BULGARIA 6 LUXEMBURGO5 ESLOVENIA 3 LITUANIA 3 CHIPRE 2 ESTONIA 2 LETONIA1,6 MALTA 0,4 Datos de Seopan. al apoyo de la administración general del Estado y las Comunidades Autónomas. En este sentido, cabe destacar el giro estratégico que está adoptando la Fundación, orientándose a la formación de demanda con planes personalizados, en estrecha colaboración con las empresas, lo que nos ha permitido acceder por esta vía a cerca de trabajadores, es decir, un 30% de los alumnos formados durante Ésta es la base para construir el futuro aunando voluntades y ofreciendo respuestas positivas, como ejemplo de profesionalidad y buen hacer: cooperando con empresas e instituciones, y estrechando lazos con las administraciones públicas para mejorar las competencias de la población ocupada, así como la empleabilidad de quienes necesitan reconvertir sus habilidades o actualizar sus conocimientos. Y todo ello abriéndonos a la innovación y la globalización, aprendiendo del valor que las empresas españolas de la construcción están aportando en todo el mundo y transfiriendo nuestra experiencia en aquellos lugares donde el sector necesita profesionalizarse e invertir en formación, mejorando también las condiciones de seguridad y salud. TPC s TRAMITADAS CANTABRIA Nº ALUMNOS PAÍS Nº ALUMNOS VASCO LA RIOJA Nº ALUMNOS GALICIA Nº ALUMNOS CASTILLA Nº ALUMNOS Y LEÓN MADRID Nº ALUMNOS NAVARRA Nº ALUMNOS ARAGÓN Nº ALUMNOS CATALUÑA Nº ALUMNOS Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012 Acumulado al cierre de cada ejercicio. TENERIFE Nº ALUMNOS EXTREMADURA Nº ALUMNOS ANDALUCIA Nº ALUMNOS LAS PALMAS Nº ALUMNOS CASTILLA Nº ALUMNOS LA MANCHA COMUNIDAD Nº ALUMNOS VALENCIANA MURCIA Nº ALUMNOS BALEARES Nº ALUMNOS ALUMNOS FORMADOS

6 6 Actualidad Estrategia europea para una competitividad sostenible del sector y de sus empresas La Comisión Europea (CE) presentó a finales de julio una Comunicación en la que propone una Estrategia para una competitividad sostenible del sector de la construcción y de sus empresas para los próximos diez años, que define los principales retos que debe afrontar el sector. Entre otros asuntos, se considera prioritario atraer a los jóvenes a las profesiones de la construcción. El documento constata la importancia de la construcción en la economía europea en términos de PIB y de empleo y subraya el importante papel que el sector debe desempeñar en los próximos diez años respecto a los objetivos comunitarios en los ámbitos energéticos, de cambio climático y medioambiental. Se trata de definir los principales desafíos actuales para el desarrollo del sector, puesto que es uno de los más afectados por la crisis económica y financiera, y se enfrenta a una creciente competencia por parte de empresas constructuras no europeas. Entre los retos destacan: - Propiciar condiciones de inversión más favorables para fomentar la renovación de edificios y las redes transeuropeas de transporte, combatir con firmeza la morosidad y aumentar su capacidad de innovación. - Mejorar el uso eficiente de recursos, intensificando la construcción de edificios de consumo de energía casi nulo y evaluando el rendimiento medioambiental de los productos y los procesos de obras, así como de los residuos de construcción y demolición. - Fortalecer el mercado interior europeo reduciendo cargas administrativas excesivas, solapamientos, lagunas, incoherencias y medidas obsoletas. - Defender más vigorosamente la posición competitiva de las empresas constructoras de la UE. - Reforzar la base de capital humano del sector de la construcción. Muchos de estos objetivos coinciden, precisamente, con los retos presentes y futuros que presenta la Fundación Laboral de la Construcción, entre ellos el refuerzo de la formación en rehabilitación sostenible y eficiencia energética. No es de extrañar si tomamos como referencia el conocido el objetivo de la UE, donde la rehabilitación energética de edificios se consolida fundamental para reducir las emisiones CONSUMO ENERGÉTICO MUNDIAL DE EDIFICIOS 1/3 HITOS DE LA FUNDACIÓN RELACIONADOS CON LOS OBJETIVOS 2020 Miembro del Consejo Asesor del futuro centro de formación sectorial de Eco-Construcción y Restauración de Extremadura Participación en la Cumbre de Gestión Sostenible Proyecto Build Up Skills Spain sobre eficiencia energética y energías renovables Formación en materia de Innovación y mejora en construcción Material didáctico en materia de rehabilitación de estructuras Puesta en marcha del Centro de Formación de Referencia en materia de Rehabilitación en España en Santiago de Compostela Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción

7 Actualidad 7 Durante la presentación del estudio del Observatorio Industrial de la Construcción. El Observatorio Industrial de la Construcción presenta el estudio Claves actuales y futuras de la competitividad en el sector El Observatorio Industrial del Sector de la Construcción, organismo creado en 2009 mediante la firma de un convenio de colaboración por parte del Ministerio de Industria, Energía y Turismo, la Confederación Nacional de la Construcción (CNC), la Federación Estatal de la Construcción, Madera y Afines de Comisiones Obreras (Fecoma-CCOO), Metal, Construcción y Afines de UGT, Federación de Industria (MCA- UGT), la Fundación Laboral de la Construcción y la Federación Española de Centros Tecnológicos (Fedit), presentó en mayo el estudio Claves actuales y futuras de la competitividad en el sector de la construcción. Las actividades desarrolladas en 2011 por el Observatorio Industrial del Sector de la Construcción han permitido identificar una serie de posibles actuaciones que podrían contribuir a la mejora de diversos aspectos que inciden sobre la competitividad del sector: 1. Potenciar el subsector de la rehabilitación, dada su influencia en la regeneración de barrios y ciudades. 2. Fomentar y facilitar la actividad internacional de las empresas como alternativa a la caída del mercado nacional. 3. Facilitar la transferencia de Conocimiento y Tecnología para estimular la inversión en I+D+i en el sector. 4. Promover nuevos modelos de negocio basados en la sostenibilidad que permitan alcanzar mejores resultados en el ambiente interior de los edificios, en las prestaciones y en la duración de infraestructuras y estructuras. 5. Reducir los costes en todo el ciclo de vida de las infraestructuras, mejorando la eficiencia energética, la productividad, la automatización de los procesos de ejecución, la calidad y las condiciones de seguridad. 6. Desarrollar mecanismos flexibles y adecuados para incrementar la cualificación de los trabajadores, en el contexto actual de formación para el empleo. 7. Promover la adquisición de las competencias necesarias para la mejora de la calidad final, la salud laboral, el respeto al medio ambiente, así como las condiciones laborales de los trabajadores. 8. Promover la implicación de las empresas, especialmente de la pymes, en los procesos de formación. 9. Facilitar y promover el uso de las TIC y de las tecnologías web 2.0 en la formación para el empleo. De C02 en más de ocho millones de toneladas hasta el año A este respecto la CE opina que actualmente se observa una escasez importante de trabajadores cualificados en las empresas de construcción a pie de obra y, en menor medida, en la industria de productos de construcción. Por otra parte, los sistemas de educación y formación de toda Europa difieren notablemente unos de otros en cuanto al grado de centralización o descentralización, la estructura de la formación, el papel de los interlocutores sociales, las estructuras financieras y el contenido de los planes de estudio. Por lo tanto, es necesario anticipar mejor las necesidades futuras en competencias y cualificaciones, atraer al suficiente número de estudiantes a las profesiones relacionadas con la construcción y crear las condiciones para mejorar el entorno de trabajo y la gestión de las carreras, con vistas a una mayor movilidad de los trabajadores del sector y una mayor prestación de servicios transfronterizos. También ha de prestarse especial interés en el próximo decenio al impacto del envejecimiento de la mano de obra de la UE y a la situación específica del sector en lo que concierne a la seguridad y salud laboral, instrumentando medidas y la formación adecuadas para atraer de nuevo a jóvenes hacia las profesiones del sector. La CE menciona en su documento la iniciativa «Build up skills» sobre el desarrollo de las competencias en el marco del Programa «Energía Inteligente Europa», que pretende adaptar la educación y la formación profesional a las necesidades de competencias y cualificaciones en el ámbito de la eficiencia energética y las fuentes de energía renovables. En el marco de este programa, la Fundación Laboral de la Construcción ha puesto en marcha el proyecto Build Up Skills Spain, que pretende conocer de primera mano el statu quo del sector de la edificación en España, con el objeto de: dar respuesta a las necesidades de formación de obra cualificada en esta actividad, tanto en materia de eficiencia energética como en el ámbito de las energías renovables; desarrollar una plataforma nacional en forma de e-community para debatir sobre estos temas; establecer una hoja de ruta sobre cualificaciones profesionales en este campo. Asimismo se pretende conseguir un fuerte apoyo institucional que contribuya a una implantación efectiva de la hoja de ruta definida. Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012

8 8 Formación Formación Nuevos cursos on-line especializados en oficina técnica, topografía y rehabilitación energética de edificios La Fundación Laboral de la Construcción impulsa una nueva oferta formativa especializada que se compone de una serie de cursos on-line orientados al manejo de programas de diseño en el ámbito de la arquitectura y la topografía. Asimismo, la apuesta por la formación on-line de calidad se completa con uno de los mercados con más proyección laboral dentro del sector, como es la rehabilitación energética de edificios. Todos estos cursos se ofertan en la modalidad on-line y existe una beca especial para personas desempleadas y estudiantes. Asimismo, la Fundación Laboral de la Construcción ha firmado recientemente un acuerdo de colaboración con el BBVA, con el objetivo de facilitar el acceso a la formación a los trabajadores de la construcción, quienes podrán financiar hasta el 100% del curso que deseen realizar. De esta manera, la citada entidad bancaria ofrece préstamos en condiciones ventajosas a las empresas y profesionales del sector que realicen cursos en la Fundación Laboral. Para más información, puede llamar gratuitamente al servicio telefónico de atención al usuario de la Fundación: o visitar la página web: ENCAJE DE OBRA. Sistemas Geodésicos de referencia, ajuste de redes y redes GNSS. 50 horas Este curso tiene como objetivo capacitar al alumno de los conocimientos necesarios para aplicar el protocolo de actuación en la implantación del Marco de Referencia en Obra. AUTOCAD CIVIL 3D PROFESIONAL. Modelos Digitales del Terreno y Trazado Analítico-Gráfico: edición de planos topográficos y cálculo de movimientos de tierra. 115 horas. Su fin es dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para el manejo de este software de AutoCAD, que viene combinado con un potente gestor de proyectos de ingeniería civil. REVIT ARCHITECTURE. Modelado con Información Edilicia. 65 horas. Tiene como fin introducir al alumno en el nuevo concepto de Modelado con Información del Edificio ( Building Information Modeling o BIM ) de última generación para el modelo paramétrico y la documentación de obra. CLIP PROFESIONAL. Modelos Digitales del Terreno y Trazado Analítico-Gráfico: edición de planos topográficos y cálculo de movimientos de tierra. 115 horas La acción formativa pretende instruir en el manejo del programa CLIP, capacitando a los alumnos para generar la cartografía base a partir de levantamientos topográficos. REHABILITACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS. 60 horas Los objetivos de este curso son que el alumno conozca las técnicas de mejora de las características de los elementos de cerramiento que permiten limitar la demanda de energía; entienda cómo el incremento del rendimiento de las instalaciones térmicas y de iluminación mejora la eficiencia energética; y explore las posibilidades de incorporación de sistemas de energías renovables a los edificios existentes. Plataforma Blackboard del curso de Revit. Home del simulador de rehabilitación energética utilizado en el curso. Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción

9 Formación 9 La Fundación apuesta por la formación certificada en el nuevo plan de oferta sectorial La Fundación Laboral de la Construcción presentó a la Fundación Tripartita para la Formación en el empleo Empleo y al Servicio Público de Empleo Estatal, en el mes de agosto, un nuevo plan de formación de oferta para el sector que contempla un listado de 53 cursos que pretenden dar respuesta a las necesidades actuales de formación de los trabajadores del sector de la construcción. De esta manera, se ofertan cursos en disciplinas muy ligadas a la realidad del momento, tales como el montaje y el mantenimiento de instalaciones solares térmicas y fotovoltaicas, fachadas transventiladas o revestimientos continuos en construcción; en materias de gran proyección, como el inglés profesional para comercio internacional; y en áreas siempre importantes, como la prevención de riesgos laborales en trabajos de albañilería. Cabe destacar que lo más relevante de la nueva oferta formativa es su línea directa con la Estrategia para una competitividad sostenible del sector de la construcción y de sus empresas, recogida en la Comunicación de la Comisión al Parlamento Europeo y al Consejo, COM (2012) 433, de fecha de 31 de julio de 2012, en la que se identifican, entre otras prioridades, la necesidad de potenciar la formación acreditable para mitigar la falta de cualificación de parte de los trabajadores del sector de la construcción. Tanto es así que 45 de las acciones formativas presentes en el plan son susceptibles de ser acreditadas de manera oficial, ya sea mediante certificados de profesionalidad o carnés profesionales, apostando de forma decidida por elevar la cualificación profesional de los trabajadores menos cualificados del sector. Foro Aprende Emprende sobre La incidencia de la FPE en la generación de competencias y actividades para emprender Durante la presentación de la cuarta y última mesa del foro. LÍNEA ESTRATÉGICA DE CONCIENCIACIÓN LÍNEA ESTRATÉGICA DE CAPACITACIÓN LÍNEA ESTRATÉGICA DE APLICACIÓN Y CREA- CIÓN DE EMPRESAS Sistema de coordinación implicados Invertir en formación de formadores Formación personalizada Líneas estratégicas y recomendaciones. Rediseñar los currícula educativos Emprender como proyecto de vida Servicios de acompañamiento Concienciar a responsables Integración competencias para emprender Consolidación de proyectos emprendedores Bajo el nombre Aprende emprende, el foro de discusión dirigido por la Fundación Laboral durante este año, ha tenido como objetivo reflexionar y analizar diferentes propuestas que permitan potenciar la adquisición de competencias específicas que faciliten el autoempleo y la actividad emprendedora en general. Éste ha sido el quinto foro que realiza la Fundación con la financiación de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo y el Servicio Público de Empleo Estatal, y ha contado con la participación de más de 20 expertos en representación de diversas instituciones: Ministerio de Educación, Gobierno de la Comunidad de Madrid, Confederación Nacional de la Construcción, sindicatos Fecoma- CCOO y MCA-GT, Fundación Tripartita para Formación en el Empleo, Universidad de Zaragoza, centros de formación profesional y diversas consultoras. Mediante una metodología de trabajo activa, que ha combinado las reuniones presenciales (cuatro en total) y el trabajo colaborativo on-line, se ha reflexionado e intercambiado experiencias, con objeto de proponer líneas estratégicas y recomendaciones asociadas, que contribuyan a incrementar la eficacia del subsistema de formación para el empleo y promover la cultura del emprendimiento en la sociedad. El proyecto se desarrolla en el marco de las acciones de apoyo y acompañamiento a la formación, reguladas por el Real Decreto 395/2007. Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012

10 10 Librería Librería Manual práctico de cálculos térmicos de edificios Autor: Oscar Redondo Rivera Nº de págs: 220 Precio: 35 (IVA incluido) Cuánta energía consume un edificio? Consume mi edificio la energía que debe, o tendría que consumir menos? Estas preguntas resumen mejor que ninguna otra la inquietud que suscitan los aspectos energéticos en el sector de la edificación en la actualidad. Su respuesta implica la necesidad de establecer un sistema de medición y control del consumo energético, un sistema que establezca si nuestro edificio es mejor o peor que los que nos rodean. Este sistema no es otro que la certificación energética de los edificios que, de forma análoga a la de los electrodomésticos, considera que el inmueble debe ofrecer información sobre el gasto que supondrá mantenerlo en condiciones de habitabilidad a su futuro propietario. Sin embargo, los problemas de cálculo y procedimientos que permiten obtener la mencionada calificación energética son complejos y costosos en tiempo para el profesional interesado en realizar una mera aproximación al resultado final de manera rápida y sencilla, como paso previo al cálculo definitivo y tanteo de posibles alternativas en el diseño del edificio. Por todo ello, el presente manual se ha creado con el objetivo práctico de obtener una aproximación al fenómeno del consumo energético en los edificios, no un resultado exacto, invirtiendo la menor cantidad de tiempo posible en el cálculo y sirviendo como paso previo al empleo de complejos programas de cálculo que distraen la mente de lo realmente importante: entender qué estamos calculando y por qué. Enfoscados y guarnecidos a buena vista Autor: Carlos-E. Agell Magriñá Nº de págs: 180 Precio: 30 (IVA incluido) Este manual recoge el contenido de la unidad formativa UF0644: Ejecución de enfoscados y guarnecidos «a buena vista» de 60 horas, perteneciente al módulo MF0872_1: Enfoscados y guarnecidos «a buena vista», incluido en el certificado de profesionalidad de nivel 1 EOCBO109: Operaciones auxiliares de revestimientos continuos en construcción. Con él se pretende realizar la exposición razonada del proceso a seguir en la aplicación de los revestimientos continuos y, más concretamente, de los enfoscados y guarnecidos a buena vista. En primer lugar, se estudian los distintos tipos de revestimientos continuos según su composición. Y a continuación se analizan las funciones de un revestimiento continuo, tratándose las posibilidades, las aplicaciones y los usos más frecuentes de los distintos materiales, morteros y pastas. Una vez conocido el material con el que se va a revestir el paramento, se estudia la forma adecuada de preparar su superficie para recibir correctamente el revestimiento, la utilización de las herramientas apropiadas según los materiales a aplicar, así como la correcta dosificación y condiciones de elaboración de los mismos. Por último, se establece el proceso constructivo en la aplicación de los morteros, enfoscados y guarnecidos, insistiéndose en las condiciones necesarias para la ejecución de dichos revestimientos, las posibles anomalías que pueden aparecer y las precauciones a tomar para evitarlas. Representación gráfica, maquetismo y presentación de proyectos de construcción Autora: Rosana Rubio Hernández Nº de págs: 190 Este manual recoge el contenido de las unidades formativas UF0307: Representación gráfica y maquetismo y UF0308: Reproducción y archivo de documentos, incluidas en los certificados profesionales de nivel 3 EOCO0108: Representación de proyectos de edificación y EOCO0208: Representación de proyectos de obra civil. Junto con el manual de Interpretación y representación de planos editado por Tornapunta ediciones S.L.U, conforma el módulo formativo común a ambos certificados: MF0638_3: Representaciones de construcción. Sus contenidos responden a la profunda transformación que se ha producido en los últimos años, tanto en el modo en que se gestionan las oficinas de proyectos de construcción, como en las técnicas de representación y comunicación del proyecto. De esta manera, en el manual se trata: la representación gráfica de planos gracias a las nuevas aplicaciones informáticas, la representación tridimensional digital de proyectos de construcción, la elaboración de maquetas y la creación de las imágenes del proyecto que se ofrece a los clientes finales. También se abordan otros aspectos como los requerimientos que se derivan de los sistemas de normalización de documentos y protocolos que han de seguir las oficinas de proyectos. Esta publicación enseña al alumno el funcionamiento de las oficinas de proyectos actuales y le informa de sus posibles vías de evolución, incidiendo tanto en las herramientas de trabajo de última generación como en aquellas más tradicionales que se siguen empleando en la actualidad. Estos libros estarán disponible próximamente en la sección de Librería de la página web de la Fundación ( Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción

11 Formación 11 Cursos destacados Rehabilitación, mantenimiento y conservación de fachadas Duración: 40 horas Modalidad: Presencia y/o teleformación. Destinatarios: Los contenidos que desarrolla este curso están dirigidos principalmente a aquellos trabajadores de la construcción que, teniendo experiencia en obra nueva, deseen introducirse en el ámbito de la rehabilitación, el mantenimiento y la conservación de edificios. Los destinatarios son, fundamentalmente, mandos intermedios, técnicos y personal cualificado de obra, si bien se contempla el acceso desde cualquier nivel funcional de la obra. Objetivos: Introducir al alumno en el complejo mundo de la rehabilitación de fachadas de los edificios. Aprender los conceptos de patología edificatoria y de lesiones de las fachadas. Identificar las distintas lesiones que pueden afectar a las fachadas vistas y revestidas, así como aprender las técnicas que se deben emplear en su reparación. Identificar las lesiones que pueden afectar a otros elementos que componen las fachadas: remates y petos, vuelos, cornisas, protección de huecos, etc., y aprender a realizar las reparaciones oportunas. Identificar y saber distinguir las lesiones de riesgo que pueden afectar a las fachadas vistas o revestidas, en las que deben intervenir técnicos competentes en su reparación. Contenidos: Se contemplan las siguientes unidades didácticas: UD 1. El proceso patológico: lesiones. UD 2. Fachadas vistas convencionales. Lesiones y reparaciones. UD 3. Otras fachadas vistas. Lesiones y reparaciones. UD 4. Fachadas revestidas. Lesiones y reparaciones. UD 5. Elementos constructivos de las fachadas: reparación y prevención de humedades y otras lesiones. UD 6. Lesiones de riesgo. Inspección técnica de edificios Duración: 30 horas Modalidades: Presencia y/o teleformación. Destinatarios: La inspección técnica se debe llevar a cabo por profesionales cualificados e independientes, facultados legalmente, o por entidades de inspección técnica homologadas y registradas de acuerdo con lo dispuesto en las normativas estatales y autonómicas aplicables. En la práctica, estos profesionales suelen ser arquitectos, arquitectos técnicos, aparejadores, etc. Por lo tanto el público objetivo del curso son los profesionales y técnicos del sector de la edificación, ocupados o en situación de desempleo, que tengan interés en adquirir o mejorar sus conocimientos sobre cómo se realizan dichas inspecciones, a fin de conocer cuáles son los pasos a seguir, qué contenidos componen el informe de la ITE, qué medidas hay que tomar en caso de que el dictamen o resultado sea desfavorable, etc., para así adecuar sus competencias profesionales al mercado de trabajo actual. En particular, cabría citar: arquitectos e ingenieros recién licenciados o con experiencia, empresarios de pymes, profesionales de departamentos técnicos, inspectores de los ayuntamientos encargados de controlar el cumplimiento de las ITE, etc. Objetivos Conocer el objeto de la ITE y el marco normativo a nivel nacional. Conocer el procedimiento administrativo de la ITE, así como los elementos que han de ser revisados y el contenido del informe. Elaborar un informe de ITE. Conocer qué es y cuál es el procedimiento posterior a una ITE desfavorable. Comprender la actuación de la Administración ante el incumplimiento de una ITE. Hacer propuestas de reparación en caso de que el dictamen de la ITE sea desfavorable. Contenidos: Este curso se compone de las siguientes unidades didácticas: UD 1. Definición y marco normativo de la ITE. UD 2. Procedimiento administrativo. UD 3. Análisis del edificio y resultado de la inspección. UD 4. Informe complementario y patologías frecuentes. UD 5. ITE desfavorable e incumplimiento de una ITE. Coordinador en materia de seguridad y salud en las obras construcción Duración: 200 horas Modalidades: Presencia, mixta y/o teleformación ( Novedad!). Objetivos: Adquirir los conocimientos específicos en materia de preven- Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012 ción de riesgos laborales imprescindibles para ejercer las funciones de coordinador en materia de seguridad y salud en las obras de construcción cumpliendo las exigencias estipuladas en el Real Decreto 1627/1997. Destinatarios: Según la Ley de Ordenación de la Edificación, las titulaciones habilitantes para ejercer las funciones de coordinador en materia de seguridad y salud en las obras construcción son las de arquitecto, arquitecto técnico, ingeniero o ingeniero técnico, en sus respectivas competencias y especialidades. En consecuencia estos profesionales constituyen el público objetivo, y muy especialmente aquellos que ya sean técnicos en materia de seguridad y salud y que necesiten una formación específica para el desarrollo de funciones de Coordinador. Contenidos: El curso presenta la siguiente estructura modular: Módulo A. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo. Módulo B. El coordinador en materia de seguridad y salud. Módulo C. Ámbito jurídico de la prevención de riesgos laborales. Marco normativo. Módulo D. Gestión de la prevención de riesgos laborales. Módulo E. Técnicas de comunicación, motivación y negociación. Módulo F. Análisis de las condiciones de implantación en las obras de construcción. Módulo G. Equipos de trabajo. Protecciones colectivas. EPIs.

12 12 Formación Nuestros protagonistas Una historia de esperanza Padre e hijo vuelven a trabajar juntos en el sector gracias al portal construyendoempleo.com Gabriel Valero, padre, durante su jornada laboral en la obra de Langa Gil. Gabriel Valero, padre e hijo. Porque siempre sale el sol después de la tormenta. Encontrarse con historias como las de Gabriel Valero, padre, y Gabriel Valero, hijo, recuerdan que la esperanza es el último recurso que debe perderse y que a pesar de la crisis que vive la construcción, a este sector aún le queda mucho que decir. Cuando hace dos años Gabriel Valero, zaragozano de 56 años, perdió su empleo de albañil en la empresa donde llevaba trabajando más de 40 años, pensó que nunca más volvería a pisar una obra. La situación de Gabriel se tornaba más dura aún pues su hijo, del mismo nombre, también albañil y trabaja- dor de esa misma empresa, corrió la misma suerte y perdió el empleo. Nos echaron a los dos y a todos los trabajadores de la promotora-constructora donde trabajábamos. La situación era insostenible y solo se quedaron con un empleado, relata Gabriel padre. Padre e hijo se enfrentaban a un panorama nada halagüeño en un sector que desde que comenzó la crisis en 2007 ha perdido más de un millón de empleos. Pero gracias al empeño de ambos por formase y especializarse en el sector al que siempre han pertenecido y, sobre todo, por servirse de todas las posibilidades existentes para la búsqueda de empleo, consiguieron volver a trabajar y además, como lo habían hecho hasta entonces, juntos. El portal de empleo especializado en el sector de la Fundación Laboral de la Construcción, www. construyuendoempleo.com, dio la posibilidad a estos dos profesionales de volver a la obra. Se trata de una bolsa de empleo gratuita puesta en marcha por la entidad paritaria en 2010 para poner en contacto a ofertantes y demandantes de empleo en el sector. Es, precisamente, a través de esta web donde la empresa aragonesa Langa Gil encontró a Gabriel padre e hijo. Anteriormente utilizamos el portal para buscar un perfil que necesitábamos para una obra en Valencia y en julio volvimos a la web para conseguir a dos oficiales de albañilería para Zaragoza, concretamente para la construcción de un establecimiento en un centro comercial y para la rehabilitación de un teatro en el barrio de Delicias, explica Marta Fabre, responsable de Recursos Humanos de Langa Gil. Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción

13 Formación 13 Formación y experiencia Estos fueron los requisitos fundamentales que llevaron a esta empresa a elegir a los dos trabajadores aragoneses que fueron contratados hace dos meses. Buscamos perfiles especializados, con formación en prevención de riesgos laborarles y con experiencia en el sector y fue fácil encontrarlo gracias a las facilidades del portal, ya que a la hora de que los trabajadores se den de alta cuentan con el asesoramiento de la Fundación, así encuentras cómodamente lo que buscas, añade Marta. Gabriel Valero, padre, sabe la importancia de la formación en la actualidad. Cuando yo entré a trabajar con catorce años era otra la situación. Ahora no quieren aprendices, necesitan que entres en la obra y sepas lo que estás haciendo, por eso necesitamos los cursos, afirma. Gabriel es uno de los desempleados participantes en el programa de Inserción Laboral que lleva a cabo la Fundación Laboral gracias a la subvención del Instituto Aragonés de Empleo. Durante el programa Gabriel recibió orientación laboral y formativa y se decidió a realizar un curso de maquinaria autopropulsada de 120 horas de duración. Cuando estás trabajando nunca tienes tiempo y, al quedarme en paro, me informé de las posibilidades que tenía. Ya había realizado el curso de Interpretación de planos y Replanteos y en mayo de este año comencé el curso en el centro de la Fundación de Villanueva de Gállego, explica. Tanto Gabriel como Marta coinciden en recalcar la importancia de iniciativas en materia formativa por parte de instituciones como la Fundación Laboral. Son necesarias las subvenciones en todos los sectores pero en este aún más porque está formado mayoritariamente por pymes y porque el peligro de sufrir un accidente es constante, resume Gabriel. La empresa Langa Gil, que cuenta con 12 trabajadores en plantilla y dependiendo de los trabajos encargados contrata de dos a cuatro eventuales, ha colaborado este año con uno de los curso sde Albañilería que la Fundación Laboral desarrolla en Aragón. Cuatro alumnos del curso han realizado prácticas en una de las obras que teníamos en proceso, y aunque es una labor en la que se pierde mucho tiempo, de cara a la empresa, consideramos que es muy enriquecedora para el alumnado y necesaria, comenta Marta. Prevención de riesgos laborales La formación en esta materia es una constante en las demandas de empleo del portal construyendoempleo.com. Es un requisito fundamental para entrar a trabajar además de ser obligatorio en el convenio general de la construcción, recalca Marta. Con los años, la prevención de riesgos laborales va calando en los trabajadores y empresas del sector. Está costando mucho que se interiorice pero desde hace ya cuatro o cinco años es un asunto que se toma mucho más en serio, afirma Gabriel. La construcción siempre ha sido uno de los sectores con mayor índice de siniestralidad laboral y la formación sigue siendo el arma primordial para combatirla. Hay que informarse y formarse porque salen nuevas técnicas, nuevas herramientas y es necesario actualizarte. Las prisas y la dejadez pueden costarte muy caro, pero tienes que pensar que si te ocurre algo, el primer perjudicado eres tu, añade. Gabriel cuenta desde 2008 con la Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC), la herramienta que acredita, entre otras cosas, la formación recibida en PRL. No duda en afirmar que estar en posesión de la tarjeta y de los cursos en PRL le han ayudado enormemente a la hora de encontrar el empleo. El futuro El que se queda ahora es el que sabe lo que está haciendo, dice Gabriel. El sector ha subsistido durante muchos años con poca especialización, jóvenes sin formación se agarraban a un mercado que proporcionaba gran beneficio, pero la situación ahora es muy distinta. Para Gabriel, ahora debes ser más profesional y el mundo de la construcción tiende a la especialización. El futuro está en la rehabilitación, con edificios sostenibles. La responsable de RRHH de la empresa que contrató a él y a su hijo confía en el subsector de la restauración. No hay obra nueva, nosotros al tener experiencia en reformas es lo que nos está librando, concreta Marta. El portal construyendoempleo.com en cifras Tras dos años en funcionamiento, el portal de empleo especializado en construcción, cuenta con más de candidatos suscritos y más de 425 empresas registradas que ofertan empleo. A lo largo de sus dos años de vida se han publicado 400 ofertas de trabajo siendo los perfiles más demandados los de conductor, encargado de obra, jefe de obra y albañil. En el portal de empleo construyendoempleo.com aparecen publicadas ofertas del sector de la construcción con una búsqueda habilitada por puesto de trabajo, y cada una de ellas está vinculada a la formación relacionada con la misma. Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012

14 14 Noticias Territoriales Andalucía Éxito del proyecto Hoja de Ruta para la cualificación en rehabilitación energética y accesibilidad Un momento durante el acto de inauguración. Durante la clausura celebrada en Málaga. El pasado 27 de septiembre, un nutrido grupo de representantes del sector de la construcción andaluz se reunieron en torno a la clausura del proyecto Hoja de ruta para la cualificación en actividades de rehabilitación energética y accesibilidad, desarrollado por la Fundación Laboral y subvencionado por el Servicio Andaluz de Empleo, el Ministerio de Empleo y Seguridad Social a través del Servicio Público de Empleo Estatal y la Unión Europea mediante El Fondo Social Europeo invierte en tu futuro. Se trata de una iniciativa dentro del Plan de Acción de Promoción y Difusión de la Formación Profesional para el Empleo de la convocatoria efectuada mediante Resolución de 1 de agosto de 2011 de la Convocatoria de Acciones Complementarias para Acciones de Investigación e Innovación del Servicio Andaluz de Empleo. La ciudad de Málaga fue el lugar elegido para celebrar la última de las ocho jornadas informativas que se han llevado a cabo en cada una de las provincias andaluzas para difundir el proyecto. Desde el 14 de septiembre, expertos del sector de la construcción se han encargado de promocionar iniciativas de Formación Profesional para el Empleo en la familia de Edificación y Obra Civil en Andalucía y dar a conocer las necesidades de cualificación en materia de rehabilitación energética y accesibilidad en la región. Cabe destacar que a las jornadas asistieron más de 400 personas entre trabajadores de la construcción, empresas del sector, y representantes de centros de formación profesional, de Puedes saber más del proyecto en formación de índole privado y pública, de orientación laboral y formadores de la familia profesional de Edificación y Obra Civil. En la octava sesión informativa de la Hoja de Ruta intervino la orientadora laboral Marta Fernández-Portillo Pardo de Donlebún, Francisco Javier Trujillo Vilches, ingeniero industrial y profesor asociado en el departamento de Ingeniería Civil, Materiales y Fabricación del Área de Ingeniería de los Procesos de Fabricación de la Escuela de Ingenierías de la Universidad de Málaga y Ana Isabel Carpio Ponce, arquitecta técnica y jefa del Departamento de Accesibilidad de la D.G. de Personas con Discapacidad de la Consejería de Salud y Bienestar Social. Nuevas acreditaciones Tras la sesión de ponencias, se celebró el acto de clausura. Federico Muela Velasco, presidente de la Fundación Laboral de la Construcción de Andalucía, destacó el éxito conseguido a lo largo de las ocho jornadas celebradas. Por su parte, Emilio Corbacho Domínguez, secretario de la Fundación Laboral de la Construcción Andalucía, aseguró que para conseguir el avance en el sector, es necesario detectar las necesidades existentes; cubrir las mismas con programas formativos y, posteriormente, conseguir por la vía operativa de la Administración pública la acreditación de nuevas competencias profesionales. Corbacho añadió que, esta iniciativa encierra un gran fin, que es el de llegar a la Administración Pública para que se generen la acreditación de nuevas competencias profesionales. Del mismo modo, Ángel Gómez Angulo, vicepresidente de la Fundación Laboral de la Construcción en Andalucía y Luis Martínez Varela, consejero de la Fundación Laboral de la Construcción Andalucía coincidieron en manifestar la necesidad de que se promuevan nuevas acreditaciones profesionales en el sector. Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción

15 Noticias Territoriales 15 Aragón Expertos europeos en formación en el sector de la construcción se reúnen en la sede de la Fundación Laboral en Aragón Durante la presentación del proyecto europeo Main.con. Del 25 al 27 de octubre, la ciudad de Zaragoza se convirtió en núcleo de la formación en el sector de la construcción con la celebración de dos importantes encuentros europeos que tuvieron lugar en la sede de la Fundación Laboral de la Construcción de Aragón, situada en Villanueva de Gállego. Las jornadas comenzaron el 25 de octubre con el Acto de difusión del proyecto europeo de Transferencia de Innovación Main. con. Se trata de una iniciativa promovida por la entidad paritaria y que tiene como objetivo estudiar la aplicación de la tecnología de Realidad Aumentada (AR) en el mantenimiento de maquinaria de construcción. Durante la jornada se presentó el sistema de entrenamiento en el que se ha trabajado, que permite una mejora de aquellas competencias básicas de los operadores de maquinaria de movimiento de tierras, relacionadas con el mantenimiento de su máquina, y no únicamente con su operación. En el proyecto, aprobado por la Agencia Española Leonardo da Vinci, han intervenido Polish British Construction Partnership (Polonia), el Centro Edile Andrea Palladio y Ente Scuola per la Formazione delle Maestranze Edili (Italia), y el Bildungszentren des Baugewerbes e.v. (Alemania). Asimismo, para su ejecución se ha contado con la colaboración de la empresa aragonesa Lomaq-jcb. El centro de formación de la Fundación en Villanueva de Gállego acogió la segunda reunión de este año de la red RE.FORM.E., la red de centros de formación en construcción en Europa. RE.FORM.E. se constituyó en 1986 y agrupa once organismos profesionales de formación en construcción, entre los que se encuentra la Fundación, que a su vez son los encargados de otras redes regionales o nacionales. Los países representados son: Alemania, Bélgica, España, Finlandia, Francia, Italia, Portugal, Suecia y Suiza. La entidad paritaria participa en las reuniones que se celebran dos veces al año con el objetivo de favorecer la movilidad de jóvenes, profesionales y formadores, así como de impulsar la formación continua de los trabajadores del sector. El encuentro se centró en la movilidad de estudiantes y docentes, y en él se hará repaso a los proyectos en curso y se trabajará en la presentación de nuevos proyectos europeos en la red, así como en las actividades futuras de la red. Baleares La Fundación Laboral de Baleares fomenta la tradicional construcción con piedra de marés con la convocatoria de un nuevo curso Exposición sobre El Marés. La Fundación Laboral de Baleares ha convocado la tercera edición del curso Rehabilitación, piedras de marés y recuperación de revestimientos tradicionales que tiene previsto comenzar en diciembre. Esta formación está orientada principalmente al mantenimiento de fachadas de edificaciones en las que aparecen las piedras naturales conocidas como Piedra de Santany, Porreras y diversas calidades de marés empleadas tradicionalmente en Baleares. Exposición de materiales La sede de la entidad en Palma inauguró a principios de octubre una muestra de materiales que en la actualidad se extraen de las canteras de las islas. La exposición, que durará hasta junio, nace con motivo de la publicación del trabajo El Marés, elaborado por el ingeniero químico y profesor de la Fundación Laboral, Ramón Sánchez-Cuenca. Diplomas entregados La inauguración de la exposición coincidió con el acto institucional de entrega de los diplomas correspondientes a los cursos impartidos por la Fundación Laboral en Mallorca desde septiembre de 2011 a julio de En total, se entregaron diplomas. Durante el mes de agosto se procedió al reparto de las certificaciones acreditativas de la formación recibida en las sedes de Menorca e Ibiza. El número total de diplomas que se entregaron en toda la comunidad balear ascendió a 2.073, corresponden a Mallorca, 337 a Menorca, 319 a Ibiza y 34 a Formentera. Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012

16 16 Noticias Territoriales Cantabria Acuerdo de colaboración en materia de formación entre la Fundación de Cantabria y la empresa Nestlé Durante la firma del acuerdo. La Fundación Laboral de Cantabria y la empresa Nestlé España S.A. establecieron el 9 de octubre un acuerdo de colaboración para la organización de itinerarios formativos que den respuesta a las necesidades y requerimientos de cualificación de los trabajadores pertenecientes a los contratistas que prestan sus servicios en las instalaciones de la fábrica de Nestlé en La Penilla. El primer paso es identificar las exigencias mínimas formativas, concretar contenidos y duración de las acciones que respondan a dichas necesidades para elaborar la programación. La entidad paritaria gestionará el proceso y la entrega de los certificados. Durante la firma del acuerdo estuvieron presentes Alberto López Caballero, director de la fábrica Nestlé de La Penilla y Enrique Rodríguez Pachón, miembro de la Unidad de Seguridad y Salud Laboral de Nestlé España, acompañado de Justo Cobo, presidente de la ACP y Fundación de Cantabria y José Antonio Valcárcel, gerente de la Fundación en Cantabria. Castilla y León Cerca de visitas a obra en el Programa 2012 de Apoyo en Prevención a Empresas del Sector El Gobierno de Castilla y León ha concedido una subvención de euros a la Fundación Laboral de la Construcción de Castilla y León para el Programa de Apoyo en Prevención a Empresas del Sector de la Construcción. El objetivo de la es reforzar la seguridad y salud del sector con acciones como las visitas a obras para detectar situaciones de riesgo y colaborar en su corrección, la formación a los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales y la asistencia telefónica gratuita en prevención. Asimismo, se pretende fomentar las medidas como la expedición de la Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC). La Fundación de Castilla y León ya ha realizado cerca de visitas a obra dentro del Programa 2012 de Apoyo en Prevención a Empresas del Sector de Castilla y León. El programa, llevado a cabo con la colaboración de la Consejería de Economía y Empleo de la Junta de Castilla y León, y que este año cumple su décimo tercera edición, se desarrolla con el objetivo principal de lograr que los empresarios, los jefes de obra y los encargados de obra se conciencien de que una adecuada gestión preventiva repercute de forma positiva en todos los aspectos que afectan tanto a la empresa como a los trabajadores del sector. Además de realizar visitas a obras, donde se informa de las situaciones de riesgo existentes y se plantean las posibles soluciones a estos riesgos, la Fundación Laboral realiza, dentro del programa, diversas acciones formativas y facilita una línea de asesoramiento preventivo y una línea de atención telefónica gratuita. Cataluña Máster en Dirección Urbanística de la Universidad Autónoma y la Asociación de Promotores de Barcelona La Universidad Autónoma de Barcelona y la Asociación de Promotores de Barcelona, en colaboración con la Fundación Laboral de la Construcción de Cataluña y el Departamento de Territorio y Sostenibilidad de la Generalitat, presentan la 13 convocatoria del Máster en Dirección Urbanística e Inmobiliaria. El máster, que comenzará a finales de año, está formado por dos Postgrados, el Postgrado en Dirección Urbanística y en Dirección Inmobiliaria, que se ofrecen de forma independiente, permitiendo la obtención del correspondiente título. Además, la consecución de ambos da lugar a la obtención del citado máster. El objetivo es formar a los alumnos en todo aquello que afecte a la actividad urbanística desarrollada para el sector privado, analizando el marco normativo aplicable y las diferentes técnicas y fórmulas de diseño del espacio y de gestión del territorio, así como determinar, a priori, si las operaciones urbanísticas programadas son viables desde diferentes aspectos valorativos, especialmente desde el punto de vista de la sostenibilidad ambiental y económica. El desarrollo del máster cuenta con la participación de la Fundación Laboral de la Construcción que colabora en su gestión. La impartición se desarrollará en las instalaciones de la sede de la Fundación Laboral de la Construcción situada en la calle Joan de Austria, ºA Barcelona. Tel Más información en apcebcn.cat Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción

17 Noticias Territoriales 17 Comunidad Valenciana Celebrada en Valencia una jornada que recorre las herramientas para la integración de la ergonomía en el sector La Fundación Laboral de la Construcción de la Comunidad Valenciana y el Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV) organizaron a finales de octubre una jornada informativa para dar a conocer los proyectos relacionados con los riesgos ergonómicos asociados al sector de la construcción, que ambas instituciones llevan desarrollando desde el año La jornada se celebró en la sede del Instituto de Biomecánica de Valencia y fue inaugurada por el presidente y vicepresidentes de la Fundación Laboral de la Construcción de la Comunidad Valenciana, Juan Eloy Durá, Ismael Sáez y José Luis Colomer, respectivamente, así como por el director del Instituto de Biomecánica de Valencia, Pedro Vera Luna. Inauguración de la jornada. Durante la misma se realizó un recorrido por las herramientas desarrolladas hasta el momento por ambas organizaciones para lograr la integración de la ergonomía en el sector. De este modo, se dio a conocer el Manual de Ergonomía en la Construcción, la Guía de verificación ergonómica de Máquinas y Herramientas empleadas en el sector de la construcción, Ergonomía en la construcción. Recursos para el formador y el Banco de Experiencias Ergonómicas. Asimismo, se desarrollaron varias ponencias donde técnicos de prevención de empresas e instituciones del sector mostraron los métodos de integración de la ergonomía en su ámbito. Galicia Nuevos cursos de teleformación en la Fundación de Galicia La oferta formativa de teleformación de la Fundación Laboral en Galicia se ha visto reforzada con dos nuevas acciones formativas que se iniciaron el pasado 29 de septiembre. Se trata de los cursos de Excel Especialista y Excel Experto, una apuesta por la calidad de los materiales y recursos que se combina con todas las herramientas disponibles para alcanzar la mayor interacción entre los implicados en la formación. Entre las herramientas a disposición del alumno destaca la aplicación Office 365, que posibilita el trabajo en tiempo real con el docente para resolver las dudas que se presenten. La formación combina contenidos impresos con videotutoriales, a través de los que el alumno podrá adquirir los contenidos necesarios para trabajar con Excel. También, a través de la nueva plataforma de teleformación está previsto que se imparta, a finales de este mes de noviembre, el Máster en Dirección y Gestión de la Formación. Consta de 600 horas de duración, de las cuales 56 son presenciales, y se organiza en colaboración con la Universidad de Santiago de Compostela. Tiene un alcance muy amplio, ya que incluye áreas de conocimiento relacionadas con la gestión de los recursos humanos, la formación o la El área de teleformación cuenta con una metodología desarrollada a medida. gestión empresarial. Entre los alumnos inscritos en el mismo hay trabajadores de entidades sin ánimo de lucro, constructoras, mutuas o asesorías. Clases de preparación para la obtención del Graduado en ESO La Fundación Laboral de la Construcción de Galicia ha comenzado las clases de preparación para la obtención del Graduado en ESO. Esta iniciativa, que surge del esfuerzo de la entidad paritaria por mejorar la empleabilidad de los trabajadores, cuenta con clases presenciales los viernes por la tarde y los sábados por la mañana. Los alumnos se preparan para obtener el título que les permita acceder a los certificados de profesionalidad de Nivel 1 y 2, a bachiller o a los ciclos formativos de grado medio. Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012

18 18 Noticias Territoriales Madrid La Fundación organiza 27 cursos dirigidos a más de 400 desempleados del sector de la Comunidad de Madrid La Fundación Laboral de la Construcción de Madrid pondrá en marcha en los próximos meses 27 cursos de formación profesional para mejorar la empleabilidad de más de 400 trabajadores de la Comunidad en situación de desempleo. Las acciones formativas se impartirán en el Centro de Formación en Edificación y Obra Civil de Paracuellos del Jarama. Los cursos están promovidos por la Consejería de Educación y Empleo de la Comunidad de Madrid y el Fondo Social Europeo y, a través de ellos, se pretende formar, durante 2012 y 2013, a aquellos trabajadores de la región que, en situación de desempleo, estén interesados en acciones formativas de las familias profesionales de: Edificación y Obra Civil, Transporte y Mantenimiento de Vehículos e Instalaciones y Mantenimiento. Los 27 cursos abarcan las siguientes especialidades: 15 acciones formativas de Operador de maquinaria de obras públicas y mecánico de vehículos pesados, seis cursos de Operador de grúa torre, y otros seis de Solador y fábricas de albañilería. Ya se ha abierto el plazo de inscripción para aquellas personas que puedan estar interesadas en alguna de las materias formativas ofertadas. Las acciones son gratuitas al estar cofinanciadas en el marco del Programa Operativo Plurirregional Adaptabilidad y Empleo , perteneciente al Servicio Público de Empleo Estatal, cuyo propósito es fomentar la empleabilidad, la inclusión social y la igualdad entre hombres y mujeres. Vista del Centro de Formación en Edificación y Obra Civil de Paracuellos del Jarama. Desde hace más de cuatro años, la Fundación Laboral de la Construcción colabora con la Comunidad de Madrid para dar formación de oferta en el Centro de Formación de referencia en la familia profesional de la Edificación y Obra Civil de Paracuellos del Jarama. Sólo durante la pasada campaña, correspondiente a los años , la entidad paritaria realizó 38 cursos de formación para el empleo. En esta ocasión se llegaron a formar a más de 570 trabajadores del sector en situación de desempleo. Más información en la Sede del Consejo Territorial de Madrid de la Calle Magnolias 35 (Metro: Plaza Castilla), o llamando al teléfono Navarra Obra Social La Caixa financia un proyecto sobre nichos de empleo en el sector impulsado por la Fundación Centro de Formación de Huarte. El proyecto de nuevos nichos de empleo en el sector de la construcción impulsado por la Fundación Laboral de la Construcción y el Servicio de Intermediación Laboral e Inserción del Ayuntamiento de Pamplona ha sido uno de los proyectos seleccionados por Obra Social la Caixa, dentro de su programa de ayuda a la inserción sociolaboral de personas discapacitadas o en situación de vulnerabilidad. El proyecto consiste en la organización de un curso de mantenedor y reparador de edificios de 250 horas de duración, que ya ha comenzado a desarrollarse. La acción formativa incluye, además, un módulo aparte de 20 horas sobre orientación laboral, así como 20 horas de prácticas no laborales. En total, se formarán 15 personas, usuarios de los servicios sociales de desempleo de Navarra, y que han trabajado en el sector. Cabe destacar que se ofrece un contrato laboral para la obra de restauración del Palacio de Pitillas, denominado Casa Goñi, a los dos mejores alumnos del curso. La Fundación junto a la asociación francesa Eskal Eureka y la dirección general de Patrimonio del Gobierno de Navarra desarrollan el proyecto Infomat, enmarcado dentro del Programa de Cooperación Territorial España-Francia-Andorra y financiado por los fondos Feder, para la creación de un modelo de innovación técnica y pedagógica en obras de restauración, que se aplicará en la restauración del palacio Casa Goñi. Una de las fases de este proyecto es la consolidación de este edificio del siglo XVIII propiedad de la Comunidad Foral de Navarra. Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción

19 Noticias Territoriales 19 País Vasco Nueva edición del curso de Primeros auxilios, extinción de incendios y medidas de emergencia en Bilbao en función de las circunstancias antes señaladas. Edición anterior del curso. Debido a la elevada demanda del curso de Primeros auxilios, extinción de incendios y medidas de emergencia, la Fundación Laboral de País Vasco pone en marcha una nueva edición de esta acción formativa, que deriva de la normativa de Prevención de Riesgos Laborales. Conforme al artículo 20 de la Ley 31/95: Medidas de emergencia, el empresario, teniendo en cuenta el tamaño y la actividad de su empresa, así como la posible presencia de personas ajenas a la misma, deberá analizar las posibles situaciones de emergencia y adoptar las medidas necesarias en materia de primeros auxilios, lucha contra incendios y evacuación de los trabajadores. Para ello, deberá designar al personal encargado de poner en práctica estas medidas y comprobar periódicamente, en su caso, su correcto funcionamiento. Estas personas deben tener la formación necesaria, ser suficiente en número y disponer del material adecuado, El curso de la Fundación está adaptado al ámbito de las obras de construcción y su objetivo principal es dar a conocer cómo se debe evaluar una situación de emergencia en un centro de trabajo de la construcción, realizando los primeros auxilios, la extinción de incendios y organizando la evacuación de accidentados. Se trata de una formación con un enfoque muy práctico, cuya introducción es a cargo de un docente técnico de prevención en obras de Construcción, y cuyo contenido principal es impartido por personal sanitario. Al curso se le añade una sesión de extinción de incendios que se realiza en el campo de prácticas del Instituto de Gallarta. Tenerife Convenio de colaboración con la Fundación Empresa Universidad de La Laguna El presidente de la Fundación Laboral de la Construcción de Tenerife, José Ana Pérez Labajos y el rector de la Universidad de La Laguna y presidente del patronato de la Fundación Empresa Universidad de La Laguna (Feull), Eduardo Doménech Martínez, firmaron, el pasado 25 de octubre, un convenio marco de colaboración para el desarrollo de actividades conjuntas entre ambas fundaciones. El objetivo del acuerdo es fomentar y apoyar la Formación Profesional, para facilitar el acceso al empleo y la reinserción laboral, y promover la formación continua que asegure la actualización permanente de las competencias profesionales y, cuando sea necesario, la readaptación profesional. Las dos entidades desarrollarán acciones conjuntas que favorezcan la Durante la firma. especialización, las posibilidades de inserción laboral, la mejora del empleo, el autoempleo y el emprendimiento universitario. Asimismo, pretenden unir fuerzas para convertirse en centro de información y coordinación, para que las empresas y entidades desarrollen tareas como la promoción de estudios, contratos de investigación, becas, selección y perfeccionamiento de personal, la cooperación educativa y, en particular, las prácticas de estudiantes y la formación continuada y el reciclaje profesional. Las acciones generadas de este acuerdo van dirigidas a titulados, cuya formación esté relacionada con el sector de la construcción no solo directa, sino también indirectamente, como puede ser el derecho o la sanidad. El presidente de la Fundación Laboral de Tenerife se refirió al presente convenio como un punto de partida para un cambio de mentalidad en los sistemas constructivos y materiales, así como en materias como la accesibilidad, la depuración de aguas o el principio sísmico reforzado. Por su parte, la Universidad de la Laguna corroboró su compromiso con la sostenibilidad, las energías renovables, o la formación en rehabilitación y reformas. Panel nº 39 Segundo cuatrimestre de 2012

20 20 Seguridad y Salud Actualización de la Guía Técnica para la evaluación y prevención de los riesgos en las obras de construcción Al igual que en la primera edición, la guía se estructura en tres partes diferenciadas. Una primera, de carácter esencialmente jurídico, que comprende el articulado y las disposiciones transitoria, derogatoria y finales. La segunda parte, de carácter eminentemente técnico, en la que se desarrollan los apartados incluidos en los anexos del real decreto. Por último, se ha procedido a la incorporación de distintos apéndices (en la guía anterior se denominaban anexos) en los que se abordan cuestiones específicas que se han considerado excesivamente amplias para intercalarlas en el apartado correspondiente, o para las cuales se ha entendido conveniente un desarrollo técnico de mayor profundidad. Durante la presentación de la actualización de la Guía. El Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (Insht) presentó en el mes de abril la actualización de la Guía Técnica para la evaluación y prevención de los riesgos relativos a las obras de construcción, en cumplimiento del mandato que le otorga la disposición adicional primera del Real Decreto 1627/1997, por el que se establecen disposiciones mínimas de seguridad y salud en las obras de construcción, y de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 5 del Reglamento de los Servicios de Prevención. Para llevar a cabo la citada actualización se creó un grupo de trabajo constituido, además de por personal perteneciente a la propia institución, por representantes de los siguientes organismos: Dirección General de Empleo e Inspección de Trabajo y Seguridad Social, ambos del Ministerio de Empleo y Seguridad Social; Instituto Cántabro de Seguridad y Salud en el Trabajo del Gobierno de Cantabria; Instituto Valenciano de Seguridad e Higiene en el Trabajo de la Generalitat Valenciana; Instituto Vasco de Seguridad y Salud Laborales del Gobierno Vasco y Fundación Laboral de la Construcción. Existen varios motivos que han propiciado la actualización de este documento, cuya primera edición data de Por una parte, desde su publicación se han aprobado diferentes disposiciones normativas que tienen una influencia directa en el sector de la construcción. Entre ellas, cabe destacar: el Real Decreto 171/2004, sobre coordinación de actividades empresariales; la Ley 32/2006, reguladora de la subcontratación en el Sector de la Construcción, desarrollada reglamentariamente por el Real Decreto 1109/2007; la modificación del Real Decreto 1215/1997, sobre utilización de los equipos de trabajo en relación con los trabajos temporales en altura; los distintos convenios y acuerdos sectoriales que regulan diferentes aspectos -relativos esencialmente a la formación en materia de prevención de riesgos laborales y a su acreditación- de aplicación a las obras de construcción. Y por otro lado, la experiencia referida a la aplicación práctica de la guía han puesto de manifiesto la dificultad de interpretación de algunos de sus apartados, lo que requería su clarificación. A todo lo anterior hay que añadir la necesidad de adaptar la guía a la aparición de diversas sentencias nacionales y europeas relacionadas con esta materia. Amplia la información de esta noticia en principales-novedades-de-laactualizacion-de-la-guia-tecnicapara-la-evaluacion-y-prevencionde-los-riesgos-relativos-a-las-obras Todos los manuales y guías elaborados por la Fundación Laboral están disponibles digitalmente en el apartado de Proyectos de la página web Boletín de la Fundación Laboral de la Construcción