I Art. EPT Online. Instituto Superior de Arte. Art&Culture Business School

Transcripción

1 I Art Instituto Superior de Arte Art&Culture Business School Patrimonio y Turismo Cultural EPT Online Programa avalado por la ANCED (Asociación Nacional de Centros de e-learning y Distancia)

2 C7 Colegio de Patrimonio y Turismo Cultural PÁG. Presentación 3 El Patrimonio 4 Organiza Objetivos Destinatarios Titulación Ficha Técnica Estructura y Planificación 5 Plan de Estudios Planificación y Cronograma Metodología 6 Didáctica Tutorías Complementos Nuevas Tecnologías Equipo Docente 7 Filosofía Docente Material Pedagógico Salidas Profesionales 8 Empresas y Entidades Colaboradoras Matrícula 9 Proceso de Admisión Precio Programas Superiores del I Art 10

3 3 I Art Colegio de Presentación En los últimos años hemos asistido a la progresiva consolidación de una forma de entender el Patrimonio que ha modificado las fronteras conceptuales entre lo cultural y lo natural. Aún manteniendo la necesaria distancia disciplinar entre ambos terrenos, la asimilación de nuevos modos de valorar, apreciar y estimar todo aquello que podemos relacionar con nuestro legado patrimonial, está íntimamente ligado con una nueva visión global de la relación del hombre con la historia y el medio. Este logro tiene su origen en la naturalidad con que en las últimas décadas viene perfilándose un nuevo paradigma basado en la asunción de valores como la sostenibilidad, el desarrollo o la identidad. La iniciativa de los grandes organismos internacionales y, en especial, de aquellos que tienen la Cultura como materia de responsabilidad, ha favorecido este cambio de actitud y ha propiciado la asunción de estas nuevas claves. El Patrimonio ha dejado de tener relación exclusiva con lo monumental. Lo históricoartístico no es el único factor en torno al que pivota la gestión del Patrimonio. Viejos modelos han sido sustituidos por nuevos conceptos, nuevos contextos y nuevos recursos, que han enriquecido y ampliado los modos de percibir y apreciar los signos de la tradición y la memoria. El paisaje se asume en su plena dimensión cultural; los itinerarios culturales ofrecen una nueva mirada sobre la historia del territorio; la vieja visión sobre la gastronomía se amplía a través del concepto de cultura culinaria. Son ejemplos que apuntan hacia el carácter transversal que ha de adquirir el Patrimonio en términos de desarrollo territorial, revitalización económica, diversificación o promoción turística, y que se postulan como respuestas necesarias, de cara a una nueva cultura de la calidad y de la experiencia que participa en las expectativas de visitantes y usuarios. Trasladar estos argumentos al terreno operativo de la acción constituye uno de los retos más atractivos que nos deparan los años venideros. El Curso Superior surge como respuesta a la oportunidad que se deriva de aquel desafío: Formar profesionales que cuenten con los conocimientos y las herramientas precisas para pensar, planificar y gestionar el patrimonio en clave sostenible en su relación con el desarrollo y el turismo cultural. Los nuevos planteamientos sobre el Patrimonio, las especificidades legales de salvaguarda y protección, la planificación y la gestión de un producto o una empresa basados en activos de índole cultural, las particulares necesidades de su promoción a través del marketing, la creación de herramientas y uso de nuevas tecnologías dispositivos de comunicación e interpretación de los valores y conceptos asociados al Patrimonio constituyen las materias imprescindibles de que se ocupa este módulo para llevar a cabo esta labor profesional.

4 I Art Colegio de El Organiza El Colegio de del I Art. Objetivos Los objetivos generales del Curso Superior [Modalidad Online] son: Contribuir a la formación de los gestores del Patrimonio del futuro. Ofrecer nuevos campos de actividad a titulados y técnicos relacionados con materias vinculadas a la dimensión territorial del Patrimonio. Actualizar conceptos y campos de oportunidad a profesionales relacionados con proyectos que vinculen el Patrimonio con el desarrollo local. Destinatarios Estudiantes de últimos cursos, Diplomados y Licenciados en cualquiera de las áreas de Humanidades (Filosofía y Letras, Historia, Historia del Arte, Bellas Artes, Conservación y Restauración, Arquitectura, Filología...). Estudiantes de últimos cursos, Diplomados y Licenciados en cualquiera de las áreas de Economía y Empresa interesados profesionalmente en la Gestión de Recursos Culturales. Profesionales y mandos intermedios relacionados con proyectos culturales vinculados al desarrollo territorial y local. FICHA TÉCNICA Duración: Unidades Didácticas: 136 Equivalencia horas*: 204 Matrícula: 12 meses Dos convocatorias (octubre y enero) 1ª Edición: Año Académico 2006/2007 Modalidad: Online (*) En tanto que contenido, cada Unidad Didáctica equivale a 1'5 horas lectivas de clase. En tanto que carga de trabajo, cada Unidad Didáctica puede exigir entre 2 y 4 horas de dedicación. Este tiempo es una estimación muy relativa que está en función de la actitud y de la aptitud del alumno. Titulación Para la obtención del Título de Patrimonio y Turismo Cultural [Modalidad Online] del Instituto Superior de Arte I Art, será necesario: 1. Realizar y superar con éxito los ejercicios prácticos y las preguntas reflexivas recogidas en las Unidades Didácticas establecidas en el Plan de Estudios (con carácter general, cada Unidad Didáctica contiene 1 ejercicio práctico y 10 preguntas reflexivas). 2. Realizar y superar con éxito el Proyecto Cultural sobre Patrimoniol. El [Modalidad Online] es una Titulación Propia del Instituto Superior de Arte I Art. 4

5 5 I Art Colegio de Estructura y Planificación Plan de Estudios* FASE 1: DOCENCIA HORAS LECTIVAS UNIDADES DIDÁCTICAS D D7.2. El Consultoría Cultural y Metodología de Proyectos Culturales. 24 D7.3. Nuevas Tecnologías aplicadas al Arte y al Patrimonio Cultural. 24 D7.4. Marketing para. 16 D2.5. Régimen Jurídico del Patrimonio Histórico Español. Bienes muebles y bienes inmuebles. 16 D4.5. La Didáctica de los Museos y del Patrimonio. 24 * El programa detallado de cada curso puede consultarse en la Web del Colegio de Patrimonio del I Art FASE 2: PROYECTO CULTURAL SOBRE PATRIMONIO La Fase 2 consiste en la realización de un Proyecto Cultural sobre Patrimonio, elemento fundamental del Curso Superior que tiene como objetivo consolidar lo aprendido en los distintos monográficos y profundizar en el conocimiento de alguna de las disciplinas estudiadas. Los mejores Proyectos serán publicados en la Web del I Art en forma de e-book, permitiendo así a los alumnos más comprometidos darse a conocer en el sector. Planificación y Cronograma Una buena planificación y el trabajo continuo son la base del éxito académico. Desde el punto de vista (1) pedagógico y (2) organizativo, el Claustro del I Art recomienda que este Curso Superior sea realizado conforme a planificación y cronograma que se indican a continuación. El alumno deberá dedicar al Curso Superior aproximadamente 12 horas semanales de trabajo, durante 12 meses consecutivos. 3-4 Unidades Didácticas a la semana. 14 Unidades Didácticas al mes. 10 Meses para la realización de la Unidades Didácticas. 2 Meses para la realización del Proyecto sobre Patrimonio. MES 1 D7.1. (14 UD s) MES 2 D7.1. (14 UD s) MES 3 D7.1. (4 UD s) D2.5. (10 UD s) MES 4 D2.5. (6 UD s) D7.2. (10 UD s) MES 5 D7.2. (14 UD s) MES 6 D7.3. (12 UD s) MES 7 D7.3. (12 UD s) MES 8 D7.4. (16 UD s) MES 9 D4.5. (12 UD s) MES 10 MES 11 MES 12 D4.5. (12 UD s) Proyecto sobre Patrimonio

6 6 I Art Colegio de Metodología Didáctica La es una realidad que se está imponiendo cada vez más en la sociedad actual, debido a la falta de tiempo, a las dificultades para trasladarse y al avance de las comunicaciones. A ello hay que unir el hecho de que la creciente competitividad exige de profesionales con conocimientos permanentemente actualizados. El modelo de del I Art basa su fortaleza en la experiencia y el conocimiento que adquiere y desarrolla a través de su Formación Presencial. A partir de ahí, el I Art selecciona aquellos Cursos y Profesores más idóneos para esta modalidad y procede a la construcción de Unidades Didácticas, réplicas de las sesiones presenciales, que son la base formativa para el aprendizaje del alumno. Con esta versión, el I Art permite acceder a su formación a aquellas personas que, bien por razones de tiempo, bien por razones de espacio, no podrían participar de otra forma en su reciclaje, mejora o perfeccionamiento educativo. Es de destacar que el I Art es una institución pionera en la aplicación de esta modalidad formativa al sector del Arte y la Cultura. A pesar de su novedad, la creatividad e innovación utilizadas han permitido que desde el Curso Académico 2006/2007 se haya gestionado la de personas procedentes de las más variadas partes de España y del mundo (Argentina, México, Reino Unido, Italia, Alemania, Japón...). Habida cuenta de que las áreas privadas fomentan el conocimiento y la participación entre los alumnos, esta realidad hace que los alumnos puedan acceder a contactos de la más diversa procedencia. Este se caracteriza por su marcado carácter teórico-práctico, puesto que es imprescindible el acercamiento de los alumnos a las distintas realidades imperantes en el sector. En todos los Cursos Monográficos que componen su Plan de Estudios se estudian casos reales que han de ser llevados a la práctica por los alumnos en la elaboración de sus propios supuestos. A ello se une la elaboración y presentación de un proyecto final por parte del alumno, lo que la convierte en una enseñanza eminentemente útil y enfocada hacia el competitivo mercado laboral, teniendo en cuenta en todo momento sus necesidades. Tutorías A lo largo del Curso Académico, el alumno tiene a su disposición al Profesor Tutor, con quien podrá contactar vía Internet, con el fin de aclarar cuantas dudas se presenten, o ampliar conceptos específicos. Nuevas Tecnologías En el I Art se potencia el aprendizaje y utilización de las Nuevas Tecnologías, tanto por parte del Equipo Docente como entre el alumnado. Para el correcto seguimiento del programa es imprescindible disponer de una conexión a Internet, ya que toda la documentación de los distintos cursos se pondrá a disposición de los alumnos en el área privada de

7 I Art Colegio de Equipo Docente Filosofía Docente El Cuadro Docente del Instituto Superior de Arte I Art está compuesto por más de ciento setenta profesores, seleccionados y permanentemente actualizados en base a los siguientes perfiles: Profesionales de la docencia. Profesionales en activo con una dilatada experiencia en la empresa privada y/o en la Administración Pública. Directivos y conferenciantes invitados. Estas distintas perspectivas aportan a los programas distintos métodos, visiones y experiencias e implican la mejora de la calidad de la enseñanza, que vive un continuo proceso de innovación en contenidos académicos, metodologías docentes y aplicaciones prácticas. El éxito del I Art radica, en gran parte, en el equilibrio que ha sabido encontrar entre la actividad académica y la actividad profesional a la hora de seleccionar a su Cuadro Docente (el Instituto Superior de Arte procura que en cada programa se produzca una distribución equilibrada de los tres perfiles anteriormente indicados). La apuesta por un Cuadro Docente de calidad se manifiesta también en la elaboración de material didáctico propio, que es realizado por los mismos profesores en dos formatos: Unidades Didácticas, en el caso de los profesores de la Modalidad a Distancia. Notas Técnicas, en el caso de los profesores de la Modalidad Presencial. En correspondencia con la filosofía expresada, el Equipo Docente del [Modalidad Online] está integrado por un amplio grupo de profesionales, cuyos detalles pueden conocerse en los programas detallados de cada Monográfico y en la sección Equipo de Este material está conformado por Unidades Didácticas. Cada Unidad Didáctica tiene una extensión aproximada de 30 páginas y consta de: Cuerpo de texto. Ejercicios Prácticos. Diez preguntas reflexivas de autoaprendizaje. Referencias de lecturas adicionales Offline ( Bibliografía ) y Online ( Direcciones y recursos de Internet ). Todo el material pedagógico se pone a disposición del alumno en un área privada alojada en a la que el alumno accede mediante usuario y contraseña. Una vez en ella, el alumno podrá descargar el material y trabajarlo Offline. El material pedagógico del I Art es un material multiformato: FORMATO DIGITAL: las Unidades Didácticas y el Material Complementario se encuentran alojados, en formato PDF, en el Área Privada correspondiente, al que el alumno accede a través de contraseña. FORMATO PAPEL: las Unidades Didácticas y el Material Complementario pueden imprimirse y almacenarse en los archivadores correspondientes dando lugar a una Enciclopedia (el alumno puede adquirir los archivadores a través de la Librería de o personalmente en la Secretaría del I Art). En su conjunto, el material pedagógico del Curso tiene un doble valor: Desde un punto de vista estático, es una excelente obra de consulta. Desde un punto de vista dinámico, es un completo programa de trabajo. Material Pedagógico El material pedagógico constituye una de las propuestas de valor y uno de los elementos diferenciales más destacados e importantes de la formación impartida en el I Art. Está elaborado y seleccionado por profesores altamente cualificados (ver y supervisado por un Consejo Asesor dirigido por la propia Dirección del I Art. 7

8 I Art Colegio de Salidas Profesionales Pese a la situación que se presentaba anteriormente de descenso de la empleabilidad en el sector cultural en los últimos años, y precisamente por ello, es imprescindible fomentar las relaciones y capacitación profesionales. Es de destacar que el sector cultural da empleo a personas en España, y que en el año 2011 se produjo un incremento de las empresas del sector, siendo un total de las que actualmente desarrollan esta actividad, un 3,2% del número total de empresas del país (Fuente: Anuario de Estadísticas Culturales Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2011). Esto, pone de manifiesto la importancia del emprendizaje en el sector cultural y la creación de una red de contactos profesionales y un entorno colaborativo entre las empresas que redunde en el crecimiento y desarrollo de la Cultura. Conscientes de las oportunidades y las necesidades profesionales del sector cultural, el Instituto Superior de Arte dispone de un Departamento de Carreras Profesionales que trabaja para lograr la inserción laboral de los alumnos destacados de sus Programa Superiores (Másteres y Cursos Superiores). El trabajo de este Departamento tiene dos líneas fundamentales de actuación: la orientación profesional de los alumnos (personalizada o mediante la organización de seminarios específicos) y la puesta en contacto de los alumnos con las empresas e instituciones con las que el I Art mantiene acuerdos y contactos. En una línea similar incide también el trabajo del Centro de Creación de Empresas Culturales del I Art, que presta asesoramiento y apoyo a aquéllos alumnos que ven su futuro profesional en la creación de su propia empresa. Empresas y Entidades Colaboradoras El I Art cuenta con la colaboración y el apoyo de un número muy seleccionado de empresas y entidades relacionadas con el mundo del Arte y de la Cultura, gracias a las cuales los alumnos pueden poner en práctica los conocimientos adquiridos y entrar en contacto directo con la realidad artística y cultural. Se trata de una nómina en permanente crecimiento debido al trabajo constante del Departamento de Empresas e Instituciones Colaboradoras del I Art, por lo que puede conocerse la relación actualizada en Algunas de las empresas e instituciones colaboradoras son las siguientes: Alcoarte. Arte en movimiento. Aldeasa. Asociación de Arte Contemporáneo. Christie s. Education First. Europa Press. Fundación General de la Universidad de Alcalá de Henares. Fundación Santander. Galería Blanca Berlín. Galería Born Art. Galería Coberturaphoto. GPS Imagen y Comunicación. Instituto Cervantes. Instituto de Empresa. Ivorypress. Magma Cultura. Masdearte.com Mirabilia Comunicación Cultural. MoretArt. Museo Jorge Oteiza. Revista El Duende. Santander. Sala de Arte. SIT. 8

9 I Art Colegio de Matrícula Proceso de Admisión Tanto la Matrícula como el Proceso de Admisión son un proceso continuo, por lo que no están sujetos ni a fecha inicial ni a fecha límite, estando supeditado únicamente a la disponibilidad de plazas. Para poder cursar un Programa Superior del Instituto Superior de Arte es necesario superar un Proceso de Admisión. El candidato debe realizar el Proceso de Admisión Online, y adjuntar los siguientes documentos: 1. Fotocopia de DNI. 2. Fotocopia del Expediente Académico de los estudios universitarios. 3. Currículum Vitae. 4. Carta o cartas de presentación o recomendación (opcional). Una vez recibida la documentación, y en el caso de ser necesario, el candidato realizará una entrevista telefónica o electrónica para realizar una correcta valoración de la adecuación de su perfil a los contenidos del Programa, así como la idoneidad de este último a sus objetivos profesionales. El Proceso de Admisión tiene un coste de 100 Euros en concepto de tasas. Esta cantidad es devuelta al candidato en su totalidad en el caso de no ser admitido en el Programa Superior, y es descontado de la matrícula en el momento de su formalización. Únicamente en el caso de superación del Proceso de Admisión y no matricularse en el Programa, las tasas no son devueltas al candidato. PROCESO 1Rellenar Formulario Online 4 Comunicación resultado Proceso de Admisión 2Enviar junto con la documentación indicada Admisión 5 No Admisión 3 Entrevista personal (telefónica o electrónica) Matriculación 6 Precio Consultar todos los detalles en PARA MAS INFORMACIÓN Consultar el apartado Preguntas más frecuentes de ww.iart.es Contactar con el Director Académico del I Art: directoracademico@iart.es 9

10 Programas Superiores del I Art Cursos Superiores [Modalidad Online] Experto en Gestión Cultural. Legislación Cultural. Experto en Museografía y Gestión de Exposiciones. Experto en Comunicación Cultural.. Comunicación y Tendencias de Moda. Arte Contemporáneo. VALIDEZ Los datos que contiene este Catálogo son a título informativo. Su vigencia deberá ser contrastada en el momento de formalizar la Matrícula. El l Art se reserva el derecho de alterar los cursos que ofrece en fechas, horarios, precios, profesores y programas, o bien cancelarlos, sin que ello dé lugar a reclamación o indemnización alguna. Condiciones publicadas el 28 de Febrero de 2009 y actualizadas el 11 de Septiembre de Anulan cualesquiera otras, están sujetas a variación, y son válidas salvo error u omisión. Cualquier interpretación adicional o última interpretación de ellas queda sujeta a la Dirección del Instituto. AVISO LEGAL I Art - Instituto Superior de Arte. Documento con Depósito Legal protegido por el Registro de la Propiedad Intelectual. Todos los derechos reservados. Se prohíbe la reproducción incluso parcial de este Catálogo sin expresa autorización escrita. MÁS INFORMACIÓN Instituto Superior de Arte I Art Tel: (+34) info@iart.es MEDIO AMBIENTE Empresa comprometida con el respeto y el cuidado al medio ambiente, en la Secretaría del I Art es impreso bajo demanda, a doble cara y en Papel Forest Stewardship Council - FSC, lo que garantiza que la madera utilizada procede de bosques gestionados ecológicamente. ANTES DE IMPRIMIR ESTE DOCUMENTO PIENSE SI ES NECESARIO. PUEDE DESCARGARLO Y CONSULTARLO EN PANTALLA CUANDO LO DESEE. EL MEDIO AMBIENTE ES COSA DE TODOS