Barra de contenidos. La manera más directa de acceder a los recursos digitales

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1 Barra de contenidos La manera más directa de acceder a los recursos digitales

2 Barra de contenidos La barra de contenidos ofrece al profesorado gran cantidad de recursos digitales didácticos: láminas, materiales para preparar las clases, programas interdisciplinares, propuestas para evaluar, actividades y recursos interactivos, fichas fotocopiables, galerías de imágenes, etc. Estos contenidos están organizados del siguiente modo: cada unidad didáctica se ofrecen Recursos multimedia, Actividades, Galerías de imágenes y Láminas de aula específicos para los contenidos que se desarrollan. En Lengua y Matemáticas, los Generadores de actividades pueden ser utilizados en cualquier momento y en relación con cualquier unidad didáctica. En poder tener accesso a Ampliación en red, es necesario disponer de conexión a Internet. En esta sección, se pueden encontrar una Mediateca con enlaces de interés, la Biblioteca del profesor y nuevos recursos. Para Barra de contenidos de la unidad 8 Recursos multimedia Láminas de aula Actividades Generadores de actividades Mediateca Galerías de imágenes Ampliación en red Biblioteca del profesor Ampliación en red

3 Los elementos de la barra de contenidos Recursos multimedia En cada unidad se proporcionan recursos digitales asociados a los conceptos fundamentales que se desarrollan en ella. Entre los recursos multimedia hay vídeos, presentaciones, esquemas interactivos, tutoriales, etc., para apoyar las explicaciones del libro y facilitar así la comprensión de los contenidos. En el área de Lengua, se ofrecen, además, dictados locutados, karaokes y grabaciones para trabajar la expresión oral. Pulsando sobre el botón Recursos multimedia, se muestra un índice desde donde se accede a los diferentes recursos de la unidad. 9

4 Actividades Todas las unidades disponen de actividades interactivas que permiten trabajar los contenidos en un soporte que resultará especialmente motivador para los alumnos y alumnas. En esta sección se dispone de numerosos ejercicios que el profesorado puede utilizar para repasar conceptos clave del área y trabajar procedimientos fundamentales. Las Actividades permiten que los alumnos trabajen de forma autónoma, ya que pueden comprobar sus respuestas y visualizar, en caso necesario, la opción correcta. Galerías de imágenes Se proporcionan numerosas colecciones de fotografías e ilustraciones relacionadas con los contenidos que se abordan. Estas imágenes constituirán un recurso didáctico de primer orden para la exposición de los contenidos. 10

5 Láminas de aula El Libromedia dispone de una variada colección de láminas en todas las áreas. En el área de Conocimiento del medio se ofrecen láminas de ciencias, mapas, escenas históricas, etc., que permitirán desarrollar la capacidad de observación, análisis y relación; así como favorecer la comprensión de los conceptos y ejercitar la expresión oral. En el caso de Lengua, se facilitan láminas de ortografía visual, acentuación y modelos de conjugaciones verbales. Por su parte, las láminas de Matemáticas se centran en aspectos de numeración, gráficos, geometría y medida. El ciclo del agua 4 El agua de las nubes cae a la tierra en forma de lluvia, nieve o granizo. 4 3 El viento transporta las nubes. 2 5 Los arroyos y los ríos devuelven el agua de las precipitaciones al mar. El vapor de agua se condensa en gotitas de agua, que forman las nubes Parte del agua de las precipitaciones se infiltra en el terreno y forma las aguas subterráneas. El agua se evapora y el vapor de agua pasa a la atmósfera. 6 La creación Clasificación de triángulos Según sus lados Según sus ángulos EQUILÁTERO RECTÁNGULO Tres lados iguales Un ángulo recto ISÓSCELES ACUTÁNGULO Dos lados iguales Tres ángulos agudos ESCALENO OBTUSÁNGULO Tres lados diferentes Un ángulo obtuso Y vio Dios que todo lo que había hecho era bueno

6 Generadores de actividades Estos generadores contienen aplicaciones que están concebidas como material de apoyo para el aprendizaje de contenidos instrumentales y otros aspectos fundamentales de las áreas de Lengua y Matemáticas. Los generadores permiten crear actividades de una forma sencilla y rápida, adaptándolas al nivel y características del alumnado. En el área de Matemáticas, se ofrecen generadores de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Además, se incorpora un reloj, un ábaco y un programa para trabajar los cuerpos geométricos. En el área de Lengua se incluyen generadores para trabajar el orden alfabético, la velocidad lectora, la formación de palabras, la acentuación, las formas verbales, etc. 12

7 Ampliación en red Para acceder a esta sección, dirigida exclusivamente al profesorado, es necesario disponer de conexión a Internet. La Ampliación en red se convierte en un recurso de gran utilidad, ya que contiene múltiples materiales para la actividad docente. Al pulsar el botón, se establece una conexión con la comunidad online de profesores usuarios de Santillana. Los recursos de Ampliación en red están organizados en dos apartados: Para acceder a los contenidos online del Libromedia, es necesario estar registrado en e-vocación. Mediateca Se ofrece una relación de enlaces web, rigurosamente seleccionados para cada una de las áreas. A cada página web se le ha asignado un título y, en algunos casos, se añade una pequeña descripción de su contenido. Para acceder al enlace bastará con hacer clic sobre el título de la página que se desea visualizar. 13

8 Biblioteca del profesor Este apartado contiene gran cantidad de recursos para imprimir, destinados al trabajo en el aula, y permitirá a los profesores seleccionar en cada momento el más adecuado a las necesidades de sus alumnos: fichas de refuerzo y ampliación, recursos para la evaluación, tareas para trabajar las competencias básicas, mapas mudos, etc. En la Biblioteca del profesor se encuentran además documentos profesionales, como la programación didáctica de aula, modelos oficiales de pruebas de diagnóstico, el mapa de contenidos de la etapa, etc.; y programas interdisciplinares de gran interés, que con frecuencia han sido reclamados por los docentes: un proyecto lingüístico común a todas las áreas, destinado a mejorar el uso de la lengua, un programa de educación en valores y otro de educación emocional. En la Biblioteca del profesor se facilitan además pruebas de evaluación continua y tareas de evaluación por competencias, organizadas por unidades y trimestres. 14

9 Como elemento esencial para la atención a la diversidad, en todas las áreas se proporcionan numerosas fichas de refuerzo y ampliación organizadas por unidades didácticas. En la Biblioteca del profesor, la sección Más recursos incluye numerosas propuestas y fichas para imprimir: En Lengua se ofrecen recursos literarios, tareas para trabajar la competencia lingüística, fichas para aprender a usar el diccionario, propuestas para la inmersión lingüística del alumnado inmigrante, etc. En Matemáticas se pueden encontrar tareas para trabajar la competencia matemática, fichas para el desarrollo de la inteligencia y una sección destinada a ejercitar las operaciones y los problemas. En Conocimiento del medio se dispone de un taller de ciencias; de lecturas de Ciencias de la naturaleza, de Geografía y de Historia; de tareas para desarrollar la competencia en el conocimiento e interacción con el mundo físico; de mapas mudos, etc. En un futuro, con el fin de dar el mejor servicio al profesorado, se proporcionarán nuevos recursos (actividades, vídeos, presentaciones, etc.), de modo que el Libromedia se vea enriquecido año tras año. 15

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