Solicitud del Estudiante

Transcripción

1 Para uso de la oficina: Application Date: Date of Enrollment: Solicitud del Estudiante Para ser completado y archivado antes de registrarse Padres: Esta solicitud debe ser completa y entregada al Dream Center. Todas las páginas deben de ser llenas y firmadas completamente. Los lugares donde se debe firmar están en color rojo. Por favor ponga una copia de las vacunas recibidas de su hijo (a). Después de que su hijo (a) sea aceptado (a) recibirá una carta, un manual para los padres y más Nombre del Alumno 117 Waketa Dr. Asheboro, NC pam@northridgenow.org información. Si tiene preguntas diríjase con: Pam Hyatt en la dirección y teléfono arriba mencionado. Apellido Nombre Segundo Apodo nombre Fecha de nacimiento Direccion Edad después de Sept Grado en el Otoño 2014 Masculino Femenino Talla de camisa Ciudad Estado Código postal INFORMACION DE LA FAMILIA El estudiante vive con:(escoja el más apropiado) Madre Padre tutor Madrastra Padrastro Otro Nombre del tutor # 1 Teléfono de la casa Teléfono celular Dirección Marque aquí si el Alumno vive en la misma dirección. Ciudad Estado Código postal Lugar de empleo Teléfono del trabajo Nombre del tutor # 1 Teléfono de la casa Teléfono celular Dirección Marque aquí si el Alumno vive en la misma dirección. Ciudad Estado Lugar de empleo Teléfono del trabajo

2 Información de póliza de aseguranza El Dream Center cubre aseguranza de responsabilidad únicamente. La aseguraza de los padres será considerada como la primera fuente para cubrir al alumno. La aseguranza del Dream center solo cubrirá al alumno cuando dicho no tenga aseguranza, o su aseguranza no sea suficiente. Para poder dar un mejor servicio al estudiantado por favor complete la siguiente información. Nombre de la aseguranza Número de la aseguranza: He leído y entiendo que mi aseguranza será utilizada como fuente principal de uso, y la aseguranza del dream Center sera utilizada unicamente en caso de que se requira. Firma de los padres o tutor: INFORMACION DEL ALUMNO Tiene alergias el Alumno? Si existen por favor explique cuales: No Si Tiene el Alumno alguna enfermedad Si existen por favor explique cuales: o condición especial? No Yes Alguna información adicional del alumno que sea importante saber, para el equipo que trabaja en el Dream Centrer? Nota: una copia de las vacunas recibidas del estudiante es requerida como mandato de Ley del estado, antes de que el alumno pueda asistir a clases. Traiga su cartilla de las vacunas y nosotros le sacaremos una copia. Impedimentos importantes sobre el alumno Ha recibido el alumno tratamiento o educación especial sobre lo siguiente?: Vision Del oir Del habla o lenguaje terapia física Mala conducta Falta de aprendizaje Otro (Por favor diganos cual) Nombre del doctor del Alumno Información de emergencia Información del doctor Teléfono de la oficina del doctor del Alumno Dirección del doctor: Ciudad Estado Código postal Información del dentista Nombre del dentista del Alumno Teléfono de su oficina En la ciudad de: La preferencia de Hospital Preferencia del Hospital LOCAL Teléfono del Hospital Estoy de acuerdo que el personal encargado pueda autorizar el proveer asistencia médica a mi hijo (a) en caso de ser necesario, sea en el caso de que no puedan contactarnos para pedirnos permiso. Firma de los padres o del tutor. Fecha

3 Nombre En el caso de que no podamos contactar a nadie. A quien podemos llamar? Relación al Teléfono de la casa Teléfono celular Teléfono del trabajo Alumno Nombre Relación al Alumno Teléfono de la casa Teléfono celular Teléfono del trabajo Quien puede recoger al Alumno en caso de que usted (des) no puedan? Nota: debe de ser mayor de 16 años de edad y una identificación con fotografía es requerida. Nombre Relación con el Alumno Teléfono de la casa Teléfono celular Nombre Relación con el Alumno Teléfono de la casa Teléfono celular FORMA DE LOS PERMISOS Autorización de falta de culpa. El personal de voluntariado siempre es bienvenido en el Dream Center. Los voluntarios nunca van a ser dejados como responsables del cuidado del alumno, y únicamente estarán presentes para interactuar en formas positivas con el alumno. El personal responsable o el staff mantiene un balance entre el número de voluntarios por alumnos durante las visitas, y las visitas son supervisadas por el personal responsable o staff. Entiendo que los voluntarios van a interactuar con mi hijo (a). Doy mi consentimiento de que los voluntarios interactúen con Mi hijo (a) de una manera supervisada por el personal responsable o staff. Entiendo que esta autorización es válida hasta el final de registro. Firma de los padres o tutor Forma de autorización de fotografías Durante el curso del ano académico, el Dream Center quizás quiera utilizar algunas fotografías de los padres de los estudiantes u otros adultos en las pizarras de información, en publicaciones educacionales o en publicaciones de prensa controladas. Algunas de las fotografías van a demostrar algunas de las técnicas de aprendizaje del alumno o participando en actividades aprobadas por el Dream Center. Nombre del alumno: Yo SI consiento el uso de la imagen fotográfica; tal uso puede incluir todas las publicaciones del Dream center (impreso, en internet, en video etc Tales fotografías van a demostrar algunas de las técnicas de aprendizaje del adulto en actividades. Yo NO consiento. Firma de los padres o tutor Autorizacion de las actividades En adición si el Dream Center ha planeado actividades fuera del plantel doy la autorización para que mi hijo (a) juegue fuera del área del plantel. Entiendo que esta autorización es válida hasta el final de registro. Firma de los padres o tutor Autorización de la información del nivel de grado y las calificaciones Yo (Nosotros) (padres o tutores ) le doy permiso a la escuela primaria de Randleman a dar información al Dream Center sobre el grado, calificaciones, conducta, y cuestiones de importancia de mi hijo (a) (nombre del alumno). Esta autorización se termina cuando mi hijo (a) ya no venga a clases al Dream center. Firma de los padres o tutor fecha:

4 Procedimientos y políticas Políticas de transporte a la casa El alumno debe ser recogido a las 5:45 pm de lunes a Jueves en el Dream center. Por ningún motivo el Dream Center es responsable de llevar al alumno a la casa. Si no puede recoger a su hijo (a) por favor tenga a alguien responsable que pueda recoger a su hijo (a) por usted, de las personas que tienen autorización por usted para recogerlo (a)por favor recuerde que si algún cambio en transporte es hecho hay que avisar a la directora del plantel con anticipación Entiendo que hay que recoger a mi hijo (a) a las 5:30pm de Lunes a Jueves o mandar a alguien de la lista autorizada a recoger a mi hijo (a). Firma de los padres o tutor fecha: Procedimientos de llegada y partida que sean seguros. Hay que estacionarse en los lugares designados únicamente. Apenas llegando, el alumno debe ser acompañado al plantel de clase por el padre o tutor. Los padres o tutor debe registral al alumno diario. Los padres o tutor deben firmar las formas de permiso para las actividades semanales. Hay que decirle al personal responsable de la llegada de su hijo (a). Ya cuando esté listo su hijo para irse, hay que decirle a los del personal encargamos de que ya se va a llevar a su hijo a la casa, haga esto a diario. Cuando alguien más venga a recoger a su hijo (a) es requerido que mande una autorización de la persona que va a recoger a su hijo (a) y presente una identificación con fotografía, avise a la directora de ser posible. Los alumnos no se deben dejar sin supervisión en ningún instante antes o después de registrarse a su clase. Siempre utilice la entrada que está al lado del plantel. Firma de los padres o tutor fecha: Prácticas y políticas de los estudiantes El alumno debe lavarse las manos cuando llegue al plantel, antes de que dejen sus mochilas o libros en su clase. Deben lavarse las manos después de salir a jugar, después de ir al baño, y antes de comer. El Alumno no se le permite entrar a las oficinas principales a menos que estén acompañados de un adulto. El Alumno no se le permite salir o entrar sin la supervisión de un adulto. Los alumnos no se les permite ir a adentro a tomar agua sin la supervisión de un adulto en las horas del tiempo afuera. No se les permite a los Alumnos a meterse en los closets o bodegas sin permiso. Si necesitan algo deben pedir ayuda a un adulto A los Alumnos no se les permite meterse a la cocina por ningún motivo. A los Alumnos no se les permite estar detrás de las áreas donde se registran, son áreas del personal responsable o staff Solo cuando se registre al Alumno es permitido pasar la línea verde. No se debe dejar al Alumno en grupos muy grandes sin la supervisión de un adulto. No se le permite al Alumno estar enfrente del estacionamiento o sacar la basura a menos que haya un adulto. No es permitido al Alumno tocar ningún equipo electrónico, luces, computadoras, copiadoras o maquinaria a menos que tenga permiso. Diviértanse, demuestren el amor de Dios y tengan respeto para todos. Firma de los padres o tutor

5 Política de las Tareas En el Dream center nuestra meta es un programa balanceado. Entendemos que el hacer la tarea es algo importante, al igual que ustedes a quienes le servimos, pero nuestro enfoque es el enfocarnos en las necesidades de los alumnos en su amplitud. Además de ayudar a los alumnos a alcanzar sus metas, reconocemos la responsabilidad de darle a los niños la oportunidad de socializarse, tener actividades y tener alimentos nutritivos. Nuestra información nos muestra que los alumnos se concentran mejor y sus trabajos son mejores cuando se les da un momento para descansar, por eso lo primero que hacemos es jugar y comer alguna golosina. Nuestra filosofía es que los alumnos aprendan y crezcan mediante el ánimo de los equipos, jugando y teniendo actividades, para ayudarles o lo que se requiera o tenga que hacer en las escuelas. La planeación va a ser hecha diariamente. No le garantizamos que los alumnos van a completar su tarea al cien por ciento, pero es nuestro deseo ayudarles de la siguiente manera: - Tener un momento de minutos para trabajar en sus tareas a la misma vez que tener actividades sin ruido. - Dándoles lápices, papel, material de trabajo como libros, diccionarios. Los estudiantes que no tengan tareas, se les va a asignar actividades para que aprendan algo, las que sean apropiadas a su nivel escolar. Cada alumno se le va a requerir el leer (ya sea la tarea o un libro) por 20 minutos diarios. No se les permite a los alumnos jugar juegos que no tienen una enseñanza educativa adentro o afuera durante el tiempo de hacer tareas. Este tiempo se usa para tareas, enseñanza y actividades educativas. He leído y estoy deacuerdo con las políticas de las tareas. Firma de los padres o tutor: Políticas de Asistencia La asistencia es una parte esencial. El estado requiere que nosotros le mostremos la información de los alumnos que asisten, como compromiso por la ayuda monetaria de este programa que nos dan. Nos es requerido mostrarles la información de los alumnos que asisten para poder recibir la ayuda monetaria del estado de programas como este Por lo que es de suma importancia que el alumno tenga buena asistencia. Alumnos inconstantes a clases se les va a quitar de la lista de asistencia, lo cual se les va a notificar con una carta. Con los requerimientos estatales les pedimos: 1. Que cada alumno se quede las (4:25) horas. 2. Que cada alumno asista por lo menos 3 días a la semana. 3. Que los padres le notifiquen a la dirección por teléfono, , carta que su hijo (a) no va a venir a clases ese día. (Nota: nosotros utilizamos el calendario dela escuela primaria de Randleman.) Procedimientos de asistencia Si el alumno no ha asistido al menos un 75% o 3 días de clases: 1. Una notificación será mandada a los padres de la asistencia. 2. Una reunión con los padres será programada para platicar de la cuestión de la asistencia. 3. Se le pedirá al estudiante dar por terminado su asistencia, si no se encuentra una solución. 4. Si un padre o un tutor no viene a la reunión, después de haber sido notificado de la asistencia del alumno, el alumno perderá el derecho de asistir a clases no más. Cuando el alumno no asista 3 veces por semana y sin notificación al director, el alumno será puesto a prueba hasta que sea resuelto el asunto de la asistencia entre la dirección y los padres o tutores del alumno. Se le notificara de que el alumno está a prueba por carta y por teléfono. Durante el periodo de prueba el alumno no será terminado. Él o Ella perderá el derecho de regresar a la casa por autobús. Para re activar al alumno hay que contactar al Dream Center al teléfono ( ). He leído y estoy de acurdo con las políticas de asistencia arriva explicadas. Firma de los padres o tutor:

6 Política de consecuencias,goles y Conducta En el Dream center sabemos que los estudiantes se pueden portar bien. Nosotros como equipo encargado queremos que los alumnos desarrollen completamente su potencial. Vamos a trabajar juntos con cada alumno para ayudarles a aprender a dar lo mejor de sí mismos cada día. Al final nuestro propósito es que cada estudiante sea un fuerte líder, que aprendan a ser responsables, respetuosos y personas con compasión. Conducta esperada: 1. El respeto para sí mismo y para los demás. 2. Mantener sus manos y pies para sí mismo. 3. Hacer caso la primera vez que se les hable 4. Escuchar y estar callados cuando alguien más este hablando 5. Ponerse listos! Consecuencias: Nota: Se le va a notificar cuando se pase del número Llamada de atención verbal. 2. Se le va a remover de la actividad a otro lado. 3. Se le va a mandar a la oficina de la directora cuando realmente el alumno no escuche. 4. Se planeara una reunión con los padres y la directora para resolver el problema. Es posible que se le pida al alumno dejar el programa. Premios por buena conducta: Por Buena conducta los encargados del Dream center van a dar boletos para sorteo de premios a los cuales se van a juntar al final del mes, para reconocer a los que tengan más. También vamos a mantener una cuenta de los que tuvieron buena conducta todo el ano. Política de la disciplina y conducta: Hablarles de Buena manera y positivamente son métodos de conducta de los alumnos. Cuando se les habla bien a los alumnos sin violencia y ver que pueden interactuar con los adultos y otros, ellos van a desarrollar buenos conceptos de sí mismo, van a tener la capacidad de resolver problemas o situaciones, y van a ser disciplinados. Basados en esta filosofía vamos a llevar las siguientes políticas a la práctica: Lo que SI hacemos: 1. SI le vamos a animar y premiar a los alumnos 2. SI vamos a razonar los límites con los alumnos 3. SI les vamos a dar ejemplo de Buena conducta a los alumnos. 4. SI vamos a cambial el ambiente positivo para que no haya problemas 5. SI vamos a escuchar a los alumnos. 6. SI vamos a tener opciones para los alumnos con problemas de mala conducta 7. SI le vamos ayudar al alumno a reconocer las consecuencias de su conducta 8. SI vamos a tratar a los alumnos como personas y respetar su necesidad, deseos y sentimientos 9. SI vamos a ignorar cosas menores sin importancia de su conducta. 10. Si vamos a explicar cosas a los alumnos al nivel en que ellos están. 11. SI vamos a supervisar a los alumnos cuando se les pida que se tranquilicen 12. SI vamos a ser consistentes en el programa de la conducta. Lo que NO hacemos: 1. NO vamos a golpear, maltratar, pellizcar, morder, empujar, jalar o algún maltrato físico como castigo. Nunca! 2. NO vamos a ridiculizar, gritar, amenazar, hacer comentarios sarcásticos usar profanidades o abusar de los alumnos de manera verbal. Nunca! 3. NO vamos a castigar o apenar a los alumnos si tienen algun accidente al ir al baño. 4. NO le vamos a negar comida o descanso al alumno 5. No Le vamos a hechar la culpa al alumo de mala conducta por cosas como comida, descanso o sueno. 6. NO vamos a dejar a los alumnos solos, desatendidos o sin supervisión 7. NO vamos a encerrar al alumno en salones, closets o cajas grandes como castigo. 8. NO vamos a Dejar que ningún alumo discipline a otro alumno. 9. No vamos a criticar, burlar o menospreciar a ningún grupo étnico, alumno, padres o familiar de algun alumno. Contrato de la conducta de los padres (NOTA: Los Alumnos van a llenar su contrato de conducta en el Dream Center.) Contrato de los padres o tutor: Es un privilegio que mi hijo (a) asista al Dream Center. Si mi hijo (a) no se pueda adaptar a las expectativas y políticas esperadas del Dream Center, se le va a suspender por un día. Si la falta de conducta persiste, se le va a suspender por una semana. Si el alumno continúa con falta de conducta, Y rompe el contrato de conducta, va a perder el privilegio de asistir al Dream Center. Como padres o tutor de (Nombre del alumno), He leído las políticas de las expectativas y consecuencias esperadas del Dream Center, y las he o hemos entendido. Estoy o estamos de acuerdo de que mi hijo (a) se le espera cumplir con las reglas, si no lo hacen se aplicara la consecuencia. He o Hemos entendido que la directora nos da la puerta abierta para discutir asuntos de las políticas de expectativas y consecuencias con migo cuando se necesite. Nombre de los padres o tutor: Firma de los padres o tutor:

7 Behavior Matrix See Final Page As a community at The Dream Center, we need to be able to clearly know and understand the shared expectations for behavior. Therefore, we use the Behavior Matrix in each area of importance at The Dream Center. By using this, we expect to accomplish the following: 1. Defined Behavior Expectations 2. Acknowledge Appropriate Behavior