El Español de Guinea Ecuatorial en el Contexto del Español Mundial (John M. Lipski 2007)
|
|
- José María Maidana Ortiz
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 El Español de Guinea Ecuatorial en el Contexto del Español Mundial (John M. Lipski 2007) Estructura/Interacción: - Plano de Guinea Ecuatorial - Historia breve - Características del español ecuatoguineano - Nociones y debates sociolingüísticas - Argumentos clasificación - Preguntas/conclusiones
2 Planos Guinea Ecuatorial
3
4 Historia breve del español en G.E colonia española Español lengua nacional (apr.) Llegada del español. Aún existe una pequeña colonia. - Otra lengua nacional: francés - Otras lenguas del país: Fang, Bubi, otras indígenas, lenguas pidgin/criollas del inglés, del francés y del portugués)
5 Características especiales del español guineano - Combinaciones híbridas de usted con forma verbal de tú (en la mayoría de los dialectos ecuatoguineanos). Usted quieres darme... (Aunque también en zonas de habla Quechua y Aymara.) EXPL: esclavos/patrón. - Uso de la preposición en con verbos de movimiento: Yo voy en cualquiera sitio y su hijo va en la escuela (Lipski p. 98) (Aunque también en Argentina: italiano.) EXPL: contacto de lenguas.
6 - Pérdida de la /s/ final (sin función gramatical) sin transición de aspiración: Pues, seis (p. 101). (Bastante único.) EXPL: influencia del fang, en vez de un desgaste fonológico. - Empleo de tonos en vez del énfasis y como complemento al énfasis: el árbol nò tienè mànéra dè desàrròllárse. (p. 106) (Bastante único) EXPL: influencia de la mayoría de las lenguas indígenas de GE. Las lenguas africanas suelen tener en vez del énfasis léxico, el tono léxico.
7 Por qué no se menciona casi el español guineano? - Algo pasa, pero no pasa lo suficiente, o no pasa lo relevante. - Qué se incluye en la lista? Lenguas desarrolladas por nativos sí, lenguas criollas no? Algunos dialectos sí, otros no? - Cuáles son las definiciones de estos términos?
8 Nociones y definiciones - Pidgin: a contact language, reduced to basic needs, with no native speakers (Wardhaugh p.61-62) - Lengua criolla: a pidgin that has become the first language of a new generation of speakers, expanded to the point of becoming a normal language. (p. 63) - Dialecto - Lengua segunda a nivel alto: dialecto? Definición clásica: nativos (véase Pidgin). Debate - Hablante nativo: Nacido en el territorio? De decendencia colonizadora? Bilíngües: solo la mejor lengua? Impresión de la mayoria de los hablantes? Debate
9 Argumentos en contra de la clasificación dialectal del español de G.E.: - no desarrollado, pidgin. Debate - no homogéneo. Pero: muy relativo (EEUU. Ams.) Tamaño? Debate -hablantes no nativos, tercera lengua. Según González Echegaray en 1951 el inglés pidgin constituye el esperanto de los negros...[y]...suple las funciones de lengua intertribal que debe llenar [el castellano] (Lipski p.85) Castillo Barril confirma en 1964 que el español no tiene casi papel en la comunicación cotidiana (Lipski p. 85). En 2002 Bibang Oyee, nativo del país, concluye lo mismo (Lipski p. 93). Pero importa que sea la lengua nativa?
10 Se podría añadir: - Entre...autores guineanos...es poco usual el empleo de variedades locales del español ni siquiera en los diálogos de los personajes (Lipski p.82). - Se desarrolló? Pero desde un pidgin. Compara: el papiamento. - Lipski mismo habla de los dialectos ecuatoguineanos (plural) (p. 97) - Lipski mismo dice que algunas características, como la concordancia variable sujeto-verbo, son señales de lengua no nativa. Concordancia variable sujeto-verbo: yo salió y yo no sabe (p. 98).
11 Argumentos de Lipski a favor de la clasificación dialectal del español de G.E.: - porcentaje de hablantes. Importa? Debate - características únicas. Importa? Debate - algunas características de la mayoría. Señal de lengua de la calle. Insinua casi lengua nativa. - sociolectos. Implica lengua nativa. Pero sin ejemplo. -Se defiende contra el argumento de los errores y el lexicón: es típico de los dialectos regionales y los en contacto con otras lenguas (español andino). Lexicón implica lengua nativa.
12 Bibliografía Bibang Oyee, Julián B., El español guineano: interferencias, guineanismo. Malabo: n.p. Castillo Barril, Manuel, Ël español en la Guinea Ecuatorial. Español Actual González Echegaray, Carlos, Notas sobre el español en África. Revista de Filología Española Granados, Vicente, Guinea: del falar guineu al español ecuatoguineano. Epos Lipski, John, El Español de Guinea Ecuatorial en el Contexto del Español Mundial, Nistal Rosique, Gloria y Pié Jahn, Guillermo (eds.), La situación actual del español en África. Madrid: SIAL y Casa de África, Wardhaugh, Ronald, An Introduction to Sociolinguistics. Blackwell Publishers, 2006.
13 Preguntas?...Conclusiones?
Países de habla hispana
Países de habla hispana Países de habla hispana España México Europa Madrid América de Norte Ciudad de México Cuba República Dominicana Puerto Rico El Caribe La Habana Santo Domingo San Juan América Central
Más detallesLos accidentes verbales
Los accidentes verbales persona número modo tiempo JWR En la gramática tradicional española Los accidentes verbales (gramaticales) se refieren a las desinencias de los verbos y los diferentes significados
Más detallesÍndice general. Manual de introducción a la lingüística descriptiva
Índice general Manual de introducción a la lingüística descriptiva Introducción al Manual... 1 Introducción a la lingüística descriptiva: un curso básico... 2 Objetivos generales... 2 Objetivos específicos...
Más detallesLa descripción sociolingüística del español. La lengua española en la sociedad real
La descripción sociolingüística del español La lengua española en la sociedad real Cuántas personas hablan español en el mundo? Más de 480 millones. Número de hablantes: 480 millones Se consideran hispanohablantes
Más detallesISSN: , Año 2016, número 28
redele revista electrónica de didáctica del español lengua extranjera ISSN: 1571-4667, Año 2016, número 28 Entrevista al Profesor Julián-Bibang Bibang Oyee, Vicepresidente de la Academia Ecuatoguineana
Más detallesLA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN GUINEA ECUATORIAL Y LA INTERFERENCIA DE LAS LENGUAS INDÍGENAS
762 El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN GUINEA ECUATORIAL Y LA INTERFERENCIA DE LAS LENGUAS INDÍGENAS 1. Introducción El reciente
Más detallesLA VARIEDADES DE LAS LENGUAS. Tema 2. 1.º Bachillerato
LA VARIEDADES DE LAS LENGUAS Tema 2. 1.º Bachillerato LAS VARIEDADES DE LA LENGUA Lengua histórica Factor tiempo Factor espacio Factor sociocultural Factor situacional Variedades diacrónicas Variedades
Más detallesUNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA
UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA MAYORES DE 25 AÑOS Curso 2015-2016 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA 1 ORIENTACIÓN DE LOS CONTENIDOS PARA EL EXAMEN DE
Más detallesLas lenguas del mundo. Profa. Leonor Ortega Gutiérrez TLRIID 1
Las lenguas del mundo Profa. Leonor Ortega Gutiérrez TLRIID 1 Conceptos básicos LENGUAJE Facultad de los seres humanos de comunicarse Universal LENGUA Conjunto de signos lingüísticos, usos sociales y una
Más detallesIdentidad lingüística en Guinea Ecuatorial: diglosia y actitudes lingüísticas ante el español
Identidad lingüística en Guinea Ecuatorial: diglosia y actitudes lingüísticas ante el español Elena Magdalena Chirilă Tesis de maestría en Español y Estudios Latinoamericanos Universidad de Bergen Facultad
Más detallesCÓDIGOS DEL SLE: SISTEMA DE CLASIFICACIÓN
CÓDIGOS DEL SLE: SISTEMA DE CLASIFICACIÓN CÓDIGOS BÁSICOS PARA LA LINGÜÍSTICA 801 Lingüística en general 801:3 Sociolingüística / lenguas en contacto 801.1 Ortografía 801.2 Partes del discurso (análisis
Más detallesEl español de Guinea Ecuatorial: piedra angular de los programas para afrodescendientes. John M. Lipski. The Pennsylvania State University
El español de Guinea Ecuatorial: piedra angular de los programas para afrodescendientes John M. Lipski The Pennsylvania State University 1. Introducción Los millones de afrodescendientes en los Estados
Más detallesDIE FILES DÜRFEN NUR FÜR DEN EIGENEN GEBRAUCH BENUTZT WERDEN. DAS COPYRIGHT LIEGT BEIM JEWEILIGEN AUTOR.
Weitere Files findest du auf www.semestra.ch/files DIE FILES DÜRFEN NUR FÜR DEN EIGENEN GEBRAUCH BENUTZT WERDEN. DAS COPYRIGHT LIEGT BEIM JEWEILIGEN AUTOR. EL QUECHUA EN PERÚ 1 Introducción Cuando se escucha
Más detallesEl español de Guinea Ecuatorial en el contexto del español mundial
El español de Guinea Ecuatorial en el contexto del español mundial John M. Lipski es catedrático de lingüística en la Universidad Estatal de Pennsylvania (Penn State), Estados Unidos. Es especialista en
Más detallesManual de sintaxis del español
Manual de sintaxis del español Manual de sintaxis Muchas de las propiedades combinatorias que se dan entre las piezas que conforman una oración están determinadas por el contenido semántico de aquellas.
Más detallesLa Oración Simple. Un emisor manda un mensaje y un receptor recibe el mensaje.
Recuerdas cómo es la comunicación? La Oración Simple Un emisor manda un mensaje y un receptor recibe el mensaje. Qué es un enunciado? Un enunciado es cuando un emisor comunica un mensaje a un receptor.
Más detallesModelo de análisis sintáctico
Modelo de análisis sintáctico Todas las lenguas cubren las necesidades sociales y psicológicas de sus hablantes y nos pueden ofrecer información valiosa sobre la naturaleza y la sociedad humana. D AVD
Más detallesíndice Prefacio Capítulo 1: La lingüística: Ciencia cognitiva 1 PorAntxon Olarrea
índice Prefacio xi Capítulo 1: La lingüística: Ciencia cognitiva 1 PorAntxon Olarrea 1. Introducción 1 1.1. De la gramática tradicional a la lingüística moderna: Gramáticas prescriptivas y descriptivas
Más detallesGuillermo Martín Ruiz. EL ESPAÑOL DEL Río DE LA PLATA Y EL CHACO EN VIÑETAS VARIEDADES DEL ESPAÑOL
Guillermo Martín Ruiz EL ESPAÑOL DEL Río DE LA PLATA Y EL CHACO EN VIÑETAS VARIEDADES DEL ESPAÑOL Esta unidad didáctica está diseñada para explicar el español de la Plata y el Chaco a alumnos de nivel
Más detallesNojotro habla así. El habla tradicional Afro-Yungueña. Compilado por John M. Lipski
Nojotro habla así El habla tradicional Afro-Yungueña Compilado por John M. Lipski A modo de introducción: Este folleto describe uno de los aspectos más importantes de los afrodescendientes de Nor Yungas,
Más detallesEspañol sin fronteras 1
1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Presentaciones Escucha otra vez la pista 1 del CD audio del Libro del Alumno y señala con una x las frases verdaderas. 1. Gorka es alemán 2. Helga no es italiana 3. Gorka es un
Más detallesFICHA DE ASIGNATURAS DE MAESTRO/A E. EDUCACIÓN MUSICAL PARA GUÍA DOCENTE. EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS. UNIVERSIDADES ANDALUZAS
FICHA DE ASIGNATURAS DE MAESTRO/A E. EDUCACIÓN MUSICAL PARA GUÍA DOCENTE. EXPERIENCIA PILOTO DE CRÉDITOS EUROPEOS. UNIVERSIDADES ANDALUZAS. CURSO 2011/2012 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: Lengua,
Más detallesPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN, LINGÜÍSTICA Y LITERATURA ESCUELA DE LINGÜÍSTICA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN, LINGÜÍSTICA Y LITERATURA ESCUELA DE LINGÜÍSTICA PROGRAMA DE ESTUDIO: ASIGNATURA: GRAMÁTICA ACADÉMICA DEL ESPAÑOL CÓDIGO: 12315 CARRERA:
Más detallesApropiación de la educación en Guinea Ecuatorial y Lenguas Nacionales Introducción. Antecedentes Históricos.
Apropiación de la educación en Guinea Ecuatorial y Lenguas Nacionales Lucas Olo Fenandes Barcelona, Abril 2012. Introducción. El sistema educativo de Guinea Ecuatorial ha sido definido en principio por
Más detallesGUÍAS. Módulo de Inglés SABER PRO
Módulo de Inglés Este módulo evalúa la competencia para comunicarse efectivamente en inglés. Esta competencia, alineada con el Marco Común Europeo, permite clasificar a los examinados en cuatro niveles
Más detallesLA LENGUA Y SUS VARIEDADES INTERNAS
LA LENGUA Y SUS VARIEDADES INTERNAS Los hablantes de una misma lengua se diferencian entre sí por la utilización que hacen de la propia lengua; dependiendo del espacio geográfico, del grupo social y de
Más detallesCurso Práctico de Francés para Secretariado de Dirección. Idiomas
Curso Práctico de Francés para Secretariado de Dirección Idiomas Ficha Técnica Categoría Idiomas Referencia 30971-1402 Precio 49.00 Euros Sinopsis En el ámbito de la administración y gestión, es necesario
Más detallesINTRODUCCIÓN ALA LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA
A/504425 INTRODUCCIÓN ALA LINGÜÍSTICA ESPAÑOLA THIRD EDITION Milton M. Azevedo University of California, Berkeley Prentice Hall Upper Saddle River London Singapore Toronto Tokyo Sydney Hong Kong México
Más detallesORIENTACIONES DIDÁCTICAS
ORIENTACIONES DIDÁCTICAS 1. OBJETIVOS a. Conocer el nombre de las habitaciones de una casa. b. Conocer el nombre de los muebles más utilizados. c. Pedir y dar información (preguntar y decir el lugar de
Más detallesDe Cock, Barbara. Document type : Article de périodique (Journal article)
"[Compte rendu]reseña: María Ángeles Soler Arechalde (2012): La concordancia de número en español. México: Universidad Nacional Autónoma de México, 278 pp." De Cock, Barbara Abstract Compte rendu de la
Más detallesLOS DICCIONARIOS DEL ESPAÑOL EN EL SIGLO XXI
GÜNTHER HAENSCH - CARLOS OMEÑACA (y A 393515 LOS DICCIONARIOS DEL ESPAÑOL EN EL SIGLO XXI Problemas actuales de la lexicografía - Los distintos tipos de diccionarios; una guía para el usuario - Bibliografía
Más detallesPONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN, LINGÜÍSTICA Y LITERATURA ESCUELA DE LINGÜÍSTICA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN, LINGÜÍSTICA Y LITERATURA ESCUELA DE LINGÜÍSTICA PROGRAMA DE ESTUDIO: Asignatura: LENGUAS EN CONTACTO Código: 20334 Profesor: Esmeralda
Más detalles2005 FONÉTICA DEL ESPAÑOL OB 4 Fonética y Fonología del español OB FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL OB 4 Fonética y Fonología del español OB 6
Asignaturas de la Licenciatura en Filología Hispánica (199) por la Universidad de Oviedo Carácter Créditos Equivalencia en el Grado en Lengua Española y sus Literaturas Carácter Créditos ECTS 2005 FONÉTICA
Más detallesFormación del profesorado y enseñanza del E/LE en Camerún: problemática actual y nuevas perspectivas
Formación del profesorado y enseñanza del E/LE en Camerún: problemática actual y nuevas perspectivas Simón Belinga Bessala Universidad de Yaoundé I. En este trabajo empezamos presentando la situación y
Más detallesACTIVIDADES SOBRE SOCIOLOGI A DEL LENGUAJE
ACTIVIDADES SOBRE SOCIOLOGI A DEL LENGUAJE Dialecto, bilinguismo variedad, cronolecto, diastrático, diafásico Actividades correspondientes a la Unidad IV, Sociología del Lenguaje de la Cátedra Linguística
Más detallesPROGRAMA DE ASIGNATURA. 2. Nombre de la actividad curricular en inglés. 4. Unidad académica / organismo de la unidad académica que lo desarrolla
PROGRAMA DE ASIGNATURA 1. Nombre de la actividad curricular GRIEGO 1 2. Nombre de la actividad curricular en inglés ANCIENT GREEK 1 3. Nombre completo del docente(s) responsable(s) VIRGINIA ESPINOSA SANTOS
Más detallesOBSERVACIÓN CONTINUADA DEL TRABAJO EN EL AULA. Trabajo diario. Cuaderno de clase 30% 45% 25% ACTITUD: 20% NOTA
TALLER DE LENGUA A) INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN- PONDERACIÓN. Nivel PRUEBAS ESCRITAS OBSERVACIÓN CONTINUADA DEL TRABAJO EN EL AULA Trabajo diario Actitud Cuaderno de clase 1º ESO 30% 50% 20% ACNS (Adaptación
Más detallesDISEÑO CURRICULAR INGLES I
DISEÑO CURRICULAR INGLES I FACULTAD (ES) CARRERA (S) Ciencias Económicas y Sociales Ingeniería Humanidades, Arte y Educación. Contaduría Pública, Gerencia de Recursos Humanos, Administración. Computación,
Más detallesLengua y Literatura Española. 1º de Bachillerato. Trabajo personal. 1ª Evaluación.
Lengua y Literatura Española. 1º de Bachillerato. Trabajo personal. 1ª Evaluación. Parte 1.- Mapas lingüísticos. a. Mapa de la Península Ibérica, Baleares, Canarias y Norte de África. i. Indicar las lenguas
Más detallesÍNDICE PRESENTACIÓN...12
PRESENTACIÓN...12 TEMA 1. LINGÜÍSTICA GENERAL...14 1.1. Lengua, norma, habla...16 1.2. La dualidad Sincronía-Diacronía...16 1.3. Relaciones sintagmáticas y paradigmáticas...17 1.4. El signo lingüístico...18
Más detallesGramática inglesa Autor: Graciela saracco
Gramática inglesa Autor: Graciela saracco 1 Presentación del curso Sigue este breve curso de inglés online y aprende ciertas normas gramaticales para el uso de la voz pasiva, la misma que se considera
Más detallesLAS LENGUAS PENINSULARES. Convivencia entre lenguas
LAS LENGUAS PENINSULARES Convivencia entre lenguas Es frecuente que en un mismo territorio se hable de mas de una lengua, esto ocurres en muchas zonas de España. Desde el punto de vista social, se pueden
Más detallesDISEÑO CURRICULAR INGLES II
DISEÑO CURRICULAR INGLES II FACULTAD (ES) CARRERA (S) Ciencias Económicas y Sociales Ingeniería Humanidades, Arte y Educación. Contaduría Pública, Gerencia de Recursos Humanos, Administración. Computación,
Más detallesFacultad de Humanidades
Facultad de Humanidades Grado en Español: Lengua y Literatura GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Variedades del español Curso Académico 2015-2016 Fecha de la última modificación: 14-07-2016 Fecha: 09-07-2015
Más detalles2. Dialects, varieties and accents of English a. Standard English or Received Pronunciation b. British English c. American English
LINGÜÍSTICA APLICADA A (SOCIOLINGÜÍSTICA DEL INGLÉS) ASIGNATURA OPTATIVA DE PRIMER CICLO 2º DE FILOLOGÍA INGLESA CRÉDITOS: 3 TEÓRICOS + 3 PRÁCTICOS CRÉDITOS TOTALES: 6 CURSO: 2007-2008 PROFESOR: Dr. Juan
Más detalles4. Las competencias comunicativas: lingüística, socio-lingüística y pragmática. Definición, análisis de sus componentes y su gradación en niveles.
TEMARIO DE INGLÉS 1 1. Lenguaje y comunicación. Competencia comunicativa y competencia lingüística. Disciplinas que estudian los procesos de comunicación. 2. Diferencia entre adquisición y aprendizaje
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA JAVIERA LONDOÑO - SEVILLA Código MP-F-00 Versión 01 MALLAS CURRICULARES
ÁREA: humanidades DOCENTES: Mónica Lucia Arbelaez GRADO: Quinto PERIODO: Uno INTENSIDAD SEMANAL: 1 hora OBJETIVO DEL GRADO: Ampliar el vocabulario, utilizando el verbo tube en presente mediante la compresión
Más detallesObservemos las diferentes expresiones que tiene Mafalda en estas imágenes.
TALLER No. 2 aprendamos haciendo 1 Observemos las diferentes expresiones que tiene Mafalda en estas imágenes. Para cada una de las imágenes, escribamos una oración que exprese lo que creemos que siente
Más detallesPLAN GLOBAL ÁREA: LENGUA INDÍGENA SEGUNDO SEMESTRE
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN POSTGRADO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROEIB ANDES PLAN GLOBAL ÁREA: LENGUA INDÍGENA SEGUNDO SEMESTRE 1. IDENTIFICACIÓN I. DATOS DEL ÁREA ÁREA : Lengua
Más detallesQué es la morfología?
[, Qué es la morfología? El estatus de la palabra Palabras léxicas y gramaticales El componente morfológico Palabras y lexemas 23 4. Las unidades morfológicas: los morfemas 25 5. Raíz 29 6. Tema Base 35
Más detallesEl español en África negra
El español en África negra Raimundo Ezguerra Guereña A. Una literatura africana en español Antes de comentar aspectos del hispanismo y de la difusión del español en esta región del mundo, es necesario
Más detallesTrabajo 1: Aspectos dialectales y sociolingüísticos del Perú moderno
1 Trabajo 1: Aspectos dialectales y sociolingüísticos del Perú moderno El ambiente geográfico y la cultura de Perú han creado un paisaje nacional bastante fracturado. Desde la época del colonialismo, a
Más detallesTitulación(es) Titulación Centro Curso Periodo G.Estudios Hispánicos FACULTAT DE FILOLOGIA, TRADUCCIÓ I COMUNICACIÓ
FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código 35516 Nombre Dialectología y sociolingüística españolas Ciclo Grado Créditos ECTS 6.0 Curso académico 2015-2016 Titulación(es) Titulación Centro Curso
Más detalles> Capítulo 3. Los sustantivos. Aspectos semánticos: clases de sustantivos 29. > Capítulo 4. Los sustantivos. Aspectos morfológicos: género y número 37
«309 > Índice > Capítulo 1. Qué es la gramática? 9 Qué es la gramática? 9 Diferentes clases de gramáticas 10 La perspectiva pragmática 11 Niveles del conocimiento gramatical 12 Semántica 13 Morfología
Más detallesCENTRO DE PROGRAMAS INTERNACIONALES Nombre del curso: Dialectos Latinoamericanos Código del curso: SPN 3520 Horas: 48 horas
CENTRO DE PROGRAMAS INTERNACIONALES Nombre del curso: Dialectos Latinoamericanos Código del curso: SPN 3520 Horas: 48 horas DESCRIPCIÓN DEL CURSO Este curso pretende dar una muestra representativa del
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
MÍNIMOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA PRIMERO DE ESO Reconocer el orden temporal en que suceden los hechos en una narración. Hacer resúmenes de un texto dado. Respuesta a preguntas sobre un texto que
Más detallesManual de morfolo del español
SUB Hamburg Manual de morfolo del español v ^ - / \\: í - " ((?/, t 'A / // i. Qué es la morfología? 1.1. El estatus de la palabra 17 1.1.1 Palabras léxicas y gramaticales ' 18 1.2. El componente morfológico
Más detallesNUEVOS DATOS SOBRE LA ACTITUD DE LOS ECUATOGUINEANOS ANTE LA LENGUA ESPAÑOLA
NUEVOS DATOS SOBRE LA ACTITUD DE LOS ECUATOGUINEANOS ANTE LA LENGUA ESPAÑOLA Hace cinco años, publiqué un trabajo en el que daba cuenta del resultado de unas encuestas que había realizado en Guinea Ecuatorial
Más detallesLATÍN I : OBJETIVOS, CONTENIDOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA I
LATÍN I : OBJETIVOS, CONTENIDOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA I 1. Conocer el marco geográfico de Roma y su Imperio 2. Conocer los hechos más significativos de la historia de Roma y de su ascenso
Más detallesGriego I Alejandro Curiel R. / Cecilia Velázquez Richards
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Clásicas Área de conocimiento: lengua. Nivel de formación: primero. Semestre: primero. Carácter: obligatoria-seriada.
Más detallesLICENCIATURA EN LINGÜÍSTICA LISTADO DE MATERIAS CONTENIDO PLAN:
LICENCIATURA EN LINGÜÍSTICA PLAN: 2004-2 Formar profesionales de la lengua capaces de: comprender las características internas de las lenguas naturales y los fenómenos relacionados con su uso; saber diferenciar
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE COMUNICACIÓN, LINGÜÍSTICA Y LITERATURA ESCUELA DE LINGÜÍSTICA PROGRAMA DE ESTUDIOS: 1. DATOS INFORMATIVOS ASIGNATURA: Gramática Académica del Español
Más detallesCuaderno de Refuerzo de Lengua Castellana y Literatura, por Eva González. (Profesora de Lengua castellana y Literatura E.S.O.
(Profesora de Lengua castellana y Literatura E.S.O.) Página 1 (Profesora de Lengua castellana y Literatura E.S.O.) Página 2 (Profesora de Lengua castellana y Literatura E.S.O.) Página 3 (Profesora de Lengua
Más detallesINTRODUCCIÓN. Depósito Legal: NA3220/2010 ISSN: REVISTA ARISTA DIGITAL
LAS ORACIÓNES IMPERSONALES 01/05/2015 Número 56 AUTOR: Milagros Baztán Maisterra. CENTRO TRABAJO: IES Basoko. INTRODUCCIÓN La selección de este artículo se debe a la dificultad que encuentran los alumnos,
Más detallesEl lenguaje afroboliviano: apuntes lingüísticos. John M. Lipski
El lenguaje afroboliviano: apuntes lingüísticos Introducción John M. Lipski Aunque muchos afrodescendientes bolivianos tal vez la mayoría hoy en día hablan el castellano con los mismos rasgos dialectales
Más detallesNombre y apellidos...2º ESO grupo...
Nombre y apellidos...2º ESO grupo... 2ª evaluación Examen de castellano 3 Lee el siguiente texto EXPEDICIÓN AL VOLCÁN DESCONOCIDO. Científicos españoles entrarán en la selva virgen de Guinea Ecuatorial.
Más detallesA/ Los sonidos del. José Ignacio Hualde con Sonia Colina 1 CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS
SUB Hamburg A/610720 Los sonidos del José Ignacio Hualde con Sonia Colina 1 CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS Indice general Lista de figuras xii Lista de tablas xiv Prefacio xix Lista de abreviaturas y convenciones
Más detallesBuenos días, cómo estás? Unidad 02
Buenos días, cómo estás? Unidad 02. Saludos Daniel: Hola, Li Fang! Cómo estás? Li Fang: Hola, Daniel! Muy bien, gracias. Y tú, cómo estás? Daniel: Estoy muy bien. Gracias. Elena: Hola, señor Zhang. Buenos
Más detallesHay varias clases de pronombres: personales, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos y relativos.
2. LOS PRONOMBRES La categoría de los pronombres agrupa a un amplio conjunto de formas que no son sustantivos pero tienen un comportamiento próximo al de los sustantivos. 2.1. Características de los pronombres
Más detalles2.1.2. Vitalidad de la lengua y contacto con el español... 47
Í n d i c e In t r o d u c c i ó n... 1 C a p í t u l o 1 L a i n v e s t i g a c i ó n : a s p e c t o s t e ó r i c o s y m e t o d o l ó g i c o s... 7 1.0. I n tr o d u c c ió n... 8 1.1. E l m o d
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: MATERIA O MÓDULO: Griego I CÓDIGO: 12322 CARRERA: NIVEL: Ciencias Filosóficas Primero No. CRÉDITOS: 5 SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional:
Más detallesÍndice de tablas 7. Prólogo 11
índice Índice de tablas 7 Prólogo 11 Introducción 15 Parte 1: Capítulo 1: Los sonidos y las lenguas 25 1. Fonemas y alófonos 27 2. Características del inventario fonético del español 29 2.1. Análisis comparativo
Más detallesINDICE I. Técnicas para mejorar la Comunicación oral 9 A que llamamos comunicación
INDICE I Técnicas para mejorar la Comunicación oral 9 A que llamamos comunicación 10 Estamos comunicados Comunicación: contacto humano 10 Siempre estamos comunicando algo 12 El código 15 Circuito de la
Más detallesLENGUAJE, LENGUA Y HABLA. EL SIGNO LINGÜÍSTICO.
LENGUAJE, LENGUA Y HABLA. EL SIGNO LINGÜÍSTICO. En la COMUNICACIÓN VERBAL debemos distinguir varios conceptos que normalmente tienden a la confusión. LENGUAJE Es la facultad que poseen los seres humanos
Más detalles1. Teorías sobre la lengua, su adquisición y su aprendizaje: implicaciones para la didáctica del alemán.
TEMARIO DE ALEMÁN 1 1. Teorías sobre la lengua, su adquisición y su aprendizaje: implicaciones para la didáctica del alemán. 2. Metodología de la enseñanza del alemán: enfoques, actividades y recursos.
Más detallesPLANES DE RECUPERACIÓN DE 1º ESO PARA SEPTIEMBRE - curso 2013/14 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
PLANES DE RECUPERACIÓN DE 1º ESO PARA SEPTIEMBRE - curso 2013/14 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CONTENIDOS MÍNIMOS: Comunicación: La comunicación y sus elementos. Enunciado, frase, oración. Niveles de
Más detallesIdiomas (ingles, francés, portugués y alemán)
Idiomas (ingles, francés, portugués y alemán) Duración: horas Precio: consultar euros. Modalidad: A distancia Metodología: El Curso será desarrollado con una metodología a Distancia/on line. El sistema
Más detallesCURSO INTENSIVO DE VERANO PREPARACIÓN INGLES B1. (Del 1 al 26 de julio)
CURSO INTENSIVO DE VERANO PREPARACIÓN INGLES B1 IMPARTICIÓN Y METODOLOGÍA: (Del 1 al 26 de julio) Impartidas por DOCENTES NATIVOS, con amplia experiencia en la docencia y preparación de pruebas de nivel
Más detalles780-241 Old Spanish. Pharies, D. A. Capítulo 9: Dialectología española
780-241 Old Spanish Pharies, D. A. Capítulo 9: Dialectología española 1. Concepto de dialecto - Normalmente se refiere a una variedad geográfica de una lengua. - En el caso del español, no consideraremos
Más detalleshttp://descargas.cervantesvirtual.com/servlet/sirveobras/p237... A h l à n J e r ó n i m o L ó p e z M o z o
A h l à n J e r ó n i m o L ó p e z M o z o PERSONAJES E U R O D I P U T A D O E S P A Ñ O L. C O M I S A R I O E U R O P E O. N A C H I B. J A D I C H A. M I M U N U N A C E R. L A R B I. G U A R D I
Más detallesEL ESPAÑOL DE ARGENTINA - SITUACIÓN GEOGRÁFICA
EL ESPAÑOL DE ARGENTINA - SITUACIÓN GEOGRÁFICA.Dentro de él encontramos varios dialectos regionales y sociales, todos ensombrecidos, según Lipski, por el habla porteña de Buenos Aires, prototipo del español
Más detallesDEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA 2014-2015 PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN 1º ESO
PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN DE RECUPERACIÓN 1º ESO 1. El proceso de la comunicación y sus elementos. 2. Tipología textual: -Según la intención: textos informativos, persuasivos, prescriptivos y literarios.
Más detallesPROGRAMA DE EXAMEN UNIDAD Nº1: LA HISTORIA DE LA LENGUA CASTELLANA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA SOCIOLINGÜÍSTICA
INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR "LEONARDO DA VINCI" DIVISIÓN: Secundaria CURSO: Tercer Año - Ciclo Básico MATERIA: Lengua y Literatura DOCENTE A CARGO: Cristina Andrea Giacobone AÑO LECTIVO: 2015 PROGRAMA
Más detallesPLANO DE EVACUACIÒN. Usted está aquí. Referencias. Bomberos 100. Policía 101 Ambulancia 107
Más detalles
GLOSARIO 349. intensidad relativa de una vocal o una sílaba en una palabra. morfema ligado, que se añade a otro morfema
GLOSARIO 349 GLOSARIO DE TÉRMINOS LINGÜÍSTICOS (Preparado por Lucy T. Briggs) acento afijo africada/o alfabeto alfabeto fonémico alófono intensidad relativa de una vocal o una sílaba en una palabra morfema
Más detallesUNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR Vicerrectorado Académico
UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR Vicerrectorado Académico 1. DEPARTAMENTO: Formación General y Ciencias Básicas 2. ASIGNATURA: Lenguaje I 3. CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: FC-1002 No. de unidades-crédito: 3 No. de
Más detallesÍNDICE Clase 1... 1 Partes de la oración: Sujeto y predicado... 1 Acentuación de palabras... 1 Partes de la oración... 2 Sujeto y Predicado... 2 Ejercicio: Indica el verbo, sujeto y predicado:... 2 Acentuación
Más detallesEspañol Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel A1 - Curso I Descripción
Español Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel A1 - Curso I Descripción Objetivos didácticos: A lo largo de este bloque el alumno aprenderá a describir su entorno inmediato de una manera elemental, a
Más detallesLa competencia comunicativa: descripción y niveles
La competencia comunicativa: descripción y niveles MÁSTER UNIVERSITARIO EN ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL MENÉNDEZ PELAYO Este documento puede utilizarse como documentación
Más detallesRevistadeDidáctica. APARTADO (según el MCER): Competencia de la lengua: Gramática y Léxico. Práctica lúdica de la morfología del futuro simple
Fecha de envío: 02/03/2007 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD AUTOR APARTADO (según el MCER): http://www.cvc.cervantes.es/aula/didactired/didactiteca/i ndice.htm NIVEL TIPO DE ACTIVIDAD OBJETIVOS DESTREZA QUE PREDOMINA
Más detallesEspañol Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel A2 - Curso II Descripción
Español Dexway Vamos a hablar Unlimited - Nivel A2 - Curso II Descripción Objetivos didácticos: A lo largo de este bloque el alumno, como usuario básico de español, aprenderá a describirse a sí mismo dentro
Más detallesLa oración simple. [7.1] Cómo estudiar este tema? [7.2] Introducción T E M A
La oración simple [7.1] Cómo estudiar este tema? [7.2] Introducción T E M A 7 Esquema TEMA 7 Esquema Ideas clave 7.1. Cómo estudiar este tema? Para estudiar este tema deberás aprender las ideas expuestas
Más detallesLENGUAS DE GUINEA ECUATORIAL: DE LA DOCUMENTACIÓN A LA IMPLEMENTACIÓN
Lenguas de Guinea Ecuatorial: de la documentación a la implementación KOFI YAKPO Lenguas de Guinea Ecuatorial: de la documentación a la implementación Oráfrica, revista de oralidad africana, nº 7, abril
Más detallesREAL ACADEMIA ESPAÑOLA, Diccionario de la lengua española. 21 a edición, versión en CO-ROM, Madrid, Espasa-Calpe, 1995.
Reseñas 157 REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, Diccionario de la lengua española. 21 a edición, versión en CO-ROM, Madrid, Espasa-Calpe, 1995. Abierta la posibilidad de aplicar las nuevas tecnologías desarrolladas
Más detallesPRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO
PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO EJERCICIO DE COMENTARIO DE TEXTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA PARA LA CONVOCATORIA DE 2011 Tras la realización de las convocatorias
Más detallesDATOS PERSONALES DEL DOCENTE: : Virginia Ramirez Coca. Fecha de Nacimiento : 14/11/1981 DATOS DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
DATOS PERSONALES DEL DOCENTE: Nombre Lugar de Nacimiento : Virginia Ramirez Coca : Cochabamba Bolivia Fecha de Nacimiento : 14/11/1981 Profesión : Lingüista DATOS DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: DEPARTAMENTO
Más detallesVariación y cambio en la lengua española
FACULTADE DE FILOLOXÍA DEPARTAMENTO DE LINGUA ESPAÑOLA Variación y cambio en la lengua española Victorina Crego García Guillermo Rojo GUÍA DOCENTE E MATERIAL DIDÁCTICO 2015/2016 FACULTADE DE FILOLOXÍA.
Más detallesPROGRAMA DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS SYLLABUS DE LOS SEIS NIVELES DE ESPAÑOL
CENTRO ECUATORIANO NORTEAMERICANO PROGRAMA DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS SYLLABUS DE LOS SEIS NIVELES DE ESPAÑOL PRINCIPIANTE 1 ( 101) COMPETENCIA GENERAL Este nivel tiene como finalidad principal capacitar
Más detallesINSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE CINE Y ACTUACIÓN Carrera: Realización y Actuación de Cine y Fotografía y Sonido de Cine
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE CINE Y ACTUACIÓN Carrera: Realización y Actuación de Cine y Fotografía y Sonido de Cine ASIGNATURA: ESCRITURA FORMAL Y ACADÉMICA Unidad Curricular: Campo de formación:
Más detallesEL CASTELLANO ACTUAL. VARIEDADES GEOGRÁFICAS
EL CASTELLANO ACTUAL. VARIEDADES GEOGRÁFICAS El español es la lengua oficial de toda España, además de serlo también de diversas partes del mundo. En España presenta variedades dialectales o diatópicas
Más detalles